Вторая четверть 4 класса... Все также школьники изучают математику, один из основных и важных школьных предметов! Оспаривать важность математических наук бессмысленно, ведь это не просто наука, которая развивает мышление, но еще и практичный предмет. Ведь практически везде и всюду нужно уметь считать и прикидывать и здесь математика очень даже выручает!
Так вот, не смотря на всю прагматичность предмета, все же необходимо потратить определенные усилия и время, дабы овладеть им. Кроме того, порой встречаются и тупиковые задачки, по крайней мере для некоторых из школьников. И здесь три варианта, либо ничего не делать, либо биться до последнего может что и получиться и третий, - получить подсказку. Именно такой подсказкой и можно считать наш сайт, где мы будет наставлять на путь истинный наших четырехклассников. Здесь они смогут найти ответы на домашние работы...
... ГДЗ по математике для рабочей тетради, 2 части, по математике авторов Дорофеева, за 4 класс. Посмотреть ответы весьма просто, сейчас мы вам расскажем об этом более подробно.
Ответы по математике для рабочей тетради 4 класса, 2 части Дорофеев Г.В., Миракова Т.Н., Бука Т.Б. (Перспектива)
Кто-то наверное уже попробовал и без нас... Просто выбираете страничку и перед вами открываются ответы, вот и все! Все просто и понятно!
Страница 4
-
с.4
Миллиметр
1. В каждом ряду отметь галочкой название величины, которую удобно измерить в миллиметрах.
Толщина картона
Толщина лески
2. Вырази величины в указанных единицах.
1 см = 10 мм
1 дм = 10 см
1 дм = 100 мм
1 м = 100 см
1 м = 10 дм
1 м = 1000 мм
1 км = 1000 м
1 км = 10000 дм
1 км = 100 000 см
1 км = 1 000 000 мм
3. Выполни вычисления. Расшифруй название самого маленького цветкового растения, высота которого вместе с листьями и цветком составляет меньше 2 мм. Для этого запиши в таблицы под названиями соответствующие буквы.
918 : 3 = 306 В
508 – 488 = 20 Е
600 : 100 = 6 О
729 : 9 = 81 Л
500 : 10 = 50 Е
560 : 40 = 14 Р
608 : 4 = 152 А
120 * 7 = 840 Ф
57 * 3 = 171 Б
0 * 438 = 0 К
318 + 82 = 400 Ш
2400 + 600 = 3000 Ь
256 : 4 = 64 С
1900 – 1 = 1899 И
36 * 20 = 720 Я
23 *40 = 920 О
306 6 81 3000 840 1899 720 В О Л Ь Ф И Я
171 20 64 0 920 14 50 400 0 920 306 152 720 Б Е С К О Р Е Ш К О В А Я 5
-
с.5
4. Измерь в миллиметрах диаметры монет, изображенных на рисунке. Запиши полученные результаты.
17,5 мм
19,5 мм
22,5 мм
23 мм
25 мм
22 мм
5. Отметь в квадратике стрелкой верх (↑) тот ряд, где величины расположены в порядке возрастания, стрелкой вниз (↓) тот ряд, где величины расположены в порядке убывания, а знаком вопроса (?) тот ряд, где величины расположены беспорядочно.
25см, 5 дм, 502 мм (↑)
7 дм, 609 мм, 60 см (↓)
101 мм, 11 см, 2 дм (↑)
1001 см, 10 м, 9000 мм (↓)
6. Грузовик ехал 3 ч со скоростью 60 км/ч. После этого ему осталось проехать в 2 раза больше, чем он уже проехал. Какое расстояние должен был проехать грузовик?
Среди данных выражений подчеркни то, которое соответствует решению этой задачи, и вычисли значение.
60* 3 + (60 * 3) * 2 = 540
7. Заполни пропуски в таблице, выполнив вычисления.Цена Количество Стоимость 54 р 16 кг 864 р. 9 р 75 м 675 р. 24 р 27 л 648 р. 1 р 50к 32 шт. 48 р. 6
-
с.6
Задачи на нахождение неизвестного по двум разностям.1. Катя купила 7 одинаковых открыток, а Лена купила 3 такие же открытки. Катя заплатила за открытки на 48 рублей больше, чем Лена. Сколько заплатила каждая девочка за свою покупку?
Решение:
1) 7 - 3 = 4 (откр.) на сколько Лена купила больше открыток, чем Катя.
2) 48 : 4 = 12 (р.) стоит 1 открытка.
3) 12 * 3 = 36 (р.) заплатила Лена.
4) 12 * 7 = 84 (р.) заплатила Катя.
Ответ: 36 рублей заплатила Лена и 84 рубля заплатила Катя за открытки.
2. За 9 мин муха пролетела 864 м. а шмель пролетел 450 м. С какой скоростью летело каждое насекомое? Заполни таблицу и реши задачу.Скорость Время Расстояние Муха 96 м/мин 9 мин 864 м Шмель 50 м/мин 9 мин 450 м 3. Заполни пропуски такими числами, чтобы получились верные записи.
1) 1 ч больше, чем 1 мин на 59 мин.
2) 1 м больше, чем 1 мм, на 999 мм.
3) 1 дм2 больше, чем 1 см2, на 99 см2. 7
-
с.7
4. В многоугольнике ABCDEF проведи диагонали BE и AD. Обозначь точку их пересечение буквой О.
1) Запиши названия всех четырехугольников, которые получились на чертеже. ADEF AOEF BEFA BCDE ABCD BCDO
2) Начерти окружность с центром в точке О так, чтобы все вершины многоугольника ABCDEF оказались на этой окружности.
5. Выполни вычисления. Заполни пропуски полученными результатами. Восстанови числовые выражения на клетчатом фоне.
8
-
с.8
Центнер и тонна1. Соедини плавной линией изображения животного, птицы или насекомого и рамку с единицей массы, в которой удобно измерять его массу.
2. Сравни.
98 кг < 1 ц
908 ц > 1 т
980 кг < 98 ц
9800 г < 98 кг
9 ц 8 кг > 9008 г
980 г < 1 кг
3. Вычисли периметр и площадь прямоугольника, ширина которого равна 8 м, а длина в 23 раза больше.
1) 8 * 23 = 184 (м) длина прямоугольника.
2) (184 +8) * 2 = 384 (м) периметр прямоугольника.
3) 184 * 8 = 1472 (м2) площадь прямоугольника.
Ответ: 384 метра периметр и 1472 м2 площадь прямоугольника. 9
-
с.9
4. Выполни вычисления. Запиши в таблицы под значениями выражений соответствующие буквы. Прочитай загадку и отгадай ее.
2500 - 1020 = 1480 Н
3814 + 96 = 3910 А
18 * 10 : 90 = 2 В
7000 - 3600 = 3400 Т
120 * (47 :47) = 120
345 : (200 : 40) = 69 Е
616 : 4 = 154 О
179 * 2 = 358 Ч
8 * 54 = 432 С
20 * 10 = 200 Р
10 030 + 70 = 10 1000 Б
450 : (15 * 6) = 5 Х
358 3400 154 1480 3910 432 2 69 3400 69 2 432 69 5
10 100 120 432 3400 200 69 69
Задача 5. Лыжник, передвигаясь со скоростью 12 км/ч, прошел расстояние от деревни до железнодорожной станции за 3 ч. На обратный путь ему понадобилось 4 ч. С какой скоростью шел лыжник на обратном пути?
1) 12*3=36 (км) - от деревни до железнодорожной станции
2) 36:4=9 (км/ч) - скорость лыжника на обратном пути
Ответ: 9 км/ч шел лыжник на обратном пути.6. Запиши в пустые клетки такие буквы, чтобы в каждом столбике получилось три слова.
10
-
с.10
Доли и дроби
1. В каждом прямоугольнике раскрась зеленым карандашом ту его часть, которая указывает дробь, записанная под прямоугольником (см. образец)
2. В каждом ряду справа найди и подчеркни ту дробь, которая обозначает незакрашенную часть круга слева.
11
-
с. 11
3. Сравни
8ц = 800 кг
2 т = 20 ц
5 кг > 500 г
8 ц 25 кг < 852 кг
8 т 25 ц < 825 ц
8 кг 25 г > 825 г
82 ц 5 кг = 8205 кг
82 т 5 ц < 8250 кг
82 кг 5 г > 8205 гЗадача 4. На первую баржу погрузили 12 бочек с мазутом, а на вторую - 7 таких бочек. Сколько всего литров мазута погрузили на каждую баржу, если на вторую баржу погрузили на 1000 л меньше, чем на первую?
1) 12-7=5 (б) - на столько меньше погрузили на вторую баржу
2) 1000:5=200 (л) - в одной бочке
3) 12*200=2400 (л) - погрузили на первую баржу
4) 7*200=1400 (л) - погрузили на вторую баржу
Ответ: 2400 л погрузили на первую и 1400 л погрузили на вторую баржу мазута.5. Определи на глаз, радиус какого круга больше: с центром в точке А, B С или D. Проверь свою догадку измерением. Раскрась этот круг желтым цветом.
Есть ли на этом чертеже равные круги? Если да, то раскрась их одинаково.
12
-
с.12
Секунда
1. Какую часть минуты составляет 1 секунда? Подчеркни правильный ответ.
1/60
2. За 15 с рабочий вытачивает одну деталь. Сколько таких деталей он выточит за 1 минуту, если будет работать с той же производительностью.
60 : 15 = 4 (д.) рабочий вытачивает за минуту.
Ответ: 4 детали.Задача 4. При повременной оплате за телефон цена разговора составляет 4 к. за 1 с. Сколько денег должен заплатить абонент за разговор, продолжительность которого составляет 3 мин?
1) 3*60=180 (с) - в одной минуте
2) 180*4=720 (к.) - должен заплатить абонент
Ответ: 7 р 20 копеек должен заплатить абонент за 3 минуты разговора.
Задание 5. Расшифруй фамилию изобретателя маятниковых часов. Для этого выполни вычисления и запиши в таблицу под значениями выражений соответствующие буквы
18 * 30 = 540 С
50 * 15 = 750 Ю
486 : 3 = 162 Н
19 * 3 + 1600 = 1657 Ц
19 * (450 : 90) = 95 Й
5000 - 4982 = 18 Г
(619 - 70) : 9 = 61 Е18 750 95 18 61 162 540 Г Ю Й Г Е Н С
Часы с маятником изобретены в 1657 году. 13
-
с.13
6. Достой точки пересечения фигур и обозначь их буквами
7. Запиши и прочитай число, в котором:
1) 2 единицы шестого разряда и 2 единицы второго разряда: 200 020 двести тысяч двадцать.
2) 8 десятков тысяч и 8 сотен: 80 800 восемьдесят тысяч восемьсот.
3) 107 единиц второго класса и 90 единиц первого класса 107 090 сто семь тысяч девяносто.Задача 8. Автомобиль проехал 180 км за 3 ч с одинаковой скоростью. Из-за гололеда на обратном пути он уменьшил скорость на 15 км/ч. Сколько времени затратил автомобиль на обратный путь?
1) 180 : 3 = 60 (км/ч) - скорость автомобиля до гололеда
2) 60 - 15 = 45 (км/ч) - скорость автомобиль по гололеду
3) 180 : 45 = 4 (ч) - ехал автомобиль обратно
Ответ: 4 часа ехал автомобиль обратно.9. Запиши все четные четырехзначные числа, которые можно составить из цифр 1 и 0
1000, 1010, 110, 1110 14
-
с.141. Вырази величины в указанных единицах.
6 км 20 м = 6020 м
7 ч 9 мин = 429 мин
36 м 6 см = 3606 см
25 т 4 ц = 254 ц
48 кг 15 г = 48015 г
2 мин 14 с = 134 с
2. Разгадай закономерность по которой составлена таблица. Дорисуй недостающую фигуру.
3. Выполни действия и сделай проверку.
1)
+5км643 м
3км 729 м
9 км 372 мПроверка:
-9км372м
5км643м
3км729м2)
- 72т050кг
38т216кг
33т834кгПроверка:
+33т834кг
38т216кг
72т050кг3)
-26кг300г
9кг147г
17кг153гПроверка:
+17кг153г
9кг147г
26кг300г 15
-
с.15
4. Треугольник ABC разрезали на 4 треугольника. Эти части изображены на рисунке справа. Проведи в треугольнике ABC линии разреза.
5. Сравни, не выполняя вычислений.
297 + 289 + 299 + 286 + 293 < 299 + 297 + 288 + 294 + 289
516 + 561 + 651 + 165 + 615 < 650 + 617 + 516 +561 + 165
1989 + 1999 + 1987 + 1986 > 1987 + 1995 + 1988 + 1989
Задание 6. За 8 м ткани заплатили 1000 р. Сколько метров такой ткани можно купить на 750 р.?
1) 1000:8=125 (р.) - стоит метр ткани
2) 750:125=6 (м) - можно купить
Ответ: 6 метров ткани можно купить на 750 рублей.
Задание 7. Из города А в город В, расстояние между которыми 126 км, автомобиль доехал за 2 ч. За сколько часов это расстояние проедет автобус, если его скорость меньше скорости автомобиля на 21 км/ч?
1) 126:2=63 (км/ч) - скорость автомобиля
2) 63-21=42 (км/ч) - скорость автобуса
3) 126:42=3 (ч) - будет ехать автобус
Ответ: 3 часа будет ехать автобус.8. Запиши разность наименьшего шестизначного числа и набольшего четырехзначного числа. Выполни вычисления.
100000 - 9999 = 90001
16
-
с.16
Умножение многозначного числа на однозначное число
1. Выполни действие.
1)
* 68
4
2722)
*168
4
6723)
*3168
4
126784)
*23168
4
926722. Один радиатор для отопления стоит 4375 р. Сколько стоят 6 таких радиаторов?
Решение:
4375*6 = 26250 (р.) стоят 6 таких радиаторов.
*4375
6
26250
Ответ: 26 250 рублей стоят 6 таких радиаторов отопления.3. Разгадай закономерность, по которой записан каждый ряд чисел, и продолжи его еще тремя числами.
1) 108, 324, 972, 2916, 8748, 26244, 78732, каждое последующее умножаем на 3, относительно предыдущего.
2) 645, 765, 885, 1005, 1125, 1245, 1365 к каждому последующему прибавляем 120
3) 1024, 1004, 984, 964, 944, 924, 904 каждое последующее меньше предыдущего на 204. Длина одной стороны треугольника равна 956 мм, а длин каждой из двух оставшихся сторон в 3 раза больше. Вычисли периметр этого треугольника. Определи его на вид.
1) 956 * 3 = 2868 (мм) длина стороны треугольника.
2) 2868 * 2 + 956 = 6692 (мм) периметр треугольника.
Ответ: периметр треугольника 6692 мм, при этом треугольник равнобедренный. 17
-
с.17
5. Расшифруй название старинной русской единицы. Для этого выполни вычисления и запиши в таблицу под значениями выражения соответствующие буквы.
*3197
2
6394
Ы
*7254
6
43524
А
-258|86
258|3
0
К
+5796
35428
41224
Т
-91805
86037
5768
Н
*28
34
+112
84
952
Л43 524 952 41224 6394 5768 А Л Т Ы Н Задание 6. За 3 недели на элеватор привезли 3456 т зерна. В первую неделю привезли 928 т зерна, а во вторую неделю - в 2 раза больше, чем в первую. Сколько тонн зерна привезли в третью неделю?
1) 928*2=1856 (т) - привезли во вторую неделю
2) 1856+928=2784 (т) - привезли за 2 недели
3) 3456-2784=672 (т) - привезли в третью неделю
Ответ 672 тонны зерна привезли в третью неделю. 18
-
с. 18
Умножение на 10, 100, 1000, 10000 и 100 000. Деление числа, которое оканчивается нулями, на 10, 100, 1000, 10 000, и 100 000
1. В каждой строке справа найди и подчеркни то число, которое равно значению выражения, записанного в рамках слева.
29000*2 58000
29000*2 36 900
57000:10 5 700
10800 : 100 108
Задание 2. За 10 дней на фабрике изготовили 20400 м ткани (во все дни поровну). Сколько метров ткани фабрика выпускает за 5 дней? Реши задачу двумя способами.
Способ 1
1)10 : 5=2 (раза) - во столько 5 меньше десяти
2) 20400 : 2 = 10200 (м) - ткани выпускают за 5 дней
Ответ:10 200 м ткани.
Способ 2
1)20400 : 10= 2040 (м) -ткани выпускают за 1 день
2)2040 * 5=10 200 (м) - ткани выпускают за 5 дней
Ответ: 10 200 м ткани.
Задание 3. Выразите величины в указанных единицах.
2 700м=2 700м*100 =270 000 см
27 000ц=27 000:10 =2 700т
2 700мм=27 дм
270 000 кг=2700ц
27 000мм=27 м
2 700 дм=270 м
270 000 кг=270 т
270 000 дм=27 км 19
-
с.19
4. В каждом прямоугольнике раскрась синим карандашом ту его часть, которая показывает дробь, записанная под прямоугольником.
5. Сравни значения выражений в каждой паре, выполнив умножение столбиком.
6027 * 8 > 6028 * 7
*6027
8
48216
*6028
7
42196
1435 * 6 > 1436 * 5
*1435
6
8610
*1436
5
7180Задание 6. Скорость самолета равна 2500 км/ч. До остановки для заправки в пути он летел 7 ч и после остановки до конечного пункта еще 5 ч. Какое расстояние пролетел самолет за все время полета?
1) 7 + 5=12 (ч) - летел самолет всего
2) 2500*12=30000 (км) - расстояние, которое пролетел самолет
Ответ: 30 000 км.7. Заполни пропуски такими числами, чтобы получились верные записи.
3500 : 11 < 350
3500 * 10 = 35 000
35 * 11 > 3508. Если к удвоенному неизвестному числу прибавить 90, то получится число, которое в 7 раз больше неизвестного числа. Найди задуманное число.
7-2 = 5 (раз) содержится неизвестное число в 90
90 : 5 = 18 неизвестное число.
Этот вывод сделан из того, что удвоенное неизвестное это 2 части, к которым прибавили 90 и получилось 7 частей состоящих из неизвестного числа. 20
-
с.209. Выполни действия.
38 * 10 000 = 380 000
147 * 100 = 14 700
205 000 : 100 = 2050
60 000 : 1000 = 6010. Отметь в квадратике стрелкой вверх (↑) тот ряд, где величины расположены в порядке возрастания, стрелкой вниз (↓) тот ряд, где величины расположены в порядке убывания, а знаком (?) тот ряд, где величины расположены беспорядочно.
110 м, 1100 дм, 110 000 мм (?)
11 км, 11000 дм, 101 000 см (↓)
11 м2, 1100 дм2, 101 000 см2 (?)
101 дм2, 1010 см2, 100 001 мм2 (↓)11. Бригада токарей изготавливает в день 250 деталей. Сколько деталей изготовит эта бригада за 10 дней при той же производительности?
250 * 10 = 2500 (дет) изготовит бригада за 10 дней.
Ответ: 2500 деталей изготовит бригада за 10 дней.12. Борзая собака пробегает 1500 м за 1 мин 30 с. За сколько секунд она пробежит 100 м?
1 м 30 с = 90 с
1) 1500 : 100 = 15 (раз) в 1500 метрах 100 метров.
2) 90 : 15 - 6 (с.) за столько пробегает собака 100 метров.
Ответ: собака пробежит 100 метров за 6 секунд.
13. Отметь галочкой то выражение, в котором порядок выполнения действий указан правильно. Вычисли значение этого выражения.50 200 - (6100 + 1800 : 2) * 7 = 50 200 - 7000 * 7 = 1200
21
-
с. 2114. Как записать цифрами число двадцать тысяч двенадцать?
Подчеркните. 20012
15. Расшифруй название самого крупного животного в мире. Для этого выполни вычисления и запиши в таблицы под значениями выражений соответствующие буквы.6200 + 800 = 7000 К
375 * 4 : 100 = 15 Т
(845 - 95) : 3 = 250 Н
10 200 - 80 * 100 = 2200 И
750 : (5000 : 1000) = 150 З
25 000 : 100 : 2 = 125 Й
5 * 1800 : 1000 = 9 С
9 2200 250 2200 125 С и Н И Й 7000 2200 15 К И Т
Значения выражения, не вошедшие в таблицу, равно массе этого животного в тоннах. Запиши эту массу в килограммах. Масса составляет 15 000 кг.16. Почтовый поезд прошел расстояние между двумя городами за 8 ч со скоростью 60 км/ч. За сколько часов пройдет это расстояние скорый поезд, если его скорость на 20 км/ч больше скорости почтового поезда?
1) 60*8=480 (км) - почтовый поезд прошел за 8 часов
2) 60+20=80 (км/ч) - скорость скорого поезда;
3) 480:80=6 (ч) - надо скорому поезду чтобы пройти 480 км;
Ответ: за 6 часов скорый поезд продет то же расстояние, что и почтовый.17. Какие длины могут иметь стороны прямоугольника, периметр которого равен 120 м? Подчеркните правильный ответ.
25 м и 35 м 22
-
с. 22Нахождение дроби от числа
1. Выбери и обведи кружком схему, которая подходит для данной задачи. Реши задачу.
1) Купили арбуз массой 8 кг. За обедом съели 1/4 часть арбуза. Сколько килограммов арбуза съели?
4 схема
8 : 4 = 2 (кг) арбуза съели.
Ответ: 2 кг.2) В книге 96 страниц. Маша прочитала 3/8 этой книги. Сколько страниц ей еще осталось прочитать?
2 схема
1) 96 : 8 * 3 = 36 (стр.) прочитала Маша.
2) 96 - 36 = 60 (стр) осталось прочитать Маше.
Ответ: 60 страниц осталось прочитать Маше.2 Сравни.
30 * 100 < 30 000
2 000 : 10 > 20
98000 ^ 100 > 980 : 10
170 000 : 1000 = 17 * 10
52 * 100 > 502 *10
4600 : 10 < 406 * 10 23
-
c. 233. Самолет пролетел 10 ч со скоростью 850 км/ч, а поезд за это время преодолел 630 км. На сколько километров больше пролетел самолет, чем прошел поезд?
Реши задачу выражением.
850 * 10 - 630 = 7870 (км) на столько больше пролетел самолет, чем прошел поезд.
Ответ: на 7870 км больше пролетел самолет.
4. Узнай массу в килограммах самой крупной морской черепахи. Для этого вычисли сумму значений выражений.
39 000 : 1 000 * 5 = 195
18 000 : 100 : 36 = 5
601 000 : 1 000 - 351 = 250
195 + 5 + 250 = 450 (кг) масса черепахи.5. Начерти окружность с центром в точке пересечения лучей AB и CD и радиусом, равным 25 мм.
6. Определи площади закрашенной и незакрашенной части данного квадрата.
Площадь закрашенной части 34 клетки.
Площадь незакрашенной 30 клеток.
Сравни их и подчеркни правильный ответ:
площади закрашенной и незакрашенной части равны;
площадь закрашенной части больше, чем незакрашенной;
площадь закрашенной части меньше, чем незакрашенной.
Фигуры:
1 + 3 + 5 = 30 клеток
2 + 4 + 6 = 34 клетки. 24
-
с. 24Задание 7, задача Выбери схему, которая подходит для данной задачи. и обведи ее номер кружком. Реши задачу.
1) Во дворе гуляют утки, гуси и куры. Всего 30 птиц. Утки составляют 3/10 всех птиц, гуси - 1/10 всех птиц. Сколько кур гуляет во дворе?
2 схема.
1) 30 * 3 : 10 = 9 (уток) во дворе
2) 30 * 1 : 10 = 3 (гусей) во дворе.
3) 30 - 3 - 9 = 18 (кур) во дворе.
Ответ: 18 кур гуляют во дворе.
2). Контрольную работу по математике писали 24 ученика. Из них 1/6 часть получили оценку 5, 2/3 получили оценку 4, а остальные ученики получили оценку 3. Сколько учащихся получили оценку 3?
1) 24*1:6=4 (уч.) - получили 5
2) 24*2:3=16 (уч.) - получили 4
3) 24-4-16=4 (уч.) - получили 3
Ответ: 4 ученика получили 3. 25
-
с. 258. Расположи величины в порядке возрастания:
206 мм, 2м 6мм, 2м 6см, 2600 мм, 206 дм9. Поезд идет со скоростью 70 км/ч. На схеме показано, сколько километров прошел поезд за 1 ч. Отметь точкой на схеме место, в котором окажется поезд через 2 часа.
Покажи дугой, какое расстояние пройдет поезд за 2 ч. Вычисли расстояние, которое пройдет поезд:
за 3 ч: 210 км
70 * 3 = 210 км.
за 5 ч: 350 км
70 * 5 = 350 км
за 10 ч: 700 км
70 * 10 = 700 км
10. Расшифруй название самой быстрой змеи, входящей в число наиболее ядовитых змей Африки. Для этого выполни вычисления и запиши в таблицу под значениями выражений соответствующие буквы.39 * 20 = 780 Я
820 : 4 = 205 Р
915 : 5 = 183 Ч
(2000 - 1090) : 10 = 91 Ё
(9005 - 7105) : 100 = 19 Ф
300 000 : (6200 + 3800) = 30 М
654 : (258 : 86) = 218 Н
8 * (520 : 26) = 160 А
376 : 8 * 100 = 4700 Б
183 91 205 218 160 780 Ч Е Р Н А Я 30 160 30 4700 160 М А М Б А Значение выражения, которое не вошло в таблицу, указывает скорость этой змеи в километрах в час. Скорость змеи 19 км/ч
11. Вычисли площадь квадрата, периметр которого равен 300 мм. Реши задачу выражением.
(300 :4)*(300:4) = 75 * 75 = 5626 мм2 площадь квадрата. 26
-
с. 26
1. Выполни умножение.
*412
700
2884
288400
*2674
30
8022
80220
*1835
400
7340
734000
*359
2000
718
718000Вычисли разность наибольшего и наименьшего значений выражений. Вычти из результата 780. Раздели полученное число на 1000. Проверь, должно получится 653.
1) 734000 - 80220 = 653780
2) (653780 - 780) : 1000 = 653
2. Выбери схему, которая подходит для данной задачи, и обведи ее номер кружком. Реши задачу.
1) В коробке 245 воздушных шаров. Из них 2/7 составляют красные шары. Сколько красных шаров в коробке?
Схема 4
245 * 2 : 7 = 70 (ш.) красных
2) Маша и Витя идут по дорожке длиной 180 м навстречу друг другу. Маша прошла 1/5 пути, а Витя - 3/5 пути. Определи в метрах расстояние, которое им осталось пройти до встречи.
Схема 4
1) 180 * 1 : 5 = 36 (м) прошла Маша
2) 180 * 3 : 5 = 108 (м) прошел Витя
3) 180 - (108 + 36) = 36 (м) осталось пройти.
Ответ: 36 метров осталось. 27
-
с. 27
3. Вырази величины в указанных единицах.
168 ч = 10080 мин
235 мин = 14100 с
2 ч 19 мин = 8340 с
7 ч 05 мин = 25500 с
4. На первой машине перевезли 18 бидонов молока, а на второй - 12 таких же бидонов, причем на первой машине перевезли на 360 л молока больше, чем на второй. Сколько литров молока перевезли на каждой машине?
1) 18 - 12 = 6 (б.) на столько привезли больше на 1 машине.
2) 360 : 6 = 60 (л) в одном бидоне
3) 60 * 18 = 1080 (л) привезли на первой машине.
4) 60 * 12 = 720 (л) привезли на второй машине.
Ответ: 1080 л привезли молока на первой машине и 720 л привезли на второй машине.5. Квадрат ABCD разделили на 4 треугольника и один квадрат. Эти части изображены на рисунке справа. Проведи в квадрате ABCD линии разреза.
6. На чертеже отмечено 5 точек. Сколько треугольников с вершинами в этих точках можно начертить?
Запиши обозначения этих треугольников: CDE, DEA, EAB, ABC, BCD, BDE, CAE, BAD, BCE, ACD
28
-
c. 287. Автомобиль проехал 195 км за 3 ч с одинаковой скоростью. Сколько километров проезжал он за 1 ч? Покажи это расстояние на схеме и вычисли скорость автомобиля.
195 : 3 = 65 (км/ч) скорость автомобиля.
Ответ: 65 км/ч скорость автомобиля.8. На овощную базу привезли капусту на двух машинах. На первой машине привезли 46 мешков капусты, по 40 кг в каждом, а на второй машине - 54 таких мешка. Сколько всего килограммов капусты привезли на двух машинах?
Реши задачу двумя способами.
1 способ
1) 46 + 54 = 100 (м) привезли на 2 машинах
2) 40 * 100 = 4000 (кг) привезли всего на двух машинах.
2 способ
1) 40 * 56 = 2160 (кг) привезли на 2 машине.
2) 40 * 46 = 1840 (кг) привезли на первой машине.
3) 2160 + 1840 = 4000 (кг) привезли на двух машинах.
Ответ: 4000 кг капусты привезли на двух машинах.
9. В Новосибирске в марте солнце восходит в 6 ч 47 мин, а заходит в 18 ч 30 мин. Вычисли продолжительность светового дня в Новосибирске в марте.
18 ч 30 мин - 6 ч 47 мин = 11 ч 43 мин
Ответ: 11 ч 43 мин продолжительность светового дня в марте в Новосибирске. 29
-
с. 2910. Заполни пропуски такими числами, чтобы получились верные записи.
208 * 1000 = 208 000
100 600 : 100 = 1006
3000 * 1000 = 300 000
208 000 : 100 = 2080
160 * 100 = 16 000
100 000 : 100 000 = 1
11. Выполни вычисления. Запиши в таблицы под значениями выражений соответствующие части слов. Прочитай загадку и отгадай ее.
В
-75000
16348
58652
ДА
-884|13
78 |68
-104
104
0
ЛЮ
*2149
400
859600
И
*1085
500
542500
ШЕЛ
*362
900
325800
У
-100000
90909
9091
ЗЕМ
+5927
28365
34292325 800 68 325 800 68 542500 58 652 34 292 859 600 9 091 325 800 ШЕЛ ДА ШЕЛ ДА И В ЗЕМ ЛЮ У ШЕЛ 12. Вырази величины в указанных единицах.
32 км = 32 000 м
30 км 20 м = 30 020 м
3 т 2 ц = 32 ц
3 км 2 м = 3 002 м
320 т = 3 200 ц
30 ц 20 кг = 3 020 кг
13. Расстояние между городом и селом 172 км. Из города в село выехал автобус со скоростью 45 км/ч. Сколько километров останется ему проехать до села через 3 ч? Подчеркни правильный ответ:
37 км. 30
-
с.30
Таблица и единицы длины
1. Вырази величины в указанных единицах
40 км = 40 000 м
9 км 6 дм = 900 060 см
190 000 см = 1 900 м
280 000 мм = 280 м
7 м 5 см = 705 см
10 м 32 мм = 10 032 мм
2. Отметь в квадратике стрелкой вверх (↑) тот ряд, где величины расположены в порядке возрастания, стрелкой вниз (↓) тот ряд, где величины расположены в порядке убывания, а знаком вопроса (?) тот ряд, где величины расположены беспорядочно.7200 см, 72 дм, 72 000 мм (?)
10 900 дм, 109 м, 1090 см (↓)
41 000 мм, 4 100 м, 41 км (↑)
200 дм, 200 см, 200 000 мм (?)
3. Поезд отправился из города А в город В со скоростью 85 км/ч. Отметить на схеме буквой С точку, в которой окажется этот поезд через 3 ч, если каждое деление на схеме составляет 85 км.
Вычисли с помощью схемы следующие расстояния:
АВ = 85 * 7 = 595 км
АС = 85 * 3 = 255 км
СВ = 85 * 4 = 340 км
4. В поселке проживает 1 068 человек. Из них 1/3 составляют мужчины, 1/2 женщины, а остальные - дети. Сколко детей проживает в этом поселке?
1) 1068 * 1 : 3 = 356 (муж.) в поселке.
2) 1068 : 2 = 534 (жен.) в поселке
3) 1068 - 534 = 178 (дет.) в поселке.
Ответ: 178 детей в поселке. 31
-
с. 315. Расшифруй название самой тяжелой в мире змеи. Для этого выполни вычисления и запиши в таблицу под значениями выражений соответствующие буквы.
2120 - 1060 = 1060 Д
90 700 + 9 900 = 100 600 О
6 400 : 10 : 4 = 160 Ф
106 000 : 1000 = 106 А
112 : 7 * 100 = 1600 К
106 * 100 = 10 600 Н
106 10 600 106 1 600 100 600 10 600 1 060 106 А Н А К О Н Д А Равнобедренный треугольники: АВС, EDF, KTL, MGR, PSN
Равнобедренные остроугольные треугольники: ABC, KTL
Равнобедренные прямоугольные треугольники: EDF, MGR
Равнобедренные тупоугольные треугольники: PSN 32
-
с. 327. Теплоход проплыл 200 км со скоростью 40 км/ч. Сколько времени занял этот путь?
200 : 40 = 5 (ч) занял путь.
8. Выбери схему, которая подходит для данной задачи, и обведи ее номер кружком. Реши задачу выражением.
1) В школьной библиотеке всего было 936 книг. Из них 2/3 составляли рассказы и повести, а остальное - сказки. Сколько сказок было в библиотеке?
Схема 2
936 - (936 * 2 : 3) = 936 - 624 = 312 (кн.) было сказок.
Ответ: 312 книг
2) У Сережи в коллекции всего 120 марок. Из них 1/8 составляют марки с животными, 3/8 - марки с расстениями, а остальные - марки с путешественниками. Сколько марок с путешественниками в коллекции у Сережи?
Схема 1
120 - (120 * 1 : 8) - (120 * 3 : 8) = 120 - 60 = 60 (м) про путешествия.
Ответ: 60 марок 33
-
с. 339. Выполните вычисления и заполни пропуски полученными результатами. Восстанови числовые выражения на клетчатом фоне.
10. Прямоугольник ABCD разрезали на 4 многоугольника. Эти части изображены справа. Проведи в прямоугольнике ABCD линии разреза.
11. Расположи величины в порядке возрастания:
1) 600с, 2300с, 2 ч 30 мин, 230 мин, 23 ч
2) 1200с, 160 мин, 600 мин, 10 ч 59 мин, 16 ч 34
-
с. 34Задачи на встречное движение.
1. Рассмотри схему и по ее данным заполни пропуски в тексте.
Скорость мотоцикла равна 50 км/ч, а скорость машины - 75 км/ч. Через 2 ч мотоцикл и машина встретились. Мотоцикл до встречи проехал 100 км, а машина 150 км. Расстояние между пунктами А и В равно 250 км.
2. Подчеркните длины сторон прямоугольника, имеющего наименьшую площадь. Вычисли эту площадь.
5 дм и 6 дм
Площадь прямоугольника равна 5 * 6 = 30 дм2
3. Расшифруй название самого глубокого озера на Земле. Для этого выполни вычисления и запиши в таблицу значения выражений в порядке возрастания и соответствующие им буквы.
7000 - 6951 = 49 Б
50000 : 1000 = 50 А
2 * 821 = 1642 Л
28 000 : 100 = 280 Й
320 : 4 * 15 = 1200 К
100 * (650 : 50) 1300 А
49 50 280 1200 1300 1642 Б А Й К А Л Самое большое значение выражения означает наибольшую глубину озера в метрах. Вырази эту величину в километрах и метрах. Наибольшая глубина 1 км 642 м.
35
-
с. 354. Закрась красным карандашом ту часть прямоугольника, которую обозначает дробь, записанная под ним.
Под каждым прямоугольником запиши дробью, какая его часть осталась незакрашенной.
5. Определи вид треугольника KLM: равносторонний
Отметь точками середины сторон KL, LM и MK
Обозначь их буквами A, B, C. Построй треугольник АВС. Определи его вид: равносторонний
Проведи окружность с центром в точке О и радиусом ОК. Запиши обозначения вершин, лежащих на этой окружности: K,L,M.
Раскрась желтым карандашом круг с радиусом ОМ. Запиши обозначения обозначения вершин, лежащих внутри этого круга: ABC
Задание 6. Набор красок на 24 рубля дороже набора фломастеров. За 3 набора красок заплатили столько же, сколько за за 5 наборов фломастеров. Сколько стоит 1 набор красок и 1 набор фломастеров?
1) 5-3=2 (н) - на столько можно купить больше фломастеров
2) 3*24=72 (р) - больше заплатили за 3 набора красок, чем за 3 набора фломастеров, при этом эта разница обеспечила покупку 2 наборов фломастеров
3) 72:2=36 (р) - стоит набор фломастеров
4) 36+24=60 (р) - стоит набор красок
Ответ: 36 рублей стоит набор фломастеров и 60 рулей набор красок. 36
-
с. 361. Вырази величины в указанных единицах.
20 кг = 20 000 г
603 000 г = 603 кг
207 000 кг = 2070 ц
1 т 2 ц = 1200 кг
4 т 18 кг = 4018 кг
30 т 30 ц = 33 000 кг
2. Отметь в квадратике стрелкой вверх (↑) тот ряд, где величины расположены в порядке возрастания, стрелкой вниз (↓) тот ряд, где величины расположены в порядке убывания, а знаком вопроса (?) тот ряд, где величины расположены беспорядочно.
90 ц 9 кг, 909 кг, 99 000 г (↓)
90 т 90 кг, 909 000 кг, 9 009ц (?)
99 000 кг, 909 ц, 9 т (↓)
99 00 г, 9 ц, 9090 кг (↑)
Задание 3. Составь задачу по рисунку. Реши ее выражением.
Весы уравновесились тогда, когда на одну сторону поставили гири 500 г, 2 кг и арбуз, а на другую сторону гирю в 10 кг. Сколько весил арбуз?
1) 1000-2000-500=7500 (г)
Ответ: 7 кг 500 г весит арбуз.4. Масса бегемота достигает 4 т 500 кг, а масса гребнистого крокодила - 800 кг. На сколько килограммов больше масса бегемота, чем масса гребнистого крокодила?
4500 - 800 = 3700 (кг) на столько масса бегемота больше крокодила.
Ответ: на 3 т 700 кг. 37
-
с. 37
5. Дополни схему и реши задачу выражением.
1) Два поезда, расстояние между которыми 363 км, движутся навстречу друг другу. Скорость первого поезда 64 км/ч, а скорость второго - 57 км/ч. Через сколько часов поезда встретятся?
363 : (64+57) = 3 (ч) через столько часов встретятся поезда.
2) Из двух сел одновременно навстречу друг другу выехали два велосипедиста и встретились через 2 ч. Скорость первого велосипедиста составляет 12 км/ч, а скорость второго - 14 км/ч. Найди расстояние между селами.
(12 + 14) * 2 = 52 (км) расстояние между селами.
Ответ: 52 км расстояние между селами.Задание 6. Отметь на глаз центр каждой окружности. Проверь свою догадку с помощью циркуля.
Ставим произвольно точку. Проводим через нее часть окружности, где центр лежит на уже имеющейся окружности. Затем с тем же раствором циркуля проводим еще раз окружность таким образом, чтобы части неполной окружности пересекались. Если они пересекутся в нашей точке, то мы угадали с центром, если нет, -то нет! 38
-
с. 38
Задачи на движение в противоположных направлениях.
1. Две улитки одновременно поползли от цветка по дорожке в противоположных направлениях. Скорость первой улитки 30 мм/мин, а скорость второй - 25 мм/мин.
Отметь на схеме цветными карандашами точки, в которых окажутся эти улитки через 1 мин, если одно деление равно 5 мм.
Покажи на схеме дугой, какое расстояние будет между улитками через 1 мин.
Вычисли расстояние, которое будет между улитками:
через 2 мин 110 мм
через 5 мин 275 мм
через 7 мин 385 мм
через 1 ч 3300 мм
2. Два мышонка выбежали одновременно из норки в противоположных направлениях. Скорость первого мышонка 200 м/мин, а скорость второго - 180 м/мин. Какое расстояние будет между мышатами через 3 мин? Реши задачу двумя способами. Решение запиши выражением.
1 способ
1) 180 + 200 = 380 (м/мин) удалялись мышата друг от друга
2) 380 * 3 = 1140 (м) будет расстояние между ними через 3 минуты.
2 способ
1) 180 * 3 = 540 (м) удалится от норы один мышонок.
2) 200 * 3 = 600 (м) удалится от норы второй мышонок.
3) 540 + 600 = 1140 (м) будет расстояние между мышатами.
Ответ: 1140 м, будет расстояние между мышатами. 39
-
с. 393. Расшифруй название самого быстрого четвероного животного на Земле, записав в таблицу под ответами цепочек примеров соответствующие буквы.
3 1500 320 125 7000 60 Г Е П А Р Д Значение выражения, которое не вошло в таблицу, указывает максимальную скорость этого животного в километрах в час.
Максимальная скорость животного 110 км/ч.
4. Раздели на глаз отрезок АВ точками на 4 равных части. Проверь правильность выполнения задания измерением или с помощью циркуля.
Если с линейкой то: 124 : 4 = 31 мм, каждый отрезок.
С помощью циркуля можно проверить, если взять раствор с одной стороны из точки А и до центра и провести полукруг и с другой стороны из точки В. Они должны сойтись в центре. Если точка сошлась, то можно также проверить и четверти, относительно точек с краев середины. 40
-
с. 40
Умножение на двузначное число.
1. Выполни умножение.
1)
*1523
27
+10661
3046
41121
2)
*20179
34
+80716
60537
686086
3)
*3612
56
+21672
18060
202272
Вычисли сумму значений этих выражений 41121 + 686086 + 202272 = 929479Определи сумму цифр полученного результата. Проверьте, должно получиться 40.
9 + 2 + 9 + 4 + 7 + 9 = 40
2. Два автобуса отъехали одновременно от остановки в противоположных направлениях. Через 2 ч расстояние между ними стало 270 км. Скорость одного из этих автобусов 70 км/ч. Найди скорость другого автобуса. Реши задачу двумя способами.
1 способ
1) 70 * 2 = 140 (км) проехал автобус за 2 часа.
2) 270 - 140 = 130 (км) проехал второй автобус за 2 часа.
3) 130 : 2 = 65 (км/ч) скорость второго автобуса.
2 способ
1) 270 : 2 = 135 (км/ч) с такой скорость удалялись автобусы друг от друга.
2) 135 - 70 = 65 (км/ч) скорость второго автобуса.
Ответ: 65 км/ч скорость второго автобуса. 41
-
с. 41
3. Ноутбук стоит 19 985 р. Для школ района купили 28 таких ноутбуков. Сколько денег за них заплатили?
1) 19985 * 28 = 559 580 (р.) заплатили за ноутбуки.
*19985
28
+159880
39970
5595804. Площадь прямоугольника больше 25 000 м2. Какими могут быть длины сторон этого прямоугольника? Подчеркни правильный ответ:
312 м и 84 м
Вычисли площадь этого прямоугольника.
312 * 84 = 26208 м2 площадь прямоугольника.
5. С двух гряд собрали 320 кг картофеля. С первой гряды собрали 3/5 всего урожая.
1) Раскрась на схеме красным карандашом ту часть урожая, которую собрали с первой гряды.
3/5
2) Сколько килограммов картофеля собрали со второй гряды?
2/5 части
320 * 2 : 5 = 128 (кг) картофеля собрали со 2 грядки.
6. Выбери пары равных величин и обведи кружками их номера.
1) 5 ч и 300 мин
4) 7 кг 80 г и 7080 г
6) 80 ц и 8000 кг
7. Расставь скобки в выражении так, чтобы запись стала верной.
9 967 - (5490 * 30 : 100 + 160 *52) = 0 42
-
с. 42
Задачи на движение в одном направлении
1. Два велосипедиста выехали одновременно из одного пункта в одном направлении. Скорость первого велосипедиста равна 12 км/ч. а скорость второго - 10 км/ч. Покажи на схеме разным цветом, в какой точке окажется каждый велосипедист через 1 ч после начала движения, если на схеме одно деление составляет 2 км.Вычисли, какое расстояние будет между велосипедистами:
через 1 ч: 12 - 10 = 2 (км)
через 2 ч: 2 * 2 = 4 (км)
через 3 ч: 2 * 3 = 6 (км)
через 3 ч: 2 * 5 = 10 (км)
2. Сравни
4 т < 400 ц
400 мин > 4 ч
406 см = 4 м 6 см
460 мм = 400 см
406 дм > 40 м 6 см
4006 г < 4 кг 60 г
3. Скорость поезда 55 км/ ч, а скорость автомобиля на 15 км/ч больше. На сколько километров больше проедет за 6 ч автомобиль, чем пройдет поезд?
Реши задачу двумя способами.
1 способ1) 15 * 6 = 90 (км) на столько проедет больше автомобиль.
Ответ: на 90 км
2 способ
1) 55 * 6 = 330 (км) проедет поезд за 6 часов.
2) (55+15) * 6 = 420 (км) проедет автомобиль за 6 часов.
3) 420 - 330 = 90 (км) на столько больше проедет автомобиль.
Ответ: на 90 км больше проедет автомобиль. 43
-
с. 43Выполни вычисления. Запиши в таблицы под значениями выражений соответствующие слова и прочитай китайскую пословицу.
34000 : 100 = 340 НАЗАД
540 : 20 = 27 ОСТАНОВИЛСЯ
807750 - 32961 = 477898 РАВНО
956 : 4 = 239 ТЕБЯ
100200 - 99 020 = 1180 УЧИТЬСЯ
*2048
36
+12288
6144
73728 ВСЕ
909 * 30 = 27270 ЭТО
+36152
23848
60000 ПЛЫТЬ
100 000 : 100 = 1000 ПРОТИВ
140 : 7 * 100 = 2000 ТЕЧЕНИЯ
*167
50
8350 ЧТО
520 : 13 * 1000 = 40 000 ОТНЕСЛО
1180 27270 73728 47789 8350 60000 УЧИТЬСЯ - ЭТО ВСЕ РАВНО ЧТО ПЛЫТЬ
1000 2000 27 239 40000 340 ПРОТИВ ТЕЧЕНИЯ ОСТАНОВИЛСЯ - ТЕБЯ ОТНЕСЛО НАЗАД
5. Вычисли площадь прямоугольника, длина которого равна 1 257 мм, а шириан - 3 см.
30 * 1257 = 37710 (мм2) площадь прямоугольника. 44
-
с. 44Время, единицы времени
1. В каждой строке среди названий месяцев справа найди и подчеркни те, которые относятся к указанным слева времени года.
ВЕСНА май
ЛЕТО июль
ОСЕНЬ октябрь, сентябрь
ЗИМА Декабрь, февраль
Задание 2.
1) 45*2+15=90+15=105(мин.) шел матч с перерывом;
2) 105+35=140 (мин.) матч с перерывом и дорога;
20 ч 20 мин = 1220 (мин.) время в минутах в текущих сутках
3) 1220-140=1080 (мин) во столько Вася с папой пошли на матч.
1080 мин = 18 часов
Ответ: в 18 часов Вася с папой пошли на матч.3. Запиши какой сейчас год. Рядом через запятую запиши еще 9 последующих чисел.
2022, 2023, 2024, 2025, 2026, 2027, 2028, 2029, 2029, 2030Обведи среди них кружком те года, которые будут високосными.
4. Открытие Двадцать первого Чемпионата мироа по футболу состоится в России 8 июня 2018 года... Не актуально 45
-
с. 45Задание 5. В резервуар каждый час поступает 720 т нефти, и каждый час из него уходит на переработку 530 т нефти. Сколько нефти будет в резервуаре через 10 ч, если первоначально там было 1570 т нефти?
1) 720-530=190 (л) на столько пополняется резервуар каждый час;
2) 190*10=1900 (л) добавится через 10 часов;
3) 1570+1900=3470 (л) будет в резервуаре через 10 часов
Ответ: 3470 литров нефти будет в резервуаре через 10 часов.
6. Значение каких выражений не изменится, если частное чисел 30 и 6 заключить в скобки? Подчеркни правильные ответы:
30 : 6 + 120 : 4
7. Две бригады рабочих должны собрать 500 приборов. Одна бригада собирает 45 приборов в день, а другая - на 7 приборов меньше. Сколько приборов им останется собрать после пяти дней работы? Реши задачу выражением.
500 - (45 * 5 + (45 - 7)*5) = 500 - 415 = 85 (пр.) останется собрать
Ответ: 85 приборов.8. Выполни действия
1)
-32180
28509
3671
2)
+8456
23233
31689
3)
*1206
40
48240
Вычисли сумму результатов и узнай массу в граммах первого искусственного спутника Земли. Вырази ответ в килогрпаммах и граммах.
3671 + 31 689 + 48240 = 83 600 гр.
Масса первого космического спутника земли 83 кг 600 г. 46
-
с. 46
9. В каждой строке среди величин справа найди и подчеркни те, которые относятся к указанному слева времени суток.
УТРО 8 ч 30 мин
ДЕНЬ 15 ч 40 мин, 10 ч 55 мин
ВЕЧЕР 19 ч 24 мин
НОЧЬ 0 ч 50 мин 2 ч 10 мин
10. Под каждым циферблатом с одной стороны часовой стрелкой отметь галочкой то время, которое могут показывать эти часы.
1) 15 ч 40 мин
2) 9 ч 30 мин
3) 18 ч 05 минНарисуй, как должна быть расположена в каждом случае минутная стрелка.
11. Поезд отошел от станции отправления вечером в 19 30 мин и прибыл в пункт назначения на следующие сутки в 8 ч 16 мин. Сколько времени был в пути этот поезд?
19 ч30 мин = 1170 минут
8 ч = 496 минут.
24 ч = 1440 минут в сутках
1) 766 мин = 12 часов 46 минут
Ответ: 766 минут или 12 часов и 46 минут ехал поезд.
12. Внук приехал к бабушке в гости позавчера. Какой это был день недели, если завтра будет вторник.
Ответ: суббота. 47
-
с. 47
13. В течение 3 дней 8 машин грузоподъемностью 5 т вывозили песок из карьера. Сколько всего тонн песка вывезли эти машины, если каждая из них делала по 10 рейсов в день?
Реши задачу выражением. попробуй найти три способа решения.
1 способ
8 * 10 * 5 * 3 = 400 * 3 = 1200 (т)
2 способ
8 * 3 * 5 * 10 = 120 * 10 = 1200 (т)
3 способ
8 * 5 * 3 * 10 = 120 * 10 = 1200 (т)
Ответ: 1200 т вывезли 8 машин за 3 дня по 10 рейсов в день.
14. Запиши дробью, какую часть данного прямоугольника составляет фигура, нарисованная под ним. Проведи соответствующие линии разреза прямоугольника на эти часы, как показано в образце.
15. Отметь галочкой то выражение, в котором порядок выполнения действий указан правильно. Вычисли значение этого выражения.
4 6 1 3 2 5
30 * 6815 - (12 000 : 100 + 516 :4) * 8 = 202458
1) 12000 : 100 = 120
2) 516 : 4 = 129
3) 120 + 129 = 249
4) 6815 * 30 = 204 450
5) 249 * 8 = 1992
6) 204 450 - 1992 = 202 458 48
-
с. 48
1. Выполни умножение.
1)
*2604
35
+13020
7812
91140
2)
*15747
24
+62988
31494
377928
3)
*9216
52
+18432
46080
479232
2. Сравни.
6 м 25 см * 2 > 12 м
3 мин 8 с * 9 > 28 мин
7 м2 40 см2 * 6 < 45 м2
2 т 50 ц > 7 т 50 ц
5 кг 100 г * 20 = 1 ц 2 кг
4 сут. 8 ч * 6 > 24 сут.
Задание 3. На четырех трейлерах перевозили автомобили марки "Лада Приора", массой 1 088 кг каждый. Найди массу всего перевезенного груза, если на каждом трейлере было по 6 машин.
1) 1088*6=6528 (кг) масса машин на 1 трейлере;
2) 6528*4=26112 (кг) масса всех машин на 4 трейлерах.
Ответ: 26 тон 112 кг масса всех машина на 4 трейлерах.
Задание 4. В марте солнце восходит в 7 часов 15 мин, а заходит в 19 ч, а в ине солнце восходит в 3 ч 35 мин, а заходит в 22 ч 25 мин. На сколько больше продолжительность светового дня в июне, чем в марте?
1) 19 ч - 7 ч 15 мин = 11 ч 45 мин продолжительность дня в марте.
2) 22 ч 25 мин - 3 ч 35 мин = 18 ч 50 мин продолжительность дня в июне.
3) 18 ч 50 мин - 11 ч 45 мин = 7 ч 5 мин на столько день в июне больше, чем в марте.
Ответ: на 7 ч 5 мин. 49
-
с. 49
5. Расшифруй название самых длинных гор на Земле. Для этого выполни вычисления и запиши в таблицу под значениями выражений соответствующие буквы.
11 500 - (904 : 8 + 2 100 *50 - 113) : 100 = 1000 Н
3 200 : (64 * 2 - 490 : 70 * 4) + 2 068 = 2100 Д
(60 000 : 100 - 516) * 5 : 14 = 30 Ы
4 300 + 37 00 + 800 : 4 * 10 = 9000 К
(950 * 30 - 250 * 2 - 8000) : 1000 = 20 А
20 1000 2100 30 А Н Д Ы
Значение выражения, которое не вошло в таблицу, означает протяженность этих гор в километрах.
Протяженность гор равна 9000 км.
6. Один рабочий изготавливает в час 117 деталей, а другой - на 28 деталей меньше. Сколько всего деталей они изготовят за 6 ч? Реши задачу двумя способами.
1 способ
1) 117 - 28 = 89 (дет.) изготавливает второй рабочий в час.
2) 89 + 117 = 206 (дет.) рабочие изготавливают за 1 час.
3) 206 * 6 = 1236 (дет.) рабочие сделают за 6 часов.
2 способ
1) 28 * 6 = 168 (дет.) на столько делает меньше второй рабочий в час.
2) 117 * 2 * 6 = 1404 (дет) на столько сделает меньше второй рабочий за 6 часов.
3) 1404 - 168 = 1236 (дет.) сделают рабочие за 6 часов.
Ответ: 1236 деталей.
7. Подумай, как можно разрезать данный квадрат на 4 прямоугольных треугольника. Проведи линии разреза. Попробуй найти два решения.
50
-
с. 50
Таблица единиц времени
1. Вырази в часах и минутах время, записанное над каждым циферблатом. Выполни записи на соответствующих линейках.
1) 630 мин = 10 ч 30 мин
2) 845 мин = 14 ч 5 мин
3) 900 мин = 15 ч 00 мин
Нарисуй на циферблате часов стрелки так, чтобы они показывали записанное время.
2. Расшифруй название города на юге России. Для этого выполни вычисления и запиши в таблицу под значениями выражений соответствующие буквы.
2000 - 75 : 15 = 1995 Н
11 700 : 100 : 39 = 3 А
481 - 25 * 10 = 231 Ь
888 - 44 * 2 = 800 Х
634 - 92 : 23 = 630 С
440 + 78 * 20 = 2000 Р
914 - 35 * 6 = 704 Т
250 * 2000 + 3087 = 503087 Е
3 630 704 2000 3 800 3 1995 231 А С Т Р А Х А Н Ь Значение выражения, которое не вошло в таблицу, означает количество жителей этого города 2008 год.
Численность населения 503 087 чел.
3. За 5 одинаковых записных книжек заплатили 675 р. Сколько стоят 20 таких записных книжек? Реши задачу 2 способами.
1 способ
1) 675 : 5 = 135 (р) стоит 1 книжка.
2) 135 * 20 = 2700 (р.) стоят 20 книжек.
2 способ
1) 20 6 5 = 4 (р.) на столько больше стоят 20 книжек, чем 5.
2) 675 * 4 = 2700 (р.) стоят 20 книжек.
Ответ: 2700 рублей стоят 20 записных книжек. 51
-
с. 51
Задание 4. За день рабочие трех бригад должны изготовить вместе 2 516 деталей. Смогут ли они это сделать, если первая бригада изготавливает в день 715 деталей, вторая бригада изготавливает на 108 деталей меньше, чем первая, а третья - в 2 раза больше, чем первая?
1) 715-108=607 (д.) изготавливает 2 бригада;
2) 715*2=1430 (д.) изготавливает 3 бригада;
3) 715+607+1430=2752 (д.) изготавливает за день 3 бригады.
Ответ: 3 бригады за день смогут изготовить 2516 деталей, так как могут сделать 2752 детали за день.
5. Среди данных многоугольников раскрась синим карандашом те, которые имеют хотя бы один тупой угол и два острых угла.
6. Вычисли периметр прямоугольника, площадь которого равна 416 см2. а длина одной из сторон равна 52 см.
1) 416 : 52 = 8 (см) длина второй стороны.
2) (8+52) * 2 = 120 (см) периметр.
Ответ: 120 сантиметров периметр прямоугольника.
Задание 7. Десять маляров могут покрасить 60 рам за 120 минут. За сколько минут 5 маляров покрасят 30 рам?
1) 120:60=2 (р.) 10 маляров красят за минуту;
2) 2*(10:5)=2*2=4 (р) 5 маляров покрасят за минуту;
3) 30*4=120 (мин) надо 5 малярам чтобы покрасить 30 рам.
Ответ: 120 минут или 2 часа надо 5 малярам чтобы покрасить 30 рам. 52
-
с. 52
Деление многозначного числа на однозначное число.
1. Выполни деление и сделай проверку.
1)
-17366|7
14 |248
- 33
28
-56
56
0
Проверка:
*248
7
1736
2)
-8506|2
8 |4253
-5
4
-10
10
-6
6
0
Проверка:
*4253
2
8506
3)
-379668|6
36 |6328
-19
18
-16
12
-48
48
0
Проверка:
*6328
6
37968
2. Телевизор стоит 32 610 р., цена пылесоса составляет 1/5 цены телевизора, а люстра в 3 раза дешевле пылесоса. На сколько телевизор дороже люстры?
1) 32610 * 1 : 5 = 6522 (р.) стоит пылесос.
2) 6522 : 3 = 2174 (р.) стоит люстра.
3) 32610 - 2174 = 30 436 (р.) на столько телевизор дороже люстры.
Ответ: на 30436 рублей телевизор дороже люстры.
3. Сравни.
136 дм > 1 м 36 см
4200 кг = 4 т 2 ц
9 т < 900 ц
75 ч < 4800 мин
16 м2 > 160 дм2
10 мин < 720 c
3 ч > 1 080 c
4 сут. = 96 ч
8 т 8 ц > 8 0800 кг 53
-
с. 534. Выполни вычисления и запиши в таблицы под значениями выражений соответствующие части слов. Прочитай загадку и отгадай ее.
925 : 5 = 185 БУД
783 : 9 = 87 РА
480 : 16 = 30 ЕСТЬ
1000 : 4 = 250 ЕТ
25 * 6 = 150 ЗАВТ
1000 : 8 = ДНЯ
322 : 14 = 23 И
69 * 5 = 345 СЕГО
240 : 16 = ВЧЕ
960 : 24 = 40 БЫ
22 * 15 = ЛО
15 87 40 330 345 125 30 23 ВЧЕ РА БЫ ЛО , СЕГО ДНЯ ЕСТЬ И 150 87 185 250 ЗАВТ РА БУД ЕТ Время
5. Попробуй догадаться. как разрезать данный треугольник на 3 тупоугольных треугольника. Проведи линии разреза.
54
-
с. 54
ШАР
1. Три ученика умножали 1260 на 47, но результаты получили разные. Найди и обведи ошибки в их решениях. Перепиши это произведение и выполни вычисления правильно.
2. Какое число получится, если число 3 072 взять слагаемым 63 раза?
*3072
63
+9216
18432
193536
3. Одна корова в день съедает 47 кг корма. Сколько корма нужно заготовить на год (365 дней) для одной коровы при одинаковой норме выдачи сена? А для 23 коров?
1)
*365
47
+2555
1460
171552)
*17155
23
+51465
34310
394565
Ответ: для 1 коровы на 365 дней надо 17155 кг корма, а для 23 надо 394 565 кг.
4. Из города в деревню автомобиль ехал со скоростью 48 км/ч. Через 2 ч он сделал остановку.
1) Отметь на схеме красным карандашом точку, в которой автомобиль сделал остановку, если одно деление равно 8 км.
2) С помощью схемы выясни, какое расстояние осталось проехать автомобилю до деревни. Запиши это число 52 км.
55
-
с. 55
5. Расшифруй название самой многоводной реки России. Для этого выполни вычисления и запиши в таблицу под значениями выражений соответствующие буквы.
900 - 185 * 4 = 160 Й
350 - 264 : 8 = 317 С
1 605 + 1885 = 3490 Д
256 * 3 : 4 = 267 Е
10 752 - 9 934 = 818 Н
8 500 : 100 * 7 = 595 И
267 818 595 317 267 160 Е Н И С Е Й
Значение выражения, которое не вошло в талицу, указывает длину этой реки в километрах. Длина: 3490 км.
6. Концерт из двух отделений начался в 16 ч 30 мин. Первое отделение концерта длилось 1 ч 7 мин, антракт занял 20 мин. а второе отделение продолжительностью 1 ч 180 мин. Сколько времени прошло от начала концерта до его окончания?
1 ч 7 мин + 20 мин + 1 ч 18 мин = 2 ч 45 мин
Ответ: 2 ч 45 мин прошло от начала концерта до его окончания.
Вырази в часах и минутах время, записанное над каждым циферблатом. Выполни записи на соответствующих линейках. Нарисуй стрелки на каждом циферблате так, чтобы они показывали записанное время. 56
-
с. 56
Нахождение числа по его дроби
1. На покупку игрушек девочка потратила 150 р, что составило 3/8 всех ее денег. Сколько всего денег было у девочки?
150 * 8 : 3 = 400 (р.) было у девочки.
Ответ: 400 рублей.
2. Масса 2/3 тыквы составляет 5 кг 400 г. Найди массу всей тыквы.
5400 : 2 * 3 = 8100 (г) масса тыквы.
Ответ: 8 кг 100 г масса тыквы.
3. Сравни.
282 кг < 3 ц - 12 кг (300 - 12 = 288 кг)
5 888 с < 3 ч - 68 мин (10 800 - 4 080 = 6720 с)
798 дм > 8 007 см - 103 см
3 т > 55 ц - 2999 кг
4. С первого участка собрали 2 115 т пшеницы. С первого участка собрали 2/5 всего урожая, а со второго участка - на 86 т меньше, чем с первого. Сколько тонн пшеницы собрали с третьего участка?
1) 2115 : 5 * 2 = 846 (т) собрали с первого участка.
2) 846 - 86 = 760 (т) собрали со второго участка.
3) 2115 - 846 - 760 = 509 (т) собрали с 3 участка.
Ответ: с 3 участка собрали 509 тонн пшеницы. 57
-
с. 57
5. Расшифруй название самого глубокого моря на Земле. для этого выполни вычисления и запиши в таблицы под значениями выражений соответствующие буквы.
1507 - 865 = 642 Р
1000 - 25 * 40 = 0 Е
2 * (4500 + 87) = 9174 Ю
142 * 3 = 426 А
900 : (256 - 196) = 15 В
285 + 902 - 1087 = 100 Л
8 324 : 4 = 2081 К
1 678 - 326 * 3 = 700 О
(1624 - 824) : 40 = 20 М
2081 700 642 426 100 100 700 15 700 0 К О Р А Л Л О В О Е
20 700 642 0 М О Р Е Значение выражения, которое не вошло в таблицу, указывает максимальную глубину этого моря в метрах. Вырази величину в километрах и метрах.
Макс. глубина 9 км 174 м.
6. Расставь скобки так, чтобы записи стали верными.
30 * (270 - 36) : 9 = 780
5 * (17 - 16) * 4 = 20
(960 - 800) : 16 - 10 = 0
11 * (400 + 33 * 400 : 2) = 77 000
7. Догадайся как можно разрезать данный квадрат на 2 тупоугольных и 2 остроугольных треугольника. Проведи линии разреза. Попробуй найти два решения.
58
-
с. 58Деление чисел, которые оканчиваются нулями, на круглые десятки, сотни и тысячи.
1. Вырази в часах и минутах.
427 мин = 7 ч 7 мин
782 мин = 13 ч 2 мин
1806 мин = 30 ч 6 мин
3030 мин = 50 ч 30 мин
2. Соедини плавной линией прямоугольник и овал так, чтобы значение выражения в прямоугольнике было равно числу в овале.
Для оставшегося прямоугольника напиши в свободном овале соответствующее число.
3. Найди число 9/70 которого составляют 1890.
1890 : 9 * 70 = 14 700
4. Разгадай закономерность, по которой записаны числа в каждом ряду. Заполни пропуски нужными числами.
1) умножаем на 2, 3, 4, 5 и т.д., каждое последующее число.
93-186-558-2232-11160-66960
2) прибавляем 103
817-920-1023-1126-1229-1332
3) делим на 3 получается следующее число.
14337-4779-1593-531-177-59 59
-
с. 59
5. За 40 одинаковых чайных чашек заплатили 6 480 р. Сколько стоят 60 одинаковых кофейных чашек, если одна кофейная чашка в 2 раза дешевле чайной? Сколько чайных чашек можно купить на эти деньги?
1) 6480 : 40 = 162 (р.) стоит 1 чайная чашка.
2) 162 : 2 = 81 (р.) стоит 1 кофейная чашка.
3) 81 * 60 = 4860 (р.) стоят 60 кофейных чашек.
4) 4860 : 162 = 30 (ч) чайных можно купить.
Ответ: 4860 рублей стоят 60 кофейных чашек и за эти деньги можно купить 30 чайных чашек.
6. Под каждым циферблатом с одной часовой стрелкой отметь галочкой то время, которое могут показывать часы.
1) 13 ч 40 мин
2) 23 ч 30 мин
3) 7 ч 50 мин
7. Сравни
1 394 + 5869 < 7 264
30 861 - 29 401 > 1380
732 * 40 > 14 560 + 13 430
108 000 : 9 = 12 000
8. От двух станций, расстояние между которыми 270 км. одновременно навстречу друг другу отправились два товарных поезда. Скорость первого поезда 42 км/ч, а скорость второго - 48 км/ч. Через какое время поезда встретяться?
1) 42 + 48 = 90 (км/ч) скорость сближения поездов.
2) 270 : 90 = 3 (ч) надо чтобы поезда встретились.
Ответ: через 3 часа. 60
-
с. 60
Задачи на движение по реке
1. Собственная скорость катера 28 км/ч, а скорость течения реки 2 км/ч.
1) Вычисли, с какой скоростью будет идти катер:
а) по течению реки 28 + 2 = 30 км/ч
б) против течения реки 28 - 2 = 26 км/ч
2) Вычисли, какое расстояние пройдет катер за 5 ч:
а) по течению реки: 30 * 5 = 150 км
б) против течения реки 26 * 5 = 130 км
2. моторная лодка за 2 ч прошла по течению реки 150 км. Чему равна собственная скорость лодки, если скорость течения реки 3 км/ч?
1) 3 * 2 = 6 (км) снесла река лодку вперед.
2) 150 - 6 = 144 (км) проплыла лодка.
3) 144 : 2 = 72 (км/ч) скорость лодки.
Ответ: 72 км/ч.
3. Вырази в часах и минутах время, записанное над каждым циферблатом. Выполни записи на соответствующих линейках.
1) 240 мин 4 часа
2) 1 005 мин 16 ч 45 мин
3) 1 410 мин 23 ч 30 мин
Нарисуй на циферблате часов стрелку так, чтобы они показывали записанное время.
4. Сравни.
3 км/ч < 500 м/мин
18 м/ч > 25 см/мин
60 см/мин < 20 мм/с
720 км/ч > 190 м/с 61
-
с. 61
5. Выполни вычисления. Заполни пропуски полученными результатами. Расшифруй название первого растения, которое расцвело и дало семена в космосе, записав в таблицу под числами соотвествующие буквы.
100 : 20 = 5 + 208 = 213 : 3 = 71 * 22 = 1562 Б
Д 208 - 108 = 100 * 6 = 600 - 150 = 450 : 15 = 30 О
С 15 * 60 = 900 : 9 = 100 * 50 = 5000 : 40 = 125 А
Р 40 + 28 = 68 * 4 = 272 - 172 = 100 : 25 = 4 И
П 800 + 600 = 1400 * 4 = 5600 : 7 = 800 : 8 = 100
125 40 125 1562 4 208 30 800 15 4 15 А Р А Б И Д О П С И С 6. Плитка шоколада раскололась на 5 кусков (см. рисунок). Догадайся, как можно разделить ее между тремя детьми поровну, не разламывая этих кусков. Раскрась каждую 1/3 плитки своим цветом.
62
-
с. 62
7. Собственная скорость теплохода 27 км/ч, а скорость течения реки 3 км/ч.
1) Покажи на схеме, какое расстояние пройдет теплоход от точки А за 2 ч, двигаясь по течению реки, если одно деление равно 9 км.
2) Покажи на схеме, какое расстояние пройдет теплоход от точки B за 3 ч, двигаясь против течения реки, если одно деление равно 9 км.
Задание 8. На складе было 5 т овощей: картофеля, лука, помидоров, моркови и капусты. Из них картофеля 1 т 250 кг, помидоров на 370 кг меньше, чем картофеля, моркови в 3 раза меньше, чем картофеля и помидоров вместе. капусты в 2 раза больше, чем моркови, а остальное - лук. Сколько лука было на складе?
1) 1250-370=880 (кг) помидор на складе;
2) 1250+880=2130 (кг) помидор и картофеля;
3) 2130:3=710 (кг) моркови; 4) 710*2=1420 (кг) капусты;
5) 2130+710+1420=4260 (кг) овощей без лука;
6) 5000-4260=740 (кг) лука.
Ответ: 740 кг лука на складе. 63
-
с. 63
9 Выполни вычисления и расшифруй имя ученого, создавшего глобус как модель земного шара. Для этого запиши в таблицы под значениями выражений соответствующие буквы.
1350|9
-9 |150
-45
45
0 Э
*815
23
+2445
1630
18745 К
*909
19
+8181
909
17271 Е
-1086|3
9 |362
-18
18
-6
6
0 Л
-27592|8
24 |3449
-35
32
-39
32
- 72
72
0 Й
*708
50
35400 Ь
-1010|5
10 |202
-10
10
0 Т
* 674
45
+3370
2696
30330 Р
*117
46
+702
468
5382 И
*126
14
+504
126
1764 М
*1062
18
+8496
1062
19116 А
*328
51
+328
1640
16728 С18 745 30 330 19 116 202 17 271 202 К Р А Т Е Т
1 764 19 116 362 362 35400 16728 18745 5382 3449 М а Л Л Ь С К И Й
Значение выражения, которое не вошло в таблицы указывает, в каком году до нашей эры был изобретен глобус. Глобус был изобретен 150 г. до н. э. 64
-
с. 64
1. Выполни деление и сделай проверку.
1)
-13244|28
112 |473
- 204
196
-84
84
0
Проверка:
*473
28
+3784
946
13244
2)
-78016|53
53 |1472
-250
212
-381
371
-106
106
0
Проверка:
*1472
53
+4416
7360
78016
3)
-157319| 61
122 |2579
-353
305
-481
427
-549
549
0
Проверка:
*2579
61
+2579
15474
157319
2. За 38 дней рабочие одного из цехов завода изготовили 25 650 деталей (во все дни поровну). Сколько таких деталей они изготовят за 19 дней работы? Реши задачу двумя способами.
1 способ
1) 25650 : 38 = 675 (дет.) делали за день.
2) 675 * 19 = 12 825 (дет.) сделают за 19 дней.
2 способ
1) 38 : 19 = 2 (р.) во столько раз меньше сделают за 19 дней.
2) 25650 : 2 = 12 825 (дет.) сделают за 19 дней.
Ответ: 12 825 деталей сделают за 19 дней.
3. Скорость полета утки 50 км/ч, что составляет 5/9 скорости полета дикого гуся, а скорость полета дикого гуся равна 5/7 скорости полета черного стрижа. Вычисли скорость полета черного стрижа.
1) 50 : 5 = 90 (км/ч) скорость полета дикого гуся.
2) 90 : 5 * 7 = 126 (км/ч) скорость полета черного стрижа.
Ответ: 126 км/ч 65
-
с. 65
4. Расшифруй название самой широкой реки в мире, которая находится в Южной Америке. Для этого выполни вычисления и запиши в таблицы под значениями выражений соответствующие буквы.
(48 768 + 232) : 7000 = 7 А
(5000 - 1776) : 31 = 104 Л
(905 - 630) * 8 : 100 = 22 Т
30 300 : 900 - 1440 : 12 = 220 О
(620 * 3 - 43 * 20) : 2 = 500 П
104 7 500 104 7 22 7 Л А - П Л А Т А Значение выражения, которое не вошло в таблицы, указывает максимальную ширину в километрах. Максимальная ширина 220 км.
5. Автомат за 5 мин заворачивает 2 200 конфет. Сколько конфет заворачивает этот автомат за смену. продолжительность которой 7 ч? Реши задачу двумя способами.
1 способ
1) 60 : 5 = 12 (раз) по 5 минут в 1 часе.
2) 12 * 7 = 84 (раза) в течение смены будет выполнен цикл из 5 минут.
3) 2200 * 84 = 184 800 (конф.) заворачивает за смену.
Ответ: 184 800 конфет
2 способ
1) 2200 : 5 = 440 (конф.) упаковывает за 1 минуту.
2) 440 * 60 * 7 = 184 800 (конф.) заворачивает за смену.
Ответ: 184 800 конфет
6. Догадайся, как можно разрезать фигуру на рисунке на две равные части. Проведи линии разреза.
66
-
с. 66
7. Два ученика делили 6 794 на 43, но результаты получили разные. Найди и обведи ошибки в их решениях. Перепиши это выражение и выполни вычисления правильно.
8. Турист преодолел намеченный маршрут за 15 дней, проезжая по 48 км в день. На обратный путь он затратил 16 дней. Сколько километров в день проезжал турист при возвращении?
1) 48 * 15 = 720 (км) проехал турист первоначально.
2) 720 : 16 = 45 (км) проезжал турист каждый день в обратную дорогу.
Ответ: 45 км в день.
9. Вычисли.
1) 1/2 от 2480 м 2480 * 1 : 2 = 1240 м
2) 2/5 от 10 165 т 10165 * 2 : 5 = 4066 т
3) 7 / 12 от 3 600 с 3600 * 7 : 12 = 2100 с
10. Какое число нужно умножить на 78, чтобы получилось 185 718?
Сделай проверку.
-185718|78
156 |2381
-297
234
-631
624
-78
78
0
проверка
*2381
78
+19048
16667
185718 67
-
с. 6711. От пристани А к пристани В катер шел по реке со скоростью 27 км/ч.
1) Покажи на схеме, в какой точке будет катер через 2 ч пути, если он шел без остановок. (деление 9 км)
2) С помощью схемы определи, какое расстояние останется пройти катеру до пристани В. Осталось пройти 27 км.
12. На чертеже изображен четырехугольник ABCD. Построй окружность с центром в точке А и радиусом АВ.
Заполни пропуски.
На окружности лежат вершины В и D
Вне окружности A и С
13. Муравьишка был в гостях в соседнем муравейнике. Туда он шел пешком, а обратно ехал. Первую половину пути он ехал на гусенице в 2 раза медленнее, чем шел пешком. А вторую половину пути он ехал на кузнечике в 5 раз быстрее, чем шел пешком. На какой путь муравьишка затратил меньше времени: в гости из гостей?
Ответ:
Обратно больше, так как за первую половину пути он потратил столько времени, сколько понадобилось бы, чтобы дойти пешком, а потом еще ехал на кузнечике. 68
-
с. 68
Деление величины на число
1. Выполни деление уголком и сделай проверку.
12 кг 640 г : 40 г = 316
-12640|40
120 |316
-64
40
-240
240
0
Проверка
*316
40
12640
8 ч 27 мин : 39 = 13
-507|39
39 |13
-117
117
0
проверка
*39
13
+117
39
5072. Масса синего кита достигает 150 т, а масса дельфина - 500 кг. Во сколько раз масса синего кита больше массы дельфина?
150 000 : 500 = 300 (раз)
Ответ: в 300 раз.
3. Вырази в килограммах.
2ц 5 кг = 205 кг
81 000 г = 81 кг
6 т 5 ц = 6500 кг
7 т 12 кг = 7012 кг
108 ц = 10 800 кг
20 т 20 ц = 22 000 кг
4. Голуби могут подниматься на высоту 1 700 м, что составляет 17/40 той высоты, которой могут достигать ласточки. На какую высоту могут подниматься ласточки?
1700 : 17 * 40 = 4000 (м) могут подниматься ласточки.
Ответ: 4000 м. 69
-
с. 69
5. Расшифруй название самого высокого в мире вулкана, расположенного в Южной Америке. Для этого выполни вычисления и запиши в таблицы под значениями выражений соответствующие буквы.
328 * 5 - 1600 = 40 С
62 * 80 : 31 = 160 Л
(2440 - 1720) : 9 = 80 Ь
35 * 200 - 120 = 6880 М
(1024 + 976) : 40 = 50 Е
70 500 : 100 : 47 = 15 Х
657 : (876 : 12) = 9 А
4 040 : 5 - 88 = 720 О
10 022 - 900 * 11 = 122 Д
720 15 720 40 122 50 160 80 О Х О С - Д Е Л Ь 40 9 160 9 122 720 С А Л А Д О Значение выражения, которое не вошло в талицы. указывает высоту этого вулкана в метрах. Запиши эту величину в километрах и метрах.
Высота вулкана 6 км 880 м
6. Два теплохода отправились одновременно навстречу друг другу от двух пристаней и встретились через 3 ч. Найди расстояние между пристанями, если собственная скорость каждого теплохода 32 км/ч, а скорость течения реки 2 км/ч.
1) 32 * 2 = 64 (км) проходили каждый час теплоходы.
2) 64 * 3 = 192 (км) расстояние между пристанями.
Течение реки не учитываем, так как оно одному теплоходу помогало, а второму мешало. Суммарно оно не повлияло.
Ответ: 192 км расстояние между пристанями.
70
-
с. 70
Ар и гектар
1. Заполни пропуски такими числами, чтобы получились верные записи.
1 м2 больше 1 дм2 в 100 раз
1 см2 меньше 1 м2 в 10 000 раз
1 га больше 1 м2 в 10 000 раз
1 а меньше 1 км2 в 1000 раз
1 га больше 1 дм2 в 1 000 000 раз
1 мм2 меньше 1 м2 в 1 000 000 раз
2. Выполни вычисления. Заполни пропуски полученными результатми. Расшифруй название самого маленького государства в мире, записав с таблицу под числами соответствующие буквы.
30 * 16 = 480 - 128 = 352 * 1 = 352 : 8 = 44 Ф
Н 18 + 12 = 30 - 9 = 21 * 20 = 420 : 70 = 6 И
А 45 * 4 = 180 : 6 = 30 + 170 = 200 : 25 = 8 К
Т 162 : 54 = 3 + 7 = 10 * 3 = 30 + 80 = 110 В
110 45 162 6 8 45 18 В А Т И К А Н
Значение выражение не вошедшее в таблицу, указывает на площадь этого государства в гектарах.
площадь государства равна 44 га. 71
-
с. 713. Сравни.
275 дм 8 см < 36 м 19 см
1 800 ц 34 кг > 20 т 90 кг
9 га 40 а = 94 000 м2
5 км 25 м < 600 000 дм
20 сут. 7 ч > 477 ч
10 га 10 м2 > 101 а
Задание 4. На земном шаре имеется 6 000 видов стрекоз. В Южной Америке водится 2/15 всех видов, а в Сибири 3/40 от числа всех видов стрекоз Южной Америки. Сколько видов стрекоз водится в Сибири?
1) 6000:15*2=800 (в) стрекоз водится в Южной Америке;
2) 800:40*3=60 (в) стрекоз водится в Сибири
Ответ. В Сибири водится 60 видов стрекоз.5. Длина отрезка АВ составляет 2/5 длины отрезка АС. Обведи кружком номер чертежа, на котором отрезок АС изображен правильно.
Задание 6. Петя хочет составить шифр, в котором каждая буква заменяется трехзначным числом, составленным из цифр 3, 5 и 7. (цифры в записи могут повторяться). Может ли Петя таким образом зашифровать русский или английский алфавит?
Английский можно зашифровать, а русский - нет, так как всего получается 32 варианта, а в русском алфавите 33 буквы, а в английском алфавите-26 букв. 72
-
с. 72
Таблица единиц площади.
1. Вырази величины в указанных единицах.
2 а 5 м2 = 205 м2
30 000 а = 300 га
700 000 дм2 = 70 а
6 м2 1 см2 = 60 001 см2
12 а 80 дм2 = 120 080 дм2
50 000 м2 = 5 000 000 дм2
2. Выполни вычисления. Запиши в таблицы под значениями выражений соотвествующие буквы. Прочитай загадку и отгадай ее.
360 : 15 * 7 = 168 А
6 102 : 54 = 113 Б
145 : 5 * 8 = 232 Ч
77 * 12 : 44 = 21 Т
1500 : 20 : 25 = 3 Е
56 + 145 = 201 Н
816 : 8 + 105 = 207 К
1 043 - 979 = 64 Д
812 - 227 = 70 Ю
1 911 : 3 - 547 = 90 И
423 - 65 = 358 О
2 030 : 5 - 336 = 70 Ю
1 258 - 149 = 1109 Л
21 358 358 201 113 1109 90 201 Т О О Н Б Л И Н 21 358 358 201 207 1109 90 201 Т О О Н К Л И Н 201 358 232 585 70 201 168 201 3 113 3 Н О Ч Ь Ю Н А Н Е Б Е 358 64 90 201 О Д И Н Отгадка месяц
73
-
с. 73
3. Сравни.
8105 - 106 < 7940 + 140
1 104 + 1106 > 2 105 + 95
4 420 * 6 < 3 100 * 9
8 703 * 50 > 6 012 *70
4. Самые большие птицы в мире - это гриф и нанду (американский страус). Масса грифа достигает 12/100 ц, а масса американского страуса на 38/100 ц больше массы грифа. Найди массу американского страуса.
1 ц = 100 кг
1) 100 * 12 : 100 = 12 (кг) масса грифа.
2) 100 * 38 : 100 = 38 (кг) на столько больше масса страуса.
3) 12 + 38 = 50 (кг) масса страуса.
Ответ: 50 кг
5. За день на фабрике изготовили 1680 м ситца, шерсти в 3 раза меньше, чем ситца, вельвета на 350 м больше, чем шерсти, а льна столько же, сколько шерсти и вельвета вместе. Сколько метров льна изготовили на фабрике?
1) 1680 : 3 = 560 (м) шерсти.
2) 560 + 350 = 910 (м) вельвета.
3) 560 + 910 = 1470 (м) льна.
Ответ: 1470 м льна изготовили за день.
6. Догадайся, как можно разрезать квадрат на 8 прямоугольников. Проведи линии разреза. попробуй найти несколько способов.
74
-
с. 74
Умножение многозначного числа.
1. Выполните умножение.
1)
*2347
156
+14082
11735
2347
366132
2)
*1509
318
+12072
1509
4527
479802
3)
*6048
125
+30240
12096
6048
756000
2. Вычисли сумму 248 слагаемых, каждое из которых равно:
1) 957
*957
248
+ 7656
3828
1914
237336
2) 1036
*1036
248
+8288
4144
2072
256928
3) 2 145
*2145
248
+17160
8580
4290
531960
3. Увеличь число 516 в 927 раз.
*516
927
+3612
1032
4644
478332
4. Мотоциклу нужно было проехать за 3 дня 545 км. В первый день он ехал 3 ч со скоростью 55 км/ч, во второй день он ехал такое же время со скоростью 60 км/ч. С какой скоростью он должен ехать в третий день, чтобы преодолеть оставшийся путь за 4 ч?
1) 55 * 3 = 165 (км) проехал в первый день.
2) 60 * 3 = 180 (км) проехала во второй день.
3) 545 - (180 + 165) = 200 (км) нужно проехать в 3 день.
4) 200 : 4 = 50 (км/ч) надо ехать мотоциклисту.
Ответ: 50 км/ч должна быть скорость в последний день. 75
-
с. 75
5. Соедини стрелкой рамку с выражением и рамку с его значением.
Вычисли значение оставшегося выражения и запиши полученный результат в пустую рамку.
6. В четырехугольнике ABCD проведи диагонали и обозначь точку их пересечения буквой 0. Начерти окружность с центром в точке О так, чтобы:
1) точки А и С лежали на окружности;
2) точки B и D лежали на окружности. Раскрась желтым карандашом круг, границей которого является эта окружность.
Под каждым чертежом запиши, как расположены две другие вершины четырехугольника: на окружности, внутри круга или вне круга.
7. Расставь скобки в выражении так, чтобы запись стала верной.
(225 : 5 + 20) * 15 - 75 = 900 76
-
с. 76
8. Три ученика умножали 1 259 на 318, но результаты получили разные. Найди и обведи ошибки в их решениях. Перепиши это произведение и выполни вычисления правильно.
9. Один молочный блок перерабатывает в день 12 т молока. Сколько тонн молока перерабатывают 27 таких блоков за год (365 дней), если будут работать с такой же производительностью?
1) 27 * 12 = 324 (т) молоко перерабатывают за 1 день.
2) 300 * 120 = 36 000 (м2) площадь участка.
Ответ: 36 000 м2 площадь участка или 3 га 60 а.
11. Сравни.
2 сут. 4 ч > 27 x 50 мин
2 мин 40 с = 160 с
400 ч < 20 сут. 24 ч
2 ч 40 мин < 240 мин
20 ч 4 мин < 1 240 мин
2 сут. 4 ч 40 мин > 2 920 мин 77
-
с. 77
12. Из двух городов, расстояние между которыми 240 км, одновременно в одном направлении вышли два поезда. Скорость поезда, идущего впереди, 52 км/ч, а скорость поезда, идущего сзади, 67 км/ч. Через сколько часов после выхода второй поезд догонит первый?
1) 67 - 52 = 15 (км) на столько поезд позади сокращает расстояние за час.
2) 240 : 15 = 16 (ч) через столько часов поезд позади догонит впереди идущий поезд.
Ответ: 16 часов.
13. Расшифруй название самого высокого водопада в мире. Для этого выполни вычисления и запиши в таблицу под значениями выражений соответствующие буквы.
225 * 8 : 3 = 600 Е
364 + 345 * 2 = 1054 Р
648 : 72 * 45 = 405 Н
350 * 200 : 100 = 700 Ь
1020 : 6 - 78 = 92 Х
174 : 29 * 33 = 198 Л
700 : 25 + 53 = 81 А
81 405 92 600 198 700 А Н Х Е Л Ь Значение выражения, которое не вошло в таблицу, указывает высоту этого водопада в метрах.
14. Длина прямоугольного сада 600 м, а ширина - в 2 раза меньше. Мальчик обежал сад по периметру за 10 мин. Сколько метров в секунду пробегал в среднем этот мальчик? Реши задачу выражением.
(600 + 600 : 2) * 2 : 10 : 60 = 1800 : 10 : 60 = 3 (м/с) скорость мальчика.
Ответ: 3 м/с. 78
-
с. 78Деление многозначного числа на трехзначное число.
1. Выполни действие.
1)
-1176|168
1176|7
0
2)
-260337|539
2156 |483
-4473
4312
-1617
1617
0
3)
-73656|216
648 |341
-885
864
-216
216
0Вычисли частное самого большого и самого маленького значения выражений.
483 : 7 = 69
69 + 31 = 100
прибавь к результату 31. Проверь, должно получиться 100.
2. Реши задачи.
1) Укладчица разложила 1290 пирожных поровну в 215 коробок. Сколько пирожных в одной коробке?
1290 : 215 = 6 (п.) в одной коробке.
-1290|215
1290|6
0
2) Прямоугольный участок земли, длина которого равна 124 м, а ширина - 76 м, разделили на несколько равных участокв, площадью по 589 м2 каждый. Сколько таких участков получилось?
1) 124 * 76 = 9424 (м2) общая площадь
2) 9424 : 589 = 16 (уч.) получилось после деления.
Ответ: 16 участков
3. Выполни действия удобным способом. подчеркнув одной чертой одну группу удобных слагаемых, двумя чертами другую и т.д. Как в образце.
79
-
c. 79
4. Покажи линией, в какой гараж едет каждый автомобиль, если значение выражения, записанного под автомобилем, должно быть равно номеру гаража.
Запиши в свободном окошке номер гаража для оставшегося автомобиля.
5. У каждого из четырех друзей. Димы, Саши, Олега и Коли - живет какое- то одно любимое животное: кошка, собака, попугай или рыбка (у всех разные). У Коли животное с пушистой шерстью, у Димы четвероногое. у Саши не рыбка, а Олег и Коля не любят кошек.
Зачеркни неверное утверждение:
У Димы собака. (неверное, зачеркиваем) 80
-
с. 80
6. Два ученика вычисляли значение выражения 96 448 : 352, но результаты получили разные. Найди и обведи ошибки в их решениях. Перепиши это выражение и выполни вычисления правильно.
7. Автосани прошли расстояние 495 км со скоростью 165 км/ч, а самолет за то же время пролетел 2 550 км. Найди скорость самолета.
1) 495 : 165 = 3 (ч) ехали аэросани.
2) 2550 : 3 = 850 (км/ч) скорость самолета.
Ответ: 850 км/ч скорость самолета.
8. Запиши дробью, какую часть данного прямоугольника составляет фигура, нарисованная под ним.
Проведи линии разреза прямоугольника на такие части, как показано в образце.
81
-
с. 81
9.
1) Скорость вертолета 180 км/ч. Вырази ее в километрах в минуту. Подчеркни правильный ответ:
180 : 60 = 3
3 км/мин
2) Скорость автомобиля 120 км/ч. Вырази ее в метрах в минуту. Подчеркни правильный ответ:
120 * 1000 : 60 = 120 000 : 60 = 2000
2000 м/мин10. Расшифруй название одного из крупнейших стадионов в мире, вмещающего 200 тысяч зрителей. Для этого выполни вычисления и запиши в таблицу значения выражений в порядке увеличения и соответствующие им буквы.
504 * 4 : 13 = 156 К
1 101 : 367 = 3 М
7 350 : (1408 - 1163) = 30 Р
845 040 : 120 - 7000 = 42 А
60 012 - (35 483 + 24 304) = 225 Н
158 730 : 814 + 42 315 : 217 = 390 А
208 : 16 * 3 = 169 А
36 000 : 250 : 12 = 12 А
3 12 30 42 156 169 225 390 М А Р А К А Н А 11. Сравни.
1 475 - 693 > 772
2 048 * 30 < 614 400
555 * 11 = 6105
24 642 : 111 = 222
7342 + 571 > 7 903
8500 * 7923 > 587
12. Найди скорость течения реки, если моторная лодка за 30 мин прошла по озеру 9 км, а войдя в реку, за 2 ч прошла 28 км. Лодочный мотор на протяжении всего пути работал равномерно.
1) 9*2=18 (км/ч) собственная скорость лодки;
2) 18*2=36 (км/ч) прошла лодка по реке;
3) 36-28=8 (км) на столько снесло лодку за 2 часа;
4) 8:2=4 (км/ч) скорость течения
Ответ: 4 км/ч скорость течения. 82
-
с. 82
1. Выполни деление с остатком.
1)
-60715|288
576 |210
-311
288
235
Проверка:
*288
210
+288
576
60480
60480 + 235 = 60715
2)
-104553|197
985
-605
591
143
Проверка:*197
530
+591
985
104410
+104410
143
1045533)
-815320|624
624 |1304
-1913
1872
-4120
3744
376
Проверка:
*814944
376
815320
*1306
624
+5224
2612
7836
814944
Вычисли сумму всех полученных остатков 235 + 143 + 376 = 754.
Проверь, должно получиться число на 46 меньше, чем 800.
800 - 46 = 754. Верно.
2. Сможет ли завод выполнить заказ на изготовление 4250 деталей за 24 дня, изготавливая во все дни деталей поровну? Если нет, то сколько деталей останется изготовить.
-4250|24
24 |177
-185
168
-170
168
2
Ответ не сможет, так как есть остаток 2, то есть придется в один из дней делать различное количество деталей.3. Сравни.
7 км 52 м > 7 052 дм
36 ц < 36 000 кг
8 т 67 кг < 800 ц 67 кг
14 га 2 м2 > 142 а
40 дм 1 мм = 4 001 мм
2 сут. 35 мин = 48 ч 35 мин
6 м2 5 дм2 > 604 дм2 75 см2
90 га 30 а = 903 000 м2 83
-
Ответы к странице 83
Задание 4. Два огорода имеют форму прямоугольника. Площадь первого огорода 1008 м2, а площадь второго огорода составляет 5/7 площади первого. На сколько метров ширина первого огорода больше ширины второго, если длины каждого из них равны 36 м?
1) 1008:36=28 (м) ширина первого огорода;
Зависимость площади будет зависеть от зависимости ширины, так как длина одинаковая. Поэтому можем сразу вычислить ширину второго огорода.
2) 28*5:7=20 (м) ширина второго огорода;
3) 28-20=8 (м) на столько ширина первого огорода, больше ширины второго.
Ответ 8 метров разница ширины между первым и вторым огородом5. В четырехугольнике ABCD проведи диагонали и обозначь точку их пересечения буквой О. Начерти окружность с центром в точке О и радиусом OB.
Как расположены вершины A, C и D: вне окружности или на ней?
Запиши
На окружности лежат вершины B
Вне окружности A,D,C
6.
*657
4
2628
*6538
7
45766 84
-
ГДЗ к странице 84
7. Заполни пропуски в таблице, выполнив вычисления.
Делимое 1035 62274 11145 5780 43332 3617 12084 Делитель 26 539 84 25 179 7 342 Частное 39 115 132 231 242 516 35 Остаток 21 289 57 5 14 5 114
Задание 8. На фабрике за 2 дня изготовили 5 460 м ткани (во все дни поровну). За сколько дней изготовят 65 520 м ткани, если будут работать с той же производительностью? Сколько метров ткани изготовят за год (365 дней)?
1) 5460:3=1820 (м) изготавливали за 1 день;
2) 65520:1820=36 (д) надо чтобы изготовить 65520 м ткани;
3) 1820*365=664300 (м) ткани изготовят за год,
Ответ: за 36 дней сделают 65520 м ткани, за год 664300
Задание 9. На овощную базу привезли 4 машины с капустой. В первой машине было 1240 кг капусты, во второй машине - 3/4 от количества капусты в первой машине, а третьей машине было в 2 раза меньше капусты, чем в первых двух машинах вместе, а в четвертой - на 579 кг больше, чем в третьей машине. Сколько всего килограммов капусты привезли на овощную базу?
1) 1240*3:4=930 (кг) было во второй машине;
2) 1240+930=2170 (кг) в 1 и 2 машине;
3) 2170:2=1085 (кг) в 3 машине;
4) 579+1085=1664 (кг) в 4 машине.
5) 1664+2170+1085=4919 (кг) было всего капусты
Ответ: 4919 кг было в 4 машинах капусты. 85
-
с. 85
10. Выполни вычисления. Заполни пропуски полученными результатами. Восстанови числовые выражения на клетчатом фоне.
11. Сравни.
2 т 500 кг + 7 ц > 3 т 20 кг
1 м2 9 дм2 - 18 см2 > 1 дм2
6 сут. 8 ч - 18 ч > 5 сут.
30 см + 207 дм < 25 м
12 Сравни площади фигур на чертеже.
Проведи в прямоугольнике (на рисунке справа) линии разреза так, чтобы из полученных частей можно было сложить фигуру, как на рисунке слева.
86
-
с. 86
Прием округления делителя
1. Реши те примеры, в которых правильно указано, сколько цифр будет в частном. Закончи деление и сделай проверку.
1)
-9018|54
54 |167
-361
324
-378
378
0
Проверка:
*167
54
+668
835
9018
2)
-3717|21
21 |177
-161
147
-147
147
0
Проверка:
*177
21
+177
354
3717
3)
-27676|407
2442 |68
-3256
3256
0
Проверка:
*407
68
+3256
2442
27676
2. Лошадь съедает в среднем 25 кг корма в день. Сколько килограммов корма нужно одной лошади на год? (365 дней)
25 * 365 = 9 125 (кг) корма нужно лошади на год.
Ответ: 9 125 кн или 9 т 125 кг.
3. Сравни.
618 * 45 > 2840
363 528 : 561 = 648
319 *240 > 744 * 93
591 + 11 344 Б 126 * 126
4. Самолет пролетел 46 080 км. Поезд проехал расстояние, которое в 45 раз меньше того, что пролетел самолет. А катер прошел путь, который в 16 раз короче того, что проехал поезд. На сколько километров меньше прошел катер, чем проехал поезд?
1) 46080 : 45 = 1024 (км) проехал поезд.
2) 1024 : 16 = 64 (км) проплыл катер.
3) 1024 - 64 = 960 (км) на столько меньше прошел катер, чем поезд.
Ответ: 960 км. 87
-
с. 87
5. Выполни вычисления. Заполни пропуски полученными результатами. Узнай о каком подарке ко дню рождения мечтает Витя. Для этого запиши в таблицу под числами соответствующие буквы.
504 : 56 = 9 * 140 = 1260 - 905 = 355 : 5 = 71 У
Т 138 + 366 = 504 - 279 = 255 * 2 = 450 : 150 = 3 У
Н 144 * 28 = 4032 : 8 = 504 + 96 = 600 : 75 = 8 О
К 102 - 70 = 32 * 32 = 1024 - 520 = 540 : 84 = 6 Б
144 8 71 138 6 3 102 Н О У Т Б У К 6. В клетках квадрата расставь крестики так, чтобы их количество в каждой строке и каждом столбце соответствовало указанному числу.
88
-
с. 88
1. Какое число надо увеличить в 106 раз, чтобы получилось 51 092? Сделай проверку.
-51092|106
424 |482
-869
848
-212
212
0
проверка*482
106
+2892
482
51092
2. Во сколько раз число 319 меньше числа 332 717? Сделай проверку.
-332717|319
319 |1043
-1371
1276
-957
957
0
проверка
*1043
319
+9387
1043
3129
3327173. Фермер привез 590 ц корма. На сколько месяцев хватит этого корма 14 лошадям, если в день лошадь съедает 25 кг корма, а в одном месяце в среднем 30 дней?
1) 25 * 14 = 350 (кг) корма надо лошадям в день.
2) 350 * 30 = 10 500 (кг) лошади съедают за месяц.
3) 59 000 : 10 500 = 5 (м) и остаток 6500 кг
4) 6500 : 350 = 18 (дн.) остаток 200 кг.
Ответ: корма хватит на 5 месяцев 18 дней , и останется 200 кг.
4. Отметь галочкой то выражение, в котором порядок выполнения действий указан правильно. Вычисли значение выражения.
1 3 4 2 5
(186 * 24 + 1236 - 43 * 102) : 146 = (4464 + 1236 - 4386) : 146 = 1314 : 146 = 6 89
-
с. 89
5. Против течения реки катер шел 7 ч со скоростью 24 км/ч. За сколько часов он пройдет обратный путь, если его скорость по течению реки равна 28 км/ч?
1) 24 * 7 = 168 (км) прошел катер за 7 часов против реки.
2) 168 : 28 = 6 (ч) будет идти катер обратно.
Ответ: 6 часов будет идти катер обратно.
6. Длина отрезка BC составляет 3/4 длины отрезка АВ. Обведи кружком номер чертежа, на котором отрезок АС изображен правильно.
1 чертеж
7. Три рыбака решили сообща на костре сварить уху. Первый рыбак дал 2 окуня, второй - 4, а третий рыбак внес свою долю деньгами, дав 60 р. Как должны разделить эти деньги между собой первые два рыбака?
Первый, кто дал 2 окуня должен взять 20 рублей,
а второй - 40 рублей. 90
-
с. 90
8. На какое число нужно разделить 14 136, чтобы в частном получилось 589?
-14136|589
1178 |24
-2356
2356
0
Проверка
-141136|24
120 |589
-213
192
-216
216
0
Ответ: на 249. В резервуаре было 972 т мазута. Часть мазута разлили в 180 бочек, по 450 кг в каждую. Сколько тонн мазута осталось в резервуаре?
1) 450 * 180 = 81 000 (кг) было разлито в бочки.
2) 972 - 81 = 891 (т) осталось в резервуаре.
Ответ: 891 т осталось в резервуаре.
10. Три ученика вычисляли значение выражения 1 508 * 203, но результаты получили разные. Найди и обведи ошибки в их решениях. Перепиши это произведение и выполни вычисления правильно.
11. Вырази величины в указанных единицах.
12 км/мин = 720 км/ч
48 см/мин = 288 дм/ч
36 м/с = 129 600 м/ч
900 м/мин = 54 км/ч
12. Два поезда выехали одновременно в одном направлении из двух городов, расстояние между которыми 180 км. Скорость первого поезда 80 км/ч, а скорость второго - 65 км/ч. Через сколько часов первый поезд догонит второй?
Реши задачу выражением.
80 : (80 - 65) = 12 (ч) надо чтобы первый поезд догнал второй.
Ответ: 12 часов. 91
-
с. 91
13. Начерти отрезок АВ длиной 16 см. Построй отрезок ВС так, чтобы его длина составляла 2/3 длины отрезка АВ. Попробуй найти два решения.
14. Расшифруй название одного из разделов математики. Для этого выполни вычисления и запиши в таблицу под значениями выражений соответствующие буквы.
108 360 : 630 = 172 О
13 986 : 518 = 27 К
190 109 - 190 019 = 90 М
78 720 : 984 = 80 Б
1705 : 5 - 240 = 101 Р
1250 * 3 - 3685 = 65 И
3952 : 19 = 208 Н
2002 * 64 : 128 = 1001 А
40 716 : 58 : 9 = 78 Т
27 172 90 80 65 208 1001 78 172 101 65 27 1001 К О М Б И Н А Т О Р И К А 15. Сравни площади фигур на чертеже.
Проведи в квадрате справа линии разреза так, чтобы из полученных частей можно было сложить такую фигуру, как на рисунке слева.
16. Расшифруй ребус.
*3105
247
+21735
12420
6210
766935 92
-
с. 92
1. Заполни пропуски в таблице, выполнив вычисления.
Делимое 56032 25488 100800 735080 408150 174194 Делитель 34 432 90 188 450 347 Частное 1648 59 1120 3910 907 502
2. Сравни.
8 ц 70 кг > 807 кг
8 т 70 кг = 8 070 кг
19 сут. 19 ч = 28500 мин
19 ч 19 с > 5 849 с
70 га 6 а < 7 060 а
7 га 6 м2 = 70 006 м2
3. Из одной тонны картофеля можно получить:
1) 17/100 т крахмала, что составляет 170 кг (1000 : 100 * 17 = 170)
2) 2/25 т глюкозы, что составляет 80 кг. ( 1000 : 25 * 2 = 80)4. Одновременно из Москвы и Уфы навстречу друг другу вышли два поезда. Через 16 ч они встретились. Московский поезд шел со скоростью 51 км/ч.
1) С какой скоростью шел поезд вышедший из Уфы, если расстояние между Москвой и Уфой 1520 км?
1) 1520 : 16 = 95 (км/ч) скорость двух поездов.
2) 95 - 51 = 44 (км/ч) скорость поездов из Уфы.
Ответ: 44 км/ч скорость поезда из Уфы.
2) Какое расстояние будет между поездами через 5 ч после их встречи? Реши задачу выражением. Попробуй найти два способа решения.
1 способ
51 * 5 + 44 * 5 = 475 (км) будет между поездами через 5 часов.
Ответ: 475 км.
2 способ
(44 + 51) * 5 = 475 (км) будет между поездами через 5 часов.
Ответ: 475 км.
5. 800 семян мака составляют 4/15 всех семян, содержащихся в одной коробочке мака. Сколько семян содержится в одной коробочке мака?
800 : 4 * 15 = 3000 (с) в одной коробке.
Ответ: 3000 семян. 93
-
Ответы к странице 93 рабочей тетради
6. Выполни вычисления. Заполни пропуски полученными результатами. Восстанови выражения на клетчатом фоне.
Задание 7. Ласточка пролетела 420 км, а синица - 300 км. Ласточка была в пути на 2 ч больше, чем синица. Сколько времени была в пути каждая птица, если они летели с одинаковой скоростью?
1) 420-300=120 (км) пролетела ласточка за 2 часа;
2) 120:2=60 (км/ч) скорость каждой птицы;
3) 420:6=7 (ч) летела ласточка;
4) 300:60=5 (ч) летела синица.
Ответ: 7 часов летела ласточка и 5 часов летела синица.8. Раздели четырехугольник ABCD на 3 прямоугольных треугольника.
94
-
с. 94
9. Городские автобусы ночью размещаются в трех гаражах. Все автобусы внешне одинаковые, и различить их можно только по номерам. Номер каждого автобуса обозначается двумя двузначными числами.ю между которыми стоит черточка. Определи закономерность, по которой каждый автобус попадает в свой гараж. Для оставшихся автобусов покажи линией их гаражи. Какой автобус не попал ни в один гараж? Объясни почему.
Лишний, там где крести, такой уже есть в гараже.
10. поставь 8 точек в незакрашенные квадратики так, чтобы в каждой строке и в каждом столбце оказалось по одной точке.
11. Задумали два числа, сумма которых равна самому маленькому семизначному числу. Если разделить большее из этих двух чисел на меньшее, то получится самое большое однозначное число. Какие числа задумали?
Ответ: 900 000 и 100 000 95
-
с. 95
12. Расшифруй числовой ребус.
- 338085|683
2732 |495
-6488
6147
-3415
3415
0
13. Выполни вычисления. Прочитай предложение, записав в таблицы под значениями выражений соответствующие части слов.
(5108 - 3008) : 30 = 70 Л
(48 * 15) : 18 = 40 КУ
(977 - 227) : 50 : 15 = 1 РА
5 695 : (1963 - 1896) = 85 Н
(126 + 1170) : 72 = 18 С
1 155 : 5 - 229 = 2 Ы
(3052 + 648) : 100 = 37 КА
(3730 - 2456) : 26 = 49 НА
2 880 : 90 : 4 = 8 У
8 888 : 22 - 244
8 1 8 49 18 37 85 160 40 70 2 У РА ! У ! НА С КА Н И КУ Л Ы
