Знание иностранных языков связывает народы! Особенно эту фразу можно отнести к английскому языку, о котором и пойдет речь. Еще точнее речь пойдет о ГДЗ по английскому языку авторов Афанасьева, Михеева за 5 класс, 1 часть рабочей тетради.
Итак, в этой статье будут приведены ответы для сверки для рабочей тетради за 5 класс, 1 часть. Здесь будут приведены аудиофайлы, картинки, тексты, диалоги, то есть весь набор той информации, которая должна быть и она есть!
Скажем пару слов о том, когда же следует применять наши ГДЗ. В первую очередь для проверки. То есть первым делом все делаем сами, а это значит изучаем тему, читаем задание и выполняем его. И только после этого можно будет обратиться к нашим материалам, чтобы сверить ваши решения и наши ответы. Все просто!
Ответы к рабочей тетради №1 по английскому, 5 класс, Афанасьева, Михеева:
Ну и теперь о том, как же пользоваться нашими ГДЗ. Здесь все просто, выбираете нужную вам страницу и смотрите ответы на ней, вот и все!
UNIT One - I
-
UNIT ONE. Раздел 1
Ответы к главе I. Listening+. Слушаем и не только
Задание 1. Послушай аудиозапись (1) и запиши по-русски значения тех английских слов, которые ты сможешь узнать.
Аудио к заданию
cafe, lemon, automobile, flag, baseball, video, restaurant, salute, telegram, office, programme, airplane, kiwi, kangaroo, stadium.
Перевод аудио
кафе, лимон, автомобиль, флаг, бейсбол, видео, ресторан, салют, телеграмма, офис, программа, самолет, киви, кенгуру, стадион.
Ответ
1) кафе,
2) лимон,
3) автомобиль,
4) флаг,
5) бейсбол,
6) видео,
7) ресторан,
8) салют,
9) телеграмма,
10) офис,
11) программа,
12) самолет,
13) киви,
14) кенгуру,
15) стадион.Задание 2. Послушай разговоры этих людей (2) и напиши, в какой очередности они следуют в аудиозаписи.
_) Don/Robin
_) Will/Ted
_) Gwen Scott/Liz Hogg
1) Ed/Ben
_) Kim/KittyПеревод задания
Послушай разговоры этих людей (2) и напиши, в какой очередности они следуют в аудиозаписи.
_) Дон/Робин
_) Уилл/Тед
_) Гвен Скотт/Лиз Хогг
1) Эд/Бен
_) Ким/КиттиАудио к заданию
1.
? Hello, Ed! How are you?
? I’m fine, thank you. And how are you, Ben?
? Fine, thank you.
2.
? What’s your name?
? I’m Gwen Scott. And what’s your name?
? I’m Liz Hogg. Nice to meet you!
? Nice to meet you, Liz!
3.
? Hi! I’m Kim.
? Hi, Kim! I’m Kitty.
? Nice to meet you, Kitty.
? Nice to meet you.
4.
? How are you, Don?
? I’m OK, thank you. How are you? Are you OK, Robin?
? I’m fine, Don.
5.
? What’s your name? Are you Will?
? My name is Will. What’s your name?
? I’m Ted. Nice to meet you, Will.
? Nice to meet you.Перевод аудио
1.
? Привет, Эд! Как дела?
? Я в порядке, спасибо. А как ты, Бен?
? Хорошо, спасибо.
2.
? Как тебя зовут?
? Я Гвен Скотт. Как тебя зовут?
? Я Лиз Хогг. Приятно познакомиться!
? Приятно познакомиться, Лиз!
3.
? Здравствуй! Я Ким.
? Привет, Ким! Я Китти.
? Приятно познакомиться, Китти.
? Приятно познакомиться.
4.
? Как дела, Дон?
? Я в порядке, спасибо. Как ты? Ты в порядке, Робин?
? Я в порядке, Дон.
5.
? Как тебя зовут? Ты Уилл?
? Меня зовут Уилл. Как тебя зовут?
? Я Тед. Приятно познакомиться, Уилл.
? Приятно познакомиться.Ответ
4 Don/Robin
5 Will/Ted
2 Gwen Scott/Liz Hogg
1 Ed/Ben
3 Kim/KittyПеревод ответа
4 Дон/Робин
5 Уилл/Тед
2 Гвен Скотт/Лиз Хогг
1 Эд/Бен
3 Ким/КиттиЗадание 3. Послушай диалоги (3) и скажи, каких слов в них недостает.
1)
? Hi, Bill, how are you?
? I’m _ , thank you. How are you?
? I’m _ , thank you.
2)
? What’s your name?
? I’m Liz. What’s your name?
? I’m Kitty. Nice to _ you, Liz.
? _ to meet you, _ .
3)
? Hi, I’m Jimmy. What’s your name?
? My _ is Ben.
? Nice to meet you, Ben.Перевод задания
Послушай диалоги (3) и скажи, каких слов в них недостает.
1)
? Привет, Билл, как дела?
? Я _, спасибо. Как ты?
? Я _, спасибо.
2)
? Как тебя зовут?
? Я Лиз. Как вас зовут?
Я Китти. Приятно _ , Лиз.
? _ встретить тебя, _ .
3)
? Привет, я Джимми. Как тебя зовут?
? Мой _ Бен.
? Приятно познакомиться, Бен.Ответ
1)
? Hi, Bill, how are you?
? I’m fine, thank you. How are you?
? I’m OK, thank you.
2)
? What’s your name?
? I’m Liz. What’s your name?
? I’m Kitty. Nice to meet you, Liz.
? Nice to meet you, Kitty.
3)
? Hi, I’m Jimmy. What’s your name?
? My name is Ben.
? Nice to meet you, Ben.Перевод ответа
1)
? Привет, Билл, как дела?
? Я в порядке, спасибо. Как дела?
? Я хорошо, спасибо.
2)
? Как тебя зовут?
? Я Лиз. Как тебя зовут?
? Я Китти. Приятно познакомиться, Лиз.
? Приятно познакомиться, Китти.
3)
? Привет, я Джимми. Как тебя зовут?
? Меня зовут Бэн.
? Приятно познакомиться, Бен.Задание 4. Послушай аудиозапись, (4) и попробуй написать имена этих людей.
Аудио к заданию
Willy
Ben
Justin
Mel
Nelly
Cliff
Teddy
Ken
Greg
Betty
Jim
Bess
Tessy
Peggy
DustinПеревод аудио
Уилли
Бен
Джастин
Мел
Нелли
Клифф
Тедди
Кен
Грег
Бетти
Джим
Бесс
Тесси
Пегги
ДастинОтвет
1) Willy
2) Ben
3) Justin
4) Mel
5) Nelly
6) Cliff
7) Teddy
8) Ken
9) Greg
10) Betty
11) Jim
12) Bess
13) Tessy
14) Peggy
15) DustinПеревод ответа
1) Вилли
2) Бен
3) Джастин
4) Мел
5) Нелли
6) Клифф
7) Тедди
8) Кен
9) Грег
10) Бетти
11) Джим
12) Бесс
13) Тесси
14) Пегги
15) ДастинЗадание 5. Поговори с диктором (5).
Аудио к заданию
? Hello, what’s your name?
? _ .
? Nice to meet you. How are you?
? I’m fine, thank you.
? I’m Will. What’s your name?
? _ .
? Nice to meet you.
? Hi! How are you?
? _ .
? I’m OK.Перевод аудио
? Привет, как тебя зовут?
? _.
? Приятно познакомиться. Как дела?
? Я в порядке, спасибо.
? Я ? Уилл. Как тебя зовут?
? _.
? Приятно познакомиться.
? Здравствуй! Как дела?
? _.
? Я в порядке.Ответ
? Hello, what’s your name?
? My name is Olga.
? Nice to meet you. How are you?
? I’m fine, thank you.
? I’m Will. What’s your name?
? I’m Kate.
? Nice to meet you.
? Hi! How are you?
? I’m fine, thank you. And how are you?
? I’m OK.Перевод ответа
? Привет, как тебя зовут?
? Меня зовут Ольга.
? Приятно познакомиться. Как дела?
? Я в порядке, спасибо.
? Я ? Уилл. Как тебя зовут?
? Я ? Кейт.
? Приятно познакомиться.
? Здравствуй! Как дела?
? Я в порядке, спасибо. А как у тебя дела?
? Я в порядке.Задание 6. Послушай названия предметов, изображенных на картинках (6), и напиши их порядковые номера.
Аудио к заданию
1) bell
2) box
3) egg
4) lips
5) bus
6) milk
7) web
8) bed
9) ten
10) pig
11) belt
12) jug
13) cat
14) penПеревод аудио
1) колокольчик
2) коробка
3) яйцо
4) губы
5) автобус
6) молоко
7) паутина
8) кровать
9) десять
10) свинья
11) ремень
12) кувшин
13) кошка
14) ручкаОтвет
8, 9, 10, 7,
13, 14, 12,
5, 11, 2,
3, 1, 6, 4. UNIT One - II
-
Ответы к главе II. Reading+. Читаем и не только
Задание 7. Прочитай имена детей, изображенных на этой картинке.
Перевод задания
Прочитай имена детей, изображенных на этой картинке.
Лиз, Джим, Тимми, Ким,
Бенни, Эд, Мел, Бетти, Лен.Задание 8. В англоязычных странах есть традиция давать собакам человеческие имена. Какие клички ты подобрал бы для этих собак?
Tim
Jim
Tess
Dolly
Bessy
Cliff
Teddy
MegПеревод задания
В англоязычных странах есть традиция давать собакам человеческие имена. Какие клички ты подобрал бы для этих собак?
Тим
Джим
Тесс
Долли
Бесси
Клифф
Тедди
МэгОтвет
1. Dolly
2. Jim
3. Tess
4. Bessy
5. Meg
6. Tim
7. Cliff
8. TeddyПеревод ответа
1. Долли
2. Джим
3. Тесс
4. Бесси
5. Мэг
6. Тим
7. Клифф
8. ТеддиЗадание 9. Найди в этом квадрате 12 имен и выпиши их.
Ответ
1) Betty
2) Jim/Jimmy
3) Willy
4) Ben
5) Gwen
6) Justin
7) Meg
8) Rob
9) Robin
10) Don
11) Kitty
12) GregПеревод ответа
1) Бетти
2) Джим/Джимми
3) Вилли
4) Бен
5) Гвен
6) Джастин
7) Мэг
8) Роб
9) Робин
10) Дон
11) Китти
12) ГрегЗадание 10. Найди в этом квадрате 12 названий предметов и выпиши их.
Ответ
1) bar
2) belt
3) dog
4) bell
5) fox
6) pen
7) web
8) pin
9) box
10) bus
11) doll
12) bed
13) rod
14) stepПеревод ответа
1) бар
2) ремень
3) собака
4) колокольчик
5) лиса
6) ручка
7) паутина
8) булавка
9) коробка
10) автобус
11) кукла
12) кровать
13) стержень
14) шагЗадание 11. Найти в этих строчках «лишнее» слово и вычеркни его. Объясни свой выбор.
1) bell, box, doll, bus, bed;
2) box, fox, pig, doll, dog;
3) Ben, Betty, Liz, Kitty, Meg;
4) Kim, Mel, pen, Don, Ed;
5) big, jump, Hogg, pig, dog;
6) mill, bus, bell, egg, Kitty;
7) Hogg, Dobbin, Ross, Finn, Tim.Перевод задания
Найти в этих строчках «лишнее» слово и вычеркни его. Объясни свой выбор.
1) колокольчик, коробка, кукла, автобус, кровать;
2) коробка, лиса, свинья, кукла, собака;
3) Бен, Бетти, Лиз, Китти, Мег;
4) Ким, Мел, ручка, Дон, Эд;
5) большой, прыгать, Хогг, свинья, собака;
6) мельница, автобус, колокольчик, яйцо, Китти;
7) Хогг, Доббин, Росс, Финн, Тим.Ответ
1) doll (все остальные – слова на “b”);
2) doll (все остальные – слова из трех букв);
3) Ben (все остальные – имена девочек);
4) pen (все остальные – имена детей);
5) jump (все остальные – слова содержат букву “g”);
6) bus (все остальные ? слова содержат удвоенные согласные) / Kitty (все остальные – названия предметов, а Китти – имя);
7) Tim (все остальные ? слова содержат удвоенные согласные).Перевод ответа
1) кукла
2) кукла
3) Бен
4) ручка
5) прыгать
6) автобус
7) ТимЗадание 12. Напиши по?русски то, что написано здесь по?английски.
1) bed ? кровать
2) Hello!
3) bell
4) Jimmy
5) pen
6) ten
7) Hi!
8) belt
9) name
10) pet
11) Will
12) Kitty
13) fox
14) mug
15) kiss
16) bus
17) lips
18) jug
19) egg
20) milk
21) pin
22) web
23) cup
24) dogОтвет
1) bed ? кровать
2) Hello! ? Здравствуйте!
3) bell ? колокольчик
4) Jimmy ? Джимми
5) pen ? ручка
6) ten ? десять
7) Hi! ? Привет!
8) belt ? ремень
9) name ? имя
10) pet ? домашний питомец
11) Will ? Уилл
12) Kitty ? Китти
13) fox ? лиса
14) mug ? кружка
15) kiss ? поцеловать
16) bus ? автобус
17) lips ? губы
18) jug ? кувшин
19) egg ? яйцо
20) milk ? молоко
21) pin ? булавка
22) web ? паутина
23) cup ? чашка
24) dog ? собакаЗадание 13. Подбери недостающие реплики.
а) Nice to meet you.
б) I’m fine, thank you.
в) !!!Перевод задания
Подбери недостающие реплики.
1.
? Как дела?
? _
2.
? Привет! Как тебя зовут?
? _
3.
? _
? Приятно познакомиться.
а) Приятно познакомиться.
б) Я в порядке, спасибо.
в) !!!Ответ
1 – б,
2 – в,
3 – а.Задание 14. Раздели слова в соответствии с чтением букв, обозначающих гласные звуки, прочитай их и напиши.
Dog, pin, tent, mug, bell, cup, web, jug, box, doll, milk, bus, fox, lips, egg, pond, pig, bed, big, jump.
Перевод задания
Раздели слова в соответствии с чтением букв, обозначающих гласные звуки, прочитай их и напиши.
Собака, булавка, палатка, кружка, колокольчик, чашка, паутина, кувшин, коробка, кукла, молоко, автобус, лиса, губы, яйцо, пруд, свинья, кровать, большой, прыгать.Ответ
[e] tent, bell, web, egg, bed;
[?] dog, box, doll, fox, pond;
[?] pin, milk, lips, pig, big;
[?] mug, cup, jug, bus, jump.Перевод ответа
[e] палатка, колокольчик, паутина, яйцо, кровать;
[?] собака, коробка, кукла, лиса, пруд;
[?] булавка, молоко, губы, свинья, большой;
[?] кружка, чашка, кувшин, автобус, прыгать.Задание 15. Используя подсказку в рамочке, прочитай полные имена и фамилии этих людей.
Jimmy, Mel, Dolly, Teddy, Kitty, Billy
1) K. Ross
2) J. Griffin
3) B. Scott
4) D. Hogg
5) T. Finn
6) M. DobbinПеревод задания
Используя подсказку в рамочке, прочитай полные имена и фамилии этих людей.
Джимми, Мел, Долли, Тедди, Китти, Билли
1) К. Росс
2) Дж. Гриффин
3) Б. Скотт
4) Д. Хогг
5) Т. Финн
6) М. ДоббинОтвет
1) Kitty Ross
2) Jimmy Griffin
3) Billy Scott
4) Dolly Hogg
5) Teddy Finn
6) Mel DobbinПеревод ответа
1) Китти Росс
2) Джимми Гриффин
3) Билли Скотт
4) Долли Хогг
5) Тедди Финн
6) Мел Доббин UNIT One - III
-
Ответы к главе III. Writing+. Пишем и не только.
Задание 16. Напиши эти буквы, как показано в образце.
Aa
Bb
Cc
Dd
Ee
Ff
Gg
Hh
Ii
Jj
Kk
Ll
Mm
Nn
Oo
Pp
Qq
Rr
Ss
Tt
Uu
Vv
Ww
Xx
Yy
ZzНапиши эти буквы, как показано в образце.
Задание 17. Напиши эти слова, как показано в образце.
pet
doll
jug
bell
fox
milk
jump
Willy
big
egg
ten
windПеревод задания
Напиши эти слова, как показано в образце.
домашнее животное
кукла
кувшин
колокольчик
лиса
молоко
прыгать
Уилли
большой
яйцо
десять
ветерЗадание 18. Вспомни и напиши как можно больше слов, начинающихся со следующих букв.
p _
b _
d _
m _
j _Ответ
p – pet, pen, pig, pencil, pin;
b – bell, belt, ball, big, box, bus, bed;
d – doll, dog, desk, Dad;
m – milk, mug, Mum, mouse, mill;
j – jug, jump.Перевод ответа
p – домашнее животное, ручка, свинья, карандаш, булавка;
b – колокольчик, ремень, мяч, большой, коробка, автобус, кровать;
d – кукла, собака, письменный стол, папа;
m – молоко, кружка, мама, мышь, мельница;
j – кувшин, прыгать.Задание 19. Напиши имена в уменьшительной форме.
Liz – Lizzy
Meg ? _
Will ? _
Jim ? _
Tim ? _
Peg ? _
Bill ? _
Bess ? _
Ted ? _
Tess ? _
Ed ? _
Ben ? _Перевод задания
Напиши имена в уменьшительной форме.
Лиз ? Лиззи
Мэг ? _
Уилл ? _
Джим ? _
Тим ? _
Пэг ? _
Билл ? _
Бесс ? _
Тед ? _
Тесс ? _
Эд ? _
Бен ? _Ответ
Liz – Lizzy
Meg – Meggy
Will – Willy
Jim – Jimmy
Tim – Timmy
Peg – Peggy
Bill – Billy
Bess – Bessy
Ted – Teddy
Tess – Tessy
Ed – Eddy
Ben – BennyПеревод ответа
Лиз ? Лиззи
Мэг ? Мэгги
Уилл ? Вилли
Джим ? Джимми
Тим ? Тимми
Пег ? Пегги
Билл ? Билли
Бесс ? Бесси
Тед ? Тедди
Тесс ? Тесси
Эд ? Эдди
Бен ? БенниЗадание 20. Раздели имена на женские и мужские и напиши их в две колонки.
Bess
Liz
Justin
Peggy
Don
Meg
Cliff
Greg
Tess
Glen
Will
Gwen
Nell
Jim...
...
Перевод задания
Раздели имена на женские и мужские и напиши их в две колонки.
Бесс
Лиз
Джастин
Пегги
Дон
Мэг
Клифф
Грег
Тесс
Глен
Уилл
Гвен
Нелл
ДжимОтвет
Женские имена
Bess
Liz
Peggy
Meg
Tess
Gwen
Nell
Мужские имена
Justin
Don
Cliff
Greg
Glen
Will
JimПеревод ответа
Женские имена
Бесс
Лиз
Пегги
Мег
Тесс
Гвен
Нелл
Мужские имена
Джастин
Дон
Клифф
Грег
Глен
Уилл
ДжимЗадание 21. Придумай и напиши имена людей и животных, изображенных на этой картинке.
Ответ
1. Meg
2. Don
3. Bess
4. Peggy
5. Ben
6. Cliff
7. Ed
8. TeddyПеревод ответа
1. Мэг
2. Дон
3. Бесс
4. Пегги
5. Бен
6. Клифф
7. Эд
8. ТеддиЗадание 22. Напиши по?английски имена этих известных людей.
1) Лиз Телор (р.1932) ? известная американская кинозвезда.
_ Taylor
2) Тедди Рузвельт (1858 – 1919) – 26?й президент США.
_ Roosevelt
3) Клифф Ричард (р.1940) – известный английский певец и поп?музыкант.
_ Richard
4) Долли Партон (р.1946) – американская певица, автор и исполнительница песен.
_ Parton
5) Дастин Хоффман (р.1937) – прославленный американский киноактер.
_ Hoffman
6) Нелл Гвин (1650? – 1687) – английская актриса, одна из первых женщин, игравших на сцене театра.
_ Gwyn
7) Уил (Уильям) Шекспир (1564 – 1616) – выдающийся английский поэт и драматург эпохи Возрождения.
_ Shakespeare
8) Мел Гибсон (р.1956) – австралийский киноактер, снявшийся во многих популярных фильмах.
_ GibsonОтвет
1) Liz Taylor
2) Teddy Roosevelt
3) Cliff Richard
4) Dolly Parton
5) Dustin Hoffman
6) Nell Gwyn
7) Will (William) Shakespeare
8) Mel GibsonПеревод ответа
1) Лиз Тейлор
2) Тедди Рузвельт
3) Клифф Ричард
4) Долли Партон
5) Дастин Хоффман
6) Нелл Гвин
7) Уилл (Уильям) Шекспир
8) Мел ГибсонЗадание 23. Вставь недостающие буквы.
b _ ll
fo _
_ up
b _ s
_ ilk
_ eb
mu _
_ ig
d _ g
p _ n
pe _
_ ind
te _
be _
_ ox
b _ gОтвет
bell
fox
cup
bus
milk
web
mug
pig
dog
pin
pen
wind
ten
bed
box
bigПеревод ответа
колокольчик
лиса
чашка
автобус
молоко
паутина
кружка
свинья
собака
булавка
ручка
ветер
десять
кровать
коробка
большойЗадание 24. Исправь ошибки в подписях под этими картинками.
Ответ
buss ? bus
eg ? egg
nug ? mug
dol ? doll
pit ? pig
bog ? box
foks ? fox
pont ? pond
kup ? cup
leps ? lipsПеревод ответа
автобус
яйцо
кружка
кукла
свинья
коробка
лиса
пруд
чашка
губы UNIT One - Проект
-
Проектная работа.
Задание A. Посмотри на карту и скажи, где в Великобритании живут англичане, ирландцы, шотландцы и валлийцы. Выясни, чьими символами являются следующие растения.
цветок репейника _
красная роза _
желтый нарцисс _
трилистник _Ответ
Англичане живут в Англии,
шотландцы – в Шотландии,
ирландцы – в Сев.Ирландии,
валлийцы – в Уэльсе.
цветок репейника – Шотландия
красная роза – Англия
желтый нарцисс – Уэльс
трилистник – Сев.ИрландияЗадание Б. Раскрась флаги нужными цветами.
Задание В. Напиши названия столиц этих стран.
Ответ
Англия – Лондон
Уэльс – Кардифф
Шотландия – Глазго
Сев. Ирландия – Белфаст
Великобритания ? ЛондонЗадание Г. Выясни, каково официальное название страны, в которой живут англичане, ирландцы, шотландцы и валлийцы.
Ответ
Соединённое Королевство Великобритании и Северной Ирландии
Задание Д. Все вместе или в небольших группах начните делать альбом (альбомы) о Великобритании, куда войдет собранная вами информация. Постарайтесь сделать свои альбомы как можно более красочными.
Сделайте альбом.
UNIT One - Контрольные
-
Контрольные задания раздела 1.
Задание 1. Послушайте аудиозапись (7) и правильно расставь пропущенные в диалогах реплики.
а) Nice to meet you.
б) I’m Polly.
в) I’m OK.
г) What’s your name?
I.
Meggy: Hi! I’m Meggy. _ ?
Polly: _ . Hello.
II.
Don: My name is Don. What’s your name?
Cliff: I’m Cliff.
Don: Nice to meet you, Cliff.
Cliff: _ .
III.
Ben: Hello, Scott. How are you?
Scott: _ , thank you. How are you?
Ben: I’m fine, thank you.Перевод задания
Послушайте аудиозапись (7) и правильно расставь пропущенные в диалогах реплики.
а) Приятно познакомиться.
б) Я Полли.
в) Я в порядке.
г) Как тебя зовут?
I.
Мегги: Привет! Я Мегги. _?
Полли: _. Привет.
II.
Дон: Меня зовут Дон. Как вас зовут?
Клифф: Я Клифф.
Дон: Приятно познакомиться, Клифф.
Клифф: _.
III.
Бен: Привет, Скотт. Как дела?
Скотт: _, спасибо. Как вы?
Бен: Все хорошо, спасибо.Ответ
I.
Meggy: Hi! I’m Meggy. What’s your name?
Polly: I’m Polly. Hello.
II.
Don: My name is Don. What’s your name?
Cliff: I’m Cliff.
Don: Nice to meet you, Cliff.
Cliff: Nice to meet you.
III.
Ben: Hello, Scott. How are you?
Scott: I’m OK, thank you. How are you?
Ben: I’m fine, thank you.Перевод ответа
I.
Мегги: Привет! Я Мегги. Как тебя зовут?
Полли: Я Полли. Привет.
II.
Дон: Меня зовут Дон. Как вас зовут?
Клифф: Я Клифф.
Дон: Приятно познакомиться, Клифф.
Клифф: Приятно познакомиться.
III.
Бен: Привет, Скотт. Как дела?
Скотт: Я в порядке, спасибо. Как вы?
Бен: Все хорошо, спасибо.Задание 2. Прочитай следующие имена и фамилии и скажи, в какой части Великобритании живут эти люди.
Прочитай следующие имена и фамилии и скажи, в какой части Великобритании живут эти люди.
Джим Скотт
Том Росс
Китти Гриффин
Лиззи ХоггОтвет
Jim Scott – в Англии
Tom Ross – в Шотландии
Kitty Griffin – в Уэльсе
Lizzy Hogg – в Сев.ИрландииПеревод ответа
Джим Скотт ? в Англии
Том Росс ? в Шотландии
Китти Гриффин ? в Уэльсе
Лиззи Хогг ? в Сев.ИрландииЗадание 3. Соедини слова в колонках.
1) lips
2) bus
3) mug
4) doll
5) cup
6) milk
7) bell
8) step
9) jug
10) fox
v^
а) колокольчик
б) лиса
в) кувшин
г) губы
д) кукла
е) молоко
ж) шаг
з) кружка
и) автобус
к) чашкаОтвет
1 – г,
2 – и,
3 – з,
4 – д,
5 – к,
6 – е,
7 – а,
8 – ж,
9 – в,
10 – б.Задание 4. Прочитай правильно эти английские слова.
а)
[e]
ten
pet
bed
pen
egg
belt
Bess
Nelly
Eddy
[?]
pin
wind
kiss
pig
big
milk
mill
Cliff
[?]
fox
dog
box
doll
Don
Dolly
Robin
Ross
[?]
bus
jump
cup
jug
mug
Dustin
Justin
б) big, pet, box, jug, Dolly, kiss, ten, mug, wind, Eddy, milk, bed, cup, fox, pen, Ross, dog, jump, Justin, pin, bus, doll, Bess.Перевод задания
Прочитай правильно эти английские слова.
а)
[e]
десять
домашнее животное
кровать
ручка
яйцо
ремень
Бесс
Нелли
Эдди
[?]
булавка
ветер
поцеловать
свинья
большой
молоко
мельница
Клифф
[?]
лиса
собака
коробка
кукла
Дон
Долли
Робин
Росс
[?]
автобус
прыгать
чашка
кувшин
кружка
Dustin
Джастин
б) большой, домашнее животное, коробка, кувшин, Долли, поцеловать, десять, кружка, ветер, Эдди, молоко, кровать, чашка, лиса, ручка, Росс, собака, прыгать, Джастин, булавка, автобус, кукла, Бесс.Задание 5. Вставь пропущенные буквы, чтобы правильно закончить подписи под картинками. Назови изображенные на картинках предметы по?английски.
Ответ
ball
fox
pond
mug
bell
bus
cup
dog
boxПеревод ответа
мяч
лиса
пруд
кружка
колокольчик
автобус
чашка
собака
коробкаЗадание 6. Напиши эти имена в уменьшительной форме.
Nell –
Bess –
Jim –
Ed –
Will –
Bill –
Peg –
Liz –
Ben –Перевод задания
Напиши эти имена в уменьшительной форме.
Нелл ?
Бесс ?
Джим ?
Эд ?
Уилл ?
Билл ?
Пэг ?
Лиз ?
Бен –Ответ
Nell – Nelly
Bess – Bessy
Jim – Jimmy
Ed – Eddy
Will – Willy
Bill – Billy
Peg – Peggy
Liz – Lizzy
Ben – BennyПеревод ответа
Нелл ? Нелли
Бесс ? Бесси
Джим ? Джимми
Эд ? Эдди
Уилл ? Вилли
Билл ? Билли
Пег ? Пегги
Лиз ? Лиззи
Бен ? БенниЗадание 7. Напиши эти слова в четыре колонки в соответствии с тем, как в них читаются буквы, обозначающие гласные звуки.
belt
pet
cup
pin
doll
jug
big
bed
Ross
box
Liz
mill
dog
jump
milk
Jim
Don
mug
web
[e]
1) belt
...
[?]
1) cup
...
[?]
1) pin
...
[?]
1) doll
...Перевод задания
Напиши эти слова в четыре колонки в соответствии с тем, как в них читаются буквы, обозначающие гласные звуки.
ремень
домашнее животное
чашка
булавка
кукла
кувшин
большой
кровать
Росс
коробка
Лиз
мельница
собака
прыгать
молоко
Джим
Дон
кружка
паутина
[e]
1) ремень
...
[?]
1) чашка
...
[?]
1) булавка
...
[?]
1) куклаОтвет
[e]
1) belt
2) pet
3) bed
4) web
[?]
1) cup
2) jug
3) jump
4) mug
[?]
1) pin
2) big
3) Liz
4) mill
5) milk
6) Jim
[?]
1) doll
2) Ross
3) box
4) dog
5) DonПеревод ответа
[e]
1) ремень
2) домашнее животное
3) кровать
4) паутина
[?]
1) чашка
2) кувшин
3) прыгать
4) кружка
[?]
1) булавка
2) большой
3) Лиз
4) мельница
5) молоко
6) Джим
[?]
1) кукла
2) Росс
3) коробка
4) собака
5) ДонЗадание 8. Напиши диктант № 1 (8).
Ответ
А. p, b, g, n, a, m, s, z, h, f, l, t, e, r, w.
Б. Ken, Willy, Scott, Ed, Greg, Mel, Jimmy, Teddy, Kitty, Tim, Liz.Перевод ответа
А. p, b, g, n, a, m, s, z, h, f, l, t, e, r, w.
Б. Кен, Вилли, Скотт, Эд, Грег, Мел, Джимми, Тедди, Китти, Тим, Лиз. UNIT Two - I
-
UNIT TWO. Раздел 2
Ответы к главе I. Listening+. Слушаем и не только.
Задание 1. Послушай разговоры этих людей (9) и напиши, в какой очередности они следуют в аудиозаписи.
_) Mr Deen / Robin
1) Ann / Polly
_) Mark / DanПеревод задания
Послушай разговоры этих людей (9) и напиши, в какой очередности они следуют в аудиозаписи.
_) Мистер Дин / Робин
1) Энн / Полли
_) Марк / ДэнАудио к заданию
1.
? Ann, how are you?
? I’m fine, thank you. And you?
? I’m OK, thanks. See you!
? Good?bye, Polly.
2.
? Meet Mr Deen.
? Hello, Mr Deen! Nice to meet you. I’m Robin Finch.
? Nice to meet you, Robin.
3.
? What is it, Mark?
? I see a horse, a little black horse.
? A horse?
? It is a horse, Dan.Перевод аудио
1.
? Энн, как дела?
? Я в порядке, спасибо. А ты?
? Я в порядке, спасибо. Увидимся!
? До свидания, Полли.
2.
? Познакомьтесь с мистером Дином.
? Привет, мистер Дин! Рад встрече. Я Робин Финч.
? Приятно познакомиться, Робин.
3.
? Что это, Марк?
? Я вижу лошадь, маленькую черную лошадь.
? Лошадь?
? Это лошадь, Дэн.Ответ
2) Mr Deen / Robin
1) Ann / Polly
3) Mark / DanПеревод ответа
2) Мистер Дин / Робин
1) Энн / Полли
3) Марк / ДэнЗадание 2. Послушай и запиши имена этих людей (10).
1) Mr _
2) Larry _
3) _
4) Mrs _
5) V _
6) _ Bl _
7) _
8) _
9) _ Finch
10) _ Dan _Ответ
1) Mr Wood
2) Larry Ford
3) Nick
4) Mrs Clark
5) Victoria
6) Ms Black
7) Polly
8) Chuck
9) Mark Finch
10) Mr Dan StarПеревод ответа
1) Мистер Вуд
2) Ларри Форд
3) Ник
4) Миссис Кларк
5) Виктория
6) Мисс Блэк
7) Полли
8) Чак
9) Марк Финч
10) Мистер Дэн СтарЗадание 3. А. Послушай, как Betty и Ted прощаются друг с другом (11). Вспомни, как это можно сделать иначе.
Б. Все эти люди попрощались друг с другом по?разному (12). Скажи, кто из них использовал слова, которые не употребили Ted и Betty.
Аудио к заданию
А. ? Bye?bye, Ted.
? Bye, Betty. See you!
Б.
1.
? Bye, Polly. See you!
? Bye?bye, Mark!
2.
? Bye, Larry!
? Bye?bye, Tom!
3.
? Good?bye, Mr Clark!
? Good?bye, Mr Black!
4.
? Bye, Victoria!
? See you, Dan!Перевод аудио
А.
? Пока?пока, Тед.
? Пока, Бетти. Увидимся!
Б.
1.
? Пока, Полли. Увидимся!
? Пока?пока, Марк!
2.
? Пока, Ларри!
? Пока?пока, Том!
3.
? До свидания, мистер Кларк!
? До свидания, мистер Блэк!
4.
? Пока, Виктория!
? Увидимся, Дэн!Ответ
А.
Good?bye!
Б.
Mr Clark / Mr BlackПеревод ответа
А.
До свидания!
Б.
Мистер Кларк / Мистер БлэкЗадание 4. Послушай диктора (13) и отметь галочкой те русские слова, эквиваленты которых не услышал на английском языке.
1) скамейка
2) пол
3) птица
4) молоко
5) ферма
6) сумка
7) книга
8) дерево
9) звезда
10) лиса
11) овца
12) пруд
13) собака
14) кепка
15) большой
16) хороший
17) зеленый
18) шахматы
19) маленький
20) счастливый
21) красный
22) лампа
23) королева
24) рыба
25) улицаАудио к заданию
bench
floor
farm
bag
book
tree
star
sheep
dog
cap
good
chess
little
happy
lamp
queen
fish
streetПеревод аудио
скамейка
пол
ферма
сумка
книга
дерево
звезда
овца
собака
кепка
хороший
шахматы
маленький
счастливый
лампа
королева
рыба
улицаОтвет
1) скамейка V
2) пол V
3) птица
4) молоко
5) ферма V
6) сумка V
7) книга V
8) дерево V
9) звезда V
10) лиса
11) овца V
12) пруд
13) собака V
14) кепка V
15) большой
16) хороший V
17) зеленый
18) шахматы V
19) маленький V
20) счастливый V
21) красный
22) лампа V
23) королева V
24) рыба V
25) улица VЗадание 5. Поговори с диктором (14).
1) ...
2) ...
3) ...
4) ...Аудио к заданию
1)
? Hi! Nice to meet you.
? _
2)
? Good?bye!
? _
3)
? What’s your name?
? _
4)
? How are you?
? _Перевод аудио
1)
? Здравствуй! Приятно познакомиться.
? _
2)
? До свидания!
? _
3)
? Как тебя зовут?
? _
4)
? Как дела?
? _Ответ
1)
? Hi! Nice to meet you.
? Nice to meet you.
2)
? Good?bye!
? Bye?bye!
3)
? What’s your name?
? I’m Daniel. And what’s your name?
4)
? How are you?
? I’m fine, thank you. And how are you?Перевод ответа
1)
? Здравствуй! Приятно познакомиться.
? Приятно познакомиться.
2)
? До свидания!
? Пока?пока!
3)
? Как тебя зовут?
? Я Даниэль. Как тебя зовут?
4)
? Как дела?
? Я в порядке, спасибо. А как у тебя дела? UNIT Two - II
-
Ответы к главе II. Reading+. Читаем и не только.
Задание 6. Подписи под этими рисунками перепутаны. Назови эти предметы правильно.
Перевод задания
Подписи под этими рисунками перепутаны. Назови эти предметы правильно.
сумка ? книга
часы
рука
дверь
дерево
блюдо
нога
рука
носок
сумка
машина
крюкОтвет
bag – book
clock – hook
hand – sock
door – arm
tree – bag
dish – hand
foot – clock
arm – tree
sock – door
bag – dish
car – foot
hook – carПеревод ответа
сумка ? книга
часы ? крюк
кисть\;руки ? носок
дверь ? рука
дерево ? сумка
блюдо – кисть руки
ступня ? часы
рука ? дерево
носок ? дверь
сумка ? блюдо
машина – ступня
крюк ? машинаЗадание 7. Прочитай, что видит Mr Clark на ферме, и напиши, о чем он не упоминает.
It is a farm. I see a big horse. I see a cock. I see a chick. I see a dog. I see a cat. I see a black sheep. I see a car. I see a bench.
Перевод задания
Прочитай, что видит Mr Clark на ферме, и напиши, о чем он не упоминает.
Это ферма. Я вижу большую лошадь. Я вижу петуха. Я вижу цыпленка. Я вижу собаку. Я вижу кота. Я вижу черную овцу. Я вижу машину. Я вижу скамейку.Ответ
1) pig – I see a pig.
2) tree – I see a tree.Перевод ответа
1) свинья – Я вижу свинью.
2) дерево – Я вижу дерево.Задание 8. На приеме у м?ра Форда собралось много людей. Прочитай имена в списке и уточни, сколько мужчин и сколько женщин было среди гостей.
1) Ms Polly Black
2) Freddy Cook
3) Mr Harry Finch
4) Mr Larry Dobbin
5) Mrs Ann Clark
6) Miss Pam Wood
7) Jack Starr
8) Victoria Green
9) Andy Ross
10) Mr Nick Lee
11) Mark Finn
12) Miss Meg RossПеревод задания
На приеме у м?ра Форда собралось много людей. Прочитай имена в списке и уточни, сколько мужчин и сколько женщин было среди гостей.
1) Мисс Полли Блэк
2) Фредди Кук
3) Мистер Гарри Финч
4) Мистер Ларри Доббин
5) Миссис Энн Кларк
6) Мисс Пэм Вуд
7) Джек Старр
8) Виктория Грин
9) Энди Росс
10) Мистер Ник Ли
11) Марк Финн
12) Мисс Мег РоссОтвет
Мужчины ? 7
2) Freddy Cook
3) Mr Harry Finch
4) Mr Larry Dobbin
7) Jack Starr
9) Andy Ross
10) Mr Nick Lee
11) Mark Finn
Женщины ? 5:
1) Ms Polly Black
5) Mrs Ann Clark
6) Miss Pam Wood
8) Victoria Green
12) Miss Meg RossПеревод ответа
Мужчины ? 7:
2) Фредди Кук
3) Мистер Гарри Финч
4) Мистер Ларри Доббин
7) Джек Старр
9) Энди Росс
10) Мистер Ник Ли
11) Марк Финн
Женщины ? 5:
1) Мисс Полли Блэк
5) Миссис Энн Кларк
6) Мисс Пэм Вуд
8) Виктория Грин
12) Мисс Мег РоссЗадание 9. Прочитай слова и вычеркни одно «лишнее» в каждой строчке. Объясни свой выбор.
1) sweet, street, sit, tree, queen;
2) shop, clock, sock, floor, cock;
3) foot, book, cook, hook, horse;
4) star, cat, park, arm, farm;
5) match, spark, black, happy, bad.Перевод задания
Прочитай слова и вычеркни одно «лишнее» в каждой строчке. Объясни свой выбор.
1) конфета, улица, сидеть, дерево, королева;
2) магазин, часы, носок, пол, петух;
3) нога, книга, повар, крючок, лошадь;
4) звезда, кошка, парк, рука, ферма;
5) спичка, искра, черный, счастливый, плохой.Ответ
1) sit (все остальные содержат сочетание «ее», т.е. звук [i:])
2) floor (во всех остальных словах гласный звук [?])
3) horse (во всех остальных словах сочетание «оо», т.е. звук [?])
4) cat (во всех остальных словах сочетание «ar», т.е. звук [?:])
5) spark (во всех остальных словах гласный звук [?])Перевод ответа
1) сидеть
2) пол
3) лошадь
4) кошка
5) искраЗадание 10. Прочитай фразы, вставляя в них недостающие слова вместо рисунка.
1) It is a big black книга.
2) It is a little green звезда.
3) It is a big карта.
4) It is a green скамейка.
5) It is a red лошадь.
6) It is a happy повар.
7) It is a sad королева.
8) It is a little green носок.
9) It is a black дверь.
10) It is a bad лампа.Перевод задания
Прочитай фразы, вставляя в них недостающие слова вместо рисунка.
1) Это большой черный _.
2) Это маленький зелёный _.
3) Это большой _.
4) Это зеленый _.
5) Это красный _.
6) Это счастливый _.
7) Это печальный _ .
8) Это маленький зелёный _.
9) Это черный _.
10) Это плохой _.Ответ
1) It is a big black book.
2) It is a little green star.
3) It is a big map.
4) It is a green bench.
5) It is a red horse.
6) It is a happy cook.
7) It is a sad queen.
8) It is a little green sock.
9) It is a black door.
10) It is a bad lamp.Перевод ответа
1) Это большая черная книга.
2) Это маленькая зеленая звезда.
3) Это большая карта.
4) Это зеленая скамейка.
5) Это рыжая лошадь.
6) Это счастливый повар.
7) Это грустная королева.
8) Это маленький зеленый носок.
9) Это черная дверь.
10) Это плохая лампа.Задание 11. Объедини эти слова по ассоциации.
cock
door
dog
cup
book
horse
good
lips
tree
arm
happy
red
v^
park
cat
chick
sheep
hand
bad
mug
kiss
lamp
sad
green
floorПеревод задания
Объедини эти слова по ассоциации.
петух
дверь
собака
чашка
книга
лошадь
хороший
губы
дерево
рука
счастливый
красный
v^
парк
кошка
цыпленок
овца
кисть руки
плохой
кружка
поцеловать
лампа
грустный
зеленый
полОтвет
1) cock – chick
2) door – floor
3) dog – cat
4) cup – mug
5) book – lamp
6) horse – sheep
7) good – bad
8) lips – kiss
9) tree – park
10) arm – hand
11) happy – sad
12) red – greenПеревод ответа
1) петух ? цыпленок
2) дверь ? пол
3) собака ? кошка
4) чашка ? кружка
5) книга ? лампа
6) лошадь ? овца
7) хороший ? плохой
8) губы ? поцеловать
9) дерево ? парк
10) рука – кисть руки
11) счастливый ? грустный
12) красный ? зеленыйЗадание 12. Подписи под этими картинками перепутаны. Подбери правильные подписи к каждой картинке и прочитай их.
Перевод задания
Подписи под этими картинками перепутаны. Подбери правильные подписи к каждой картинке и прочитай их.
1) большое дерево
2) черная скамейка
3) маленькое дерево
4) маленькие часы
5) большой петух
6) большие часыОтвет
1) a big tree ? a black bench
2) a black bench ? a little tree
3) a little tree ? a big tree
4) a little clock ? a big clock
5) a big cock ? a little clock
6) a big clock ? a big cockПеревод ответа
1) большое дерево ? черная скамейка
2) черная скамейка ? маленькое дерево
3) маленькое дерево ? большое дерево
4) маленькие часы ? большие часы
5) большой петух ? маленькие часы
6) большие часы ? большой петухЗадание 13. Дополни рифмовку словами из рамки и прочитай ее.
book, star, fish, sheep, chick, map
Hickory, dickory, deep
I see a _ .
Hickory, dickory, dish
I see a _ .
Hickory, dickory, dap
I see a _ .
Hickory, dickory, dook
I see a _ .
Hickory, dickory, dar
I see a _ .
Hickory, dickory, dick
I see a _ .Перевод задания
Дополни рифмовку словами из рамки и прочитай ее.
книга, звезда, рыбы, овца, цыпленок, карта
Гикори, дикори, дип
Я вижу _ .
Гикори, дикори, диш
Я вижу _ .
Гикори, дикори, дэп
Я вижу _ .
Гикори, Дикори, дук
Я вижу _ .
Гикори, дикори, дар
Я вижу _ .
Гикори, дикори, дик
Я вижу _ .Ответ
Hickory, dickory, deep
I see a sheep.
Hickory, dickory, dish
I see a fish.
Hickory, dickory, dap
I see a map.
Hickory, dickory, dook
I see a book.
Hickory, dickory, dar
I see a star.
Hickory, dickory, dick
I see a chick.Перевод ответа
Гикори, дикори, дип
Я вижу овцу.
Гикори, дикори, диш
Я вижу рыбу.
Гикори, дикори, дэп
Я вижу карту.
Гикори, Дикори, дук
Я вижу книгу.
Гикори, дикори, дар
Я вижу звезду.
Гикори, дикори, дик
Я вижу цыпленка.Задание 14. Прочитай эти незнакомые слова и попробуй догадаться, что они значат.
1) starfish – морская звезда
2) doorbell
3) cookbook
4) pet shop – зоомагазин
5) sweet shop
6) streetlamp
7) car clock
8) sheep farm
9) floor lampОтвет
1) starfish – морская звезда
2) doorbell – дверной звонок
3) cookbook – кулинарная книга
4) pet shop ? зоомагазин
5) sweet shop – кондитерская
6) streetlamp – уличный фонарь
7) car clock – автомобильные часы
8) sheep farm – овцеводческая ферма
9) floor lamp – торшер UNIT Two - III
-
Ответы к главе III. Writing+. Пишем и не только.
Задание 15. Напиши эту букву и сочетание с ней, как показано в образце.
Q _
q _
qu _Напиши букву по образцу.
Задание 16. Напиши эти сочетания букв, как показано в образце.
sh _
oo _
ch _
ck _
or _
ar _Напиши буквы по образцу.
Задание 17. Напиши эти слова, как показано в образце.
farm _
clock _
dish _
street _
ship _
bench _
park _
floor _
queen _
sheep _Перевод задания
Напиши эти слова, как показано в образце.
ферма _
часы _
блюдо _
улица _
корабль _
скамейка _
парк _
пол _
королева _
овца _Задание 18. Напиши слова в нужном столбике в соответствии с чтением букв и буквосочетаний, передающих гласные звуки.
bag
jug
tree
cup
hook
cock
big
ten
cat
sock
sweet
little
hand
dog
sad
pet
bus
book
street
pig
pen
clock
[e]
1) pen
...
[?]
1) _
...
[i:]
1) _
...
[?]
1) _
...
[?]
1) _
...
[?]
1) _
...
[?]
1) _Перевод задания
Напиши слова в нужном столбике в соответствии с чтением букв и буквосочетаний, передающих гласные звуки.
сумка
кувшин
дерево
чашка
крюк
петух
большой
десять
кошка
носок
конфета
маленький
рука (кисть)
собака
грустный
домашнее животное
автобус
книга
улица
свинья
ручка
часы
[e]
1) ручка
...
[?]
1) _
...
[i:]
1) _
...
[?]
1) _
...
[?]
1) _
...
[?]
1) _
...
[?]
1) _Ответ
[e]
1) pen
2) ten
3) pet
[?]
1) bag
2) cat
3) hand
4) sad
[i:]
1) tree
2) sweet
3) street
[?]
1) jug
2) cup
3) bus
[?]
1) big
2) little
3) pig
[?]
1) cock
2) sock
3) dog
4) clock
[?]
1) hook
2) bookПеревод ответа
[e]
1) ручка
2) десять
3) домашнее животное
[?]
1) сумка
2) кошка
3) рука (кисть)
4) грустный
[i:]
1) дерево
2) конфета
3) улица
[?]
1) кувшин
2) чашка
3) автобус
[?]
1) большой
2) маленький
3) свинья
[?]
1) петух
2) носок
3) собака
4) часы
[?]
1) крючок
2) книгаЗадание 19. Найди здесь девять слов, начала и концы которых соединены. Напиши эти слова.
bellampigoodogreenelittlgg
Ответ
1) bell
2) lamp
3) pig
4) good
5) dog
6) green
7) Nell
8) little
9) eggПеревод ответа
1) колокольчик
2) лампа
3) свинья
4) хороший
5) собака
6) зеленый
7) Нелл
8) маленький
9) яйцоЗадание 20. Выбери правильные подписи к картинкам и запиши их.
horse
port
door
star
car
bar
door
port
floor
park
spark
star
floor
door
portПеревод задания
Выбери правильные подписи к картинкам и запиши их.
лошадь
порт
дверь
звезда
машина
бар
дверь
порт
пол
парк
искра
звезда
пол
дверь
портОтвет
door, star, floor, spark, port.
Перевод ответа
дверь, звезда, пол, искра, порт.
Задание 21. Помоги этим людям заполнить свои анкеты.
а)
Traveller’s Form
Name: Mr / Mrs / Ms / Miss
_
Age:
_
Destination:
_
б)
Traveller’s Form
Name: Mr / Mrs / Ms / Miss
_
Age:
_
Destination:
_
в)
Traveller’s Form
Name: Mr / Mrs / Ms / Miss
_
Age:
_
Destination:
_
г)
Traveller’s Form
Name: Mr / Mrs / Ms / Miss
_
Age:
_
Destination:
_
а) М?р Чак Форд, 1963 года рождения, отправляется в Мадрид
б) Мисс Виктория Грин, 1980 года рождения, отправляется в Лондон
в) Миз Полли Стар, 1950 года рождения, отправляется в Лондон
г) Миссис Пэм Кларк, 1973 года рождения, отправляется в МадридПеревод задания
а)
нкета путешественника
Имя: М?р / Миссис / Миз / Мисс
_
Возраст:
_
Направление:
_
б)
Анкета путешественника
Имя: М?р / Миссис / Миз / Мисс
_
Возраст:
_
Направление:
_
в)
Анкета путешественника
Имя: М?р / Миссис / Миз / Мисс
_
Возраст:
_
Направление:
_
г)
Анкета путешественника
Имя: М?р / Миссис / Миз / Мисс
_
Возраст:
_
Направление:
_
а) М?р Чак Форд, 1963 года рождения, отправляется в Мадрид
б) Мисс Виктория Грин, 1980 года рождения, отправляется в Лондон
в) Миз Полли Стар, 1950 года рождения, отправляется в Лондон
г) Миссис Пэм Кларк, 1973 года рождения, отправляется в МадридОтвет
а)
Traveller’s Form
Name: Mr_ / Mrs / Ms / Miss
Chuck Ford
Age:
57
Destination:
Madrid
б)
Traveller’s Form
Name: Mr / Mrs / Ms / Miss_
Victoria Green
Age:
40
Destination:
London
в)
Traveller’s Form
Name: Mr / Mrs / Ms_ / Miss
Polly Stark
Age:
70
Destination:
Londin
г)
Traveller’s Form
Name: Mr / Mrs_ / Ms / Miss
Pam Clark
Age:
47
Destination:
MadridПеревод ответа
а)
Анкета путешественника
Имя: М-р / Миссис / Миз / Мисс
Чак Форд
Возраст:
57
Направление:
Мадрид
б)
Анкета путешественника
Имя: М?р / Миссис / Миз / Мисс
Виктория Грин
Возраст:
40
Направление:
Лондон
в)
Анкета путешественника
Имя: М?р / Миссис / Миз / Мисс
Полли Стар
Возраст:
70
Направление:
Лондон
г)
Анкета путешественника
Имя: М?р / Миссис / Миз / Мисс
Пэм Кларк
Возраст:
47
Направление:
МадридЗадание 22. Расставь слова в правильном порядке – так, чтобы получились предложения; запиши их.
1) is / a / Freddy / black / big / cat.
2) Green / Jack / a / cook / good / is.
3) happy / Queen Mab / is / a / queen.
4) big / a / dog / Rex / black / is.
5) horse / Woody / a / red / is.
6) is / a / sheep / little / Dolly.Перевод задания
Расставь слова в правильном порядке – так, чтобы получились предложения; запиши их.
1) is / a / Фредди / черный / большой / кот.
2) Грин / Джек / a / повар / хороший / is.
3) счастливый / Королева Мэб / is / a / королева.
4) большой / a / собака / Рекс / черный / is.
5) лошадь / Вуди / a /рыжий / is.
6) is / a / овца / маленький / Долли.Ответ
1) Freddy is a big black cat.
2) Jack Green is a good cook.
3) Queen Mab is a happy queen.
4) Rex is a big black dog.
5) Woody is a red horse.
6) Dolly is a little sheep.Перевод ответа
1) Фредди большой черный кот.
2) Джек Грин ? хороший повар.
3) Королева Мэб ? счастливая королева.
4) Рекс ? большая черная собака.
5) Вуди рыжий конь.
6) Долли ? маленькая овечка.Задание 23. Напиши фамилии этих известных людей по?английски.
1) Ринго Стар (р.1940) – английский музыкант, игравший на ударных инструментах в знаменитой группе «Битлз».
Ringo _
2) Грант Вуд (1892 – 1942) – американский художник.
Grant _
3) Сила Блэк (р.1943) – популярная английская певица и ведущая телепередачи.
Cilla _
4) Сэр Кеннет Кларк (1903 – 1983) – известный в Британии специалист в области истории искусства, автор телепрограммы «Цивилизация».
Sir Kenneth _
5) Генри Форд (1863 – 1947) – американский промышленник и создатель первых автомобилей.
Henry _
6) Джон Форд (1586 – 1639) – английский поэт и драматург.
John _
7) Рональд Бигз (р.1929) – известный в Британии преступник, грабивший поезда и скрывшийся от правосудия.
Ronald _
8) Мюриэл Спарк (1918 – 2006) – британская писательница шотландского происхождения.
Muriel _Ответ
1) Ringo Star
2) Grant Wood
3) Cilla Black
4) Sir Kenneth Clark
5) Henry Ford
6) John Ford
7) Ronald Biggs
8) Muriel SparkПеревод ответа
1) Ринго Стар
2) Грант Вуд
3) Сила Блэк
4) Сэр Кеннет Кларк
5) Генри Форд
6) Джон Форд
7) Рональд Бигз
8) Мюриэл СпаркЗадание 24. Вставь в слова пропущенные буквы.
Ответ
hook
star
sock
street
shop
sweet
queen
chick
clock
handПеревод ответа
крюк
звезда
носок
улица
магазин
конфета
королева
цыпленок
часы
рукаЗадание 25. Послушай звуковое задание (15) и постарайся записать словосочетания и предложения, которые произносит диктор.
А. _
Б. _Ответ
А.
a big car
a black cock
a good floor
a happy queen
a sad cook
a green tree
a red lamp
a little cap
Б.
I see a book. It is a big green book.
I see a horse. It is a black horse.
I see street. It is a green street.
I see a star. It is a little star.
I see a map. It is a good map.Перевод ответа
А.
большая машина
черный петух
хороший пол
счастливая королева
печальный повар
зеленое дерево
красная лампа
маленькая кепочка
Б.
Я вижу книгу. Это большая зеленая книга.
Я вижу лошадь. Это черная лошадь.
Я вижу улицу. Это зеленая улица.
Я вижу звезду. Это маленькая звезда.
Я вижу карту. Это хорошая карта.Задание 26. Найди в этом квадрате девять английских прилагательных и выпиши их.
Ответ
1) sad
2) black
3) red
4) little
5) bad
6) happy
7) big
8) green
9) goodПеревод ответа
1) грустный
2) черный
3) красный
4) маленький
5) плохой
6) счастливый
7) большой
8) зеленый
9) хорошийЗадание 27. Напиши, «кто есть кто».
1)
A Ford is a car.
2)
Harry _ .
3)
Rex _ .
4)
London _ .
5)
Woody _ .
6)
Jack _ .
7)
Socks _ .
8)
Dolly _ .
9)
Victoria _ .
10)
“Mr Fox” _ .Перевод задания
Напиши, «кто есть кто».
1) Форд ? это машина.
2) Гарри _ .
3) Рекс _.
4) Лондон _.
5) Вуди _.
6) Джек _.
7) Сокс _.
8) Долли _.
9) Виктория _ .
10) «Мистер Фокс» _.Ответ
1) A Ford is a car.
2) Harry is a cook.
3) Rex is a dog.
4) London is a port.
5) Woody is a horse.
6) Jack is a cock.
7) Socks is a cat.
8) Dolly is a sheep.
9) Victoria is a queen.
10) “Mr Fox” is a book.Перевод ответа
1) Форд это машина.
2) Гарри ? повар.
3) Рекс ? собака.
4) Лондон ? порт.
5) Вуди ? это лошадь.
6) Джек ? это петух.
7) Сокс ? это кот.
8) Долли ? это овца.
9) Виктория ? королева.
10) «Мистер Фокс» ? это книга. UNIT Two - Проект
-
Проектная работа
Узнай все, что сможешь, о жизни и правлении трех королев. Работая в группе, обменяйтесь информацией и заполните несколько страниц своего альбома о Британии.
Queen Bess
годы правления 1558 ? 1603
Queen Anne
годы правления 1702 ? 1714
Queen Victoria
годы правления 1837 ? 1901Ответ
Queen Bess
годы правления 1558 – 1603Время правления «королевы?девы» или доброй королевы Бесс, как величали Елизавету I современники, называют «Золотым веком Англии». Последняя из монархов династии Тюдоров сумела поднять Британию на новую ступень развития и укрепить позиции страны на мировой арене. Во время правления младшей дочери Генриха VIII творили Уильям Шекспир, Кристофер Марло и Френсис Бэкон. Их называют «елизаветинцами» из?за покровительства королевы искусству и культуре.
Родилась принцесса в сентябре 1533 года на востоке Лондона, в королевской резиденции в Гринвиче. На ее матери, Анне Болейн, Генрих VIII женился по любви и надеялся, что супруга подарит ему наследника. Ведь предыдущая жена Екатерина Арагонская так и не родила мальчика, что делало положение династии шатким.
Будущая королева Англии и Ирландии в 10 лет разговаривала на французском, греческом, итальянском языках, а на латыни Елизавета читала трактаты историков?римлян и переписывалась с мачехой Екатериной Парр.
Через три дня после кончины сестры Марии Елизавета взошла на престол и на первом совете королевы отблагодарила тех, кто ей помогал.
Новая королева Англии стала законодательницей моды: на официальном приеме в Оксфорде она появилась в длинных, до локтя, перчатках. За ней последовали все придворные модницы.
Вскоре парламент призвал Елизавету I выбрать супруга и обеспечить престол наследником. В списке женихов оказались муж умершей сестры Филипп, два герцога из рода Габсбургов и кронпринц Швеции. Вскоре в список потенциальных претендентов попал российский царь Иван Грозный. Но Елизавета, боясь прямо отказать парламенту, находила причины не соглашаться на брак ни с одним из них. Долгие годы рядом с Елизаветой I был фаворит Роберт Дадли.
Отказываясь идти под венец, Елизавета нашла понравившуюся англичанам формулировку: королева повторяла, что «обручена с нацией». Народ сравнивал ее с Девой Марией, а придворные ? с Астреей, богиней молодости и красоты. Символом Елизаветы стал пеликан, который вырывает куски собственной плоти, чтобы накормить птенцов.
Елизавета I прославилась как покровительница искусства. Особое расположение королева проявила к театру, участвуя в любительских представлениях.
При правлении Елизаветы Англия стала морской державой. Начались торгово?пиратские рейды братьев Хокинсов и походы Фрэнсиса Дрейка.
Похоронили добрую королеву Бесс в Вестминстерском аббатстве. Смерть Елизаветы I положила конец династии Тюдоров.
Queen Anne
годы правления 1702 – 1714Если кратко говорить об истории жизни Анны, то начнем, пожалуй, с рождения. Малышка родилась в далеком 1665 году. Из восьми детей в семье только она и ее сестра Мария дожили до взрослых лет. Они приходились племянницами правящему королю. В детстве у Анны обнаружили заболевание глаз, и ее отправили на лечение во Францию. В возрасте 6 лет в судьбе малышки произошла трагедия ? умерла ее мама. Она росла, получала образование и протестантское воспитание.
Анна выходит замуж за принца Георга Датского по исполнении 18 лет. Не смотря на то, что этот брак изначально был браком по договору, они с Георгом были прекрасными и верными супругами. От этого брака Анна имела 13 детей, но большинство из них умерло в младенчестве.
В 1702 Анна становится королевой Англии. Она была чрезвычайно популярна у народа. Самое важное, что произошло во время ее правления ? это объединение Великобритании. В свое время она настояла на переговорах по присоединению на тот момент независимой Шотландии.
В 1708 произошло событие, которое совсем выбило королеву из колеи ? смерть ее мужа. Здоровье ее, которое и так было не самым лучшим из?за стольких выкидышей, все ухудшалось. И спустя 6 лет утром 1714 года Анна умирает от инсульта.
В глазах подданных королева Анна была воплощением национальных и семейных добродетелей ? ревностная протестантка, преданная жена и мать семейства, любительница развлечений на открытом воздухе, прежде всего, охоты. Однако Анна не блистала образованностью и не отличалась пристрастием к интеллектуальной деятельностью, а ее нерешительность часто создавала затруднения в решении политических проблем. После своей смерти королева Анна была похоронена в Вестминстерском аббатстве.
Queen Victoria
годы правления 1837 – 1901Королева Виктория – последняя представительница Ганноверской династии, королева Великобритании и Ирландии, императрица Индии, правившая государством 63 года.
Принцесса воспитывалась в Кенсингтонском дворце по строгой системе, выработанной герцогиней Кентской. Виктория никогда не оставалась одна, спальню делила с матерью и ежедневно обучалась под руководством гувернантки – баронессы Лезен – немецкому, английскому, французскому языкам, латыни, арифметике, музыке и живописи. По требованию матери девушке запрещалось разговаривать с незнакомцами и плакать при людях.
В 1832 году юная Виктория вместе с матерью и душеприказчиком стала ежедневно выезжать в поездки по стране с целью знакомства с будущими подданными.
К моменту смерти Вильгельма IV 20 июня 1837 года единственной наследницей, как и предполагалось, оставалась Виктория, которой после трагического события первыми присягнули архиепископ Кентерберийский и лорд Конингем. Первым распоряжением молодой королевы стала просьба оставить ее на час в одиночестве. После коронации, которая прошла в Вестминстерском аббатстве в присутствии 400 тысяч подданных, и переезда в Букингемский дворец Виктория отстранила мать и Джона Конроя от дел и поселила их в дальней части дворца.
К моменту вступления Виктории на трон Соединенное Королевство представляло собой конституционную монархию с развитой законодательной властью в виде парламента и кабинета министров. Но королева со временем стала вносить свою лепту в управление государством, назначая министров и оказывая влияние на деятельность политических партий. В 1842 году во время голода в Ирландии Виктория пожертвовала личные средства на поддержку голодающих, в 1846 году были отменены пошлины на ввозимый хлеб, после чего продукты из муки стали стоить дешевле.
Эпоха правления королевы Виктории ознаменовалась расцветом в Великобритании промышленности, армии, научной и культурной деятельности. Постепенно снижая влияние монархии, королева повысила свой статус среди населения. Став символом власти, Виктория получила власть над умами подданных.
В век королевы Виктории появился строгий регламент поведения граждан в обществе и ограничений для вступления в брак, что в дальнейшем привело к увеличению количества леди, не имеющих мужа и детей. Правила приличия запрещали людям разного пола оставаться наедине в одном помещении, жить в одном доме отцу со взрослой дочерью при отсутствии матери. Молодым девушкам не разрешалось разговаривать с незнакомцами. Женщины страдали и часто умирали вследствие невозможности лечения у медиков?мужчин.
Тем не менее в Викторианскую эпоху расцвели архитектура, мода, литература, живопись и музыка. В 1851 году в Лондоне прошла первая Международная промышленная выставка, позднее были созданы Инженерный музей и Музей науки. При Виктории длина железнодорожных путей увеличилась до 14,5 миль. Количество горожан превысило количество сельских жителей в два раза. Получила развитие городская инфраструктура: в мегаполисах появились уличное освещение, канализация, водопровод, тротуары, мостовые и первое метро.
В 1876 году королева Виктория получила статус императрицы Индии. В начале 80?х годов состоялся захват Египта, а затем и Судана.
Появившись на своей свадьбе в белом платье и белой фате, Виктория стала законодательницей свадебной моды. До этого невесты выбирали наряды красного или черного цветов. На популярность королевской четы в государстве повлиял выпуск подарочного набора, содержащего 14 фото с изображением Виктории и Альберта. Всего было реализовано 60 тысяч экземпляров набора, что послужило зарождению традиции семейной фотографии. Любимым блюдом королевы Виктории был ванильный бисквит с лимонной цедрой и клубникой, который позднее был назван в ее честь.
Королева Англии сумела грамотно устроить браки своих девяти детей, тем самым укрепив связи между правящими династиями Европы, из?за чего ее стали называть «бабушкой Европы».
Дети королевы дожили до взрослого возраста и подарили Виктории 42 внука и 85 правнуков. Среди известных потомков королевы Виктории значатся королева Великобритании Елизавета II, король Норвегии Харальд V, король Швеции Карл XVI Густав, королева Дании Маргрете II, король Испании Хуан Карлос I и королева Испании София.
Императрица умерла 22 января 1901 года на руках у сына Эдуарда VII и внука, императора Германии Вильгельма II. Подданные тяжело восприняли смерть королевы. Ее уход олицетворял конец эпохи, вошедшей в историю государства под названием «Золотой век». UNIT Two - контрольные
-
Контрольные задания раздела 2.
Задание 1. Послушай аудиозапись (16) и напиши, что видят сейчас эти люди.
1) I see a big green _ .
2) I see a good _ .
3) I see a red _ .
4) I see a black_ .
5) I see _ Anne.
6) I see a little green _ .
7) I see a black _ .
8) I see a bad _ .
9) I see a green _ .
10) I see happy _ .Перевод задания
Послушай аудиозапись (16) и напиши, что видят сейчас эти люди.
1) I see a big green _ .
2) I see a good _ .
3) I see a red _ .
4) I see a black_ .
5) I see _ Anne.
6) I see a little green _ .
7) I see a black _ .
8) I see a bad _ .
9) I see a green _ .
10) I see happy _ .Ответ
1) I see a big green tree.
2) I see a good book.
3) I see a red cat.
4) I see a black sheep.
5) I see Queen Anne.
6) I see a little green pond.
7) I see a black chick.
8) I see a bad floor.
9) I see a green park.
10) I see happy Mr Clark.Перевод ответа
1) Я вижу большое зеленое дерево.
2) Я вижу хорошую книгу.
3) Я вижу рыжего кота.
4) Я вижу черную овцу.
5) Я вижу королеву Анну.
6) Я вижу маленький зеленый пруд.
7) Я вижу чёрного цыпленка.
8) Я вижу плохой пол.
9) Я вижу зеленый парк.
10) Я вижу счастливого мистера Кларка.Задание 2. Напиши под рисунками имена этих королев.
Ответ
Queen Bess
Queen Anne
Queen VictoriaПеревод ответа
Королева Бесс
Королева Анна
Королева ВикторияЗадание 3. Соедини слова в этих колонках.
1) sad
2) foot
3) horse
4) door
5) chess
6) car
7) farm
8) sweet
9) cook
10) lamp
v^
а) шахматы
б) дверь
в) повар
г) автомобиль
д) лошадь
е) грустный
ж) конфета
з) ферма
и) ступня ноги
к) лампаОтвет
1 – е,
2 – и,
3 – д,
4 – б,
5 – а,
6 – г,
7 – з,
8 – ж,
9 – в,
10 – к.Задание 4. Прочитай правильно эти английские слова и словосочетания.
a)
good
chick
bag
arm
match
horse
star
farm
door
post
cook
hand
lamp
cap
bench
hook
б)
a green car
a red spark
a black cat
a red cock
a happy cook
a sad queen
a big clock
a little match
a big hand
a little foot
a bad cook
a good queenПеревод задания
Прочитай правильно эти английские слова и словосочетания.
a)
хороший
цыпленок
сумка
рука
спичка
лошадь
звезда
ферма
дверь
почта
повар
кисть руки
лампа
кепка
скамья
крюк
б)
зеленая машина
красная искра
черный кот
рыжий петух
счастливый повар
грустная королева
большие часы
маленькая спичка
большая рука
маленькая ступня ноги
плохой повар
хорошая королеваЗадание 5. Прочитай подписи под картинками, вставив в них необходимые определения.
It is a black lamp.
It is a _ fox.
It is a _ foot.
It is a _ book.
It is a _ car.
It is a _ door.
It is a _ cat.
It is a _ dog.Перевод задания
Прочитай подписи под картинками, вставив в них необходимые определения.
Это черная лампа.
Это _ лиса.
Это _ ступня ноги.
Это _ книга.
Это _ машина.
Это _ дверь.
Это _ кошка.
Это _ собака.Ответ
It is a black lamp.
It is a black fox.
It is a big foot.
It is a little book.
It is a bad car.
It is a good door.
It is a happy cat.
It is a sad dog.Перевод ответа
Это черная лампа.
Это черная лиса.
Это большая ступня ноги.
Это маленькая книга.
Это плохая машина.
Это хорошая дверь.
Это счастливый кот.
Это грустная собака.Задание 6. Напиши полностью имена этих людей, прочитай их.
Dan
Larry
Nick
Freddy
Jack
Harry
Polly
Mark
Andy
VictoriaПеревод задания
Напиши полностью имена этих людей, прочитай их.
Дэн
Ларри
Ник
Фредди
Джек
Гарри
Полли
Марк
Энди
ВикторияОтвет
Mark Green
Jack Finch
Freddy Finch
Harry Star
Victoria Clark
Dan Wood
Polly Ford
Nick Biggs
Andy Butt
Larry CookПеревод ответа
Марк Грин
Джек Финч
Фредди Финч
Гарри Стар
Виктория Кларк
Дэн Вуд
Полли Форд
Ник Биггс
Энди Батт
Ларри КукЗадание 7. Напиши эти слова в разные колонки в соответствии с чтением букв и их сочетаний, передающих гласные звуки.
cook
wood
hook
book
car
bar
Mark
star
arm
clock
cock
sock
dog
shop
Polly
door
port
horse
cat
bag
match
hand
black
Ann
Dan
tree
queen
sheep
street
sweet
[?]
...
[?:]
...
[?]
...
[?:]
...
[?]
...
[i:]
...Перевод задания
повар
дерево
крюк
книга
машина
бар
Марк
звезда
рука
часы
петух
носок
собака
магазин
Полли
дверь
порт
лошадь
кошка
мешок
спичка
кисть руки
черный
Энн
Дэн
дерево
королева
овца
улица
конфета
[?]
...
[?:]
...
[?]
...
[?:]
...
[?]
...
[i:]
...Ответ
[?]
cook
wood
hook
book
[?:]
car
bar
Mark
star
arm
[?]
clock
cock
sock
dog
shop
Polly
[?:]
door
port
horse
[?]
cat
bag
match
hand
black
Ann
Dan
[i:]
tree
queen
sheep
street
sweetПеревод ответа
[?]
повар
дерево
крюк
книга
[?:]
машина
бар
Марк
звезда
рука
[?]
часы
петух
носок
собака
магазин
Полли
[?:]
дверь
порт
лошадь
[?]
кошка
мешок
спичка
кисть руки
черный
Энн
Дэн
[i:]
дерево
королева
овца
улица
конфетаЗадание 8. Расставь слова в правильном порядке – так, чтобы получились предложения, и запиши их.
1) Dan / a / cook / good / is
2) a / horse / Woody / is
3) cat / black / is / a / Tommy
4) little / a / star / is / it
5) Bess / queen / sad / is / a
6) good / it / is / a / carПеревод задания
Расставь слова в правильном порядке – так, чтобы получились предложения, и запиши их.
1) Дэн / a / повар / хороший / is
2) a / лошадь / Вуди / is
3) кот / черный / is / a / Томми
4) маленький / a / звезда / is / это
5) Бесс / королева / грустный / is / a
6) хороший / это / is / a / машинаОтвет
1) Dan is a good cook.
2) Woody is a horse.
3) Tommy is a black cat.
4) It is a little star.
5) Bess is a sad queen.
6) It is a good car.Перевод ответа
1) Дэн хороший повар.
2) Вуди ? это лошадь.
3) Томми ? черный кот.
4) Это маленькая звезда.
5) Бесс грустная королева.
6) Это хорошая машина.Задание 9. Сделай подписи к этим картинкам.
Ответ
street
chick
star
queen
fish
sweet
cock
cook
mapПеревод ответа
улица
цыпленок
звезда
королева
рыба
конфета
петух
повар
картаЗадание 10. Напиши диктант № 2 (17).
Ответ
А.
doll
chick
jug
egg
Missis (Mrs)
fish
sheep
ship
Б.
a little door
a green lamp
a sad queen
a red star
a big street
a sweet shop
В.
I see a big green park.
Harry is happy.
Rex is a good little black dog.Перевод ответа
А.
кукла
цыпленок
кувшин
яйцо
Миссис
рыба
овца
корабль
Б.
маленькая дверь
зеленая лампа
грустная королева
красная звезда
большая улица
кондитерская
В.
Я вижу большой зеленый парк.
Гарри счастлив.
Рекс хороший маленький черный пес. UNIT Three - I
-
UNIT THREE. Раздел 3
Ответы к главе I. Listening+. Слушаем и не только.
Задание 1. Послушай разговоры этих людей (18) и раздели их на те, в которых они здороваются, и те, в которых они прощаются.
Hello!
№ _
№ _
Bye!
№ _
№ _Перевод задания
Послушай разговоры этих людей (18) и раздели их на те, в которых они здороваются, и те, в которых они прощаются.
Здравствуйте!
№ _
№ _
До свидания!
№ _
№ _Аудио к заданию
1.
? How is your mum, Jane?
? Fine, thank you!
? And how is your dad?
? He is fine! I’ve got to say “Good?bye” now.
? OK.
? See you later!
2.
? Hi, Timmy! How are you?
? I’m OK, thank you. And how are you?
? Not bad, thanks. Good to see you.
3.
? Hello, Mrs Reed!
? Hello, Jean, are you OK?
? I’m fine, thank you. Meet my granny!
? Nice to meet you, Mrs Bell.
? Nice to meet you.
4.
? How is your grandad, Fred?
? He is fine, thank you.
? Good. I’ll see you later, Fred.
? See you, Mr Ross.Перевод аудио
1.
? Как твоя мама, Джейн?
? Хорошо, спасибо!
? А как твой папа?
? Он в порядке! Теперь я должна попрощаться.
? ХОРОШО.
? До скорого!
2.
? Привет, Тимми! Как дела?
? Я в порядке, спасибо. А как у тебя дела?
? Не плохо, спасибо. Рад тебя видеть.
3.
? Привет, миссис Рид!
? Привет, Джин, ты в порядке?
? Я в порядке, спасибо. Познакомьтесь с моей бабушкой!
? Приятно познакомиться, миссис Белл.
? Приятно познакомиться.
4.
? Как поживает твой дедушка, Фред?
? Он в порядке, спасибо.
? Хорошо. Увидимся позже, Фред.
? Увидимся, мистер Росс.Ответ
Hello!
№ 2
№ 3
Bye!
№ 1
№ 4Перевод ответа
Здравствуйте!
№ 2
№ 3
До свидания!
№ 1
№ 4Задание 2. Посмотри на картинки, послушай аудиозапись (19) и отметь галочкой те ситуации, где Tom правильно выполняет задания диктора.
Аудио к заданию
1) Sit!
2) Stand up!
3) Cook fish.
4) Feed Rex.
5) Kiss Granny.
6) Sleep well!
7) Sit and be good!
8) Meet Kitty.Перевод аудио
1) Сядь!
2) Встань!
3) Приготовь рыбу.
4) Покорми Рекса.
5) Поцелуй бабушку.
6) Спокойной ночи!
7) Сиди и веди себя хорошо!
8) Познакомься с Китти.Ответ
На картинках: 1, 2, 4, 6, 8 – Том правильно выполняет задания диктора.
Задание 3. Глядя на картинки, подробно ответь на вопросы диктора (20). Запиши получившиеся диалоги.
1) ? Is it a crab?
? Yes, it is.
? Is it a red crab?
? No, it isn’t. It is a black crab.
2)_
3)_
4)_
5)_
6)_
7)_
8)_
9)_
10)_
Аудио к заданию
1)
? Is it a crab?
? Yes, it is.
? Is it a red crab?
? No, it isn’t. It is a black crab.
2)
? Is it a rose?
? Is it a bad rose?
3)
? Is it a hen?
? Is it a red hen?
4)
? Is it a pot?
? Is it a bad pot?
5)
? Is it a stone?
? Is it a little stone?
6)
? Is it an egg cup?
? Is it a good egg cup?
7)
? Is it an ant?
? Is it a red ant?
8)
? Is it a plane?
? Is it a big plane?
9)
? Is it a dog?
? Is it a sad dog?
10)
? Is it a car?
? Is it a good car?Перевод аудио
1)
? Это краб?
? Да.
? Это красный краб?
? Нет. Это черный краб.
2)
? Это роза?
? Это плохая роза?
3)
? Это курица?
? Это рыжая курица?
4)
? Это горшок?
? Это плохой горшок?
5)
? Это камень?
? Это маленький камень?
6)
? Это подставка для яиц?
? Это хорошая подставка для яиц?
7)
? Это муравей?
? Это красный муравей?
8)
? Это самолет?
? Это большой самолет?
9)
? Это собака?
? Это грустная собака?
10)
? Это машина?
? Это хорошая машина?Ответ
1)
? Is it a crab?
? Yes, it is.
? Is it a red crab?
? No, it isn’t. It is a black crab.
2)
? Is it a rose?
? Yes, it is.
? Is it a bad rose?
? No, it isn’t. It is a good rose.
3)
? Is it a hen?
? Yes, it is.
? Is it a red hen?
? No, it isn’t. It is a black hen.
4)
? Is it a pot?
? Yes, it is.
? Is it a bad pot?
? No, it isn’t. It is a good pot.
5)
? Is it a stone?
? Yes, it is.
? Is it a little stone?
? No, it isn’t. It is a big stone.
6)
? Is it an egg cup?
? Yes, it is.
? Is it a good egg cup?
? No, it isn’t. It is a bad egg cup.
7)
? Is it an ant?
? Yes, it is.
? Is it a red ant?
? No, it isn’t. It is a black ant.
8)
? Is it a plane?
? Yes, it is.
? Is it a big plane?
? No, it isn’t. It is a little plane.
9)
? Is it a dog?
? Yes, it is.
? Is it a sad dog?
? No, it isn’t. It is a happy dog
10)
? Is it a car?
? Yes, it is.
? Is it a good car?
? No, it isn’t. It is a bad car.Перевод ответа
1)
? Это краб?
? Да.
? Это красный краб?
? Нет. Это черный краб.
2)
? Это роза?
? Да.
? Это плохая роза?
? Нет. Это хорошая роза.
3)
? Это курица?
? Да.
? Это рыжая курица?
? Нет. Это черная курица.
4)
? Это горшок?
? Да.
? Это плохой горшок?
? Нет. Это хороший горшок.
5)
? Это камень?
? Да.
? Это маленький камень?
? Нет. Это большой камень.
6)
? Это подставка для яиц?
? Да.
? Это хорошая подставка для яиц?
? Нет. Это плохая подставка для яиц.
7)
? Это муравей?
? Да.
? Это красный муравей?
? Нет. Это черный муравей.
8)
? Это самолет?
? Да.
? Это большой самолет?
? Нет. Это маленький самолет.
9)
? Это собака?
? Да.
? Это грустная собака?
? Нет. Это счастливая собака.
10)
? Это машина?
? Да.
? Это хорошая машина?
? Нет. Это плохая машина.Задание 4. Посмотри на картинки, ответь на вопросы диктора (21) и запиши свои ответы.
1) _
2) _
3) _
4) _
5) _
6) _
7) _
8) _
9) _
10) _Аудио к заданию
1) Is it a hen or a duck?
2) Is it an egg or an egg cup?
3) Is he happy or sad?
4) Is she a cook or a queen?
5) Is it an arm or a hand?
6) Is it a plate or a cup?
7) Is he Fred or Pete?
8) Is she a mum or a granny?
9) Is it a chick or an old cock?
10) Is it a plate or a pot?Перевод аудио
1) Это курица или утка?
2) Это яйцо или подставка для яиц?
3) Он счастливый или грустный?
4) Она повар или королева?
5) Это рука или кисть руки?
6) Это тарелка или чашка?
7) Он Фред или Пит?
8) Она мама или бабушка?
9) Это цыпленок или старый петух?
10) Это тарелка или горшок?Ответ
1) It is a duck.
2) It is an egg cup.
3) He is happy.
4) She is a queen.
5) It is a hand.
6) It is a cup.
7) He is Fred.
8) She is a granny.
9) It is a chick.
10) It is a plate.Перевод ответа
1) Это утка.
2) Это подставка для яиц.
3) Он счастливый.
4) Она королева.
5) Это кисть руки.
6) Это чашка.
7) Он Фред.
8) Она бабушка.
9) Это цыпленок.
10) Это тарелка.Задание 5. Послушай диктора (22) и отметь галочкой те русские слова, эквиваленты которых ты слышал на английском языке.
1) имя
2) роза
3) солнце
4) горшок
5) кружка
6) папа
7) повар
8) подставка для яйца
9) пирог
10) кость
11) нос
12) спать
13) стоять
14) счастливый
15) холодный
16) озеро
17) старый
18) муравей
19) дедушка
20) кормитьАудио к заданию
name
rose
pot
dad
egg cup
bone
nose
sleep
stand
cold
lake
old
ant
grandad
feedПеревод аудио
имя
роза
горшок
папа
подставка для яйца
кость
нос
спать
стоять
холодный
озеро
старый
муравей
дедушка
кормитьОтвет
1) имя V
2) роза V
3) солнце
4) горшок V
5) кружка
6) папа V
7) повар
8) подставка для яйца V
9) пирог
10) кость V
11) нос V
12) спать V
13) стоять V
14) счастливый
15) холодный V
16) озеро V
17) старый V
18) муравей V
19) дедушка V
20) кормить VЗадание 6. Послушай диктора (23) и напиши, как зовут этих людей.
Аудио к заданию
1. Meet Pete Ford.
2. Meet Cely Finch.
3. Meet Wendy Green.
4. Meet Benny Clark.
5. Meet Max.Перевод аудио
1. Познакомьтесь с Питом Фордом.
2. Познакомьтесь с Сили Финч.
3. Познакомьтесь с Венди Грин.
4. Познакомьтесь с Бенни Кларком.
5. Познакомьтесь с Максом.Ответ
1. Pete Ford.
2. Cely Finch.
3. Wendy Green.
4. Benny Clark.
5. Max.Перевод ответа
1. Пит Форд.
2. Сили Финч.
3. Венди Грин.
4. Бенни Кларк.
5. Макс. UNIT Three - II
-
Ответы к главе II. Reading+. Читаем и не только.
Задание 7. Прочитай и закончи эти предложения сначала устно, а затем письменно.
1) He is not sad, he is счастливый.
2) It is not a star, it is a лампа.
3) It is not a shelf, it is a скамейка.
4) It is not a sack, it is a сумка.
5) It is not a pond, it is a парк.
6) It is not an egg cup, it is an яйцо.
7) It is not a hen, it is a цыпленок.Перевод задания
Прочитай и закончи эти предложения сначала устно, а затем письменно.
1) Он не грустный, он _.
2) Это не звезда, это _.
3) Это не полка, это _.
4) Это не мешок, это _.
5) Это не пруд, это _.
6) Это не подставка для яиц, это _.
7) Это не курица, это _.Ответ
1) He is not sad, he is happy.
2) It is not a star, it is a lamp.
3) It is not a shelf, it is a bench.
4) It is not a sack, it is a bag.
5) It is not a pond, it is a park.
6) It is not an egg cup, it is an egg.
7) It is not a hen, it is a chick.Перевод ответа
1) Он не грустный, он счастливый.
2) Это не звезда, это лампа.
3) Это не полка, это скамья.
4) Это не мешок, это сумка.
5) Это не пруд, это парк.
6) Это не подставка для яиц, это яйцо.
7) Это не курица, это цыпленок.Задание 8. Объедини эти слова по ассоциации и напиши их.
mum
lake
and
yes
he
dock
I
dish
duck
granny
stand
v^
pond
grandad
we
dad
hen
no
she
plate
port
or
sitПеревод задания
мама
озеро
и
да
он
док
я
блюдо
утка
бабуля
стоять
v^
пруд
дедушка
мы
папа
курица
нет
она
тарелка
порт
или
сидетьОтвет
mum ? dad
lake ? pond
and ? or
yes ? no
he ? she
dock ? port
I ? we
dish ? plate
duck ? hen
granny ? grandad
stand ? sitПеревод ответа
мама ? папа
озеро ? пруд
и ? или
да ? нет
он ? она
док ? порт
я ? мы
блюдо ? тарелка
утка ? курица
бабушка ? дедушка
стоять ? сидетьЗадание 9. Прочитай слова и вычеркни одно «лишнее» в каждой строке. Объясни свой выбор.
1) mum, dad, granny, man, grandad
2) old, happy, name, cold, good
3) sit, arm, sleep, feed, kiss
4) lake, pot, pond, park, port
5) I, it, and, he, she
6) nose, rose, bone, stone, pot
7) plane, crane, ant, hen, duckПеревод задания
Прочитай слова и вычеркни одно «лишнее» в каждой строке. Объясни свой выбор.
1) мама, папа, бабушка, мужчина, дедушка
2) старый, счастливый, имя, холодный, хороший
3) сидеть, рука, спать, кормить, поцеловать
4) озеро, горшок, пруд, парк, порт
5) Я, это, и, он, она
6) нос, роза, кость, камень, горшок
7) самолет, журавль, муравей, курица, уткаОтвет
1) man (все остальные – члены семьи)
2) name (все остальные – прилагательные)
3) arm (все остальные – глаголы)
4) lake (все остальные – слова на букву «p») или pot (все остальные – слова из 4?ех букв)
5) and (все остальные – местоимения)
6) pot (все остальные – слова с «о» в открытом слоге)
7) plane (все остальные – живые существа) или ant (все остальные – имеют крылья)Перевод ответа
1) мужчина
2) имя
3) рука
4) озеро или горшок
5) и
6) горшок
7) самолет или муравейЗадание 10. Подписи под этими рисунками перепутаны. Назови предметы, людей и животных правильно.
Перевод задания
Подписи под этими рисунками перепутаны. Назови предметы, людей и животных правильно.
папа ? мама
горшок
полка
кость
петух
мама
пластина
скамья
роза
курица
он
онаОтвет
dad – mum
pot – plate
shelf – bench
bone – rose
cock – hen
mum – dad
plate – pot
bench – shelf
rose – bone
hen – cock
he – she
she – heПеревод ответа
папа ? мама
горшок ? тарелка
полка ? скамейка
кость ? роза
петух ? курица
мама ? папа
тарелка ? горшок
скамья ? полка
роза ? кость
курица ? петух
он ? она
она – онЗадание 11. Найди здесь девять слов, начала и концы которых соединены, и напиши их отдельно.
lakegrandaduckisleepotenot
Ответ
1) lake
2) egg
3) grandad
4) duck
5) kiss
6) sleep
7) pot
8) ten
9) notПеревод ответа
1) озеро
2) яйцо
3) дедушка
4) утка
5) поцеловать
6) спать
7) горшок
8) десять
9) нетЗадание 12. Прочитай информацию об этих людях и соедини тексты с рисунками.
a) Mrs Cely is old. She is a granny. She is a good granny and a good cook. She is from Boston, USA.
b) Ms Wendy Stone is not old. She is a mum and she is happy.
c) Tom Ross is an old man. He is not happy. He is sad and cold.Перевод задания
Прочитай информацию об этих людях и соедини тексты с рисунками.
a) Миссис Сели старая. Она бабушка. Она хорошая бабушка и хороший повар. Она из Бостона, США.
b) Мисс Венди Стоун не старая. Она мама и она счастлива.
c) Том Росс ? старик. Он не счастлив. Он грустный и ему холодно.Ответ
1 – b,
2 – c,
3 – a.Задание 13. Соедини названия этих предметов с теми качествами, с которыми они обычно ассоциируются.
rose
stone
chick
ant
tree
v^
little
black
green
red
cold
red roseПеревод задания
Соедини названия этих предметов с теми качествами, с которыми они обычно ассоциируются.
роза
камень
цыпленок
муравей
дерево
v^
маленький
черный
зеленый
красный
холодный
красная розаОтвет
red rose
cold stone
little chick
black ant
green treeПеревод ответа
красная роза
холодный камень
маленький цыпленок
черный муравей
зеленое деревоЗадание 14. Посмотри на рисунки этих людей и животных и скажи, что они могли бы сказать о себе.
1) Tim
2) Pam
3) Harold
4) TimmyПеревод задания
Посмотри на рисунки этих людей и животных и скажи, что они могли бы сказать о себе.
1) Тим
2) Пэм
3) Гарольд
4) ТиммиОтвет
1) My name is Tim. I am a little chick. I am black. I am happy.
2) My name is Pam. I am a queen. I am not old. I am a sad queen.
3) I’m Harold. I am big and green. I am not happy, I am sad.
4) I’m Timmy. I am an ant. I am black. I am good and happy.Перевод ответа
1) Меня зовут Тим. Я маленький цыпленок. Я черный. Я счастлив.
2) Меня зовут Пэм. Я королева. Я не старая. Я грустная королева.
3) Я Гарольд. Я большой и зеленый. Я не счастлив, мне грустно.
4) Я Тимми. Я муравей. Я черный. Я хороший и счастливый. UNIT Three - III
-
Ответы к главе III. Writing+. Пишем и не только.
Задание 15. Напиши эти сочетания букв, как показано в образце.
mm
nn
old
orНапиши сочетания букв по образцу.
Задание 16. Напиши эти слова, как показано в образце.
shelf
cook
dad
mum
granny
grandad
old
cold
he
sheПеревод задания
Напиши эти слова, как показано в образце.
полка
повар
папа
мама
бабуля
дедушка
старый
холодный
он
онаЗадание 17. Напиши слова в нужных столбик в соответствии с чтением гласных.
shelf
sleep
cat
old
plane
shop
ant
man
ship
plate
nose
sweet
rose
dog
dish
cake
bed
egg
dad
red
tree
pig
pot
cold
[e]
1) shelf
...
[?]
1) dog
...
[?]
1) ant
...
[i:]
1) sleep
...
[e?]
1) plate
...
[?]
1) pig
...
[??]
1) old
...Перевод задания
Напиши слова в нужных столбик в соответствии с чтением гласных.
полка
спать
кошка
старый
самолет
магазин
муравей
мужчина
корабль
тарелка
нос
конфета
роза
собака
блюдо
торт
кровать
яйцо
папа
красный
дерево
свинья
горшок
холодный
[e]
1) полка
...
[?]
1) собака
...
[?]
1) муравей
...
[i:]
1) спать
...
[e?]
1) тарелка
...
[?]
1) свинья
...
[??]
1) старый
...Ответ
[e]
1) shelf
2) bed
3) egg
4) red
[?]
1) dog
2) shop
3) pot
[?]
1) ant
2) cat
3) man
4) dad
[i:]
1) sleep
2) sweet
3) tree
[e?]
1) plate
2) plane
3) cake
[?]
1) pig
2) ship
3) dish
[??]
1) old
2) nose
3) rose
4) coldПеревод ответа
[e]
1) полка
2) кровать
3) яйцо
4) красный
[?]
1) собака
2) магазин
3) горшок
[?]
1) муравей
2) кот
3) мужчина
4) папа
[i:]
1) спать
2) конфета
3) дерево
[e?]
1) тарелка
2) самолет
3) торт
[?]
1) свинья
2) корабль
3) блюдо
[??]
1) старый
2) нос
3) роза
4) холодныйЗадание 18. Расставь слова в правильном порядке – так, чтобы получились предложения, и запиши их.
1) little / Wendy / is
2) see / Tom / I / Max / and
3) Harold / and / big / happy / is
4) old / Granny / weak / is / and
5) Dad / not / sad / is
6) Chuck / black / is / a / little / dogПеревод задания
Расставь слова в правильном порядке – так, чтобы получились предложения, и запиши их.
1) маленький / Венди / is
2) видеть / Том / Я / Макс / и
3) Гарольд / и / большой / счастливый / is
4) старый / Бабушка / слабый / is / и
5) Папа / не / грустный / is
6) Чак / черный / is / a / маленький / собакаОтвет
1) Wendy is little.
2) I see Tom and Max.
3) Harold is big and happy.
4) Granny is old and weak.
5) Dad is not sad.
6) Chuck is a little black dog.Перевод ответа
1) Венди маленькая.
2) Я вижу Тома и Макса.
3) Гарольд большой и счастливый.
4) Бабушка старая и слабая.
5) Папа не грустный.
6) Чак ? маленькая черная собачка.Задание 19. Закончи эти предложения и напиши их.
Is Harold big or _? He is _ .
Is Dave cold or _ ? _ is _ .
Is Rex black or _ ? _ is _ .
Is mum happy or _ ? _ _ happy.
Is Polly good or _ ? _ is _ .Перевод задания
Закончи эти предложения и напиши их.
Гарольд большой или _? Он _ .
Дэйву холодно или _? _ is _ .
Рекс чёрный или _? _ is _ .
Мама счастлива или _? _ _ счастлива.
Полли хорошая или _? _ is _ .Ответ
Is Harold big or little? He is big.
Is Dave cold or hot? He is cold.
Is Rex black or red? It is black.
Is mum happy or sad? She is happy.
Is Polly good or bad? She is good.Перевод ответа
Гарольд большой или маленький? Он большой.
Дэйву холодно или жарко? Ему холодно.
Рекс черный или рыжий? Он черный.
Мама счастлива или грустна? Она счастлива.
Полли хорошая или плохая? Она хорошая.Задание 20. Вставь в слова пропущенные буквы и напиши их.
_ nt
h _ n
_ _ _ k
s _ el _
p _ _ _ e
cr _ _ e
p _ _ te
r _ se
e _ _ c _ pОтвет
ant
hen
cook
shelf
plane
crane
plate
rose
egg cupПеревод ответа
муравей
курица
повар
полка
самолет
журавль
тарелка
роза
подставка для яйцаЗадание 21. Перечисли то, что ты можешь видеть в названных здесь местах. Пользуйся только теми английскими словами, которые ты знаешь.
1) (в море) – a crab, a fish
2) (в небе)
3) (на обеденном столе)
4) (на птичьем дворе)
5) (в саду)
6) (в комнате)
7) (на письменном столе)
8) (на кухне)Перевод задания
Перечисли то, что ты можешь видеть в названных здесь местах. Пользуйся только теми английскими словами, которые ты знаешь.
1) (в море) – краб, рыба
2) (в небе)
3) (на обеденном столе)
4) (на птичьем дворе)
5) (в саду)
6) (в комнате)
7) (на письменном столе)
8) (на кухне)Ответ
1) (в море) – a crab, a fish, a ship
2) (в небе) – a plane, the Sun, a bird
3) (на обеденном столе) – an egg cup, a plate, a dish, a spoon, soup, an egg, a cup, a mug
4) (на птичьем дворе) – a hen, a cock, a chick, a cow, a dog, a sheep
5) (в саду) – a tree, a bench, a bird, a rose, an ant
6) (в комнате) – a bed, a door, a desk, a shelf
7) (на письменном столе) – a pen, a lamp, a book
8) (на кухне) – a plate, a dish, an egg cup, an egg, a pot, a cup, a mugПеревод ответа
1) (в море) – краб, рыба, корабль
2) (в небе) – самолет, солнце, птица
3) (на обеденном столе) – подставка для яиц, тарелка, блюдо, ложка, суп, яйцо, чашка, кружка
4) (на птичьем дворе) – курица, петух, цыпленок, корова, собака, овца
5) (в саду) – дерево, скамейка, птица, роза, муравей
6) (в комнате) – кровать, дверь, письменный стол, полка
7) (на письменном столе) – ручка, лампа, книга
8) (на кухне) – тарелка, блюдо, подставка для яиц, яйцо, горшок, чашка, кружкаЗадание 22. Напиши эти фразы, вставляя в них артикль в форме “a” или “an”.
1) I see _ happy man and _ happy dog.
2) Fred is _ old cook.
3) It is not _ lake, it is _ pond.
4) Is it _ ant? – No, it isn’t. It is _ little stone.
5) We see _ egg, _ old egg?cup and _ plate.
6) Is it _ hand? – No, it isn’t. It is _ arm.Перевод задания
Напиши эти фразы, вставляя в них артикль в форме “a” или “an”.
1) Я вижу _ счастливого мужчину и _ счастливого пса.
2) Фред _ старый повар.
3) Это не _ озеро, это _ пруд.
4) Это _ муравей? ? Нет. Это _ маленький камень.
5) Мы видим _ яйцо, _ старую подставку для яиц и _ тарелку.
6) Это _ кисть руки? ? Нет. Это _ рука.Ответ
1) I see a happy man and a happy dog.
2) Fred is an old cook.
3) It is not a lake, it is a pond.
4) Is it an ant? – No, it isn’t. It is a little stone.
5) We see an egg, an old egg?cup and a plate.
6) Is it a hand? – No, it isn’t. It is an arm.Перевод ответа
1) Я вижу счастливого мужчину и счастливого пса.
2) Фред старый повар.
3) Это не озеро, это пруд.
4) Это муравей? ? Нет. Это маленький камень.
5) Мы видим яйцо, старую подставку для яиц и тарелку.
6) Это кисть руки? ? Нет. Это рука.Задание 23. Преврати эти утверждения в вопросы и напиши их.
1) It is a big cake. – Is it a big cake?
2) It is an old plane. ? _ ?
3) It is a green pond. ? _ ?
4) He is a bad man. ? _?
5) She is a good mum. ? _ ?
6) It is a black sheep. ? _ ?
7) He is a happy dad. ? _ ?
8) It is a cold hand. ? _?Перевод задания
Преврати эти утверждения в вопросы и напиши их.
1) Это большой торт. ? Это большой торт?
2) Это старый самолет. ? _?
3) Это зеленый пруд. ? _?
4) Он плохой человек. ? _?
5) Она хорошая мама. ? _?
6) Это черная овца. ? _?
7) Он счастливый папа. ? _?
8) Это холодная рука. ? _?Ответ
1) Is it a big cake?
2) Is it an old plane?
3) Is it a green pond?
4) Is he a bad man?
5) Is she a good mum?
6) Is it a black sheep?
7) Is he a happy dad?
8) Is it a cold hand?Перевод ответа
1) Это большой пирог?
2) Это старый самолет?
3) Это зеленый пруд?
4) Он плохой человек?
5) Она хорошая мама?
6) Это чёрная овца?
7) Он счастливый папа?
8) Это холодная рука?Задание 24. Напиши просьбы, с которыми мама обращается к своему сыну.
1) _ Rex!
2) _ granny!
3) _ good!
4) _ fish!
5) _ up!Перевод задания
Напиши просьбы, с которыми мама обращается к своему сыну.
1) _ Рекса!
2) _ бабушку!
3) _ хорошим!
4) _ рыбу!
5) _ вверх!Ответ
1) Feed Rex!
2) Kiss granny!
3) Be good!
4) Cook fish!
5) Stand up!Перевод ответа
1) Покорми Рекса!
2) Поцелуй бабушку!
3) Будь хорошим! (Веди себя хорошо!)
4) Приготовь рыбу!
5) Встань!Задание 25. Найди в этом квадрате 10 английских имен. Напиши их, разделив на мужские и женские.
Ответ
Женские имена:
1) Victoria
2) Eve
3) Molly
4) Wendy
5) Polly
Мужские имена:
1) Benny
2) Pete
3) Robin
4) Harold
5) ChuckПеревод ответа
Женские имена:
1) Виктория
2) Ева
3) Молли
4) Венди
5) Полли
Мужские имена:
1) Бенни
2) Пит
3) Робин
4) Гарольд
5) ЧакЗадание 26. Используя по одному слову из каждой колонки, составь словосочетания и продиктуй их своему однокласснику. Проверь, есть ли у него ошибки в диктанте.
Образец: a black sheep
a
an
v
black
red
green
good
bad
happy
sad
big
little
old
cold
v
sheep
duck
man
granny
cake
plate
plane
horse
street
pot
car
parkПеревод задания
Используя по одному слову из каждой колонки, составь словосочетания и продиктуй их своему однокласснику. Проверь, есть ли у него ошибки в диктанте.
Образец: черная овца
a
an
v
черный
красный
зеленый
хороший
плохой
счастливый
печальный
большой
маленький
старый
холодный
v
овца
утка
мужчина
бабушка
торт
тарелка
самолет
лошадь
улица
горшок
машина
паркОтвет
a black sheep
a happy duck
a big man
an old granny
a cold cake
a little plate
a good plane
a red horse
a bad street
a big pot
a green car
a big parkПеревод ответа
черная овца
счастливая утка
большой мужчина
старая бабушка
холодный торт
маленькая тарелка
хороший самолет
рыжая лошадь
плохая улица
большой горшок
зеленая машина
большой парк UNIT Three - Проект
-
Проектная работа
1. Узнай, все, что сможешь, об этих героях популярных английских детских книг. Вместе запишите одну или несколько из происшедших с ними историй в ваш альбом о Британии.
Tom Thumb (Мальчик?с?пальчик)
Peter Pan (Питер Пэн)
Peter Rabbit (Кролик Питер)
Robin Hood (Робин Гуд)
Jack and the Beanstock (Джек и Бобовый стебель)
Ответ
Tom Thumb (Мальчик?с?пальчик)
Однажды чародей Мерлин, приняв обличье нищего, остановился на ночлег у одного крестьянина, жена которого была бездетна. Мерлина позабавило сильное желание женщины иметь ребёнка, даже если тот будет ростом с большой палец её мужа, и чародей исполнил её желание. Когда у жены крестьянина родился крохотный сын, то сама королева фей влетела в окно, пожелав взглянуть на дитя. Она поцеловала новорожденного, нарекла его Томом и позвала эльфов, чтобы те смастерили для мальчика одёжки. Эльфы приодели Мальчика?с?пальчик как эльфийского ребёнка. Дальше повествуется о его приключениях, которые лежат в русле традиционного европейского народного сюжета. После своих странствий Мальчика?с?пальчика относят к королю Артуру и королеве Гвиневре для развлечения двора, где тот благодаря своим шуткам становится любимцем рыцарей Круглого стола. Мальчик?с?пальчик ездит на охоту вместе с королём, за столом сидит на стульчике напротив королевской тарелки, для него построили специальный дворец и карету, в которую запрягали шесть мышей. Так и провёл он свои дни в постоянной радости и веселье.
Peter Pan (Питер Пэн)
Питер Пэн ? персонаж сказочных повестей шотландского писателя сэра Дж. М. Барри «Питер Пэн в Кенсингтонском саду» (1902) и «Питер и Венди» (1911) и пьесы «Питер Пэн» (1904). Один из популярнейших персонажей детской литературы XX века.
Питер Пэн ? мальчик, который не хочет взрослеть. Он вечно остается юным; у него сохраняются молочные зубы. Он сбежал из дома по дымоходу и улетел в Кенсингтонские сады, где познакомился с феями. Позже он жил в Нетландии (Neverland) в компании пропавших мальчиков — тех, которые потерялись в Кенсингтонских садах вместе с Венди Дарлинг. У него есть собственная фея Динь?Динь (англ. Tinker bell). Его злейший враг — Капитан Крюк.
Peter Rabbit (Кролик Питер)
Питер Кролик (англ. Peter Rabbit) ? вымышленный персонаж, появляющийся в ряде сказок английской детской писательницы Беатрис Поттер. Он впервые появился в истории «Повесть о Питере Кролике» (Сказка про Питера Пуша) в 1902 году, а затем ещё в пяти книгах в период между 1904 и 1912 годами.
Кролики в сказках Поттер являются антропоморфными и носят человеческую одежду; в частности, Питер носит куртку и обувь. Питер, его мать, госпожа Жозефина Кролик, и его сёстры, Флопси, Мопси и Пушинка, живут в кроличьей норе с человеческим убранством, там есть человеческая кухня, человеческая мебель, а также магазин, где миссис Кролик продаёт различные предметы. Родственниками Питера являются кузен Бенджамин Банни и его отец мистер Бенджамин Банни Старший.
Кролик Питер был назван в честь крольчонка, который был у Беатрис Поттер в детстве, по имени Питер Пайпер. Первая сказка о кролике Питере, «Повесть о Кролике Питере», была создана в 1893 году в письме к Ноэлю Муру, пятилетнему сыну бывшей гувернантки Поттер, Энни Мур. Мальчик был болен, и Поттер написала сказку в письме, чтобы помочь скоротать время и поднять его на ноги. Письмо включало в себя эскизы, иллюстрирующие рассказ.
Robin Hood (Робин Гуд)
Робин Гуд (верный вариант ? Робин Худ; англ. Robin Hood) ? популярный герой средневековых английских народных баллад, благородный предводитель лесных разбойников. По преданию, действовал со своей шайкой «Весёлых Шервудских Разбойников» в Шервудском лесу около Ноттингема ? грабил богатых, отдавая добытое беднякам.
Слово «hood» по?английски означает «капюшон» и указывает на элемент одежды Робин Гуда, а с ошибочной русской этимологией от англ. good — «хороший» связано только схожим звучанием.
Jack and the Beanstock (Джек и Бобовый стебель)
Джек и бобовый стебель (Jack and the Beanstalk) — английская народная сказка о смелом пареньке Джеке, победившем великана.
Вдова, вынужденная продать корову, отправляет сына Джека на базар. По дороге Джек встречает старика, предлагающего обменять корову на волшебные бобы, из которых якобы вырастет стебель до самого неба. Рассерженная мать, узнав про эту сделку, выбрасывает бобы за окно. Наутро Джек видит, что старик говорил правду. Любопытный мальчик лезет по стеблю, пока не находит дорогу, ведущую к какому?то дому. У дома Джек встречает великаншу и просит её покормить его. Добрая женщина исполняет его просьбу. Но тут домой возвращается хозяин дома — великан?людоед. Великанша прячет Джека в печке. Вошедший великан произносит:
«Фи?фай?фо?фам
Дух британца чую там.
Мёртвый он или живой,
Попадёт на завтрак мой.»
Когда великан засыпает, Джек уходит домой. Однако потом он возвращается, чтобы украсть мешок с золотом и гусыню, несущую золотые яйца. Людоед пускается в погоню, но Джек, перерубив стебель, побеждает великана. UNIT Three - Контрольные
-
Контрольные задания раздела 3.
Задание 1. Послушай аудиозапись (24) и отметь те ответы на вопросы, которые дает диктор.
1) Is it a bench or shelf?
It is a bench.
It is a shelf.
2) Is it a horse or a sheep?
It is a horse.
It is a sheep.
3) Is it a plane or a ship?
It is a plane.
It is a ship.
4) Is it a crane or a chick?
It is a crane.
It is a chick.
5) Is it a cake or a sweet?
It is a cake.
It is a sweet.
6) Is it a rose or a tree?
It is a rose.
It is a tree.
7) Is it an egg or an egg cup?
It is an egg.
It is an egg cup.
8) Is it a duck or a fish?
It is a duck.
It is a fish.
9) Is it a plate or a cup?
It is a plate.
It is a cup.
10) Is it a park or a pond?
It is a park.
It is a pond.Перевод задания
Послушай аудиозапись (24) и отметь те ответы на вопросы, которые дает диктор.
1) Это скамейка или полка?
Это скамейка.
Это полка.
2) Это лошадь или овца?
Это лошадь.
Это овца.
3) Это самолет или корабль?
Это самолет.
Это корабль.
4) Это журавль или цыпленок?
Это журавль.
Это цыпленок
5) Это торт или конфета?
Это торт.
Это конфета.
6) Это роза или дерево?
Это роза.
Это дерево.
7) Это яйцо или подставка для яиц?
Это яйцо.
Это подставка для яиц.
8) Это утка или рыба?
Это утка
Это рыба.
9) Это тарелка или чашка?
Это тарелка.
Это чашка.
10) Это парк или пруд?
Это парк.
Это пруд.Ответ
1) Is it a bench or shelf?
It is a bench. V
It is a shelf.
2) Is it a horse or a sheep?
It is a horse. V
It is a sheep.
3) Is it a plane or a ship?
It is a plane.
It is a ship. V
4) Is it a crane or a chick?
It is a crane. V
It is a chick.
5) Is it a cake or a sweet?
It is a cake. V
It is a sweet.
6) Is it a rose or a tree?
It is a rose.
It is a tree. V
7) Is it an egg or an egg cup?
It is an egg.
It is an egg cup. V
8) Is it a duck or a fish?
It is a duck. V
It is a fish.
9) Is it a plate or a cup?
It is a plate.
It is a cup. V
10) Is it a park or a pond?
It is a park. V
It is a pond.Перевод ответа
1) Это скамейка или полка?
Это скамейка. V
Это полка.
2) Это лошадь или овца?
Это лошадь. V
Это овца.
3) Это самолет или корабль?
Это самолет.
Это корабль. V
4) Это журавль или цыпленок?
Это журавль. V
Это цыпленок.
5) Это торт или конфета?
Это торт. V
Это конфета.
6) Это роза или дерево?
Это роза.
Это дерево. V
7) Это яйцо или подставка для яиц?
Это яйцо.
Это подставка для яиц. V
8) Это утка или рыба?
Это утка. V
Это рыба.
9) Это тарелка или чашка?
Это тарелка.
Это чашка. V
10) Это парк или пруд?
Это парк.
Это пруд. VЗадание 2. Послушай, как учитель представляет своей группе трех новых учеников (25), и напиши их имена.
Аудио к заданию
? Meet Lena Reed.
? Meet Benny Bill.
? Meet Harold Wood.Перевод аудио
? Познакомьтесь с Леной Рид.
? Познакомьтесь с Бенни Биллом.
? Познакомьтесь с Гарольдом Вудом.Ответ
1) Lena Reed
2) Benny Bill
3) Harold WoodПеревод ответа
1) Лена Рид
2) Бенни Билл
3) Гарольд ВудЗадание 3. Соедини слова в этих колонках.
1) cold
2) plate
3) lake
4) nose
5) and
6) I
7) granny
8) hen
9) egg
10) bone
v^
a) нос
b) и
c) курица
d) я
e) бабушка
f) яйцо
g) тарелка
h) кость
i) озеро
j) холодныйОтвет
1 – j,
2 – g,
3 – i,
4 – a,
5 – b,
6 – d,
7 – e,
8 – c,
9 – f,
10 – h.Задание 4. Прочитай правильно эти словосочетания и предложения.
a)
a little duck
a big cake
a good plane
a cold stone
an old man
a red crab
b)
a pot and a mug
a pond and a lake
a desk and a shelf
a mum and a dad
a granny and a grandad
a queen and a cook
an egg and an egg cup
a cake and a plate
a fish and a dish
c)
Sleep well.
Feed Rex.
Stand up.
Meet Max.
Be good.
Kiss mum.
d)
Is it an ant or a frog? – It is an ant.
Is it a queen or a cook? – It is a queen.
Is it a lake or a pond? – It is a pond.Перевод задания
Прочитай правильно эти словосочетания и предложения.
a)
маленькая утка
большой торт
хороший самолет
холодный камень
старик (старый мужчина)
красный краб
b)
горшок и кружка
пруд и озеро
стол и полка
мама и папа
бабушка и дедушка
королева и повар
яйцо и подставка для яиц
торт и тарелка
рыба и блюдо
c)
Спокойной ночи.
Покорми Рекса.
Встань.
Познакомьтесь с Максом.
Веди себя хорошо.
Поцелуй маму.
d)
Это муравей или лягушка? ? Это муравей.
Это королева или повар? ? Это королева.
Это озеро или пруд? ? Это пруд.Задание 5. Посмотри на картинки, прочитай вопрос и выбери правильный ответ.
1) Is it a pot?
a) Yes, it is.
b) No, it isn’t.
2) Is it an ant?a) Yes, it is.
b) No, it isn’t.
3) Is it a desk?a) Yes, it is.
b) No, it isn’t.
4) Is it a pond?a) Yes, it is.
b) No, it isn’t.
5) Is it a plane?a) Yes, it is.
b) No, it isn’t.
6) Is it a rose?a) Yes, it is.
b) No, it isn’t.
7) Is it a stone?a) Yes, it is.
b) No, it isn’t.
8) Is it a plate?a) Yes, it is.
b) No, it isn’t.
9) Is it a hand?a) Yes, it is.
b) No, it isn’t.
10) Is it an egg?a) Yes, it is.
b) No, it isn’t.Перевод задания
Посмотри на картинки, прочитай вопрос и выбери правильный ответ.
1)
Это горшок?
a) Да.
b) Нет.
2)
Это муравей?
a) Да.
b) Нет.
3)
Это стол?
a) Да.
b) Нет.
4)
Это пруд?
a) Да.
b) Нет.
5)
Это самолет?
a) Да.
b) Нет.
6)
Это роза?
a) Да.
b) Нет.
7)
Это камень?
a) Да.
b) Нет.
8)
Это тарелка?
a) Да.
b) Нет.
9)
Это кисть руки?
a) Да.
b) Нет.
10)
Это яйцо?
a) Да.
b) Нет.Ответ
1 – a,
2 – b,
3 – b,
4 – a,
5 – b,
6 – a,
7 – b,
8 – a,
9 – b,
10 – b.Задание 6. Напиши английские имена, вставив в них пропущенные буквы.
_ arold
D _ ve
M _ lly
Fre _
Benn _
_ ax
To _ _ y
Wen _ y
P _ t _
Len _Ответ
Harold
Dave
Molly
Fred
Benny
Max
Tommy
Wendy
Pete
LenaПеревод ответа
Гарольд
Дейв
Молли
Фред
Бенни
Макс
Томми
Венди
Пит
ЛенаЗадание 7. Напиши эти слова в соответствующие колонки в зависимости от чтения букв, обозначающих гласные звуки.
plate
map
pot
lake
nose
tent
ant
box
cake
Cely
hen
hand
he
bed
no
sock
Pete
old
[e]
1) hen
...
[i:]
1) Pete
...
[e?]
1) plate
...
[??]
1) nose
...
[?]
1) pot
...
[?]
1) map
...Перевод задания
Напиши эти слова в соответствующие колонки в зависимости от чтения букв, обозначающих гласные звуки.
тарелка
карта
горшок
озеро
нос
палатка
муравей
коробка
торт
Сили
курица
кисть руки
он
кровать
нет
носок
Пит
старый
[e]
1) курица
...
[i:]
1) Пит
...
[e?]
1) тарелка
...
[??]
1) нос
...
[?]
1) горшок
...
[?]
1) карта
...Ответ
[e]
1) hen
2) tent
3) bed
[i:]
1) Pete
2) Cely
3) he
[e?]
1) plate
2) lake
3) cake
[??]
1) nose
2) no
3) old
[?]
1) pot
2) box
3) sock
[?]
1) map
2) ant
3) handПеревод ответа
[e]
1) курица
2) палатка
3) кровать
[i:]
1) Пит
2) Сили
3) он
[e?]
1) тарелка
2) озеро
3) торт
[??]
1) нос
2) нет
3) старый
[?]
1) горшок
2) коробка
3) носок
[?]
1) карта
2) муравей
3) кисть рукиЗадание 8. Напиши предложения, вставив в них слова вместо картинок.
1) Is it a dog or a _ ?
2) Is Nelly happy or _ ?
3) Is it a hen or a _ ?
4) Is he Dan or _ ?
5) Is she Liz or _ ?
6) Is it a doll or a _ ?
7) Is she a cook or a _ ?Перевод задания
Напиши предложения, вставив в них слова вместо картинок.
1) Это собака или _?
2) Нелли счастливая или _?
3) Это курица или _?
4) Он Дэн или _?
5) Она Лиз или _?
6) Это кукла или _?
7) Она повар или _?Ответ
1) Is it a dog or a cat?
2) Is Nelly happy or sad?
3) Is it a hen or a chick?
4) Is he Dan or Pete?
5) Is she Liz or Ann?
6) Is it a doll or a car?
7) Is she a cook or a queen?Перевод ответа
1) Это собака или кошка?
2) Нелли счастливая или грустная?
3) Это курица или цыпленок?
4) Он Дэн или Пит?
5) Она Лиз или Энн?
6) Это кукла или машина?
7) Она повар или королева?Задание 9. Напиши диктант №3 (26).
А. _
B. _Ответ
А.
a green car, a blue star, a black shelf, a red cup, a hen and a cock, a rose and a tree, a plate or a mug, a cake or a sweet.
B.
Stand up!
Kiss granny!
Feed Lizzy!
Be good!Перевод ответа
А.
зеленая машина, голубая звезда, черная полка, красная чашка, курица и петух, роза и дерево, тарелка или кружка, торт или конфета.
B.
Встань!
Поцелуй бабушку!
Покорми Лиззи!
Веди себя хорошо! UNIT Four - I
-
UNIT FOUR. Раздел 4
Ответы к главе I. Listening+. Слушаем и не только.
Задание 1. Послушай аудиозапись (27) и постарайся понять, из каких городов эти люди.
1. Eve – Madrid
Yes V
No
2. Ben – Madrid
Yes
No
3. Andy – Moscow
Yes
No
4. Ken – Rome
Yes
No
5. Wendy – Boston
Yes
No
6. Tim – Rome
Yes
NoПеревод задания
Послушай аудиозапись (27) и постарайся понять, из каких городов эти люди.
1. Ева ? Мадрид
Да V
Нет
2. Бен ? Мадрид
Да
Нет
3. Энди ? Москва
Да
Нет
4. Кен ? Рим
Да
Нет
5. Венди ? Бостон
Да
Нет
6. Тим ? Рим
Да
НетАудио к заданию
1.
? Where are you from, Eve?
? I’m from Madrid.
2.
? Ben, are you from Madrid or from London?
? I’m from London.
3.
? Are you from Moscow, Andy?
? Yes, I am.
4.
? Are you from Rome, Ken?
? No, I’m not.
5.
? Are you from Boston or from London, Wendy?
? I’m from Boston.
6.
? Where are you from, Tim?
? I am from Rome.Перевод аудио
1.
? Откуда ты, Ева?
? Я из Мадрида.
2.
? Бен, ты из Мадрида или из Лондона?
? Я из Лондона.
3.
? Вы из Москвы, Энди?
? Да.
4.
? Ты из Рима, Кен?
? Нет.
5.
? Вы из Бостона или из Лондона, Венди?
? Я из Бостона.
6.
? Откуда ты, Тим?
? Я из Рима.Ответ
1. Eve – Madrid
Yes V
No
2. Ben – Madrid
Yes
No V
3. Andy – Moscow
Yes V
No
4. Ken – Rome
Yes
No V
5. Wendy – Boston
Yes V
No
6. Tim – Rome
Yes V
NoПеревод ответа
1. Ева ? Мадрид
Да V
Нет
2. Бен ? Мадрид
Да
Нет V
3. Энди ? Москва
Да V
Нет
4. Кен ? Рим
Да
Нет V
5. Венди ? Бостон
Да V
Нет
6. Тим ? Рим
Да V
НетЗадание 2. Послушай аудиозапись (28) и впиши в предложения недостающие местоимения.
1) _ are not from Boston. _ are from London.
2) Rome is not little, _ is big.
3) _ is in Moscow.
4) _ like bikes.
5) Is _ good or bad?
6) Are _ happy, Nick and Pete?
7) Where is _ ? _ is in Rome.
8) What is _ ? ? _ is a plane in the sky.
9) Where are _ , dad? ? _ are in Italy.
10) _ is a good student.Перевод задания
Послушай аудиозапись (28) и впиши в предложения недостающие местоимения.
1) _ не из Бостона. _ из Лондона.
2) Рим не маленький, _ большой.
3) _ находится в Москве.
4) _ любят велосипеды.
5) _ хороший или плохой?
6) Счастливы ли _ , Ник и Пит?
7) Где _? ? _ находится в Риме.
8) Что _? ? _ самолет в небе.
9) Где _, папа? ? _ находятся в Италии.
10) _ хороший студент.Ответ
1) We are not from Boston. We are from London.
2) Rome is not little, it is big.
3) He is in Moscow.
4) I like bikes.
5) Is it good or bad?
6) Are you happy, Nick and Pete?
7) Where is she? She is in Rome.
8) What is it? ? It is a plane in the sky.
9) Where are we, dad? ? We are in Italy.
10) She is a good student.Перевод ответа
1) Мы не из Бостона. Мы из Лондона.
2) Рим не маленький, он большой.
3) Он в Москве.
4) Я люблю велосипеды.
5) Это хорошее или плохое?
6) Вы счастливы, Ник и Пит?
7) Где она? Она в Риме.
8) Что это? ? Это самолет в небе.
9) Где мы, папа? ? Мы в Италии.
10) Она хорошая студентка.Задание 3. Послушай аудиозапись (29) и выбери из двух предлогов тот, который ты услышишь. Зачеркни ненужный.
1) Is Ted (in / from) London?
2) Meg and Eve are (in / from) Leeds.
3) Pete is not (in / from) Paris, he is (in / from) Boston.
4) Tom is (in / from) Paris.
5) Are Olga and Kate (in / from) Moscow?
6) I am (in / from) Rome, mum!
7) Is Dan (in / from) Scotland or (in / from) London?Перевод задания
Послушай аудиозапись (29) и выбери из двух предлогов тот, который ты услышишь. Зачеркни ненужный.
1) Тед (в / из) Лондон?
2) Мэг и Ева (в / из) Лидс.
3) Пит не (в / из) Париж, он (в / из) Бостон.
4) Том (в / из) Париж.
5) Ольга и Катя (в / из) Москва?
6) Я (в / из) Рим, мама!
7) Дэн (в / из) Шотландия или (в / из) Лондон?Ответ
1) Is Ted (in / from) London?
2) Meg and Eve are (in / from) Leeds.
3) Pete is not (in / from) Paris, he is (in / from) Boston.
4) Tom is (in / from) Paris.
5) Are Olga and Kate (in / from) Moscow?
6) I am (in / from) Rome, mum!
7) Is Dan (in / from) Scotland or (in / from) London?Перевод ответа
1) Тед из Лондона?
2) Мэг и Ева в Лидсе.
3) Пит не в Париже, он в Бостоне.
4) Том из Парижа.
5) Ольга и Катя из Москвы?
6) Я в Риме, мама!
7) Дэн в Шотландии или в Лондоне?Задание 4. Поговори с диктором (30) и дай краткие ответы на его вопросы. Запиши свои ответы.
1) Yes, he is.
2) No, they aren’t.
3) _
4) _
5) _
6) _
7) _
8) _
9) _
10) _
11) _
12) _Перевод задания
Поговори с диктором (30) и дай краткие ответы на его вопросы. Запиши свои ответы.
1) Да.
2) Нет.
3) _
...Аудио к заданию
1) Is Ken a cook? – Yes, he is.
2) Are Ann and Kitty students? – No, they aren’t.
3) Are Pete and Nick pilots?
4) Is Tom a black cat?
5) Is Polly a parrot?
6) Is this a kite?
7) Are they roses?
8) Are a Ford and a BMW cars?
9) Are you a pupil?
10) Are you happy?
11) Are you from Moscow?
12) Are you in London?Перевод аудио
1) Кен повар? ? Да.
2) Студенты Энн и Китти? ? Нет.
3) Пит и Ник пилоты?
4) Том черный кот?
5) Полли попугай?
6) Это воздушный змей?
7) Это розы?
8) Форд и БМВ ? автомобили?
9) Ты ученик?
10) Ты счастлив?
11) Ты из Москвы?
12) Ты в Лондоне?Ответ
1) Yes, he is.
2) No, they aren’t.
3) Yes, they are.
4) No, it isn’t.
5) No, it isn’t.
6) No, it isn’t.
7) No, they aren’t.
8) Yes, they are.
9) Yes, I am.
10) Yes, I am.
11) No, I’m not. (не из Москвы) / Yes, I am. (из Москвы)
12) No, I’m not.Перевод ответа
1) Да.
2) Нет.
3) Да.
4) Нет.
5) Нет.
6) Нет.
7) Нет.
8) Да.
9) Да.
10) Да.
11) Нет. (не из Москвы) / Да. (из Москвы)
12) Нет.Задание 5. Отметь в каком порядке следуют эти географические названия в аудиозаписи (31). Прочитай их вслух в нужном порядке.
_) America
_) Glasgow
_) Paris
_) Italy
_) Rome
1) Africa
_) Florida
_) Moscow
_) Leeds
_) Scotland
_) London
_) Madrid
_) Kiev
_) BostonПеревод задания
Отметь в каком порядке следуют эти географические названия в аудиозаписи (31). Прочитай их вслух в нужном порядке.
_) Америка
_) Глазго
_) Париж
_) Италия
_) Рим
1) Африка
_) Флорида
_) Москва
_) Лидс
_) Шотландия
_) Лондон
_) Мадрид
_) Киев
_) БостонОтвет
2) America
4) Glasgow
9) Paris
13) Italy
8) Rome
1) Africa
5) Florida
7) Moscow
10) Leeds
11) Scotland
12) London
14) Madrid
6) Kiev
3) BostonПеревод ответа
2) Америка
4) Глазго
9) Париж
13) Италия
8) Рим
1) Африка
5) Флорида
7) Москва
10) Лидс
11) Шотландия
12) Лондон
14) Мадрид
6) Киев
3) БостонЗадание 6. Послушай аудиозапись (32), посмотри на рисунки и скажи, какие задания Pete выполняет правильно.
Аудио к заданию
1) Run, Pete!
2) Pete, jump!
3) Pete, stop!
4) Fly this kite!
5) Ride this bike, Pete!
6) Ride this horse!
7) Fly this plane!
8) Pete, go!Перевод аудио
1) Беги, Пит!
2) Пит, прыгай!
3) Пит, остановись!
4) Запусти этого воздушного змея!
5) Катайся на этом велосипеде, Пит!
6) Катайся на этой лошади!
7) Запусти этот самолет!
8) Пит, марш!Ответ
Правильно выполняет: 1, 4, 5, 7, 8.
Задание 7. Послушай аудиозапись (33) и соедини имена этих людей с названиями того, что им нравится.
1) Max
2) Ann
3) Kitty
4) Teddy
5) Mr Don Ross
6) Mrs Dolly Ross
7) Justin
8) Liz
9) Scott
10) Wendy Finn
v^
a) bikes
b) tulips and roses
c) cars
d) old clocks
e) cakes and pies
f) cats
g) kites
h) horses
i) good books
j) fishПеревод задания
Послушай аудиозапись (33) и соедини имена этих людей с названиями того, что им нравится.
1) Макс
2) Энн
3) Китти
4) Тедди
5) Мистер Дон Росс
6) Миссис Долли Росс
7) Джастин
8) Лиз
9) Скотт
10) Венди Финн
v^
а) велосипеды
b) тюльпаны и розы
c) автомобили
d) старые часы
e) торты и пироги
f) кошки
g) воздушные змеи
h) лошади
i) хорошие книги
j) рыбаАудио к заданию
? I’m Max. I like cars.
? My name is Ann. I like horses.
? My name is Kitty. I like cats.
? I’m Teddy. I like good books.
? I’m Don Ross. I like old clocks.
? I’m Dolly Ross. I like fish.
? My name is Justin. I like bikes.
? My name is Liz. I like tulips and roses.
? I’m Scott. I like kites.
? My name is Wendy Finch. I like cakes and pies.Перевод аудио
? Я Макс. Мне нравятся машины.
? Меня зовут Энн. Я люблю лошадей.
? Меня зовут Китти. Я люблю кошек.
? Я ? Тедди. Мне нравятся хорошие книги.
? Я Дон Росс. Мне нравятся старые часы.
? Я Долли Росс. Мне нравится рыба.
? Меня зовут Джастин. Я люблю велосипеды.
? Меня зовут Лиз. Я люблю тюльпаны и розы.
? Я Скотт. Я люблю воздушных змеев.
? Меня зовут Венди Финч. Я люблю торты и пироги.Ответ
1 – c,
2 – h,
3 – f,
4 – i,
5 – d,
6 – j,
7 – a,
8 – b,
9 – g,
10 – e.Задание 8. Послушай аудиозапись (34) и выбери из двух местоимений то, которое ты услышишь.
Пример
1) this / that black tulip
2) this / that big farm
3) this / that red star
4) this / that little match
5) this / that green shelf
6) this / that happy pilot
7) this / that good desk
8) this / that bad student
9) this / that sad dog
10) this / that little stoneПеревод задания
Послушай аудиозапись (34) и выбери из двух местоимений то, которое ты услышишь.
1) этот / тот черный тюльпан
2) эта / та большая ферма
3) эта / та красная звезда
4) эта / та маленькая спичка
5) эта / та зеленая полка
6) этот / тот счастливый пилот
7) этот / тот хороший письменный стол
8) этот / тот плохой ученик
9) эта / та грустная собака
10) этот / тот маленький каменьОтвет
1) this black tulip
2) that big farm
3) that red star
4) this little match
5) that green shelf
6) this happy pilot
7) this good desk
8) that bad student
9) this sad dog
10) that little stoneПеревод ответа
1) этот черный тюльпан
2) та большая ферма
3) та красная звезда
4) эта маленькая спичка
5) та зеленая полка
6) этот счастливый пилот
7) этот хороший стол
8) тот плохой ученик
9) эта грустная собака
10) тот маленький каменьЗадание 9. Послушай, как диктор читает эти слова (35), и отметь те существительные, которые даются во множественном числе.
1) door (s)
2) clock (s)
3) match (es)
4) floor (s)
5) box (es)
6) street (s)
7) tree (s)
8) pie (s)
9) rose (s)
10) jug (s)
11) stone (s)
12) pilot (s)
13) bike (s)
14) student (s)
15) fox (es)Перевод задания
Послушай, как диктор читает эти слова (35), и отметь те существительные, которые даются во множественном числе.
1) дверь (?и)
2) часы (мн.ч.)
3) спичка (?и)
4) пол (?ы)
5) коробка (?и)
6) улица (?ы)
7) дерево (?ья)
8) пирог (?и)
9) роза (?ы)
10) кувшин (?ы)
11) камень (?и)
12) пилот (?ы)
13) велосипед (?ы)
14) студент (?ы)
15) лиса (?ы)Ответ
3) matches
4) floors
5) boxes
8) pies
9) roses
12) pilots
14) studentsПеревод ответа
3) спички
4) полы
5) коробки
8) пироги
9) розы
12) пилоты
14) студенты UNIT Four - II
-
Ответы к главе II. Reading+. Читаем и не только.
Задание 10. Прочитай правильно эти географические названия и сделай подписи к картинкам.
A.
Africa
America
India
Italy
Florida
Scotland
B.
Paris
London
Madrid
Rome
MoscowПеревод задания
Прочитай правильно эти географические названия и сделай подписи к картинкам.
A.
Африка
Америка
Индия
Италия
Флорида
Шотландия
B.
Париж
Лондон
Мадрид
Рим
МоскваОтвет
A.
1. Italy
2. India
3. Africa
4. America
5. Florida
6. Scotland
B.
1. London
2. Paris
3. Rome
4. Moscow
5. MadridПеревод ответа
A.
1. Италия
2. Индия
3. Африка
4. Америка
5. Флорида
6. Шотландия
B.
1. Лондон
2. Париж
3. Рим
4. Москва
5. МадридЗадание 11. Посмотри на картинку, прочитай, что говорят Ted и Ben, и реши, кто из них Ted, а кто Ben.
Ted:
I see a horse and a sheep. I see a dog and a cat. I see hens, cocks and chicks. It is a big farm.
Ben:
I see shops. I see buses and cars. I see a bike. I see a little park. I see trees and benches. It is a big street.Перевод задания
Посмотри на картинку, прочитай, что говорят Ted и Ben, и реши, кто из них Ted, а кто Ben.
Тед:
Я вижу лошадь и овцу. Я вижу собаку и кошку. Я вижу кур, петухов и цыплят. Это большая ферма.
Бен:
Я вижу магазины. Я вижу автобусы и машины. Я вижу велосипед. Я вижу маленький парк. Я вижу деревья и скамейки. Это большая улица.Ответ
1 ? Ted
2 ? BenПеревод ответа
1 – Тед
2 ? БенЗадание 12. Прочитай и соедини вопросы и ответы на них.
Is Pete a student?
Are you happy?
Is Kitty from Paris?
Is Moscow big?
Am I in Glasgow?
v^
Yes, I am.
No, she isn’t.
Yes, he is.
Yes, it is.
Yes, you are.Перевод задания
Прочитай и соедини вопросы и ответы на них.
Пит студент?
Ты счастлив?
Китти из Парижа?
Москва большая?
Я в Глазго?
v^
Да (я).
Нет (она).
Да (он).
Да (неодуш.).
Да (ты).Ответ
Is Pete a student? ? Yes, he is.
Are you happy? ? Yes, I am.
Is Kitty from Paris? ? No, she isn’t.
Is Moscow big? ? Yes, it is.
Am I in Glasgow? ? Yes, you are.Перевод ответа
Пит студент? – Да.
Ты счастлив? – Да.
Китти из Парижа? – Нет.
Москва большая? – Да.
Я в Глазго? – Да.Задание 13. Прочитай эти фразы, вставляя в них соответствующие местоимения.
1) Joe is a pupil, he is a good pupil.
2) This big jug is old, _ is from Africa.
3) Ada is in Florida, _ is happy.
4) Where is my pen? Is _ on that desk?
5) Danny is in Italy, _ is in Rome.
6) Dave and I are happy, _ are not sad.
7) Rose is in Scotland, _ is in Glasgow.Перевод задания
Прочитай эти фразы, вставляя в них соответствующие местоимения.
1) Джо ученик, он хороший ученик.
2) Этот большой кувшин старый, _ из Африки.
3) Ада во Флориде, _ счастлива.
4) Где моя ручка? _ на том столе?
5) Дэнни в Италии, _ в Риме.
6) Дэйв и я счастливы, _ не грустные.
7) Роуз в Шотландии, _ в Глазго.Ответ
1) Joe is a pupil, he is a good pupil.
2) This big jug is old, it is from Africa.
3) Ada is in Florida, she is happy.
4) Where is my pen? Is it on that desk?
5) Danny is in Italy, he is in Rome.
6) Dave and I are happy, we are not sad.
7) Rose is in Scotland, she is in Glasgow.Перевод ответа
1) Джо ученик, он хороший ученик.
2) Этот большой кувшин старый, он из Африки.
3) Ада во Флориде, она счастлива.
4) Где моя ручка? Она на том столе?
5) Дэнни в Италии, он в Риме.
6) Дэйв и я счастливы, нам не грустно.
7) Роуз в Шотландии, она в Глазго.Задание 14. Прочитай сначала существительные в единственном числе, а потом существительные во множественном числе. Распредели их по двум группам.
Roses, cups, dish, cakes, buses, street, lamp, date, bones, cooks, pins, jam, boxes, clock, stars, pilot, tulips, bikes, desks, farm.
Перевод задания
Прочитай сначала существительные в единственном числе, а потом существительные во множественном числе. Распредели их по двум группам.
Розы, чашки, блюдо, торты, автобусы, улица, лампа, дата, кости, повара, булавки, варенье, коробки, часы, звезды, пилот, тюльпаны, велосипеды, столы, ферма.Ответ
1) (Единственное число): Dish, street, lamp, date, jam, clock, pilot, farm.
2) (Множественное число): Roses, cups, cakes, buses, bones, cooks, pins, boxes, stars, tulips, bikes, desks.Перевод ответа
1) (Единственное число): Блюдо, улица, лампа, дата, варенье, часы, пилот, ферма.
2) (Множественное число): Розы, чашки, торты, автобусы, кости, повара, булавки, коробки, звезды, тюльпаны, велосипеды, столы.Задание 15. Прочитай правильно эти слова. Проверь себя (36).
[?]
cat
map
man
fat
[e]
pet
tent
ten
desk
[a?]
my
five
ride
nine
[e?]
name
date
lake
cake
[?]
bus
mum
sun
cup
[?:]
car
star
park
farm
[?]
good
book
cook
hook
[ju:]
student
pupil
tulipПеревод задания
Прочитай правильно эти слова. Проверь себя (36).
[?]
кошка
карта
мужчина
толстый
[e]
домашнее животное
палатка
десять
стол письменный
[a?]
мой
пять
кататься
девять
[e?]
имя
дата
озеро
торт
[?]
автобус
мама
солнце
кружка
[?:]
машина
звезда
парк
ферма
[?]
хороший
книга
повар
крюк
[ju:]
студент
ученик
тюльпанЗадание 16. Объедини эти прилагательные и существительные в логические пары и прочитай их.
Образец: a green star
old
green
good
black
sad
happy
bad
fat
cold
little
red
big
v^
star
rose
bike
sheep
tree
sky
shop
shelf
dish
man
match
pilot
student
hook
queen
book
carПеревод задания
Объедини эти прилагательные и существительные в логические пары и прочитай их.
Образец: зеленая звезда
старый
зеленый
хороший
черный
печальный
счастливый
плохой
толстый
холодный
маленький
красный
большой
v^
звезда
роза
велосипед
овца
дерево
небо
магазин
полка
блюдо
мужчина
спичка
пилот
ученик
крюк
королева
книга
машинаОтвет
1) a red star
2) an old man
3) a green bike
4) a little sheep
5) a big tree
6) a black sky
7) a good shop
8) an old shelf
9) a big dish
10) a little match
11) a good pilot
12) a fat student
13) a big hook
14) a happy queen
15) a red book
16) an old carПеревод ответа
1) красная звезда
2) старик (старый мужчина)
3) зеленый велосипед
4) овечка (маленькая овца)
5) большое дерево
6) черное небо
7) хороший магазин
8) старая полка
9) большое блюдо
10) маленькая спичка
11) хороший пилот
12) толстый студент
13) большой крюк
14) счастливая королева
15) красная книга
16) старая машинаЗадание 17. Объедини эти слова в пары по ассоциации.
jump
student
Italy
dish
floor
tulip
America
Where?
go
Dan
v^
Rome
door
rose
Florida
stop
plate
What?
run
Danny
pupilПеревод задания
Объедини эти слова в пары по ассоциации.
прыгать
студент
Италия
блюдо
пол
тюльпан
Америка
Где?
идти
Дэн
v^
Рим
дверь
роза
Флорида
остановиться
тарелка
Что?
бегать
Дэнни
ученикОтвет
jump – run
student – pupil
Italy – Rome
dish – plate
floor – door
tulip – rose
America – Florida
Where? – What?
go – stop
Dan ? DannyПеревод ответа
прыгать ? бегать
студент ? ученик
Италия ? Рим
блюдо ? тарелка
пол ? дверь
тюльпан ? роза
Америка ? Флорида
Где? ? Что?
идти ? остановиться
Дэн ? ДэнниЗадание 18. Прочитай предложения и напиши то же самое другими словами.
My name is Wendy. – I am Wendy.
Meet Andy. ? _
Meet Polly. ? _
Meet Rex. ? _
Meet Flint. ? _
Meet Ken. ? _
My name is Tom. ? _Перевод задания
Прочитай предложения и напиши то же самое другими словами.
Меня зовут Венди. ? Я Венди.
Познакомьтесь с Энди. ? _
Познакомьтесь с Полли. ? _
Познакомьтесь с Рексом. ? _
Познакомьтесь с Флинтом. ? _
Познакомься с Кеном. ? _
Меня зовут Том. ? _Ответ
My name is Wendy. – I am Wendy.
Meet Andy. – It is Andy.
Meet Polly. – It is Polly.
Meet Rex. – It’s Rex.
Meet Flint. – It’s Flint.
Meet Ken. – It is Ken.
My name is Tom. – I’m Tom.Перевод ответа
Меня зовут Венди. ? Я Венди.
Познакомьтесь с Энди. ? Это Энди.
Познакомьтесь с Полли. ? Это Полли.
Познакомьтесь с Рексом. ? Это Рекс.
Познакомьтесь с Флинтом. ? Это Флинт.
Познакомься с Кеном. ? Это Кен.
Меня зовут Том. ? Я Том. UNIT Four - III
-
Ответы к главе III. Writing+. Пишем и не только.
Задание 19. Напиши эти слова, как показано в образце.
he
she
we
you
theyПеревод задания
Напиши эти слова, как показано в образце.
он
она
мы
ты (вы)
ониЗадание 20. Напиши, где сейчас находятся эти люди.
1) Andy Griffin – Hollywood
Andy Griffin is in Hollywood.
2) Kate Cely – Madrid
3) Mr and Mrs Ross – Paris
4) Ada Biggs – Scotland
5) Justin and Dan – Boston
6) Ms Green – Africa
7) Pete – Moscow
8) Kathie and Ted – AmericaПеревод задания
Напиши, где сейчас находятся эти люди.
1) Энди Гриффин ? Голливуд
Энди Гриффин в Голливуде.
2) Кейт Сели ? Мадрид
3) Мистер и миссис Росс ? Париж
4) Ада Биггс ? Шотландия
5) Джастин и Дэн ? Бостон
6) Мисс Грин ? Африка
7) Пит ? Москва
8) Кэти и Тед ? АмерикаОтвет
1) Andy Griffin is in Hollywood.
2) Kate Cely is in Madrid.
3) Mr and Mrs Ross are in Paris.
4) Ada Biggs is in Scotland.
5) Justin and Dan are in Boston.
6) Ms Green is in Africa.
7) Pete is in Moscow.
8) Kathie and Ted are in America.Перевод ответа
1) Энди Гриффин в Голливуде.
2) Кейт Сили в Мадриде.
3) Мистер и миссис Росс находятся в Париже.
4) Ада Биггс находится в Шотландии.
5) Джастин и Дэн в Бостоне.
6) Мисс Грин находится в Африке.
7) Пит в Москве.
8) Кэти и Тед в Америке.Задание 21. Заполни эту таблицу и прочитай слова вслух. Проверь себя (37).
1. rose – roses
2. _ ? queens
3. tulip ? _
4. box ? _
5. _ ? students
6. bus ? _
7. _ ? pupils
8. match ? _
9. _ ? benches
10. horse ? _Перевод задания
Заполни эту таблицу и прочитай слова вслух. Проверь себя (37).
1. роза ? розы
2. _ ? королевы
3. тюльпан ? _
4. коробка ? _
5. _ ? студенты
6. автобус ? _
7. _ ? ученики
8. спичка ? _
9. _ ? скамейки
10. лошадь ? _Ответ
1. rose – roses
2. queen ? queens
3. tulip ? tulips
4. box ? boxes
5. student ? students
6. bus ? buses
7. pupil ? pupils
8. match ? matches
9. bench ? benches
10. horse ? horsesПеревод ответа
1. роза ? розы
2. королева ? королевы
3. тюльпан ? тюльпаны
4. коробка ? коробки
5. студент ? студенты
6. автобус ? автобусы
7. ученик ? ученики
8. спичка ? спички
9. скамейка ? скамейки
10. лошадь ? лошадиЗадание 22. Расставь слова в правильном порядке – так, чтобы получились предложения, и запиши их.
1) see / I / a / sheep / black
2) cakes / like / I
3) is / good / a / horse / this
4) London / are / and / big / Glasgow
5) from / Wendy / Paris / is
6) like / my / pets / I
7) in / Moscow / is / BenПеревод задания
Расставь слова в правильном порядке – так, чтобы получились предложения, и запиши их.
1) видеть / я / a / овца / черный
2) торты / любить (нравится) / я
3) is / хороший / a / лошадь / это
4) Лондон / are / и / большой / Глазго
5) из / Венди / Париж / is
6) любить (нравится) / мой / домашние животные / я
7) в / Москва / is / БенОтвет
1) I see a black sheep.
2) I like cakes.
3) This is a good horse.
4) London and Glasgow are big.
5) Wendy is from Paris.
6) I like my pets.
7) Ben is in Moscow.Перевод ответа
1) Я вижу черную овцу.
2) Я люблю торты.
3) Это хорошая лошадь.
4) Лондон и Глазго большие.
5) Венди из Парижа.
6) Я люблю своих питомцев.
7) Бен в Москве.Задание 23. Посмотри на картинку и напиши, что ты видишь вблизи и вдали.
I see this cat.
...I see that dog.
...Перевод задания
Посмотри на картинку и напиши, что ты видишь вблизи и вдали.
Я вижу эту кошку.
...
Я вижу ту собаку.
...Ответ
I see this cat.
I see this table.
I see this map.
I see this pie. / I see this cake.
I see this tulip.
I see this cup.
I see that dog.
I see that tree.
I see that horse.
I see that car.
I see that plane.
I see that bus.
I see that bike.
I see that pupil.Перевод ответа
Я вижу эту кошку.
Я вижу этот стол.
Я вижу эту карту.
Я вижу этот пирог. / Я вижу этот торт.
Я вижу этот тюльпан.
Я вижу эту чашку.
Я вижу ту собаку.
Я вижу то дерево.
Я вижу ту лошадь.
Я вижу ту машину.
Я вижу тот самолет.
Я вижу тот автобус.
Я вижу тот велосипед.
Я вижу того ученика.Задание 24. Напиши эти слова во множественном числе в три столбика в соответствии с тем, как в них произносится окончание множественного числа.
chick
rose
tulip
bus
bag
cup
tree
pig
dish
mug
cap
shell
match
pupil
horse
student
sock
[s]
chicks
...
[z]
bags
...
[?z]
dishes
...Перевод задания
Напиши эти слова во множественном числе в три столбика в соответствии с тем, как в них произносится окончание множественного числа.
цыпленок
роза
тюльпан
автобус
сумка
чашка
дерево
свинья
блюдо
кружка
кепка
ракушка
спичка
ученик
лошадь
ученик
носок
[s]
цыплята
...
[z]
сумки
...
[?z]
блюда
...Ответ
[s]
chicks
tulips
cups
caps
students
socks
[z]
bags
trees
pigs
mugs
shells
pupils
[?z]
dishes
roses
buses
matches
horsesПеревод ответа
[s]
цыплята
тюльпаны
чашки
кепки
студенты
носки
[z]
сумки
деревья
свиньи
кружки
ракушки
ученики
[?z]
блюда
розы
автобусы
спички
лошадиЗадание 25. Заполни пропуски нужными формами неопределенного артикля.
1) Joe is an old horse.
2) This is a good dish.
3) I see _ ant and _ match.
4) That is not _ cup, that is _ egg cup.
5) This is _ old green bench.
6) Anne is _ old queen. She is _ happy queen.Перевод задания
Заполни пропуски нужными формами неопределенного артикля.
1) Джо старый конь.
2) Это хорошее блюдо.
3) Я вижу _ муравей и _ спичка.
4) Это не _ чашка, а _ подставка для яиц.
5) Это _ старая зеленая скамейка.
6) Энн ? _ старая королева. Она ? _ счастливая королева.Ответ
1) Joe is an old horse.
2) This is a good dish.
3) I see an ant and a match.
4) That is not a cup, that is an egg cup.
5) This is an old green bench.
6) Anne is an old queen. She is a happy queen.Перевод ответа
1) Джо старый конь.
2) Это хорошее блюдо.
3) Я вижу муравья и спичку.
4) Это не чашка, это подставка для яиц.
5) Это старая зеленая скамейка.
6) Анна ? старая королева. Она счастливая королева.Задание 26. Представь себе, что ты путешествуешь по свету. Напиши полностью фразы из твоего дневника.
3.01. Paris – I am in Paris.
7.01. Rome – I am _
10.01. Madrid ? _
15.01. London ? _
20.01. Glasgow ? _
22.01. Boston ? _
23.01. Florida ? _
30.01. Hollywood ? _Перевод задания
Представь себе, что ты путешествуешь по свету. Напиши полностью фразы из твоего дневника.
3.01. Париж ? Я в Париже.
7,01. Рим ? Я _
10.01. Мадрид ? _
15.01. Лондон ? _
20.01. Глазго ? _
22.01. Бостон ? _
23.01. Флорида ? _
30.01. Голливуд ? _Ответ
3.01. Paris – I am in Paris.
7.01. Rome – I am in Rome.
10.01. Madrid – I am in Madrid.
15.01. London – I am in London.
20.01. Glasgow – I am in Glasgow.
22.01. Boston – I am in Boston.
23.01. Florida – I am in Florida.
30.01. Hollywood – I am in Hollywood.Перевод ответа
3.01. Париж ? Я в Париже.
7.01. Рим ? Я в Риме.
10.01. Мадрид ? Я в Мадриде.
15.01. Лондон ? Я в Лондоне.
20.01. Глазго ? Я в Глазго.
22.01. Бостон ? Я в Бостоне.
23.01. Флорида ? Я во Флориде.
30.01. Голливуд ? Я в Голливуде.Задание 27. Ты видишь, как испорчен этот текст. Перепиши его начисто.
1. Olga _ in Boston. S_ is happy.
2. Nick and Dan e good students.
3. I li cats, dogs and horses.
4. Is Dan big or li_ ?
5. Sally is om Africa.
6. I see _ big red star.
7. Is Andy in Ln or in Lee_ ?Перевод задания
Ты видишь, как испорчен этот текст. Перепиши его начисто.
1. Ольга _ в Бостоне. S_ счастлива.
2. Ник и Дэн е хорошие студенты.
3. Я li кошек, собак и лошадей.
4. Дэн большой или li?
5. Салли _om Африка.
6. Я вижу _ большую красную звезду.
7. Энди в Ln или в Lee_?Ответ
1. Olga is in Boston. She is happy.
2. Nick and Dan are good students.
3. I like cats, dogs and horses.
4. Is Dan big or little?
5. Sally is from Africa.
6. I see a big red star.
7. Is Andy in London or in Leeds?Перевод ответа
1. Ольга в Бостоне. Она счастлива.
2. Ник и Дэн ? хорошие студенты.
3. Я люблю кошек, собак и лошадей.
4. Дэн большой или маленький?
5. Салли из Африки.
6. Я вижу большую красную звезду.
7. Энди в Лондоне или в Лидсе?Задание 28. Напиши краткие ответы на эти вопросы.
1) Is Mel a good cook? Yes, he is.
2) Is Mel a good cook? No, he isn’t.
3) Are you sad, mum? No, _ .
4) Is Sally a good pupil? Yes, _ .
5) Am I in Hollywood? Yes, _ .
6) Is Africa big? Yes, _ .
7) Is this shelf good? No, _ .
8) Are you cold, Ada? Yes, _ .Перевод задания
Напиши краткие ответы на эти вопросы.
1) Мел хороший повар? Да.
2) Мел хороший повар? Нет.
3) Ты грустишь, мама? Нет, _.
4) Салли хорошая ученица? Да, _ .
5) Я в Голливуде? Да, _ .
6) Африка большая? Да, _ .
7) Эта полка хорошая? Нет, _.
8) Ада, тебе холодно? Да, _ .Ответ
1) Is Mel a good cook? Yes, he is.
2) Is Mel a good cook? No, he isn’t.
3) Are you sad, mum? No, I’m not.
4) Is Sally a good pupil? Yes, she is.
5) Am I in Hollywood? Yes, you are.
6) Is Africa big? Yes, it is.
7) Is this shelf good? No, it isn’t.
8) Are you cold, Ada? Yes, I am.Перевод ответа
1) Мел хороший повар? Да.
2) Мел хороший повар? Нет.
3) Ты грустишь, мама? Нет.
4) Салли хорошая ученица? Да.
5) Я в Голливуде? Да.
6) Африка большая? Да.
7) Эта полка хорошая? Нет.
8) Ада, тебе холодно? Да. UNIT Four - Проект
-
Проектная работа
1. Нарисуй карту острова Великобритания. Обозначь на ней не менее 12 крупных городов Соединенного Королевства и напиши, в какой части страны (England, Wales, Scotland) они находятся. Пусть эта информация займет еще одну страницу вашего Британского альбома.
Карта на английском языке:
Карта на русском языке:
1) London is in England.
2) Birmingham is in England.
3) Manchester is in England.
4) Liverpool is in England.
5) Brighton is in England.
6) Oxford is in England.
7) Leeds is in England.
8) Edinburgh is in Scotland.
9) Glasgow is in Scotland.
10) Inverness is in Scotland.
11) Cardiff is in Wales.
12) Holyhead is in Wales.
13) Brecon is in Wales.Перевод ответа
1) Лондон в Англии.
2) Бирмингем находится в Англии.
3) Манчестер в Англии.
4) Ливерпуль в Англии.
5) Брайтон в Англии.
6) Оксфорд в Англии.
7) Лидс в Англии.
8) Эдинбург находится в Шотландии.
9) Глазго в Шотландии.
10) Инвернесс в Шотландии.
11) Кардифф в Уэльсе.
12) Холихед в Уэльсе.
13) Брекон в Уэльсе. UNIT Four - Контрольные
-
Контрольные задания раздела 4.
Задание 1. Послушай аудиозапись (38) и отметь галочкой тот вариант, который ты услышишь.
1.
I see a rose.
I see roses. V
2.
I see a happy student.
I see happy students.
3.
I see a red tulip.
I see red tulips.
4.
I see a big black horse.
I see big black horses.
5.
I see an old tree.
I see old trees.
6.
I see a green bus.
I see green buses.
7.
I see a cold stone.
I see cold stones.
8.
I see a green street.
I see green streets.Перевод задания
Послушай аудиозапись (38) и отметь галочкой тот вариант, который ты услышишь.
1.
Я вижу розу.
Я вижу розы. V
2.
Я вижу счастливого студента.
Я вижу счастливых студентов.
3.
Я вижу красный тюльпан.
Я вижу красные тюльпаны.
4.
Я вижу большую черную лошадь.
Я вижу больших черных лошадей.
5.
Я вижу старое дерево.
Я вижу старые деревья.
6.
Я вижу зеленый автобус.
Я вижу зеленые автобусы.
7.
Я вижу холодный камень.
Я вижу холодные камни.
8.
Я вижу зеленую улицу.
Я вижу зеленые улицы.Ответ
1.
I see a rose.
I see roses. V
2.
I see a happy student. V
I see happy students.
3.
I see a red tulip. V
I see red tulips.
4.
I see a big black horse.
I see big black horses. V
5.
I see an old tree.
I see old trees. V
6.
I see a green bus.
I see green buses. V
7.
I see a cold stone. V
I see cold stones.
8.
I see a green street.
I see green streets. VПеревод ответа
1.
Я вижу розу.
Я вижу розы. V
2.
Я вижу счастливого студента. V
Я вижу счастливых студентов.
3.
Я вижу красный тюльпан. V
Я вижу красные тюльпаны.
4.
Я вижу большую черную лошадь.
Я вижу больших черных лошадей. V
5.
Я вижу старое дерево.
Я вижу старые деревья. V
6.
Я вижу зеленый автобус.
Я вижу зеленые автобусы. V
7.
Я вижу холодный камень. V
Я вижу холодные камни.
8.
Я вижу зеленую улицу.
Я вижу зеленые улицы. VЗадание 2. Прочитай правильно эти слова.
rose – roses
match – matches
queen – queens
horse – horses
student – students
fox – foxes
pilot – pilots
park – parks
tree – trees
tulip – tulips
bench – benches
jug – jugs
pupil – pupils
bike ? bikesПеревод задания
Прочитай правильно эти слова.
роза ? розы
спичка ? спички
королева ? королевы
лошадь ? лошади
студент ? студенты
лиса ? лисы
пилот ? пилоты
парк ? парки
дерево ? деревья
тюльпан ? тюльпаны
скамейка ? скамейки
кувшин ? кувшины
ученик ? ученики
велосипед ? велосипедыЗадание 3. Прочитай эти фразы и отметь те из них, которые соответствуют действительности.
1. Hollywood is in America. V
2. Florida is in Africa.
3. London is not big.
4. Moscow is big.
5. Rome is in Scotland.
6. Glasgow is in Scotland.
7. Madrid is in Italy.
8. Paris is not in Italy.
9. Paris is not in America.
10. London buses are red.Перевод задания
Прочитай эти фразы и отметь те из них, которые соответствуют действительности.
1. Голливуд в Америке.
2. Флорида в Африке.
3. Лондон не большой.
4. Москва большая.
5. Рим в Шотландии.
6. Глазго в Шотландии.
7. Мадрид в Италии.
8. Париж не в Италии.
9. Париж не в Америке.
10. Лондонские автобусы красные.Ответ
1. Hollywood is in America.V
2. Florida is in Africa.
3. London is not big.
4. Moscow is big. V
5. Rome is in Scotland.
6. Glasgow is in Scotland.V
7. Madrid is in Italy.
8. Paris is not in Italy.V
9. Paris is not in America.V
10. London buses are red.VПеревод ответа
1. Голливуд в Америке.V
2. Флорида в Африке.
3. Лондон не большой.
4. Москва большая.V
5. Рим в Шотландии.
6. Глазго в Шотландии.V
7. Мадрид в Италии.
8. Париж не в Италии.V
9. Париж не в Америке.V
10. Лондонские автобусы красные.VЗадание 4. Прочитай фразы и продолжи начатую мысль.
1) Meet Ann. She is Ann.
2) Meet Pete. _ Pete.
3) Meet Socks. _ .
4) Meet Reddy. _ .
5) Meet Justin. _ .
6) Meet Victoria. _ .
7) My name is Olga. _ .
8) My name is Lena. _ .Перевод задания
Прочитай фразы и продолжи начатую мысль.
1) Познакомьтесь с Энн. Она Энн.
2) Познакомьтесь с Питом. _ Пит.
3) Познакомьтесь с Сокс. _.
4) Познакомьтесь с Редди. _.
5) Познакомьтесь с Джастином. _.
6) Познакомьтесь с Викторией. _.
7) Меня зовут Ольга. _.
8) Меня зовут Лена. _.Ответ
1) Meet Ann. She is Ann.
2) Meet Pete. He is Pete.
3) Meet Socks. It is Socks.
4) Meet Reddy. It is Reddy.
5) Meet Justin. He is Justin.
6) Meet Victoria. She is Victoria.
7) My name is Olga. I am Olga.
8) My name is Lena. I’m Lena.Перевод ответа
1) Познакомьтесь с Энн. Она Энн. (Это Энн.)
2) Познакомьтесь с Питом. Он Пит. (Это Пит.)
3) Познакомьтесь с Сокс. Это Сокс.
4) Познакомьтесь с Редди. Это Редди.
5) Познакомьтесь с Джастином. Он Джастин. (Это Джастин.)
6) Познакомьтесь с Викторией. Она Виктория. (Это Виктория.)
7) Меня зовут Ольга. Я Ольга.
8) Меня зовут Лена. Я Лена.Задание 5. Посмотри на картинку, прочитай, что говорят Ann и Rose, и реши, кто из девочек Ann, а кто Rose.
Ann: I like green trees. I like parks and woods. I like lakes. I like cats, dogs and horses. I like roses and I like tulips.
Rose: I like streets and shops. I like cars and I like bikes. I like buses and taxis.Перевод задания
Посмотри на картинку, прочитай, что говорят Ann и Rose, и реши, кто из девочек Ann, а кто Rose.
Энн: Мне нравятся зеленые деревья. Я люблю парки и леса. Я люблю озера. Я люблю кошек, собак и лошадей. Я люблю розы и люблю тюльпаны.
Роуз (Роза): Мне нравятся улицы и магазины. Я люблю автомобили и люблю велосипеды. Я люблю автобусы и такси.Ответ
1. Rose
2. AnnПеревод ответа
1. Роуз (Роза)
2. Энн.Задание 6. Посмотри на картинки, прочитай вопрос и выбери правильный ответ.
Is Ben from Madrid?
Yes, he is.
No, he isn’t.
Is Joe from London?Yes, she is.
Yes, he is.
Is Kate from Moscow?Yes, she is.
No, she isn’t.
Is Wendy from America?Yes, she is.
Yes, he is.
Is Tim from Africa?No, he isn’t.
No, she isn’t.
Is Max from Hollywood?Yes, he is.
No, he isn’t.Перевод задания
Посмотри на картинки, прочитай вопрос и выбери правильный ответ.
Бен из Мадрида?
Да.
Нет.
Джо из Лондона?
Да (она).
Да (он).
Кейт из Москвы?
Да.
Нет.
Венди из Америки?
Да (она).
Да (он).
Тим из Африки?
Нет (он).
Нет (она).
Макс из Голливуда?
Да.
Нет.Ответ
Is Ben from Madrid?
Yes, he is.
No, he isn’t. V
Is Joe from London?
Yes, she is.
Yes, he is. V
Is Kate from Moscow?
Yes, she is.
No, she isn’t. V
Is Wendy from America?
Yes, she is. V
Yes, he is.
Is Tim from Africa?
No, he isn’t. V
No, she isn’t.
Is Max from Hollywood?
Yes, he is.
No, he isn’t. VПеревод ответа
Бен из Мадрида?
Да.
Нет. V
Джо из Лондона?
Да (она).
Да (он). V
Кейт из Москвы?
Да.
Нет. V
Венди из Америки?
Да (она). V
Да (он).
Тим из Африки?
Нет (он). V
Нет (она).
Макс из Голливуда?
Да.
Нет. VЗадание 7. Вставь пропущенные буквы в эти географические названия.
_ eeds
Gl _ sg _ w
Scotl _ _ d
Lond _ on
Holly _ _ od
M _ s _ ow
A _ _ r _ ca
Afr _ _ _
Bost _ nОтвет
Leeds
Glasgow
Scotland
London
Hollywood
Moscow
America
Africa
BostonПеревод ответа
Лидс
Глазго
Шотландия
Лондон
Голливуд
Москва
Америка
Африка
БостонЗадание 8. Напиши предложения, вставив в них слова вместо картинок.
1. Jane is a good _ .
2. Pete is a _ .
3. Dave is not in _ .
4. I see ten red _ .
5. I like my old _ .
6. This is a _, and that is a _ .
7. Ms Hogg is from _ .
8. Polly is not from _ .Перевод задания
Напиши предложения, вставив в них слова вместо картинок.
1. Джейн ? хорошая .
2. Пит ? .
3. Дэйв не в .
4. Я вижу десять красных .
5. Мне нравится мой старый .
6. Это , и то .
7. Мисс Хогг из .
8. Полли не из .Ответ
1. Jane is a good pupil.
2. Pete is a pilot.
3. Dave is not in London.
4. I see ten red tulips.
5. I like my old bike.
6. This is a bus, and that is a car.
7. Ms Hogg is from London / England.
8. Polly is not from Africa.Перевод ответа
1. Джейн хорошая ученица.
2. Пит пилот.
3. Дэйв не в Лондоне.
4. Я вижу десять красных тюльпанов.
5. Мне нравится мой старый велосипед.
6. Это автобус, а то машина.
7. Мисс Хогг из Лондона / Англии.
8. Полли не из Африки.Задание 9. Вставь нужные формы глаголы be (am, is, are), чтобы закончить рассказ мальчика по имени Dave.
Hi! I _ Dave. My name _ Dave Ross. I _ from America. I _ not from Boston. I _ from Hollywood. Now I _ in Rome. My mum and dad _ in Italy too. I like Italy and Rome. We _ happy.
Перевод задания
Вставь нужные формы глаголы be (am, is, are), чтобы закончить рассказ мальчика по имени Dave.
Привет! Я _ Дэйв. Мое имя _ Дэйв Росс. Я _ из Америки. Я _ не из Бостона. Я _ из Голливуда. Сейчас я _ в Риме. Мои мама и папа _ тоже в Италии. Мне нравятся Италия и Рим. Мы _ счастливы.Ответ
Hi! I am Dave. My name is Dave Ross. I am from America. I am not from Boston. I am from Hollywood. Now I am in Rome. My mum and dad are in Italy too. I like Italy and Rome. We are happy.
Перевод ответа
Привет! Я Дейв. Меня зовут Дейв Росс. Я из Америки. Я не из Бостона. Я из Голливуда. Сейчас я в Риме. Мои мама и папа тоже в Италии. Мне нравятся Италия и Рим. Мы счастливы.
Задание 10. Напиши диктант № 4 (39).
A. _
B. _Ответ
A.
a little pupil
a happy student
a sad queen
a good pilot
tulips and roses
students and pupils
Paris and London
Africa and America
B.
I like buses and cars.
I see a green bike in the street.
Mrs Finn is from Florida.
Mr Joe Scott is in Scotland.Перевод ответа
A.
маленький ученик
счастливый студент
грустная королева
хороший пилот
тюльпаны и розы
студенты и ученики
Париж и Лондон
Африка и Америка
B.
Я люблю автобусы и машины.
Я вижу зеленый велосипед на улице.
Миссис Финн из Флориды.
Мистер Джо Скотт в Шотландии.Конец рабочей тетради №1
