ГДЗ по английскому языку, рабочая тетрадь за 4 класс, Spotlight

: Категория: ГДЗ к уроку английский язык 4 класс

В 4 классе изучение английского языка по программе Spotlight ведется сразу по двум учебным пособиям. Один из них учебник, а вот второе пособие это рабочая тетрадь.
Что относительно учебника, то о нем мы уже говорили и домашние задания по нему разбирали. В этот же раз речь пойдет о рабочей тетради за 4 класс.
Итак, еще раз пару слов о пользе изучения английского языка. Язык этот самый распространенный на нашей планете, а значит вероятность общаться именно на нем в любой точке земного шара с условием что вас будут понимать весьма высока. Это явный и большой плюс, это то, что мотивирует к изучению языка. Осталось только найти возможность все-таки съездить в эти прекрасные и далекие уголки на нашей планете, куда хочется и где вас будут понимать.
Что же, мы вернемся к нашей рабочей тетради. Далее как раз и будут разобраны ответы для нее.

Все ответы приведены по страницам, то есть для их просмотра выбираем интересующую нас страницу и смотрим ГДЗ.

Ответы для рабочей тетради за 4 класс, Spotlight

Как уже и было сказано выбираем страницу, которая вас заинтересовала.

Ответы для рабочей тетради за 4 класс, Spotlight

Как уже и было сказано выбираем страницу, которая вас заинтересовала.

4

Страница 4

1. Read and complete — Прочитай и подбери соответствующую реплику к предложениям

Do you remember me? — Вы меня помните?
Lulu that’s my name! — Лулу — так меня зовут.
I’m happy you can join us. — Я рада, что вы опять с нами.
I hope you feel the same! — Я надеюсь, что вы чувствуете то же самое!

Do you remember mе? — Вы меня помните?
Larry — that’s mу 1) name! — Ларри — так меня зовут.
I’m 2) happy you can join us, — Я рад, что вы опять с нами,
I hope 3) you feel the same! — Я надеюсь, что вы чувствуете то же самое!

2. Read and tick (√). Then act — Прочитай и отметь галочкой правильный ответ. Затем разыграте сценку

Ответы:

What’s your name? — Как твое имя?
a) My name’s Fred. — Меня зовут Фред.
What’s this? — Что это?
a) It’s a toy. — Это игрушка.
What’s your favourite colour? — Какой твой любимый цвет?
a) Red. — Красный.
How old are you? — Сколько тебе лет?
a) I’m seven. — Семь.
Whose is this rocking horse? — Чья это лошадка-качалка?
b) It’s Bill’s. — Билла.

5

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 5

3. Look, find and circle — Посмотри на картинки, найди слова которые они иллюстрируют и обведи их в таблице.

cooker — кухоная плита
orange — апельсин
TV — телевизор
armchair — кресло
radio — радио
cat — кошка
triangle — треугольник
circle — круг
glass — стакан
square — квадрат
aeroplane — аэроплан
doll — кукла
parrot — попугай
lamp — лампа

4. Look, ask and answer. Then write. — Посмотри на картинки, задай вопросы и ответь на них утвердительно (если нарисована галочка √) или отрицательно (если нарисован крестик - X)

Ответы:

A: Can he play basketball? — Он умеет играть в баскетбол?
B: Yes, he can. — Да, умеет.
A: Can he play soccer? — Он умеет играть в футбол?
B: No, he can’t — Нет, не умеет.
A: Can they swim? — Они умеют плавать?
В: Yes, they can. — Да, умеют.
A: Can they watch TV? — Они могут смотреть телевизор?
В: No, they can’t. — Нет, не могут.
A: Can he ride a bicycle? — Он умеет кататься на велосипеде?
В: No, he can’t. — Нет, не умеет.
A: Can she dance? — Она умеет танцевать?
В: Yes, she can. — Да, умеет.

6

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 6

1. What’s missing? Look, say and write. — Напиши об отсутствующих на картинках предметах, составляя предложения по образцу.

Ответы:

He hasn’t got his helmet — У него нет шлема.
She hasn’t got her hairbrush. — У неё нет расчёски.
She hasn’t got her watch. — У неё нет часов.
Не hasn’t got his mobile phone. — У него нет мобильного телефона.
Не hasn’t got his roller blades. — У него нет роликовых коньков.
She hasn’t got her camera. — У неё нет фотоаппарата.

2. Ask and answer. Then write — Задай вопрос и составь ответь. Используй слова приведенные в задании. Напиши диалоги по образцу.

A: What does she look like? — Как она выглядит?
B: She’s short and plump. She’s got fair hair and brown eyes — Она невысокая и пухлая. У нее светлые волосы и коричневые глаза.
A: What’s she like? — Какой у нее характер?
B: She’s very friendly! — Она очень дружелюбная.
short, plump
fair hair, brown eyes
friendly

Смотри продолжение на следующей странице

7

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 7

Начало задания на предыдущей странице

Ответы:

A: What does she look like? — Как она выглядит?
В: She’s tall and slim. She’s got fair hair and blue eyes. — Она высокая и стройная. У неё светлые волосы и голубые глаза.
A: What’s she like? — Какой у неё характер?
В: She’s very kind! — Она очень добрая!
A: What does he look like? — Как он выглядит?
В: He’s short and plump. He’s got dark hair and green eyes. — Он невысокий и полный. У него тёмные волосы и зелёные глаза.
A: What’s he like? — Какой у него характер?
В: He’s very funny! — Он очень весёлый!

3. Read and draw line — Прочитай и проведи линии от предметов к тем местам, где они лежат

The mobile phone is on the table — Мобильный телефон находится на столе
The camera is in the capboard — Камера находится в шкафчике
The box is under the window — Коробка находится под окном
The gloves are behind the armchair — Перчатки находятся позади кресла
The guitar is next to the cupboard — Гитара находится рядом со шкафом
The helmet is in front of the armchair — Шлем находится перед креслом

8

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 8

1. Look, read and circle — Посмотри на картинки, прочитай нужное слово и обведи его в кружок.

Ответы:

ski — кататься на лыжах
sail — плавать под парусом
surf — кататься на сёрфинге
play the violin — играть на скрипке
skate — кататься на коньках
dive — нырять

2. Now make sentences — По образцу составь предложения к картинкам упражнения 1.

Ответы:

Не can ski. — Он умеет кататься на лыжах.
Не can sail.- Он умеет плавать под парусом.
Не can surf.- Он умеет кататься на сёрфинге.
Не can play the violin. — Он умеет играть на скрипке.
She can skate. — Она умеет кататься на коньках.
Не can dive. — Он умеет нырять.

9

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 9

3. Look and write the numbers in order — Напиши числительные в порядке возрастания.

Ответы:

thirty-two — 32
forty-seven — 47
fifty-five — 55
sixty-one — 61
seventy-eight — 78
eighty-three — 83
ninety-nine — 99

4. Look, read and write — Соотноси предложения с изображёнными на картинках действиями.

Ответ:

a) A man is diving. — Мужчина ныряет
f) A girl is reading a book. — Девочка читает книгу
g) A boy is drinking Coke. — Мальчик пьёт колу
d) Two boys are playing soccer. — Два мальчика играют в футбол
c) A man is playing the violin. — Мужчина играет на скрипке
h) Two boys are eating ice cream. — Два мальчика едят мороженое
e) Two boys are carrying a bag. — Два мальчика несут сумку
b) A woman is sailing. — Женщина плывёт под парусом

10

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 10

1.Listen and tick (√) the correct picture — Прослушай запись и выполни задание — выбери нужную картинку.

Which is Frank? — Кто Франк?
A: Is that your friend, Frank? The tall boy with dark hair? — Это твой друг, Франк? Высокий мальчик с темными волосами?
B: No, Frank isn’t tall. He’s short. — Нет, Франк не высокий. Он низкий.
A: Has he got dark hair? — У него темные волосы?
A: No. Look. That’s Frank. The short boy with fair hair. — Нет. Посмотри. Вот Франк. Низкий мальчик со светлыми волосами.
Can you see the tick? Now you listen and tick the box. — Видишь галочку в рабочей тетради? А теперь послушай дальше и отметь галочкой правильный вариант.

Which are Sue’s gloves?
A: Can you give me my gloves?
B: Which ones? The blue or the yellow?
A: No. My gloves are red. Look, there they are.
What’s Barry got in his room? — Что есть у Барри в его комнате?
A: Have you got a desk in your room? — У тебя есть парта в комнате?
B: No, I haven’t but I’ve got a table. — Нет, но у меня есть стол.
A: Have you got a computer, too? — А компьютер у тебя тоже есть?
A: No, I haven’t. — Нет.
Ответы:

Wich is Frank? — Который из них Франк? — Ответ — B
Which are Sue’s gloves? — Которые из них перчатки Сью? — Ответ В
What’s Barry got in his room? — Что есть у Барри в его комнате? — Ответ А

2. Who’s Ellen? Read, look and choose. Then act out — Прочитай диалог и определи по описанию Элен, а затем разыграй диалог в классе.

A: Do you know Ellen? — Ты знаешь Эллен?
В: No, who’s Ellen? — Нет, кто такая Эллен?
A: She’s over there — she’s slim and she’s got long, dark hair. — Вон та девочка — стройная с длинными тёмными волосами.
В: Is she tall? — Она высокая?
A: No, she’s quite short. — Нет, она довольно маленького роста.
В: Ah yes! Now I know who you mean. — А, теперь понятно, кого ты имеешь в виду.
A: Ellen! Come and meet mу friend! — Эллен, иди сюда и познакомься с моей подругой!

Ответ: Эллен — первая слева.

11

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 11

3. Look, read and write YES or NO — Посмотри, прочитай и напиши YES или NO.

Ответы:

Two girls are dancing, NO — Две девочки танцуют.
Two boys are playing basketball, NO — Два мальчика играют в баскетбол.
A dog is swimming, YES — Собачка плавает.
An old man is talking on the phone, YES — Пожилой человек разговаривает по телефону.
A man is listening to music, YES — Мужчина слушает музыку.
A woman is writing a letter, YES — Женщина пишет письмо.

12

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 12

Let’s play! — Давай поиграем!

Как играть:

Так как игра предназначена для парной работы, то родители могут поиграть вместе с ребенком. У каждого игрока должна быть своя фишка (любой небольшой предмет). Фишки помещаются на старте Start. Игроки бросают кубик по очереди. Когда они попадают на голубой квадрат, они должны назвать изображённый там предмет или действие. Если они попадают на розовый квадрат, то называют пропущенное слово. В жёлтом квадрате дается команда выполнить какое-то задание. Если они дают правильные ответы, то остаются на этом же квадрате, а если нет, то возвращаются снова в квадрат Start. Есть ещё квадраты с изображением разбитого стекла, с которых также приходится возвращаться на Start.

Ответы:

What does he look like? — Как он выглядит?
20+30=50 — Twenty plus thirty is fifty — Двадцать плюс тридцать равно пятьдесят
It’s a hairbrush — Это расческа для волос
What is he doing? — Что он делает?
Is’s a guitar — Это гитара
Sing the «One big family song» — Спой песенку «One big family».
Crash — Вернись на Старт
It’s a camera — Это камера
Crash — Вернись на Старт
ski — кататься на лыжах
She can dive really well — Она умеет очень хорошо нырять
Продолжение игры на следующей странице

13

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 13

Начало игры на предыдущей странице

12. Crash — Вернись на Старт
13. Name FOUR activities — Назови четыре занятия. Возможные ответы: ski, play the violin, skate, dive
14. What is he like? — Какой у него характер?
15. The pencil is behind the box — Ручка находится за коробкой
16. skate — кататься на коньках
17. Name FIVE members of a family — Назови пять членов своей семьи. Возможные ответы: father, mother, uncle, aunt, cousin.
18. Crash — Вернись на Старт
19. They are gloves — Это перчатки
20. Count from 80 to 100 — Посчитай от 80 до 100. Ответ: eighty-one, eighty-two, eighty-three, eighty-four, eighty-five, eighty-six, eighty-seven, eighty-eight, eighty-nine, ninety, ninety-one, ninety-two, ninety-three, ninety-four, ninety-five, ninety-six, ninety-seven, ninety-eight, ninety-nine, one hundred
21. It’s a mobile phone — Это мобильный телефон
22. She has got blue eyes — У нее голубые глаза
23. Name FOUR personal items — Назови четыре личных предмета. Возможные ответы: mobile phone, keys, watch, hairbrush.

14

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 14

1. Look, read and match — Посмотри, прочитай и соотнеси слова с картинками.

Ответы:

greengrocer — садовник — b
baker — пекарь — f
waiter — официант — a
mechanic — механик — e
nurse — медсестра — c
postman — почтальон — d

2. Read and match — Прочитай и составь предложения по образцу

15

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 15

3. Look and say — Посмотри, прочитай образец и дай ответы, опираясь на личный опыт.

Примерные ответы:

We always watch films at the cinema. — Мы всегда смотрим фильмы в кинотеатре.
We sometimes drink Coke, but we never paint a picture. — Мы иногда пьем Колу, но мы никогда не рисуем картину.
We never play basketball at a Sports Centre. — Мы никогда не играем в баскетбол в спортивном центре.
I sometimes swim and I always watch TV on Sunday. — Я иногда плаваю и всегда смотрю телевизор в воскресенье.
I sometimes ski in winter. — Я иногда катаюсь на лыжах зимой.
I never eat ice cream or swim in winter. — Я никогда не ем мороженое и не плаваю зимой.

4. Make sentences — Составь предложения из слов.

Ответы:

Do you usually go to the cinema on Sundays? — Вы обычно ходите в кино по воскресеньям?
I always play basketball on Saturdays. — Я всегда играю в баскетбол по субботам.
We never wake up late. — Мы никогда не просыпаемся поздно.
Do you always wash the dishes after supper? — Ты всегда моешь посуду после ужина?
I don’t usually sleep late. — Я обычно не сплю долго.
Не sometimes goes to the park in the afternoon. — Он иногда ходит в парк днём.

16

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 16

1. What do they like playing? Follow the lines and say. — Посмотри на картинки, и напиши, чем любят заниматься ребята, прослеживая, куда ведут линии.

Ответы:

Sam likes playing volleyball — Сэм любит играть в волейбол.
Bonnie likes playing table tennis. — Бонни любит играть в настольный теннис.
Kylie likes playing hockey. — Кили любит играть в хоккей на траве.
Alex likes playing baseball. — Алекс любит играть в бейсбол.
Adam likes playing badminton. — Адам любит играть в бадминтон.

17

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 17

2. Listen and draw the time. — Прослушай запись два раза и отметь на часах время

Man: Paco, what time do you wake up in the morning? — Пако, во сколько ты просыпаешься утром?
Paco: I usually wake up at quarter past seven. — Обычно я просыпаюсь в четверть восьмого
Man: Quarter past seven? That’s early! Then, what do you do? — Четверть восьмого? Это рано! А что ты делаешь затем?
Paco: I have breakfast, then I go to school. — Я завтракаю, затем я иду в школу.
Man: Do you have lunch at school? — Ты обедаешь в школе?
Paco: Yes. We have lunch at half past twelve. — Да, у нас обед в половине первого.
Man: Half past twelve. I see. And what do you do after school? — В половине первого. Понятно. А что ты делаешь после школы?
Paco: Well, I do my homework, of course. I always do my homework at five o’clock. — Ну, я делаю домашнюю работу, конечно. Я всегда делаю мою домашнюю работу в пять часов.
Man: At five? — В пять?
Paco: Yes, I get home at half past four and do my homework at five o’clock. — Да, я прихожу домой в половину пятого и делаю мою домашнюю работу в пять часов.
Man: So what time do you go to bed, Paco? — Так во сколько ты ложишься спать, Пако?
Paco: Oh, not late. I always go to bed at half past nine. — О, не поздно. Я всегда ложусь спать в половину десятого.
Man: Half past nine. That’s quite early. — В половину десятого. Это довольно рано.
What’s Paco’s school day like? When does he… — Какой у Пако день? Когда Пако проделывает следующие действия:

wake up? — просыпается
have lunch? — обедает
do homework? — делает домашнюю работу
go to bed? — ложится спать
Ответы:

quater past seven — четверть восьмого (четверть после семи)
half past twelve — половина первого (тридцать минут после двенадцати)
five o’clock — пять часов
half past nine — половина десятого (тридцать минут после девяти)

3. Read and choose — Прочитай предложения и выбери правильный ответ.

Ответы:

A) A nurse has to wear a uniform at work. — Медсестра должна носить форму на работе.
C) Linda doesn’t have to walk the dog in the evening. — Линде не нужно выгуливать собаку вечером.
A) We have to wear warm clothes in the winter. — Мы должны носить теплую одежду зимой.
B) Peter has to play the violin every day. — Питер должен играть на скрипке каждый день.
C) “Does Tim have to work at night?” “No, he doesn’t.” — Тим должен работать ночью? Нет.
B) You don’t have to help me. I’m OK. — Тебе не надо мне помогать. Я в порядке.
C) Do I have to work on Saturdays? — Я должен работать по субботам?
A) Jim has to wash the dishes after dinner. — Джим должен мыть посуду после ужина.

18

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 18

1. Listen and write — Послушай запись и выполни задание — впиши недостающую информацию.

Man: Hello! Can I ask you some questions, please? — Привет, могу я задать вам несколько вопросов?
Woman: Yes, of course. — Да, конечно.
Man: What’s your name? — Как вас зовут?
Woman: Monica Blake.- Моника Блэйк.
Man: Blake? Can you spell that, please? — Блэйк? Как это пишется по буквам?
Woman: B-L-A-K-E. — Б-Л-Э-Й-К
Man: OK. — Хорошо.
Man: How old are you, Miss Blake? — Сколько вам лет, Мисс Блэйк?
Woman: I’m twenty-nine. — Мне двадцать девять лет.
Man: Twenty-nine? All right. — Двадцать девять? Хорошо
Man: And what’s your favourite sport? — Какой ваш любимый вид спорта?
Woman: My favourite sport … let me see … volleyball. Yes, I like volleyball. — Мой любимый вид спорта … дайте подумать … волейбол. Да, я люблю волейбол.
Man: And what do you like doing in your free time? — А что вы любите делать в свободное время?
Woman: Oh dear! Let me think. What do I like doing? Well, I like shopping. — О боже! Дайте подумать. Что я люблю делать? Ну, я люблю ходить по магазинам.
Man: Shopping? OK. — Ходить по магазинам? Хорошо.
Man: And what do you do, Miss Blake? — А чем вы занимаетесь, Мисс Блэйк?
Woman: I work at a hospital. I’m a nurse. — Я работаю в больнице. Я медсестра.
Man: A nurse? Great. — Медсестра? Великолепно.
Man: And what time do you start work? — Во сколько вы начинаете работу?
Woman: I usually start work at half past six in the morning. — Обычно я начинаю работать в половину седьмого утра.
Man: Half past six? That’s very early! OK. Thanks Miss Blake. — В половину седьмого? Это очень рано! Хорошо. Спасибо Мисс Блэйк.
Ответы:

Blake
29
volleyball
nurse
at 6:30 am

2. How often…? Ask your friend — Как часто… Задайте вопросы друг другу и ответьте на них, используя наречия частотности.

Возможные ответы:

How often do you go to bed late? — Как часто ты ложишься спать поздно?
a) I go to bed late once a week — Я ложусь спать поздно раз в неделю
b) I go to bed late twice a week — Я ложусь спать поздно дважды в неделю
с) I go to bed late more than three times a week — Я ложусь спать поздно более трех раз в неделю
How often do you clean your room? — Как часто ты убираешь свою комнату?
a) I clean my room sometimes — Я убираю мою комнату иногда
b) I clean my room every day — Я убираю мою комнату каждый день
с) I never clean my room — Я никогда не убираю мою комнату
How often do you listen to music? — Как часто ты слушаешь музыку?
a) I listen to music sometimes — Я слушаю музыку иногда
b) I never listen to music — Я никогда не слушаю музыку
с) I listen to music every day — Я слушаю музыку каждый день
How often do you visit your friend at the weekend? — Как часто ты ходишь в гости к своему другу по выходным?
a) I visit my friend every weekend — Я хожу в гости к своему другу каждый выходной
b) Sometimes I visit my friend at the weekend — Иногда я хожу в гости к своему другу по выходным.
с) I never visit my friend at the weekend — Я никогда не хожу в гости к своему другу по выходным.
How often do you help your mother to cook? — Как часто ты помогаешь своей маме готовить?
a) I never help my mother to cook — Я никогда не помогаю своей маме готовить.
b) Sometimes I help my mother to cook — Иногда я помогаю своей маме готовить.
с) I help my mother to cook once a week — Я помогаю своей маме готовить один раз в неделю

3. Now tell the class — Теперь расскажи классу о том, что узнал об одноклассниках.

Примерный ответ:

Maxim never goes to bed late. He sometimes cleans his room. He listens to music every day. He sometimes visits his friend at the weekend. He never helps his mother to cook.

Максим никогда не ложится спать поздно. Он иногда убирает свою комнату. Он слушает музыку каждый день. Он иногда ходит в гости к своему другу в выходные. Он никогда не помогает своей маме готовить.

19

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 19

4. Read and complete — Прочитай текст и впиши информацию в таблицу.

Ответы:

Name: Ritchie Brown Имя: Ричи Браун
Age: 24 Возраст: 24
Country: England Страна: Англия

Comments: I want to work in the afternoon or evening as a waiter.
Комментарии: Я хочу работать официантом днём или вечером.

20

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 20

Let’s play! — Давай поиграем!

Как играть:

Так как игра предназначена для парной работы, то родители могут поиграть вместе с ребёнком. У каждого игрока должна быть своя фишка (любой небольшой предмет). Фишки помещаются на старте (Start). Игроки бросают кубик по очереди. Когда они попадают на голубой квадрат, они должны назвать изображённый там предмет, здание или профессию. Если они попадают на розовый квадрат, то называют пропущенное слово. В жёлтом квадрате даётся команда выполнить какое-то задание. Если они дают правильные ответы, то остаются на этом же квадрате, а если нет, то возвращаются снова в квадрат Start. Есть еще квадраты с изображением пятна красной краски, с которых также приходится возвращаться на Start.

Ответы:

It’s a postman — Это почтальон
Назови четыре вида спорта. Возможные ответы: volleyball, hockey, tennis, table tennis
It’s a badminton — Это бадминтон
What do you do? — Что ты делаешь?
Вернись на Старт
Назови четыре здания. Возможные ответы: theatre, garage, post office, hospital
It’s a train station — Это железнодорожная станция
A baker works at a baker’s — Пекарь работает в пекарне
Excuse me, where‘s the post office? — Простите, где почта?
It’s a mechanic — Это механик
What time is it? It’s a quater past ten. — Сколько времени? Четверть одиннадцатого
Вернись на Старт
It’s a greengrocer — Это зеленщик
It’s a nurse — Это медсестра
I like playing soccer — Я люблю играть в футбол

Продолжение игры на следующей странице

21

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 21

Начало игры на предыдущей странице

16. Вернись на старт
17. Спой песню My favourite kind of person.
18. It’s a petrol station — Это заправочная станция
19. Вернись на Старт
20. Name FIVE jobes — Назови пять профессий. Возможные ответы: nurse, postman, mechanic, baker, greengrocer.
21. Вернись на Старт
22. It’s a tennis — Это теннис
23. The hospital is in Bridge Street — Больница на Бридж Стрит
24. It’s a hospital — Это больница

22

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 22

1. Look, read and match — Посмотри, прочитай и соотнеси картинки со словами

23

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 23

2. Read and fill in How many or How much — Прочитай предложения и впиши How many или How much.

Ответы:

How much bread do you want to buy? — Сколько хлеба ты хочешь купить?
How many tomatoes are there? — Сколько там помидоров?
How much milk do you want in your coffee? — Сколько тебе налить молока в кофе?
How many potatoes have we got? — Сколько у нас картошки?
How much butter is there in the cake? — Сколько масла в торте?
How many oranges are there in the basket? — Сколько апельсинов в корзинке?
How much sugar do we need? — Сколько нам нужно сахара?
How many pineapples are there in the fridge? — Сколько ананасов в холодильнике?

3. Ask and answer. Then write — Задай вопросы по картинке, ответь на них и запиши.

Ответы:

A: Is there any pepper? — Там есть перец?
B: Yes, but not much. — Да, но немного
A: Are there any pineapples? — Там есть ананасы?
B: Yes, but not many. — Да, но немного
A: Is there any olive oil? — Там есть оливковое масло?
В: Yes, but not much. — Да, но немного.
A: Are there any beans? — Там есть бобы?
В: Yes, but not many. — Да, но немного.
A: Are there any lemons? — Там есть лимоны?
В: Yes, but not many. — Да, но немного.
A: Is there any butter? — Там есть масло?
В: Yes, but not much. — Да, но немного.
A: Are there any coconuts? — Там есть кокосовые орехи?
В: Yes, but not many. — Да, но немного.
A: Are there any bananas? — Там есть бананы?
В: Yes, but not many. — Да, но немного.

24

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 24

1. Read and circle — Прочитай и обведи правильный вариант

Ответы:

packet — упаковка
loaf — буханка
bottle — бутылка
kilo — килограмм
jar — банка
bar — плитка

2. Which of these do you eat or drink? How much? Look and say. — Что из этого ты ешь или пьешь? Сколько? Посмотри и напиши.

Примерный ответ:

I eat a lot of pizza/chicken/meat. I don’t eat much rice but I eat a lot of vegetables. — Я ем много пиццы/курицы/мяса. Я ем не много риса, но ем много овощей.
I don’t drink much milk. I eat a lot of ice cream. — Я пью не много молока. Я ем много мороженого. И т.д.

25

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 25

3. Look, read and underline — Посмотри, прочитай и подчеркни название страны

Ответы:

Rice is from China — Рис — из Китая
Fish and chips is from the UK. — Рыба с картофелем фри — из Великобритании.
Paella is from Spain. — Паэлья -из Испании.
Sushi is from Japan. — Суши — из Японии.

4. Read and fill in may or may not — Дети читают предложения и вписывают may или may not.

Ответы:

A: May I see Mr Jackson, please? -Могу я видеть мистера Джексона?
В: Certainly. — Конечно.
A: May I open the window, please? -Можно я открою окно, пожалуйста?
В: Of course you may. — Конечно, можно.
A: May I eat my lunch in my bedroom, please? — Можно мне съесть обед в спальне, пожалуйста?
В: No, you may not. Eat it in the kitchen, please. — Нет, нельзя, поешь, пожалуйста, на кухне.
A: May I ask you a question, please? — Можно задать тебе вопрос, пожалуйста?
В: Yes, of course. — Да, конечно.
A: May I have some more chocolate, please? — Можно мне ещё шоколада, пожалуйста?
В: No, you may not. — Нет, нельзя.
A: May I have a glass of water? — Можно мне стакан воды?
В: Yes, of course. — Да, конечно.

26

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 26

1. Listen and draw lines — Послушай запись и покажи линиями, где находятся предметы.

Woman: Put the chocolate under the cow. — Положи шоколад под корову.
Larry: Sorry? Put what under the cow? — Извините. Положить под корову что?
Woman: Put the chocolate under the cow. — Положи шоколад под корову.
Larry: OK. — Хорошо
Narrator: Can you see the line? This is an example. Now you listen and draw lines. — Ведущий: Ты видишь линию? Это пример. Теперь послушай и нарисуй линии.
Woman: Can you see the mouse? Put the milk next to the mouse. — Ты видишь мышку? Положи молоко рядом с мышкой.
Larry: Pardon? — Пардон?
Woman: Put the milk next to the mouse. — Положи молоко рядом с мышкой.
Larry: Right. — Правильно.
Woman: Now, put the bread between the dog and the sheep. — А теперь положи хлеб между собакой и овцой.
Larry: The bread? — Хлеб?
Woman: Yes, the bread is between the dog and the sheep. — Да, хлеб — между собакой и овцой.
Woman: Put the jam in the goat’s mouth. — Положи джем в рот козе.
Larry: The jam? In the goat’s mouth? — Джем? В рот козе?
Woman: Yes. — Да.
Larry: OK. — Хорошо.
Woman: Now, put the pizza next to the dog. — А теперь, положи пиццу рядом с собакой.
Larry: Pardon? Where do I put the pizza? — Пардон? Куда положить пиццу?
Woman: Next to the dog. — Рядом с собакой.
Ответы:

chocolate — under the cow — шоколадка — под коровой
milk — next to the mouse — молоко — рядом с мышкой
bread — between the dog and the sheep — хлеб — между собакой и овцой
jam -in the goat’s mouth — джем — во рту у козы
pizza — next to the dog — пицца — рядом с собакой

2. Look and say — Посмотри и составь диалоги по образцу с опорой на картинки.

Ответы:

A: Can I have a packet of biscuits, please? — Мне упаковку печений, пожалуйста.
B: Certainly, here you are. — Хорошо, вот, пожалуйста.
A: How much is it? — Сколько это стоит?
B: Ninety pence — 90 пенсов
A: Can I have a carton of milk, please? — Мне пакет молока, пожалуйста.
В: Certainly, here you are. — Хорошо, вот, пожалуйста.
A: How much is it? — Сколько это стоит?
В: Forty-two реnсе. — 42 пенса.
A: Can I have a bottle of lemonade, please? — Мне бутылку лимонада, пожалуйста.
В: Certainly, here you are. — Хорошо, вот, пожалуйста.
A: How much is it? — Сколько это стоит?
В: Seventy реnсе. — 70 пенсов.
A: Can I have a jar of jam, please? — Мне банку джема, пожалуйста.
В: Certainly, here you are. — Хорошо, вот, пожалуйста.
A: How much is it? — Сколько это стоит?
В: One pound twenty реnсе. — Фунт и 20 пенсов.
А: Саn I have a kilo of potatoes, please? — Мне килограмм картошки, пожалуйста.
В: Certainly, here you are. — Хорошо, вот, пожалуйста.
A: How much is it? — Сколько это стоит?
В: Two pounds five реnсе. — Два фунта 5 пенсов.
A: Can I have a tin of pineapples, please? -Мне банку ананасов, пожалуйста.
В: Certainly, here you are. — Хорошо, вот, пожалуйста.
A: How much is it? — Сколько это стоит?
В: Fifty-nine реnсе. — 59 пенсов.

27

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 27

3. Look at the pictures and read the questions. Write one-word answers. — Посмотри на картинки, прочитай вопросы и ответь на них, вписывая только одно слово.

Ответы:

Where are the children? At the supermarket. — Где дети? В супермаркете.
How many children are there? Two. — Сколько там детей? Двое.
What has the woman got in her hand? A bottle of Coke. — Что у женщины в руке? Бутылка колы.
What are the children doing? Drinking. — Что делают дети? Пьют.
Where are the children now? In the kitchen. — Где сейчас дети? На кухне.
How many bottles of Coke are there? Six — Сколько там бутылок колы? Шесть.

28

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 28

Let’s play! — Давай поиграем!

Как играть:

Так как игра предназначена для парной работы, то родители могут поиграть вместе с ребёнком. У каждого игрока должна быть своя фишка. Фишки помещаются на старте (Start). Играющие бросают кубик по очереди. Когда они попадают на голубой квадрат, они должны назвать изображённый там продукт. Если они попадают на розовый квадрат, то называют пропущенное слово. В жёлтом квадрате дается команда выполнить какое-то задание. Если они дают правильные ответы, то остаются на этом же квадрате, а если нет, то возвращаются снова в квадрат Start. Есть ещё квадраты с Раскалом из комикса, с которых приходится возвращаться на Start.

Ответы:

How much butter is there? — Сколько там масла?
It’s a butter — Это масло
Вернись на Старт
A loaf of bread. — Буханка хлеба
It’s a pineapple — Это ананас
Name three vegetables — Назови три овоща. Возможные ответы: potato, tomato, beans.
Спой песню All over the world!
Вернись на Старт
Назови четыре молочных продукта. Возможные ответы: milk, cheese, ice cream, butter.
It’s a mango — Это манго
Name THREE drinks — Назови 3 напитка. Возможные ответы: milk, Coke, lemonade
Name THREE fruits — Назови три фрукта. Возможные ответы: apple, mango, pineapple.
Вернись на Старт
It’s a sugar — Это сахар
How many tomatoes do we need? — Сколько помидоров нам нужно
It’s a flour — Это мука
Вернись на Старт
Can you pass me the butter, please? Here you are. — Можете передать мне масло, пожалуйста? Вот, пожалуйста.
A packet of bisquits — Упаковка печений
Вернись на Старт
It’s a tomato — Это помидор

Продолжение игры на следующей странице

29

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 29

Начало на предыдущей странице.

Ответы:

30

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 30

1. Look and complete the crossword — Посмотри и заполни кроссворд

31

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 31

2. Read and choose — Прочитай предложения и выбери правильный ответ — глагол в настоящем простом времени Present Simple или глагол в настоящем длительном времени Present Continuous. Чтобы сделать правильный выбор, необходимо обратить внимание на указатели времени.

Ответы:

Jim usually walks to school. — Джим обычно ходит в школу — Вариант В)
We do our homework in the afternoon. — Мы делаем домашнюю работу днём. — Вариант В)
Can you see David? Не is playing soccer. — Ты видишь Дэвида? Он играет в футбол. — Вариант А)
Do you watch TV every night? — Ты смотришь телевизор каждый вечер? — Вариант В)
Тот is writing a letter now. — Том пишет сейчас письмо. — Вариант А)
Mark never goes to the park on Sundays. — Марк никогда не ходит в парк по воскресеньям. — Вариант А)
Where are the children? Are they sleeping? -Где дети? Они спят? — Вариант А)
They don’t ride their bikes every day. — Они не катаются на велосипедах каждый день. — Вариант В)

3. Read and choose — Прочитай вопросы и выбери правильный ответ, обращая внимание на то, в каком времени стоит глагол в вопросе.

Ответы:

A: Tom is playing baseball! — Том играет в бейсбол!
B: a) Yes, he loves baseball — Да, он любит бейсбол
A: Do you always go to the cinema on Sundays? — Ты всегда ходишь в кино по воскресеньям?
В: b) Not every Sunday. — Не каждое воскресенье.
A: What’s she doing? — Что она делает?
В: b) She’s making a fruit salad. — Она делает фруктовый салат.
A: Are you talking to me? -Ты со мной разговариваешь?
В: а) Yes, I am. — Да.

32

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 32

1. Read and circle — Прочитай предложения-загадки, выбери правильный ответ и обведи его в кружок.

Ответы:

It’s very tall and it eats leaves. Giraffe — Он очень высокий и ест листья. Жираф.
It’s quite small and it lives in the sea. Seal — Он довольно маленький и живёт в море. Тюлень
It’s fat and it’s got four legs. Hippo — Он толстый, и у него четыре ноги. Бегемот
It eats bananas and climbs trees. Monkey — Она ест бананы и лазает по деревьям. Обезьяна
It’s got a long tail and a lot of teeth. Crocodile — У него длинный хвост и много зубов. Крокодил
2. Read and fill in — Прочитай стихотворение и вставь в слова пропущенные буквы.

Ответы:

Thirty days has September, — Тридцать дней в сентябре,
April, June and November. — Апреле, июне и ноябре.
All the rest have thirty-one, — Во всех остальных — тридцать один,
Except February alone. — Кроме февраля,
Which has twenty-eight days clear- В котором двадцать восемь дней в обычный год
And twenty-nine days each leap year!- И двадцать девять дней каждый високосный год.

3. Now read again and answer — Перечитай стихотворение и ответь на вопросы.

Which months have thirty days? — В каких месяцах тридцать дней?
Which months have thirty-one days? — В каких месяцах тридцать один день?
Ответы:

September, November, April, June
October, December, January, March, May, July, August

4. Read and fill in — Напиши прилагательные в сравнительной степени.

Ответы:

bigger — больше
happier — счастливее
nicer — милее
taller — выше
fatter — толще
smaller — меньше
cleverer — умнее
funnier — смешнее
shorter — короче
thinner — тоньше
slimmer — стройнее
faster — быстрее

33

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 33

5. Read and complete the questions. Then do rhe quiz! — Прочитай и напиши прилагательные в сравнительной степени, а затем ответь на вопросы.

Ответы:

bigger А — больше
shorter В — короче
taller А — длиннее
thinner В — тоньше
cleverer В — умнее
smaller В — меньше
Which animal is bigger? — A: a whale B: a hippo — Какое животное больше? А: кит В: бегемот. Вариант А
Which animal has got a shorter tail? — A: a kangaroo B: a sheep — У какого животного хвост короче? А: у кенгуру В: у овцы. Вариант В
Which animal is taller? — A: a giraffe B: an elephant — Какое животное выше? А: жираф В: слон. Вариант А
Which animal is thinner? — A: a seal В: a lizard — Какое животное более худое? А: тюлень В: ящерица. Вариант В
Which animal is cleverer? — A: a mouse B: a dolphin. — Какое животное умнее? А: мышь В: дельфин. Вариант В
Which animal has got smaller eyes? — A: a frog B: an insect — У какого животного глаза меньше? А: у лягушки В: у насекомого. Вариант В

6. Where are the Folly Farm rules? Read and write — Прочитай предложения и составь правила поведения посетителей на ферме Фолли, используя глаголы must и mustn’t.

Ответы:

You must close the gates — Вы должны закрывать ворота.
You must walk slowly and quietly. — Вы должны ходить медленно и спокойно.
You must keep your hands away from the animals’ mouths. — Вы должны держать руки подальше от пасти животных.
You mustn’t feed the animals. — Вы не должны кормить животных.
You mustn’t park your car inside the farm. — Вы не должны парковать машину внутри фермы.

34

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 34

1. Read and underline. Then act out — Прочитай диалоги и выбери соответствующее слово, подчеркивая его.

Ответы:

A: You must put your hand up to ask a question. -Ты должен поднимать руку, если хочешь задать вопрос.
В: ОК. Miss. — Хорошо, мисс.
A: What’s the matter. Officer? — В чем дело, господин полицейский?
В: You mustn’t park your car here. — Вы не должны здесь парковать машину.
A: You mustn’t do any sports for two weeks. — Ты не должен заниматься никаким спортом в течение двух недель.
В: OK, thank you doctor. — Хорошо, спасибо, доктор.
A: You must buy a ticket before you get on the bus. — Ты должен купить билет, прежде чем садиться в автобус.
В: Really? Where do I get one from? — Правда? А где я могу его купить?

2. Listen and fill in — Прослушай запись и выполни задание: впиши пропущенные слова.

Woman: Hello, Welcome to Splash Sea World! — Привет, добро пожаловать в океанариум.
Man: Oh, hello! — О, привет!
Woman: Is it your first time here? — Вы здесь в первый раз?
Man: Yes, it is! Could you tell me what’s in Area 1, please? — Да! Не могли бы вы рассказать мне, что находится в Зоне 1, пожалуйста?
Woman: Of course. In Area 1 you can see the seals. It’s almost feeding time and if you go now, you can watch the seals having lunch. It’s great fun! — Конечно. В Зоне 1 вы можете увидеть тюленей. Уже почти время кормления, так что если вы пойдете сейчас, то сможете посмотреть как тюлени обедают. Это забавно!
Man: Oh, wonderful. What about Area 2? What’s there? — О, прекрасно. Как насчет Зоны 2? Что там?
Woman: Well in Area 2 you can watch the dolphins and the whales! — В Зоне 2 вы можете увидеть дельфинов и китов!
Man: The dolphins and the whales? Wow! That sounds good. — Дельфинов и китов? Ух ты! Звучит классно.
Woman: And don’t forget Area 3! You can take a boat ride along the river and look at the crocodiles and the hippos. — И не забудьте про Зону 3! Там можно заказать прогулку на лодке по реке и посмотреть на крокодилов и бегемотов.
Man: Excellent. — Превосходно.
Woman: The ticket only costs 50 pounds. — Билет стоит всего 50 фунтов.
Man: Fifty pounds, OK. Here you are. — Пятьдесят фунтов, хорошо. Вот.
Woman: Thank you. — Спасибо.
Ответы:

seals — тюлени
whales — киты
hippos — бегемоты
50 (fifty) — пятьдесят

35

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 35

3. Read the text. Choose the right words and write them on the lines — Прочитай текст, выбери соответствующее слово из написанных ниже и пронумерованных слов и впиши его в текст.

Ответы:

Elephants on holiday!

Many elephants in India 1) work long hours every day. These strong animals help to carry things for 2) their owners. Now, 3) in India, there is a holiday camp for tired elephants! The elephants go there for a month 4) every year to have a rest! At the camp there is a special hospital 5) for sick elephants and a kitchen to cook the elephants’ food. There is a river too, so the elephants can 6) have a swim every day! Happy holiday, elephants!

Слоны на отдыхе!

Многие слоны в Индии работают целыми днями. Эти сильные животные помогают своим хозяевам переносить тяжёлые вещи. В Индии есть лагерь, где отдыхают уставшие слоны. Слонов отправляют туда на месяц каждый год, чтобы они отдохнули. В лагере есть специальная больница для больных слонов и кухня, где им готовят пищу. Есть там и речка, поэтому слоны могут плавать каждый день! Приятного вам отдыха, слоны!

36

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 36

Как играть:

Так как игра предназначена для парной работы, то родители могут поиграть вместе с ребёнком. У каждого игрока должна быть своя фишка. Фишки помещаются на старте (Start). Играющие бросают кубик по очереди. Когда они попадают на голубой квадрат, они должны назвать изображённое там животное. Если они попадают на розовый квадрат, то называют пропущенное слово. В жёлтом квадрате дается команда выполнить какое-то задание. Если они дают правильные ответы, то остаются на этом же квадрате, а если нет, то возвращаются снова в квадрат Start. Если фишка попадает на фиолетовый квадрат с Раскалом, игроку приходится возвращаться на Start.

Ответы:

The seals always clap at lunchtime — Тюлени всегда хлопают ластами во время обеда
It’s a dolphin — Это дельфин
Вернись на Старт
You must leave your pets at home — Ты должен оставить домашних животных дома
It’s a whale — Это кит
Назови 5 животных, которые живут в зоопарке (например, monkey, hippo, giraffe, elephant, seal).
Спой песню When I’m at the zoo!
Вернись на Старт
Назови двух животных, которые живут в Австралии (koala, kangaroo)
It’s a lizard — Это ящерица
Name all the monthes — Назови все месяцы (January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December).
Спой песню The yellow giraffe!
Вернись на Старт
It’s a crocodile — Это крокодил
You mustn’t play loud music — Ты не должен громко играть музыку
It’s a seal — Это тюлень
Вернись на Старт
Whales are bigger than dolphines — Кит больше чем дельфин
She always listens to music in the afternoon — Она всегда слушает музыку днем
Вернись на Старт
It’s a giraffe — жираф

Продолжение игры на следующей странице

37

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 37

Начало игры на предыдущей странице

Как играть:

Так как игра предназначена для парной работы, то родители могут поиграть вместе с ребёнком. У каждого игрока должна быть своя фишка. Фишки помещаются на старте (Start). Играющие бросают кубик по очереди. Когда они попадают на голубой квадрат, они должны назвать изображённое там животное. Если они попадают на розовый квадрат, то называют пропущенное слово. В жёлтом квадрате дается команда выполнить какое-то задание. Если они дают правильные ответы, то остаются на этом же квадрате, а если нет, то возвращаются снова в квадрат Start. Если фишка попадает на фиолетовый квадрат с Раскалом, игроку приходится возвращаться на Start.

Ответы:

38

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 38

1. Look and write the ordinals in the correct order — Словами напиши числительные в порядке возрастания.

Ответы:

second, third, fourth, fifth, eleventh, twelfth, fifteenth, twentieth, twenty-first

2. Find and circle — Найди в кроссворде порядковые числительные, написанные вокруг кроссворда, и обведи их.

39

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 39

3. The children are at school today. Where were they yesterday? — Нужно написать, где были вчера изображённые на картинках дети.

Ответы:

He was at the Sports Centre — Он был в спортивном центре
Не was at the theatre. — Он был в театре.
She was at the zoo. — Она была в зоопарке.
They were at the cinema. — Они были в кино.
They were at the cafe. — Они были в кафе.
Не was in the park. — Он был в парке.

4. What about you? Answer the questions. Then tell the class — А как насчет тебя? Ответь на вопросы о себе.

Примерные ответы:

A: Were you at school yesterday? — Ты был вчера в школе?
В: Yes, I was/No, I wasn’t. Yesterday I was at home. — Да/Нет. Вчера я был дома.
A: Was your mother at home on Sunday? — Твоя мама была дома в воскресенье?
В: Yes, she was/No, she wasn’t. On Sunday she was at the park. — Да/Нет. В воскресенье она была в парке.
A: Were you with your friend last night? -Ты был с другом вчера вечером?
В: Yes, I was/No, I wasn’t. Last night I was with my brother. — Да/Нет. Вчера вечером я был с братом.
A: Were you in bed early on Sunday? — Ты рано утром в воскресенье ещё спал?
В: Yes, I was/No, I wasn’t. — Да/Нет.

40

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 40

1. Look and match — Соотнеси слова и картинки, соединяя их стрелочками.

Ответы: (по часовой стрелке): tired (уставшая), scared (напуган), angry (зол), hungry (голоден), sad (печален), bored (заскучавший)

2. Write the dates in full — Напиши даты полностью так, как они читаются и говорятся

Ответы:

the thirteenth of April
the twenty-fifth of October
the third of June
the twenty-ninth of May
the thirty-first of December

41

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 41

3. Fill in: yesterday, last, ago — По смыслу заполни пропуски выделенными словами.

Ответы:

Tom was at Peter’s house yesterday. — Том был у Питера дома вчера.
Bill and Jean were in Spain last week. — Билл и Джин были в Испании на прошлой неделе.
Alison and Kate were late for school yesterday. -Элисон и Кейт опоздали в школу вчера.
Were you with Tania last night? — Ты была с Таней вчера вечером?
I was in Italy one week ago. — Я был в Италии неделю назад.
Mum and Dad were at home yesterday. — Мама с папой были дома вчера.
Karen was at the cinema two days ago. -Карен была в кино два дня назад.
Where were you last Friday? -Где ты был в прошлую пятницу?

4. Put the words in the correct order to make questions. Then match the questions to the answers — Нужно расставить слова в правильном порядке, чтобы получились вопросительные предложения. Затем нужно соотнести получившиеся вопросы с ответами.

Ответы:

d) How was the film? — Well, it wasn’t very good. — Как тебе понравился фильм? Ну, он был не очень хороший.
f) Were you at home last night? — No, I was out. — Ты был дома вчера вечером? Нет, меня не было.
с) Where were the children yesterday? — They were at the cinema. — Где были дети вчера? Они были в кино.
b) What was on TV last night? — There was a film about dolphins. — Что шло по телевизору вчера вечером? Был фильм о дельфинах.
a) Was the shop open? — No, it wasn’t. — Магазин был открыт? Нет.

42

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 42

1. Listen and find the bank robber — Прослушай запись и найди грабителя банка

Police officer: One of you three was at the bank this morning. Now tell me the truth. Sid, where
were you? — Один из вас троих был в банке этим утром. А теперь расскажите мне правду. Сид, где ты был?
Sid: Well, I wasn’t at the bank. I was at the hospital with my brother. I’m not a robber. It wasn’t me! — Ну, я не был в банке. Я был в больнице с моим братом. Я не грабитель. Это был не я.
Police officer: And what about you, Fred? — А как насчет тебя, Фред?
Fred: It wasn’t me. I was in the park with my dog! I wasn’t at the bank, honestly! — Это был не я. Я был в парке с моей собакой! Я не был в банке, честно!
Police officer: Hmm. And Bert? What’s your story? — Хмм. А Берт? Какова твоя история?
Bert: Well, I was at the cinema this morning. — Ну, я был в кино сегодня утром.
Police officer: The cinema? — Кино?
Bert: Yes, I was there with my friend, Gus. — Да, я был там с моим другом Гусом.
Police officer: But there wasn’t a film on at the cinema this morning. — Но сегодня утром в кинотеатре не показывали фильм.
Bert: Oh, wasn’t there? — Как, не показывали?
Police officer: No, Bert, there wasn’t. You were at the bank, weren’t you? Come with me, Bert. — Нет, Берт, не показывали. Ты был в банке, не так ли? Пошли со мной, Берт.
Bert: Oh, all right! — Ох, хорошо!
Ответ:

Bert was at the bank this morning. — Сегодня утром в банке был Берт.

2. Read and fill in school, was, test, sad. Then act out. — Прочитай предложения и вставь пропущенные слова из задания.

Ответы:

A: How was your day? — Как прошёл твой день?
В: Oh, Mum! I was so 1) sad today. It 2) was Becky’s last day at school. — Ой, мамочка! Мне было сегодня так грустно. Это был последний день Беки в школе.
A: Oh dear! That’s a shame! — Ах! Как жаль!
A: How was 3) school today, son? — Как у тебя сегодня были дела в школе, сынок?
В: Great, Dad. The 4) test was really easy! — Великолепно, папочка! Тест был очень лёгким!
A: Well done! — Молодец!

43

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 43

3. Read and write — Прочитай тексты-загадки, впиши в текст слова, соответствующие картинкам, и ответь на вопрос Where was I? — Где я был?

Ответы:

A: I was there with my mother and 1) father. There were a lot of animals; there was even a big 2) hippo! — Я был там с мамой и папой. Там было много животных, там был даже большой бегемот.

Where was I? I was at the zoo! — Где я был? Я был в зоопарке!
В: I was there with mу 3) family. There were a lot of other people there too. The food was delicious! The 4) waiter was really nice. — Я был там с семьёй. Там было много людей. Еда была очень вкусная! Официант был очень милый.

Where was I? I was at a restaurant! — Где я был? Я был в ресторане!

44

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 44

Let’s play! — Давай поиграем!

Как играть:

Так как игра предназначена для парной работы, то родители могут поиграть вместе с ребёнком. У каждого игрока должна быть своя фишка. Фишки помещаются на старте Start. Играющие бросают кубик по очереди. Когда они попадают на голубой квадрат, они должны сказать, как они себя чувствуют соответственно картинке. Если они попадают на розовый квадрат, то называют пропущенное слово/слова. В жёлтом квадрате дается команда выполнить какое-то задание. Если они дают правильные ответы, то остаются на этом же квадрате, а если нет, то возвращаются снова в квадрат Start. Если игрок попадает на квадрат с изображением телевизора, он возвращается на Start.

Ответы:

Were you at school yesterday? — Ты был в школе вчера?
He is sad — Ему грустно
Were you in the park last Monday? — Ты был в парке в прошлый понедельник?
He is hungry — Он голоден
Вернись на Старт
She is tired — Она устала
Спой песню I wasn’t happy yesterday!
Вернись на Старт
He is angry — Он был зол
Спой песню In mу dreams!
Вернись на Старт
Say: one-first, two-second, three-third
Скажи, где ты был вчера вечером. Возможные ответы: I was at the cinema./I was at home. — Я был дома./Я был в кино.
Вернись на Старт
It was dark outside and he was scared — Было темно и ему было страшно
Вернись на Старт
Назови 5 порядковых числительных. Возможные ответы: third, tenth, twelfth, fourteenth, twentieth.
Скажи, где был в субботу твой лучший друг. Возможные ответы: My best friend was at the zoo/at the park/at the cinema on Saturday. — Мой лучший друг был в зоопарке/в парке/в кино в субботу.
I was at the zoo two weeks ago — Я был в зоопарке две недели назад
I was at the cinema last night — Я был в кинотеатре вчера вечером
He is bored — Ему скучно

Продолжение игры на следующей странице

45

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 45

Начало игры на предыдущей странице

Ответы:

46

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 46

1. Read and complete — Напиши глаголы в прошедшем времени.

Ответы:

laughed — смеялся
passed — пропускал
stopped — останавливался
tried — пытался
wanted — хотел
climbed — забирался
cried — плакал

2. Read and complete — Прочитай, раскрой скобки и напиши глаголы в прошедшем времени.

Ответы:

We visited our grandmother last Sunday. — Мы навестили бабушку в прошлое воскресенье.
I talked to mу friend last night. — Я разговаривал с другом вчера вечером.
The children played a game two hours ago. -Дети играли два часа назад.
I phoned Mark yesterday. — Я звонил Марку вчера.
We travelled to Spain last summer. — Мы путешествовали в Испанию прошлым летом.
Sue helped mе with mу homework yesterday. — Сью помогла мне с домашней работой вчера.
We painted our house five days ago. — Мы покрасили дом пять дней назад.
They watched a really good film yesterday. — Мы посмотрели действительно хороший фильм вчера

3. Mike didn’t do it! Read, write and correct him — На самом деле Майк не делал этого! Прочитай, напиши и поправь его

Ответы:

You didn’t wash your dad’s car last Saturday. -Ты не мыл машину папы вчера.
You didn’t walk in the park late at night. — Ты не гулял в парке поздно ночью вчера.
You didn’t stay at home all day yesterday. — Ты не оставался дома весь день вчера.
You didn’t paint your room yesterday. — Ты не красил свою комнату вчера.

47

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 47

4. Дети смотрят на картинки, выбирают из задания соответствующие глаголы, выделенные красным, и пишут начало предложений о том, что ребята видели во сне.

Ответы:

Не played soccer with David Beckham. — Он играл в футбол с Дэвидом Бекхамом.
She danced with Jennifer Lopez. — Она танцевала с Дженнифер Лопез.
Не travelled with Christopher Columbus. — Он путешествовал с Христофором Колумбом.

5. Who’s Jane? Who’s Helen? Read, look and write. — Посмотри на картинки, прочитай тексты и определи, о какой картинке идет речь в каждом из них.

I am Helen. Yesterday I visited my cousin. We played basketball and watched TV. — Меня зовут Хэлен. Вчера я навестила свою двоюродную сестру. Мы играли в баскетбол и смотрели телевизор.
I am Jane. Last night I stayed at home. I played computer games and listened to music. — Меня зовут Джейн. Вчера вечером я была дома. Я играла в компьютерные игры и слушала музыку.
Ответ:

Helen
Jane

48

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 48

1. Read and write. — Составь из слов предложения. Эти предложения передают сюжет известной сказки.

Ответы:

She lived with her two unkind sisters. — Она жила с двумя злыми сёстрами.
She cleaned and cooked all day. — Она прибиралась и готовила целый день.
The prince invited the unkind sisters to the palace. — Принц пригласил её злых сестёр во дворец.
One day a Fairy Godmother visited her. — Однажды её навестила фея-крёстная.
She asked the Fairy Godmother for help. — Она попросила фею-крёстную помочь ей.
She danced with the prince at the palace. — Она танцевала с принцем во дворце.
The prince married her. — Принц женился на ней.
They lived happily ever after. — Они жили долго и счастливо.

2. What’s the story? Read and choose. Then draw a picture of the story — Прочитай названия сказок и выбери то, которое подходит к сказке из упр. 1. Нарисуй картинку из сказки.

Ответ: В) Cinderella — Золушка

Нарисуй любого героя или любой сюжет из сказки.

49

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 49

3. Read and write what Susan did and didn’t do yesterday — Нужно написать, что вчера делала и что не делала Сьюзан, обращая внимание на галочки и крестики, проставленные в таблице.

Ответы:

Yesterday Susan didn’t cook lunch. — Вчера Сьюзан не готовила обед.
Yesterday Susan washed her clothes. — Вчера Сьюзан стирала свою одежду.
Yesterday Susan didn’t water the flowers. — Вчера Сьюзан не поливала цветы.
Yesterday Susan helped her sister with her homework. — Вчера Сьюзан помогала сестре сделать домашнюю работу.
Yesterday Susan visited her grandparents. — Вчера Сьюзан навещала бабушку с дедушкой.
Yesterday Susan didn’t play computer games with her brother. — Вчера Сьюзан не играла в компьютерные игры с братом.
Yesterday Susan watched a video. — Вчера Сьюзан смотрела видео.

4. What did they do yesterday? Ask and answer — Из предложенных слов нужно составить вопросы о том, что делали вчера ребята, изображённые на картинках, и дать краткий ответ.

Ответы:

Did she watch TV? — Она смотрела телевизор?
No, she didn’t. — Нет.
Did he clean his room? — Он убирал комнату?
No, he didn’t. — Нет.
Did he wash the dishes? — Oн мыл посуду?
Yes, he did. — Да.
Did they dance at the party? — Они танцевали на вечеринке?
Yes, they did. -Да.

50

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 50

1. In pairs, ask and answer — По образцу задай вопросы и ответь на них, используя две карточки упражнения, в которых написано, когда и что делали ученики.

Ответы:

A: When did you paint a picture? — Когда ты нарисовал картинку?
В: I painted a picture on Wednesday. What about you? — Я нарисовал картинку в среду. А ты?
A: Oh, I painted a picture on Monday. — А я нарисовал картинку в понедельник.

В: When did you clean your room? — Когда ты убирал комнату?
A: I cleaned mу room on Friday. What about you? — Я убирал свою комнату в пятницу. А ты?
В: Oh, I cleaned ту room on Thursday. — А я убирал свою комнату в четверг.

A: When did you stay at home? — Когда ты оставался дома?
В: I stayed at home on Saturday. What about you? — Я оставался дома в субботу. А ты?
A: Oh, I stayed at home on Sunday. — А я оставался дома в воскресенье.

В: When did you wash the dog? — Когда ты купал собаку?
A: I washed the dog on Tuesday. What about you? — Я купал собаку во вторник. А ты?
В: Oh, I washed the dog on Monday. — А я купал собаку в понедельник.

A: When did you visit your grandmother? — Когда ты навещал свою бабушку?
В: I visited mу grandmother on Friday. What about you? — Я навещал свою бабушку в пятницу. А ты?
A: Oh, I visited mу grandmother on Saturday. — А я навещал свою бабушку в субботу.

В: When did you play tennis? — Когда ты играл в теннис?
A: I played tennis on Thursday. What about you? — Я играл в теннис в четверг. А ты?
В: Oh, I played tennis on Sunday. — А я играл в теннис в воскресенье.

2. What did Larry and Paco do last week on their school trip? Listen and put a tick (√) or cross (x). — Нужно прослушать запись и ответить на вопрос, что делали Ларри и Пако на прошлой неделе. Послушай и поставь галочку (√) или крестик (х) под картинками.

Mum: Hello, boys. How was the school trip? — Привет, мальчики. Как вам школьная поездка?
Larry: Oh, Mum, it was great! We stayed in a tent. And guess what. We climbed a mountain! — О, мама, это было великолепно! Мы ночевали в палатке. И угадай, что. Мы лазали на гору!
Paco: Yeah, it was fantastic! — Да, это была фантастика.
Mum: Did you go sailing? — Вы катались на лодке под парусом?
Larry: No, we didn’t. We wanted to but it rained that day. — Нет. Мы хотели, но в тот день был дождь.
Mum: Oh, that’s a shame! What else did you do? — Как жаль! Что еще вы делали?
Paco: We visited a really big castle. We’ve got a picture. Do you want to see it? — Мы посетили по-настоящему большой замок. Мы сделали фотографию. Хочешь посмотреть?
Mum: Oh, yes, please! Let’s … — О, да, пожалуйста. Давайте…
Ответы:

1 -√
2 -√
3 - х
4 - √

51

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 51

3. Look, read and write — Прочитай текст и напиши слова, соответствующие картинкам.

This is a story about a 1) girl Lucy, and her dog. One day she was on the 2) beach. There was a baby 3) seal there! Lucy looked around for its mother. Lucy carried the baby 4) seal and walked a long way. The dog helped her to find the seal’s mother behind a 5) boat. She was very happy to see her baby again!

Это история о девочке Люси и ее собаке. Однажды она была на пляже. Там был маленький тюлененок! Люси посмотрела вокруг в поисках его мамы. Люси взяла маленького тюлененка и пошла дальше. Собака помогла ей найти маму тюлененка за лодкой. Она была очень счастлива увидеть своего ребенка снова.

Ответы:

girl — девочка
beach — пляж
seal — тюлень
seal — тюлень
boat — лодка

4. Now choose a title — Прочитай текст в упр. 3 ещё раз и выбери название.

Ответ:

The baby seal. — Тюленёнок.

52

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 52

Let’s play — Давай поиграем!

Как играть:

Так как игра предназначена для парной работы, то родители могут поиграть вместе с ребёнком. У каждого игрока должна быть своя фишка. Фишки помещаются на старте Start. Игроки бросают кубик по очереди. Когда они попадают на голубой квадрат, они должны назвать изображённый там предмет. Если они попадают на розовый квадрат, то называют пропущенное слово. В жёлтом квадрате дается команда выполнить какое-то задание. Если они дают правильные ответы, то остаются на этом же квадрате, а если нет, то возвращаются снова в квадрат Start. Есть ещё квадраты с телевизором, с которых приходится возвращаться на Start.

Ответ:

Did you play in the park yesterday? — Ты играл в парке вчера?
It’s a tortoise — Это черепаха
We watched film last night — Мы смотрели фильм вчера вечером
It’s a boat — Это лодка
Вернись на Старт
It’s a hare — Это заяц
Назови три действия, которые ты вчера делал (например: I watched TV, I walked the dog, I played basketball. — Я смотрел телевизор. Я гулял с собакой. Я играл в баскетбол).
Вернись на Старт
It’s a lamb — Это овечка
Спой песню In mу dreams!
Вернись на Старт
Спой песню Oh, what a mystery!
Скажи, что ты делал вчера вечером (например: I cooked dinner/watched a video/played computer games last night. — Я готовил ужин/смотрел видео/играл в компьютерные игры вчера вечером)
Вернись на Старт
She painted a picture yesterday — Она разукрашивала картинку вчера
Вернись на Старт
Скажи, что делал твой друг в прошлую субботу (например: Му friend watched a film/visited her/his grandparents/cooked lunch last Saturday. — Мой друг смотрел фильм/навещал бабушку с дедушкой/готовил обед в прошлую субботу.)
Назови три сказки (например: Jack and the Beanstalk, The Ugly Duckling, The Goldilocks and the Three Bears)
Ron washed the dishes this morning — Рон мыл посуду утром.
They didn’t play soccer last Friday — Они не играли в футбол в прошлую пятницу
It’s a prince — Это принц

Продолжение игры на следующей странице

53

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 53

Начало игры на предыдущей странице

Как играть:

Ответ:

54

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 54

1. Look and match — Посмотри и выбери соответствие

a) funfair — ярмарка с аттракционами
b) concert — концерт
c) museum — музей
d) dinosaur — динозавр

2. Read and complete — Прочитай слова и составь из них предложения, обращая внимание на знак препинания в конце предложений и наличие отрицательной частицы not: соответственно напиши вопросительные, утвердительные или отрицательные предложения.

Ответы:

Did you ride your bike on Sunday? — Ты катался на мотоцикле в воскресенье?
Pam didn’t see the film last week. — Пэм не смотрела фильм на прошлой неделе.
I drew a picture for mу school project two days ago. — Я нарисовал картинку для своего школьного проекта два дня назад.
We sang songs at the school party. — Мы пели песни на школьном вечере.
Did he buy a comic yesterday? — Он купил вчера комикс?
The children didn’t take lunch to school yesterday. — Дети не взяли вчера ланч в школу.
Mum made a delicious cake last Sunday. — Мама испекла вкусный торт в прошлое воскресенье.
Did she come back late? — Она вернулась поздно?

55

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 55

3. Ask and answer — Нужно по образцу задать вопросы и ответить на них.

A: What did Sheila do in the morning? — Что делала Шейла утром?
В: She woke up, made her bed, had breakfast and went to school. What did Sheila do in the afternoon? — Она проснулась, заправила кровать, позавтракала и пошла в школу. Что Шейла делала днем?
A: She had lunch, came home and did her homework. What did Sheila do in the evening? — Она пообедала, пришла домой и делала уроки. Что Шейла делала вечером?
В: She met her friends, went to the cinema and ate pizza. What did Sheila do at night? — Она встречалась с друзьями, ходила в кино и ела пиццу. Что делала Шейла поздно вечером?
A: She had a bath, wrote in her diary and went to bed. — Она приняла ванну, сделала записи в дневнике и легла спать.

56

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 56

1. Read, choose and complete — Прочитай предложения, посмотри на слова и картинки слева и вставь соответствующее пропущенное слово.

Ответ:

John is very loud. He always makes so much noise. — Джон очень громкий. Он всегда так сильно шумит.
James never talks to the girls in his class. He is very shy. — Джеймс никогда не разговаривает с девочками в классе. Он очень застенчивый.
Marry looks very pretty in that dress. — Мэри очень хорошенькая в этом платье.
She found a kitten in the street and took it home. She is so kind to the animals. — Она нашла котёнка на улице и взяла его домой. Она очень добра к животным.
Ross is a very good student. He always gets the best marks in the class. — Росс очень хороший ученик. Он всегда получает самые лучшие оценки в классе.
Тоm is so strong that he can lift Charles. — Том такой сильный, что может поднять Чарльза.

2. Read and correct the word in bold — Нужно прочитать и исправить ошибки: заменить выделенные слова на правильные.

Ответы:

The giraffe is taller than the elephant. — Жираф выше, чем слон.
Our room is nicer than their room. — Наша комната лучше, чем их комната.
Our holidays in Italy were the best. — Наши каникулы в Италии были самыми лучшими.
Janet is the kindest person I know. — Джанет — самый добрый человек из всех, кого я знаю.
It is easier to make a salad than a cake. — Легче приготовить салат, чем торт.
Не was the strongest person of all. — Он был самым сильным из всех.
The Arctic is the coldest place in the world. — Арктика — самое холодное место на земле.
Hippos are fatter than monkeys. — Бегемоты толще, чем обезьяны.

57

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 57

3. Read and do the crossword puzzle — Нужно прочитать предложения, поставить выделенные прилагательные в соответствующую форму или оставить без изменения и записать их в кроссворд.

Ответы:

Across — По горизонтали

2. Jim was the loudest person in class. — Джим был самым громким в классе.
7. Roy is stronger than Bob. — Рой сильнее, чем Боб.
8. It’s hot today — Сегодня жарко
9. Sharon’s better at Maths than me. — Шэрон лучше успевает по математике, чем я.
10. My hair is long but my sister’s hair is short. — У меня волосы длинные, а у моей сестры — короткие.

Down — По вертикали

1. I’m sure Diana is the prettiest girl I know. — Я уверен, что Диана — самая симпатичная девочка из всех, которых я знаю.
2. Lizards are lazier than mice. — Ящерицы ленивее, чем мыши.
3. Joanna is shier than her brother. — Джоанна стеснительнее, чем её брат.
4. Who’s the slimmest in your family? — Кто самый стройный в вашей семье?
5. Miss Hart is the kindest teacher in the school. — Мисс Харт — самая добрая учительница в школе.
6. Hares have got short tails. — У зайцев короткие хвосты.
9. John is mу big brother. — Джон — мой старший брат.

4. Read and underline — Прочитай предложения и подчеркни правильный вариант.

Ответы:

I did my homework an hour ago. — Я сделал(а) домашнюю работу час назад.
We went to Spain last week. — Мы ездили в Испанию на прошлой неделе.
Where did you go on holiday last summer? — Куда ты ездил(а) на каникулы прошлым летом?
Chris didn’t come to my party yesterday. — Крис не пришел вчера ко мне на вечеринку.
I didn’t watch TV last night. — Я не смотрел(а) телевизор вчера вечером.
The Smiths bought a new house two months ago. — Семья Смитов купила новый дом 2 месяца назад.
We saw a really good film at the cinema last night. — Мы посмотрели в кинотеатре очень хороший фильм вчера вечером.
Did you meet your friends last Friday? — Ты встречался со своими друзьями в прошлую пятницу?

58

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 58

1. What did they do last week? Listen and write the letters in the boxes — Послушай диалог о том, что делали ребята на прошлой неделе, когда у них были школьные каникулы, и соотнеси имена и картинки. Две картинки лишние. Поставь в клеточки соответствующие буквы.

Man: Last week was a school holiday and the children all enjoyed themselves. Sam likes dinosaurs, but he didn’t go to the museum. He went to the cinema and he saw a film about dinosaurs. It was great! — На прошлой неделе был выходной в школе, и дети делали, что хотели. Сэм любит динозавров, но он не пошел в музей. Он пошел в кино и посмотрел фильм о динозаврах. Это было круто!
Narrator: Can you see the letter F? Now you listen and write a letter in each box. — Ведущий: Видите букву F? Теперь послушайте и напишите букву в каждом квадратике.
Man: Vicky had a good time, too! She went to a concert and she saw her favourite band. She danced and sang all evening! — Вики тоже хорошо провела время! Она ходила на концерт и видела свою любимую группу. Она танцевала и пела весь вечер!
Man: Tim and Jane went with their parents to the funfair. They went on all the rides and they had a great day out! — Тим и Джейн ходили с их родителями на ярмарку с аттракционами. Они посетили все горки и они превосходно провели день!
Man: Eddy wanted to go to the zoo, but it wasn’t open. So he went horse-riding in the park instead. The park is very big and a lot of people ride their horses there. — Эдди хотел пойти в зоопарк, но он был закрыт. Так что он вместо этого пошел кататься на лошадях в парк. Парк очень большой и много людей катаются на лошадях там.
Ответы:

2. Vicky went to a concert and she saw her favourite band. She danced and sang all evening! — Вики ходила на концерт и увидела свою любимую группу. Она танцевала и пела весь вечер!

3. Tim and Jane went with their parents to the funfair. They went on all the rides. — Тим и Джейн ходили с родителями на ярмарку с аттракционами. Они катались на всех аттракционах.

4. Eddy went horse-riding in the park. — Эдди катался в парке на лошади.

2. Last weekend. Use the pictures below or your own ideas and talk with your friend — Составь вопросы о прошедших выходных, используя опоры слева от картинок, и подготовь ответы на них. В качестве подсказки даны картинки. Придумай и свои ответы, для чего даны квадраты с вопросительными знаками.

Возможные ответы:

A: Where did you go? — Куда ты ходил?
В: I went to the cinema. — Я ходил в кино.
B: I went to the concert. — Я ходил на концерт.
B: I went to the zoo. — Я ходил в зоопарк. ( дополнительный ответ для квадрата со знаком вопроса)

A: Who did you go with? — С кем ты ходил?
B: I went with my family — Я ходил с моей семьей.
B: I went with my friend — Я ходил с моим другом.
В: I went with mу grandmother. — Я ходил с бабушкой. ( дополнительный ответ для квадрата со знаком вопроса)

A: What did you do? — Что вы делали?
B: We danced on the concert — Мы танцевали на концерте
B: We saw hippos — Мы видели бегемотов ( дополнительный ответ для квадрата со знаком вопроса)
В: We saw a film. — Мы смотрели фильм.

A: What did you eat? — Что вы ели?
В: We ate popcorn. — Мы ели попкорн. ( дополнительный ответ для квадрата со знаком вопроса)
B: We ate ice-cream. — Мы ели мороженое
B: We ate burgers — Мы ели гамбургеры

59

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 59

3. Look at the pictures and read the story. Answer the questions. Do not write more than three words — Посмотри на картинки, а затем прочитай текст и ответь на вопросы. В ответе должно быть не более трёх слов.

Ответы:

Last Saturday it was hot and sunny. Phil wanted to go out somewhere. His dad took him for a ride in the countryside. — В прошлую субботу было жарко и солнечно. Фил захотел поехать куда-нибудь. Его отец взял его покататься за город.

1. What day was it? — Saturday — Какой это был день? Суббота.
2. What was the weather like? — Hot and sunny. — Какая была погода? Жаркая и солнечная.
3. Where did Phil’s dad take him? — To the countryside. -Куда папа отвез Фила? За город.

Phil’s dad put some pop music on and they sang songs and ate chocolate. Then the passed a dog on the side of the road. «Stop the car, Dad» Phil shouted. — Отец Фила поставил поп музыку, и они пели песни и ели шоколад. Затем они проехали пса, лежащего на краю дороги.

4. What hind of music did they listen to? — Pop music. — Какую музыку они слушали? Поп-музыку.
5. What did they eat? — Chocolate. — Что они ели? Шоколад.
6. What did they pass on the side of the road? — A dog. — Мимо чего они проехали на обочине? Мимо собаки.

The dog didn’t move. Phil’s dad looked at its leg and decided to take him to the vet’s. They didn’t go to the countryside that day. But now Phil has got his own dog. He calls him «Lucky»! — Собака не двигалась. Отец Фила посмотрел на лапы пса и решил отвезти его в ветеринарную клинику. Они не поехали в тот день за город. Но теперь у Фила есть собственная собака. Он называет его «Счастливчик»!

7. Where did they take the dog? — To the vet’s. — Куда они отвезли собаку? В ветеринарную лечебницу.
8. What does Phil call the dog? — Lucky — Как Фил назвал собаку? Лаки.

60

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 60

Let’s play! — Давай поиграем!

Как играть:

Так как игра предназначена для парной работы, то родители могут поиграть вместе с ребёнком. У каждого игрока должна быть своя фишка. Фишки помещаются на старте Start. Играющие бросают кубик по очереди. Когда они попадают на голубой квадрат, они должны назвать изображенный там предмет. Бели они попадают на розовый квадрат, то называют пропущенное слово. В жёлтом квадрате дается команда выполнить какое-то задание. Если они попадают на зелёный квадрат, то называют соответствующее прилагательное. Если они дают правильные ответы, то остаются на этом же квадрате, а если нет, то возвращаются снова в квадрат Start. Есть ещё квадраты с изображением собак, с которых также приходится возвращаться на Start.

Ответы:

I went to a party last night — Я ходил на вечеринку прошлым вечером
Вернись на Старт
She is pretty — Она миленькая
Andy was the best student in the class — Энди был лучшим учеником в классе
Вернись на Старт
It’s a funfair — Это ярмарка с аттракционами
It’s a band — Это музыкальная группа
He is shy — Он стеснительный
Where did you go yesterday? — Куда ты ходил вчера?
Вернись на Старт
It’s a museum — Это музей
I bought a ticket an hour ago — Я купил билет час назад
He is loud — Он шумный
Спой песню «They were the best of the times!»
He is strong — Он сильный
Назови пять музыкальных инструментов. Возможные ответы: piano, trumpet, drums, violin, guitar
We sang songs in class yesterday — Мы пели песни в классе вчера.
Спой песню «The best year ever!»
It’s a dinosaur — Это динозавр
Сравни трех своих друзей. Возможные ответы: Sasha is the kindest. Marina is the best student in class. Borya is the tallest of all. — Саша — самый добрый. Марина — самая лучшая ученица в классе. Боря — самый высокий.

Продолжение игры на следующей странице

61

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 61

Начало игры на предыдущей странице

Как играть:

Так как игра предназначена для парной работы, то родители могут поиграть вместе с ребёнком. У каждого игрока должна быть своя фишка. Фишки помещаются на старте Start. Играющие бросают кубик по очереди. Когда они попадают на голубой квадрат, они должны назвать изображенный там предмет. Бели они попадают на розовый квадрат, то называют пропущенное слово. В жёлтом квадрате дается команда выполнить какое-то задание. Если они попадают на зелёный квадрат, то называют соответствующее прилагательное. Если они дают правильные ответы, то остаются на этом же квадрате, а если нет, то возвращаются снова в квадрат Start. Есть ещё квадраты с изображением собак, с которых также приходится возвращаться на Start.

Ответы:

62

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 62

1. Look and write — Посмотри на контуры территории стран. Около них написаны буквы, из которых нужно составить названия этих стран. Начало каждого слова представлено большой буквой.

Ответы:

1 -Portugal — Португалия
2 - Italy — Италия
3 - Poland — Польша
4 - Mexico — Мексика
5 - Turkey — Турция
6 - Greece — Греция
7 - Russia — Россия
8 - Spain — Испания

2. What are you going to do this summer? Choose and write — Напиши по образцу, куда ты собираешься поехать этим летом и что намерен делать.

Примерные ответы:

I’m going to go to Spain this summer. I’m going to go to the mountains. — Я собираюсь поехать в Испанию этим летом. Я собираюсь пойти в горы.
I’m going to go to Greece this summer. I’m going to go to the beach. — Я собираюсь поехать в Грецию этим летом. Я собираюсь пойти на пляж.
I’m going to go to Portugal this summer. I’m going to go to the lake. — Я собираюсь поехать в Португалию этим летом. Я собираюсь пойти к озеру.

63

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 63

3. What are they going to do? Look, read and write YES or NO. — Прочитай предложения, посмотри на картинки и реши, соответствуют ли утверждения картинкам. Им нужно написать yes или nо.

Рабочая тетрадь Spotlight 4. Workbook. Страница 63

Sue is going to go to the seaside. YES — Сью собирается поехать на море. Да
Alex is going to go to the mountains. NO. — Алекс собирается поехать в горы. Нет.
Тоnу is going to the lake. YES. — Тони собирается поехать в горы. Да.
Pam is going camping. NO. — Пэм собирается отдыхать на природе в палатке. Нет.

4. Read and match — Прочитай начало предложений слева и подбери их продолжения справа.

Ответы:

D) He is going to take his camera to take a lot of photos — Он собирается взять свою камеру, чтобы сделать много фотографий.
C) She wants to make a salad so she’s going to buy some vegetables. — Она хочет сделать салат, поэтому она собирается купить немного овощей.
A) They’re going to visit a museum to look at the dinosaurs. — Они собираются пойти в музей, чтобы посмотреть на динозавров.
E) We’re packing our suitcases because we’re going to go on holiday. — Мы упаковываем чемоданы, потому что мы собираемся поехать на отдых.
B) I’m going to go to the cinema to see a new film. — Я собираюсь пойти в кино посмотреть новый фильм.

5. Look at Robbie’s diary. What’s he going to do next week? Ask and answer. — Составь по образцу вопросы и ответы о том, что собирается делать Робби на следующей неделе, используя информацию из его дневника.

Ответы:

A: What’s Robbie going to do on Monday? — Что Робби собирается делать в понедельник?
В: He’s going to help his Dad in garden. — Он собирается помочь отцу в саду.
A: What’s Robbie going to do on Tuesday? — Что Робби собирается делать во вторник?
В: He’s going to buy a present for his Mum. — Он собирается покупать подарок маме.
A: What’s Robbie going to do on Wednesday? — Что Робби собирается делать в среду?
В: He’s going to play tennis with Jill. — Он собирается играть в теннис с Джил.
A: What’s Robbie going to do on Thursday? — Что Робби собирается делать в четверг?
В: He’s going to clean his room. — Он собирается убирать свою комнату.
A: What’s Robbie going to do on Friday? — Что Робби собирается делать в пятницу?
В: He’s going to go to the cinema. — Он собирается пойти в кино.

64

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 64

1. Look and circle — Посмотри и обведи в кроссворде соответствующие картинкам слова

sleepingbag — спальный мешок
swimsuit — купальник
sunglasses — солнечные очки
flippers — ласты
tent — палатка
jeans — джинсы
boots — сапоги

2. Look, choose and write — Посмотри на картинки, подбери соответствующие слова и напиши предложения о том, какая завтра будет погода в разных странах.

Ответы:

It will be hot in Spain tomorrow — В Испании завтра будет жарко.
It will be windy in France tomorrow. — Во Франции завтра будет ветрено.
It will be cold in Scotland tomorrow. — В Шотландии завтра будет холодно.
It will be sunny in Italy tomorrow. — В Италии завтра будет солнечно.
It will be cloudy in Russia tomorrow. — В России завтра будет облачно.
It will be rainy in Greece tomorrow. — В Греции завтра будет дождливо.

65

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 65

3. Read and underline — Прочитай предложения и подчеркни правильное вопросительное слово.

Ответ:

What does Mr. Jones do? He’s a police officer. — Кем работает господин Джоунс? Он полицейский.
What is sushi? It’s fish — Что такое «суши»? Это рыба.
Where is Rome? It’s in Italy — Где находится Рим? В Италии.
Why is the tortoise happy? Because he won the race. — Почему счастлива черепаха? Потому что она выиграла гонку.
When is April Fool’s Day? On the 1st of April — Когда отмечается День смеха? Первого апреля.

4. Read and match — Прочитай вопрос и найди соответствующий ответ.

Ответы:

When is Tom’s birthday? — d) It’s in May. — Когда у Тома день рождения? — В мае.
Who’s that? f) That’s mу friend John — Кто это? Это мой друг Джон.
How are you? a) Fine, thanks — Как дела? Спасибо, хорошо.
What’s your favourite month? e) April — Какой у тебя любимый месяц? Апрель.
Where is London? c) In England — Где находится Лондон? В Англии.
Why do you want to leave? b) Because I’m bored — Почему ты хочешь уйти? Мне скучно.

5. Read and fill in — Прочитай текст и вставь пропущенные слова.

Ответы:

Dear Chris and Fiona,

Hope you’re having a good time in Scotland. I’m in France now and having a great 1) holiday! Paris is excellent — tomorrow I am going to visit the Eiffel Tower, then on Tuesday I’m going to 2) go to Disneyland. I can’t wait!

It is raining today, so I have my 3) umbrella with me. I am going to 4) visit the Louvre Museum. After that I am going to have a cup of 5) tea at the cafe next to the hotel.

This evening I am going on a tour around the 6) city and I am going to take some photos. There is so much to 7) see and do there!

Anyway, that’s all for now. Take care. Love, Christina

Дорогие Крис и Фиона,

Надеюсь, вы хорошо проводите время в Шотландии. Я сейчас хорошо провожу выходные во Франции! Париж великолепен — завтра я собираюсь посетить Эйфелеву башню, затем во вторник я собираюсь поехать в Диснейленд. Не могу дождаться!

Сегодня дождливо, так что я беру зонтик с собой. Я собираюсь пойти в Лувр. После этого я выпью чашечку чая в кафе рядом с отелем.

Вечером я собираюсь побродить по городу и пофотографировать. Здесь так много можно посмотеть и сделать!

Ну, пока это все. Берегите себя. С любовью, Кристина

66

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 66

1. Listen to Barry talking to his friend about his holiday. For questions 1-5, tick (√) A or B. — Послушай диалог, в котором Барри рассказывает о своём отдыхе. Нужно выбрать правильный ответ. Рекомендуется поставить в клеточках (√) на вариантах (А) или (В).

Barry: Hello, Gwen, it’s me — Barry. — Привет, Гвен, это я — Барри.
Gwen: Oh, hi Barry. What’s up? — О, привет, Барри. Что случилось?
Barry: Well, I’m going to go to Wales next week and I’m going to stay in Rhyl — your home town! Can you tell me how much the train costs? — Я собираюсь поехать в Уэльс на следующей неделе и я планирую остановиться в Рыле — твоем родном городе. Не подскажешь, сколько стоит билет на поезд?
Gwen: About 50 pounds I think. — Я думаю, около 50 фунтов.
Barry: 50? OK, that’s not bad. I’m going to stay at the Beach Hotel. Do you know it? — Пятьдесят? Неплохо. Я собираюсь остановиться в Бич Отеле. Ты знаешь его?
Gwen: The Beach Hotel? Oh yes, I know it really well! — Бич Отель? О, да, я знаю его очень хорошо.
Barry: Really? What’s it like? — Правда? Какой он?
Gwen: Well it’s quite an old hotel — it’s one of the oldest in Rhyl, but don’t worry, it’s very nice! — Ну, это довольно старый отель — один из старейших в Рыле, но не волнуйся, он очень красивый!
Barry: Oh good. — О, хорошо.
Gwen: Say hello to Mr. Rhys, the owner for me. — Передай от меня привет мистеру Ризу, владельцу отеля.
Barry: Rhys? How do you spell that? — Риз? Как это пишется по буквам?
Gwen: R-H-Y-S.
Barry: OK! One more thing, I know it’s summer, but do you think I need to take a jacket with me? — Хорошо! Вот еще что, я знаю, сейчас лето, но как ты думаешь, нужно взять с собой куртку?
Gwen: Definitely! The weather’s usually good, but in the evenings it gets quite windy. — Определенно! Погода обычно хорошая, но по вечерам становится довольно ветрено.
Barry: Right, well thanks for your help. See you in two weeks! — Правильно, ну, спасибо тебе за помощь. Увидимся через две недели!
Gwen: No problem. You’re going to have a great time, I’m sure. — Без проблем. Уверена, ты хорошо проведешь время.
Ответы:

Barry is going to go to Wales. B) — Барри собирается поехать в Уэльс.
The train costs 50 pounds. A) — Билет на поезд стоит 50 фунтов.
The hotel is called “The Beach Hotel». В) — Отель называется «Пляжный отель».
The owner of the hotel is Mr. Rhys. A) — Владелец гостиницы — господин Райс.
In the evening the weather is usually windy. В) — По вечерам погода обычно ветреная.

2. Tina and Leo are going to go on holiday this summer. — Тина и Лео собираются этим летом на отдых. Даны две карточки с информацией об их планах. Глядя на схематичные вопросы, потренируйся в составлении полных вопросов и ответов, пользуясь информацией в таблицах.

Возможные ответы:

В: Where is Tina going to go? — Куда собирается поехать Тина?
A: She’s going to go to Spain. — Она собирается поехать в Испанию.
В: When is Tina going to go to Spain? — Когда Тина собирается поехать в Испанию?
A: She’s going to go to Spain in July. — Она собирается поехать в Испанию в июле.
В: How is Tina going to travel to Spain? — Как Тина собирается путешествовать в Испанию?
А: She’s going to travel to Spain by plane. — Она собирается путешествовать на самолете.
В: What is Tina going to do in Spain? — Что Тина собирается делать в Испании?
A: She’s going to go swimming and sailing. — Она собирается плавать и кататься на лодке.
В: Who is Tina going to go with? — С кем собирается поехать Тина?
A: She’s going to go with her family. — Она собирается поехать с семьей.
A: Where is Leo going to go? — Куда собирается поехать Лео?
В: He’s going to go to Italy. — Он собирается поехать в Италию.
A: When is Leo going to go to Italy? — Когда Лео собирается поехать в Италию?
В: He’s going to go to Italy in August. — Он собирается поехать в Италию в августе.
A: How is Leo going to travel to Italy? — Как Лео собирается путешествовать в Италию?
В: He’s going to travel to Italy by boat. — Он собирается путешествовать в Италию на корабле.
A: What is Leo going to do in Italy? — Что Лео собирается делать в Италии?
В: He’s going to go camping and climbing. — Он собирается жить в палатке и ходить в горы.
A: Who is Leo going to go with? — С кем собирается поехать Лео?
В: Не’s going to go with his friends. — Он собирается поехать со своими друзьями.

67

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 67

3. Read and circle — Прочитай текст и обведи в кружок правильный ответ.

Ray, I’m going to 1) go to the supermarket later. Is there anything that you want? Please 2) can you get some tomatoes from the garden? We’re 3) going to have spaghetti and salad for supper. Love, Liz. P.S. I’m going to visit Pam and Dave after supper. Do you want to come?

Рэй, я собираюсь пойти в супермаркет. Ты что-нибудь хочешь? Пожалуйста, возьми несколько помидоров в саду? У нас будет спагетти и салат на ужин. С любовью, Лиз. P.S. После ужина я пойду к Пэм и Дейву. Не хочешь со мной?

Liz, Can you get some chocolate ice cream, please? I’m sorry, but I can’t 4) come to Pam and Dave’s — I’ve got a soccer match 5) this evening! Ray

Лиз, ты можешь купить шоколадное мороженое? Извини, но я не смогу пойти к Пэм и Дейву — у меня футбольный матч вечером. Рэй

Ответы:

go
can
going
come
this

4. Now read again and answer — Прочитай текст ещё раз и ответь на вопросы.

Ответы:

Where is Liz going to go? To the supermarket. — Куда собирается пойти Лиз? В супермаркет.
What does Ray have to get from the garden? Some tomatoes. — Что нужно Рею взять в саду? Помидоры.
What are they going to have for supper? Spaghetti and salad. — Что они собираются поесть на ужин? Спагетти и салат.
What is Liz going to do after supper? Visit Pam and Dave. — Что собирается делать Лиз после ужина? Навестить Пэм и Дейва.
What does Ray want from the supermarket? Chocolate ice cream. — Что нужно Рею в супермаркете? Шоколадное мороженое.
What is Ray going to do after supper? He’s got a soccer match. — Что собирается делать Рей после ужина? У него футбольный матч.

68

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 68

Let’s play! — Давай поиграем!

Как играть:

Так как игра предназначена для парной работы, то родители могут поиграть вместе с ребёнком. У каждого игрока должна быть своя фишка. Фишки помещаются на старте Start. Игроки бросают кубик по очереди. Когда они попадают на голубой квадрат, они должны назвать изображённый там предмет или страну, чей флаг изображён на картинке. Если они попадают на розовый квадрат, то называют пропущенное слово. В жёлтом квадрате дается команда выполнить какое-то задание. Если они дают правильные ответы, то остаются на этом же квадрате, а если нет, то возвращаются снова в квадрат Start. Есть ещё квадраты с изображением собак, с которых приходится возвращаться на Start.

Where is London? In England — Где Лондон? В Англии
Вернись на Старт
It’s Spain — Испания
Where are you going to go on holiday? — Куда ты собираешься пойти в выходные?
Вернись на Старт
They are flippers — Это ласты
It’s a swimsuit — Это купальник
Вернись на Старт
What is this? It’s a helmet — Что это? Это шлем.
Вернись на Старт
They are sunglasses — Это солнечные очки
Who is that? It’s my frienf Pam — Кто это? Это моя подруга Пэм
It’s Italy — Италия
Назови три предмета, которые ты можешь взять на отдых в палатке (например, boots, tent, sleeping bag)
Вернись на Старт
Назови пять стран (например, Spain, Greece, Italy, Mexico, Portugal)
When is the match? At 8 o’clock — Во сколько матч? В 8 часов.
Спой песню «Say hello to sunshine!»
They are boots — Сапоги
Назови четыре предмета, которые ты можешь взять на отдых на острове (например, tent, sleeping bag, sunglasses, swimsuit)

Продолжение игры на следующей странице

69

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 69

Начало игры на предыдущей странице

Как играть:

Так как игра предназначена для парной работы, то родители могут поиграть вместе с ребёнком. У каждого игрока должна быть своя фишка. Фишки помещаются на старте Start. Игроки бросают кубик по очереди. Когда они попадают на голубой квадрат, они должны назвать изображённый там предмет или страну, чей флаг изображён на картинке. Если они попадают на розовый квадрат, то называют пропущенное слово. В жёлтом квадрате дается команда выполнить какое-то задание. Если они дают правильные ответы, то остаются на этом же квадрате, а если нет, то возвращаются снова в квадрат Start. Есть ещё квадраты с изображением собак, с которых приходится возвращаться на Start.

70

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 70

Portfolio sheets and Craftwork sheets — Страницы для портфолио и мастерства

Последующие страницы будут связаны с творческими работами, где вам необходимо заполнить страницы исходя из ваших знаний и условий.

71

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 71

My best friend! — Мой лучший друг!

Примерный ответ:

This is my best friend. Her name is Nadya. She is ten years old. She’s tall for her age and very slim. She’s got long fair hair and green eyes. She’s friendly and funny. She likes playing the piano in her free time. Nadya is a good friend.

Это моя лучшая подруга. Её зовут Надя. Ей десять лет. Она высокая для своих лет и очень стройная. У нее светлые волосы и зелёные глаза. Она дружелюбная и весёлая. Она любит играть на пианино в свободное время. Надя — хороший друг.

Также в цветном прямоугольнике нужно нарисовать рисунок на эту тему или приклеить фотографию.

72

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 72

Примерный ответ:

My Grandpa is fifty-eight years old. He’s short with grey hair and brown eyes. My Grandpa is a mechanic. He fixes cars. He works in a garage. In his free time he likes driving his car and reading funny books. He is funny too, and often makes me laugh. My Grandpa is great!

Моему дедушке 58 лет. Он невысокий, с седыми волосами и карими глазами. Мой дедушка — механик. Он чинит машины. Он работает в гараже. В свободное время он любит водить машину и читать весёлые книги. Он и сам весёлый и часто смешит меня. Мой дедушка — замечательный!

Также в цветном прямоугольнике нужно нарисовать рисунок на эту тему или приклеить фотографию.

73

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 73

Ответы на викторину:

If you eat noodles, you eat — A) pasta — Если ты ешь лапшу, ты ешь … пасту.
In Spain, when you order tortilla, they bring — B) bread — В Испании, когда заказываешь тортилью, тебе принесут … лепешку.
Where are fortune cookies from? — B) China — Откуда печенье судьбы? Из Китая
Where is feta cheese from? — A) Greece — Откуда сыр фета? Из Греции
In Germany, they eat goulash. What is it? — A) soup — В Германии едят гуляш. Что это? Суп.
If an American is eating a candy, he’s eating — B) a sweet — Если американец есть канди, он ест … сладости.
If an American is eating jello, he’s eating — A) jelly — Если американец ест джелло, значит он ест … желе.
In Turkey, when you order kebab, they bring — A) meat — В Турции, когда заказываешь кебаб, тебе принесут … мясо
Where is paella from? — A) Spain — Откуда паэлья? Из Испании
In Russia, caviar is very popular. What is it? — A) fish eggs — В России, икра очень популярна. Что это? Яйца (икринки), которые откладывают рыбы.
In Italy, when you order espresso, they bring — B) coffee — В Италии, когда заказываешь эспрессо, тебе принесут… кофе.
Where is souvlaki from? — A) Greece — Из какой страны сувлаки? Из Греции
Примерный вариант собственной викторины:

In Czech, when you order hranolky, they bring… chips — В Чехии, когда заказывашь гранолки, тебе принесут чипсы.
Where is parmezan cheese from? — From Italy — Откуда сыр пармезан родом? Из Италии
If a French is eating pistu, he’s eating … vegetable soup — Если француз ест писту, он ест овощной суп.
In Japan, when you order miso, they bring … soup — В Японии, когда заказываешь мисо, тебе принесут суп.

74

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 74

Примерный ответ:

Elephant seals, sometimes called sea elephants, make the same journey not once but twice a year! From December to March, the seals go to the warm waters of California to have their babies. They then travel to the cold waters of Alaska to find food. From April to August, the seals go back to California to lose their old coat and grow a new one! Elephant seals travel a long way — and get a new coat too!

Слоны-тюлени, иногда их называют морские слоны, совершают одно и то же путешествие не один, а два раза в году. С декабря по март тюлени отправляются в тёплые воды Калифорнии, чтобы произвести потомство. Потом они направляются в холодные воды Аляски в поисках пищи. С апреля по август тюлени возвращаются в Калифорнию, чтобы сменить старую кожу на новую. Морские слоны совершают долгое путешествие — а заодно приобретают новую кожу.

75

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 75

At the cinema — В кино

Las week Larry and Paco were at the cinema. There was a really scary film. There were monsters and aliens, too! We were really scared! — На прошлой неделе Ларри и Пако были в кинотеатре. Там был по-настоящему страшный фильм. Там были монстры и пришельцы! Мы очень испугались!

76

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 76

Once upon a time! — Однажды!

Last week my grandmother and I were at the zoo. We walked around and looked at all the animals. My grandmother loves birds, so we stopped to look at the parrots. Suddenly, someone shouted: «STOP, THIEF!» We were very surprised. We turned around, but there was no one there, just the zookeeper! «Don’t worry!» he laughed. «It was just Chatterboxe the parrot. She does that all the time!» It was very funny!

На прошлой неделе моя бабушка и я были в зоопарке. Мы гуляли и смотрели на зверей. Моя бабушка любит птиц, поэтому мы остановились посмотреть на попугаев. Вдруг, кто-то закричал: «СТОЙ! ВОР!» Мы были очень удивлены. Мы обернулись, но там никого не было, только сторож зоопарка. «Не волнуйтесь, — засмеялся он. — Это была попугай Болтушка. Она всегда так делает!» Это было очень весело!

Заголовок: Chatterbox, the parrot (Попугай Болтушка)

77

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 77

My best day of the year! — Лучший день в году!

My best day of the year was when I went to the concert of my favourite music band. My friend and I bought tickets on the best places. Many funs listened to music and danced in the concert hall.

We also danced and sang all songs with the music band. It was a great concert.

After the concert, we went to the café. We ate pizza and drank Coke. We came back home at late night. We were tired but very happy. It was my best day of the year!

Мой лучший день в году был когда я пошел на концерт моей любимой музыкальной группы. Мой друг и я купили билеты на лучшие места. Много фанатов слушали музыку и танцевали в концертном зале.

Мы тоже танцевали и пели все песни с музыкальной группой. Это был классный концерт.

После концерта мы пошли в кафе. Мы ели пиццу и пили Коку. Мы вернулись домой поздно ночью. Мы устали, но были очень счастливы. Это был мой лучший день в году.

Также в цветном прямоугольнике нужно нарисовать рисунок на эту тему или приклеить фотографию.

78

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 78

A letter from holiday — Письмо с каникул

Примерный ответ:

Dear Masha,

Hope you’re having a good time in Anapa! I’m in London now and having a great holiday! London is wonderful — tomorrow I’m going to visit the Tower, then on Saturday I’m going to travel to Manchester. I can’t wait!

Our hotel is very nice. I’m going to swim in the pool in the morning. After that Mum and I are going to have lunch in a really nice restaurant near the hotel.

This evening we’re going to have a walk around the city and Mum is going to take some photos. There’s so much to see. and do here. Anyway, that’s all for now. I miss you.

Love, Lena

Дорогая Маша!

Надеюсь, что ты хорошо проводишь время в Анапе! Я сейчас в Лондоне, и у меня замечательный отдых! Лондон великолепен — завтра я собираюсь посетить Тауэр, а в субботу я собираюсь поехать в Манчестер. Не могу дождаться!

Наш отель очень хороший. Я собираюсь поплавать утром в бассейне. После этого мы с мамой собираемся пообедать в очень хорошем ресторане около отеля.

Сегодня вечером мы собираемся погулять по городу, и мама собирается немного пофотографировать. Здесь столько всего интересного. Вот пока и все. Я соскучилась по тебе.

Пока, Лена

Также в цветном прямоугольнике нужно нарисовать рисунок на эту тему или приклеить фотографию

79

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 79

Что надо делать! Учащиеся изготавливают домик, используя шаблон, и наклеивают на него одну из предложенных вывесок. Используя эту поделку нужно назвать профессии и сказать, где работают люди, имеющие эту профессию.

Например:

A baker works at a baker’s. — Пекарь работает в пекарне. (если вы выбрали картинку с хлебом)
A waiter works at a cafe. — Официант работает в кафе.
An actor works at a theatre — Актер работает в театре.
A greengrocer works at a greengrocer’s — Продавец овощей работает в овощной лавке.
A shop assistant works at a shop — Продавец-консультант работает в магазине.

80

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 80

Надо вырезать две полоски с изображением кукушки и склеить их (или скрепить степлером), чтобы получилась одна, затем вырезать окошко и сделать в нем вертикальные прорези по указанным линиям. Полоска с изображением кукушки вставляется в прорези так, что бы изображение оказалось в окошке. На уроке один ученик может читать стихотворение, а другой, пользуясь поделкой, протягивать полоску через окошко, иллюстрируя строчки соответствующими картинками. Собственную поделку учащиеся могут изготовить дома и принести на следующий урок, где они прочитают стихотворение наизусть и проиллюстрируют его.

Стихотворение к картинкам:

The cuckoo comes in April. — Кукушка прилетает в апреле.
It sings its song in May. — Она поет свою песню в мае.
In June it changes tune — В июне она меняет мелодию.
And in July it flies away! — А в июле улетает!

81

Ответы для рабочей тетради Spotlight 4 класс, страница 81

Предполагается сделать коробочку для небольшого подарка ко Дню рождения, на которой нужно заполнить поля To (кому) и Love (с любовью от кого).

Далее на страницах шаблоны для самостоятельного изготовления тематических предметов по изученному материалу. О необходимости их применять в обучающем процессе вам индивидуально скажет преподаватель. В лбом случае с ними можно ознакомиться из самого учебника для вашего общего развития. Быть может вам что-то придется по нраву и вы будете использовать их для ваших жизненных ситуаций!

Выдели
английскую
фразу
и нажми

ГДЗ по английскому языку, рабочая тетрадь за 4 класс, Spotlight

ГДЗ по вашей программе

Все ГДЗ (МОЯ решалка)