В этой статье можно будет найти ответы по такому школьному предмету как английский язык за 6 класс, по программе Spotlight Test Booklet Английский в фокусе, авторы Ваулина, Дули, Подоляко, Эванс. По факту это лишь одно учебное пособие, а именно тесты, которые именуются как Test Booklet.
Каждый раз, когда ученики проходят какую-то тему, то их знания проверяются с помощью тестовых заданий, которые и приведены в виде сборника тестов. Мы наверняка не знаем, будут ли задавать такие тесты домой или выполнять в классе, но в любом случае к ним можно подготовиться, если знать, что у вас именно такой вот буклет.
Чтобы вам подготовиться, мы как раз и собрали здесь правильные ответы на эти все контрольные задания. Вы можете без проблем свериться с ними выбрав нужный вам модуль. Здесь все просто и понятно, поэтому нет смысла объяснять что-либо более, сверяемся с ответами.
ГДЗ к тестам по английскому Spotlight 6 test booklet:
Чтобы посмотреть ответы, выберите из вкладок нужный тест.
TEST 1 A (Module 1)
-
TEST 1 A (Module 1)
*A. Write as in the example. Напишите так же, как в примере.
1. an alarm clock будильник
2. a watch часы
3. a skateboard скейтборд
4. a computer компьютер
5. a football футбольный мяч*B. Write the nationalities. Напишите национальности.
e.g. Germany − German6. Japan – Japanese Япония − японец
7. Britain – British Великобритания − британец
8. Poland – Polish Польша − поляк
9. Brazil – Brazilian Бразилия – бразилец
10. Spain – Spanish Испания − испанец*C. Fill in the correct word. Вставьте правильное слово.
• Phone • Membership • Surname • Postcode • AddressSHAPE UP FITNESS CLUB ФИТНЕС−КЛУБ «ПРИДАЙ ФОРМУ»
Name: Ann Имя: Энн
e.g. Surname: Simpson Фамилия: Симпсон11) Address: 15, Silver Street Адрес: Сильвер−стрит, 15
12) Postcode: SH3 6WM Почтовый индеск: SH3 6WM
13) Phone number: 030 67438970 Телефонный номер: 030 67438970
14) Membership number: 554 Членский номер: 554*D. Complete the sentences with the correct word. Дополните предложения правильными словами
• capital • twins • late • north • deserts • slim • credit • nationality • wavy • driving • middle
e.g. Bob has got two credit cards.15. Mike’s hair is short and wavy.
16. Paris is the capital city of France.
17. Peter has got two sisters. They are twins.
18. His father is a middle−aged man.
19. My grandparents are in their late sixties.
20. Susan is tall and slim with long, dark hair.
21. Milan is in the north of Italy.
22. In Africa there are a lot of deserts.
23. “What nationality is he?” “He’s Canadian.”
24. Have you got a driving license?Перевод:
15. Волосы Майка короткие и волнистые.
16. Париж − столица Франции.
17. У Питера две сестры. Они близнецы.
18. Его отец − мужчина средних лет.
19. Моим бабушке и дедушке много за шестьдесят.
20. Сьюзен высокая и стройная, с длинными темными волосами.
21. Милан находится на севере Италии.
22. В Африке много пустынь.
23. «Какой он национальности?» «Он канадец».
24. Есть ли у вас водительские права?*E. Underline the correct item. Подчеркните правильный элемент.
e.g. This blue car over there is their/theirs.25. Their/Theirs house is very modern.
26. Meg has got a new flat. Her/Our flat is spacious.
27. Is Ben yours/your brother?
28. Are these books her/hers?
29. This camera isn’t mine/my.
30. This little puppy isn’t our/ours.
31. Tom and Sarah are my/mine friends.
32. What is his/hers address?
33. What’s yours/her phone number?
34. Is this football his/her?Перевод:
25. Их дом очень современный.
26. У Мэг новая квартира. Ее квартира просторная.
27. Бен − твой брат?
28. Эти книги ее?
29. Этом фотоаппарат не мой.
30. Этот щенок не наш.
31. Том и Сара − мои друзья.
32. Какой ее адрес?
33. Какой ее номер телефона?
34. Этот футбольный мяч его?*F. Choose the correct item. Выберите правильный вариант.
e.g. Beth and Steve are ... parents.
A. Annas B. Anna’s35 – B, 36 – A, 37 – A, 38 – B, 39 – A.35. Is this ... card?
A. Janes’ B. Jane’s
36. Whose camera is this? It’s ....
A. hers B. her
37. These are... books.
A. Kate’s B. Kates
38. Peter is ... son.
A. Mike’s and Sue’s B. Mike and Sue’s
39. This skateboard isn’t mine. It’s my ....
A. cousin’s B. cousinsПеревод:
35. Это карта Джейн?
36. Чей это фотоаппарат? Он ее.
37. Это книги Кейт.
38. Питер − сын Майка и Сью.
39. Этот скейтборд не мой. Он моего кузена.*G. Choose the correct response. Выбери верный ответ.
e.g. How are you? F F. Not bad, thanks.40. How can I help you? G A. Pleased to meet you.
41. How do you spell that? C B. NM3 4WS.
42. What’s your postcode? B C. J−O−N−S−O−N.
43. I’d like to introduce you to Mary. A D. Oh, hi! How are you?
44. Here’s your card. E E. Thank you very much.
45. Hi there, Sam. D G. I’d like to join the club, please.40 – G, 41 – C, 42 – B, 43 – A, 44 – E, 45 – D.Перевод:
Как дела? А. Рад познакомиться.
40. Чем я могу вам помочь? B. NM3 4WS.
41. Как это пишется? С. J−O−N−S−O−N.
42. Какой у вас почтовый индекс? D. Ой, привет! Как поживаете?
43. Я хочу познакомить вас с Мэри. E. Большое спасибо.
44. Вот твоя карточка. F. Неплохо, спасибо.
45. Привет, Сэм. G. Я хочу вступить в клуб, пожалуйста.*H. Read the text and underline the correct word. Прочтите текст и подчеркните правильное слово.
Hi, Matt!
How are you? This is my family. My parents’ names are Jill and Daniel. My dad is tall with short, wavy hair. He’s in his mid−forties. My mum is short and slim. Her hair is long and straight. She’s in her late thirties. My sister Phoebe is seven years old. She has got long, fair hair and a small mouth. My brother Michael is eight years old. He has got short, dark hair and big blue eyes. He has also got a big nose.
Well, that’s all about my family. Please write soon and tell me about your family. Send me a picture if you can.
Bye for now,
DavidПривет, Мэтт!
Как поживаете? Это моя семья. Моих родителей зовут Джилл и Дэниел. Мой папа высокий, с короткими волнистыми волосами. Ему за сорок. Моя мама невысокая и стройная. Волосы у нее длинные и прямые. Ей под тридцать. Моей сестре Фиби семь лет. У нее длинные светлые волосы и маленький рот. Моему брату Майклу восемь лет. У него короткие темные волосы и большие голубые глаза. Еще у него большой нос.
Ну, это все о моей семье. Напишите, пожалуйста, поскорее и расскажите мне о своей семье. Если можете, пришлите мне фото.
А сейчас до свидания,
Дэвидe.g. David is writing to Matt/Daniel. например, Дэвид пишет Мэтту / Дэниелу.
46. There are five/four people in David’s family.
47. Daniel/Michael is David’s dad.
48. Phoebe/Jill is David’s mum.
49. Michael has short/long, dark hair.
50. David’s mum is short and slim/fat.
51. Phoebe is 7/8 years old.
52. Michael has got a big/small nose.Перевод:46. В семье Дэвида пять / четыре человека.
47. Дэниел / Майкл − отец Дэвида.
48. Фиби / Джилл − мама Дэвида.
49. У Майкла короткие / длинные темные волосы.
50. Мама Дэвида невысокого роста и стройная / толстая.
51. Фиби 7/8 лет.
52. У Майкла большой / маленький нос.*I. Listen and for questions 53−57 tick the correct box. Слушайте и для вопросов 53−57 отметьте правильный квадратик.
e.g. What is Jimmy’s phone number? Какой у Джимми номер телефона?
020 731 1111 a) 020 831 1111 b) √ 020 731 2222 c)53. Who is Simon’s aunt? Кто тетя Саймона?
b) √
54. Where is Miguel from? Откуда родом Мигель?
a) Britain Британия
b) Japan Япония
c) Spain √ Испания
55. Where does Will live? Где живет Уилл?
a) North London Северный Лондон
b) West London Западный Лондон
c) South London √ Южный Лондон
56. What is Sam’s last name? Какая фамилия Сэма?
a) Green √
b) Greene
c) Grine
57. What nationality is Hans? Какой национальности Ганс?
a) Brazilian бразилец
b) German √ немец
c) Russian русский53 – b, 54 – c, 55 – c, 56 – a, 57 – b.Аудио к заданию:
Example (2 раза).
What is Jimmy’s phone number?
− What’s your telephone number, please?
− It’s 0−2−0−8−3−1−1−1−1−1.
− That’s 0−2−0−8−3−1−1−1−1−1.
− That’s right!
− OK, thanks!
53. Who is Simon’s aunt? (2 раза)
− That’s a nice picture, Simon! Is that your family?
− Yes, it is.
− Of course, there’s your mum and dad and your grandparents. Who is the tall lady with long straight hair?
− Oh, that’s my aunt Penny.
− Wow! She is very pretty.
54. Where is Miguel from? (2 раза)
− Children, this is our new student Miguel.
− Hi, everyone!
− Miguel is in England for three months.
− Yes, I am from Valencia in Spain.
− Hello, Miguel!
55. Where does Will live? (2 раза)
− So, Will, where are you from?
− I’m from London.
− Me too. Which part?
− I live in Brixton. It’s in South London.
− Oh, I see.
56. What is Sam’s last name? (2 раза)
− What’s your name, please?
− It’s Sam Green.
− Right. How do you spell that?
− S−A−M G−R−E−E−N.
− Thank you very much.
57. What nationality is Hans? (2 раза)
− Hello! Nice to meet you. I’m Hans.
− Hello, Hans. I’m Martha.
− Where are you from, Martha?
− I’m from Russia. I’m Russian. And you, Hans?
− I’m from Germany. I’m German.Перевод аудио:
Пример (2 раза).
Какой у Джимми номер телефона?
− Какой у вас номер телефона, пожалуйста?
− Это 0−2−0−8−3−1−1−1−1−1.
− Это 0−2−0−8−3−1−1−1−1−1.
− Верно!
− Хорошо спасибо!
53. Кто тетя Саймона? (2 раза)
− Хорошая фотография, Саймон! Это твоя семья?
− Да.
− Конечно, мама и папа, бабушка и дедушка. Кто эта высокая дама с длинными прямыми волосами?
− О, это моя тетя Пенни.
− Ух ты! Она очень симпатичная.
54. Откуда Мигель? (2 раза)
− Дети, это наш новый ученик Мигель.
− Всем привет!
− Мигель живет в Англии три месяца.
− Да, я из Валенсии в Испании.
− Привет, Мигель!
55. Где живет Уилл? (2 раза)
− Итак, Уилл, откуда ты?
− Я из Лондона.
− Я тоже. Какая часть?
− Я живу в Брикстоне. Это в Южном Лондоне.
− О, понятно.
56. Какая фамилия Сэма? (2 раза)
− Скажите, пожалуйста, как Вас зовут?
− Сэм Грин.
− Хорошо. Как это пишется?
− S−A−M G−R−E−E−N.
− Большое спасибо.
57. Какой национальности Ганс? (2 раза)
− Здравствуйте! Приятно с Вами познакомиться. Я − Ганс.
− Привет, Ганс. Я − Марта.
− Откуда ты, Марта?
− Я из России. Я − русская. А ты, Ганс?
− Я из Германии. Я − немец. TEST 1 B (Module 1)
-
TEST 1 B (Module 1)
*A. Write as in the example. Напиши, как в примере.
e.g. camera
Пример: камераОтвет:
1. a watch часы
2. a football футбольный мяч
3. a computer компьютер
4. a skateboard скейтборд
5. an alarm clock будильник*B. Write the nationalities. Напишите национальности.
e.g. Germany − German
например, Германия − НемецОтвет:
6. Spain – Spanish Испания − испанец
7. Poland – Polish Польша − поляк
8. Britain – British Великобритания − британец
9. Japan – Japanese Япония − японец
10. Brazil – Brazilian Бразилия − бразилец*C. Fill in the correct word. Введите правильное слово.
• Phone • Surname • Membership • Postcode • Address
SHAPE UP FITNESS CLUB ФИТНЕС−КЛУБ «БУДЬ В ФОРМЕ»
Name: Robert Имя: Роберт
e.g. Surname: Smith например, Фамилия: Смит11) Address: 15, Copper Street Адрес: Коппер улица, 15
12) Postcode: SW5 1MN Почтовый индекс: SW5 1MN
13) Phone number: 030 73498754 Телефонный номер: 030 73498754
14) Membership number: 743 Членский номер: 743*D. Complete the sentences with the correct word. Дополните предложения правильным словом.
• capital • twins • late • north • deserts • slim • credit • nationality • wavy • driving • middle
e.g. Bob has got two credit cards.15. Has Bill got a driving license?
16. My grandparents are in their late fifties.
17. Madrid is the capital city of Spain.
18. Paul has got two brothers. They are twins.
19. Her father is a middle−aged man.
20. Milan is in the north of Italy.
21. Lisa is tall and slim with long, dark hair.
22. “What nationality is she?” “She’s French.”
23. In Africa there are a lot of deserts.
24. Sally’s hair is short and wavy.Перевод:
15. Есть ли у Билла водительские права?
16. Моим бабушке и дедушке много за пятьдесят.
17. Мадрид − столица Испании.
18. У Пола есть два брата. Они близнецы.
19. Ее отец − мужчина средних лет.
20. Милан находится на севере Италии.
21. Лиза высокая и стройная, с длинными темными волосами.
22. «Какой она национальности?» «Она француженка».
23. В Африке много пустынь.
24. Волосы Салли короткие и волнистые.*E. Underline the correct item. Подчеркните правильное слово.
e.g. This blue car over there is their/theirs.
например, Вот эта синяя машина25. Mark has got a new flat. His/Our flat is spacious.
26. Is Ruth yours/your sister?
27. This camera isn’t mine/my.
28. This little puppy isn’t our/ours.
29. Tina and Susan are my/mine friends.
30. What’s yours/her phone number?
31. Is this skateboard his/her?
32. Their/Theirs house is very modern.
33. Are these books her/hers?
34. What is his/hers address?Перевод:
25. У Марка новая квартира. Его квартира просторная.
26. Рут − твоя сестра?
27. Эта камера не моя.
28. Этот щенок не наш.
29. Тина и Сьюзен − мои друзья.
30. Какой у нее номер телефона?
31. Этот скейтборд его?
32. Их дом очень современный.
33. Эти книги ее?
34. Каков его адрес?*F. Choose the correct item. Выберите правильный вариант.
e.g. Beth and Steve are _ parents. например, Бет и Стив _ родители.
A. Annas B. Anna’s35. Whose camera is this? It’s _ .
A. hers B. her
36. Mike is _ son.
A. Peter’s and Sue’s B. Peter and Sue’s
37. This football isn’t mine. It’s my _ .
A. cousin’s B. cousins
38. Is this _ card?
A. Roses’ B. Rose’s
39. These are _ pencils.
A. Emily’s B. Emilys
35 – A, 36 – B, 37 – A, 38 – B, 39 – A.Перевод:
35. Чья это камера? Это ее.
36. Майк − сын Питера и Сью.
37. Этот футбол не мой. Это мой кузен.
38. Это карточка Роуз?
39. Это карандаши Эмили.*G. Choose the correct response. Выбери верный ответ.
e.g. How are you? F A. Thank you very much.
40. I’d like to introduce you to Harry. C B. Oh, hi! How are you?
41. What’s your postcode? D C. Pleased to meet you.
42. How do you spell that? E D. WM3 5GH
43. How can I help you? G E. A−D−A−M−S.
44. Hi there, David. B F. Not bad, thanks.
45. Here’s your card. А G. I’d like to join the club, please.
40 – C, 41 – D, 42 – E, 43 – G, 44 – B, 45 – A.Перевод:
например, Как поживаете? F
40. Я хочу познакомить вас с Гарри.
41. Какой у вас почтовый индекс?
42. Как это пишется?
43. Чем я могу вам помочь?
44. Привет, Дэвид.
45. Вот твоя карточка.
А. Большое спасибо.
B. О, привет! Как поживаете?
C. Рад познакомиться.
D. WM3 5GH
E. A−D−A−M−S.
F. Неплохо, спасибо.
G. Я хочу вступить в клуб, пожалуйста.*H. Read the text and underline the correct word. Прочтите текст и подчеркните правильное слово.
Hi, John!
How are you? This is my family. My parents’ names are Emily and Peter. My dad is tall with short, straight hair. He’s in his mid−forties. My mum is tall and slim. Her hair is short and curly. She’s in her late thirties. My sister Karen is eight years old. She has got long, dark hair and a small nose. My brother Mark is nine years old. He has got short, fair hair, big green eyes and a big nose.
Well, that’s all about my family. Please write soon and tell me about your family. Send me a picture if you can.
Bye for now,
DanielПривет, Джон!
Как поживаете? Это моя семья. Моих родителей зовут Эмили и Питер. Мой папа высокий, с короткими прямыми волосами. Ему за сорок. Моя мама высокая и стройная. Волосы у нее короткие и вьющиеся. Ей под тридцать. Моей сестре Карен восемь лет. У нее длинные темные волосы и маленький нос. Моему брату Марку девять лет. У него короткие светлые волосы, большие зеленые глаза и большой нос.
Ну, это все о моей семье. Напишите, пожалуйста, поскорее и расскажите мне о своей семье. Если можете, пришлите мне фото.
А сейчас до свидания,
Даниэльe.g. Daniel is writing to John/Peter. например, Даниэль пишет Джону / Питеру.
Ответ:
46. There are four/five people in Daniel’s family.
47. Peter/Mark is Daniel’s dad.
48. Emily is Daniel’s mum/sister.
49. Mark has short/long, fair hair.
50. Daniel’s mum is tall and slim/fat.
51. Karen is 8/9 years old.
52. Mark has big, green/blue eyes.Перевод:
46. В семье Даниэля пять человек.
47. Питер − отец Дэниела.
48. Эмили − мама Дэниела.
49. У Марка короткие светлые волосы.
50. Мама Даниэля высокая, стройная.
51. Карен 8 лет.
52. У Марка большие зеленые глаза.*I. Listen and for questions 53−57 tick the correct box. Слушайте и для вопросов 53−57 отметьте правильный квадратик.
e.g. What is Jimmy’s phone number? Какой у Джимми номер телефона?
020 731 1111 a) 020 831 1111 b) √ 020 731 2222 c)53. Who is Simon’s aunt? Кто тетя Саймона?
b) √
54. Where is Miguel from? Откуда родом Мигель?
a) Britain b) Japan c) Spain √ Британия Япония Испания
55. Where does Will live? Где живет Уилл?
a) North London b) West London c) South London √
Северный Лондон Западный Лондон Южный Лондон
56. What is Sam’s last name? Какая фамилия Сэма?
a) Green √ b) Greenec) Grine
57. What nationality is Hans? Какой национальности Ганс?
a) Brazilian b) German √ c) Russian бразилец немец русский
53 – b, 54 – c, 55 – c, 56 – a, 57 – b.Аудио к заданию:
Example (2 раза).
What is Jimmy’s phone number?
− What’s your telephone number, please?
− It’s 0−2−0−8−3−1−1−1−1−1.
− That’s 0−2−0−8−3−1−1−1−1−1.
− That’s right!
− OK, thanks!
53. Who is Simon’s aunt? (2 раза)
− That’s a nice picture, Simon! Is that your family?
− Yes, it is.
− Of course, there’s your mum and dad and your grandparents. Who is the tall lady with long straight hair?
− Oh, that’s my aunt Penny.
− Wow! She is very pretty.
54. Where is Miguel from? (2 раза)
− Children, this is our new student Miguel.
− Hi, everyone!
− Miguel is in England for three months.
− Yes, I am from Valencia in Spain.
− Hello, Miguel!
55. Where does Will live? (2 раза)
− So, Will, where are you from?
− I’m from London.
− Me too. Which part?
− I live in Brixton. It’s in South London.
− Oh, I see.
56. What is Sam’s last name? (2 раза)
− What’s your name, please?
− It’s Sam Green.
− Right. How do you spell that?
− S−A−M G−R−E−E−N.
− Thank you very much.
57. What nationality is Hans? (2 раза)
− Hello! Nice to meet you. I’m Hans.
− Hello, Hans. I’m Martha.
− Where are you from, Martha?
− I’m from Russia. I’m Russian. And you, Hans?
− I’m from Germany. I’m German.Перевод аудио:
Пример (2 раза).
Какой у Джимми номер телефона?
− Какой у вас номер телефона, пожалуйста?
− Это 0−2−0−8−3−1−1−1−1−1.
− Это 0−2−0−8−3−1−1−1−1−1.
− Верно!
− Хорошо спасибо!
53. Кто тетя Саймона? (2 раза)
− Хорошая фотография, Саймон! Это твоя семья?
− Да.
− Конечно, мама и папа, бабушка и дедушка. Кто эта высокая дама с длинными прямыми волосами?
− О, это моя тетя Пенни.
− Ух ты! Она очень симпатичная.
54. Откуда Мигель? (2 раза)
− Дети, это наш новый ученик Мигель.
− Всем привет!
− Мигель живет в Англии три месяца.
− Да, я из Валенсии в Испании.
− Привет, Мигель!
55. Где живет Уилл? (2 раза)
− Итак, Уилл, откуда ты?
− Я из Лондона.
− Я тоже. Какая часть?
− Я живу в Брикстоне. Это в Южном Лондоне.
− О, понятно.
56. Какая фамилия Сэма? (2 раза)
− Скажите, пожалуйста, как Вас зовут?
− Сэм Грин.
− Хорошо. Как это пишется?
− S−A−M G−R−E−E−N.
− Большое спасибо.
57. Какой национальности Ганс? (2 раза)
− Здравствуйте! Приятно с Вами познакомиться. Я − Ганс.
− Привет, Ганс. Я − Марта.
− Откуда ты, Марта?
− Я из России. Я − русская. А ты, Ганс?
− Я из Германии. Я − немец. TEST 2 A (Module 2)
-
TEST 2 A (Module 2)
*A. Write as in the example. Напишите как в примере.
e.g. cooker
например, плита1. sofa диван
2. bed кровать
3. bathtub ванна
4. table стол
5. fridge холодильник*B. Look at Ex.A and write the correct rooms as in the example. Посмотрите на пример А и напишите правильные комнаты, как в примере.
e.g. There’s a cooker in the kitchen.
например, На кухне есть плита.6. There is a sofa in the living room.
7. There is a bed in the bedroom.
8. There is a bathtub in the bathroom.
9. There is a table in the dining room.
10. There is a fridge in the kitchen.Перевод:
6. В гостиной стоит диван.
7. В спальне есть кровать.
8. В ванной установлена ванна.
9. В столовой стоит стол.
10. На кухне есть холодильник.*C. Write the words as in the example. Напишите слова, как в примере.
e.g. 2nd second 8:20 twenty past eight
2−ой − второй 8:20 двадцать минут девятого11. 12:00 twelve o’clock
12. 1st first
13. 1:30 half past one
14. 12th twelfth
15. 5:15 a quarter past five
16. 20th twentieth
17. 10:45 a quarter to eleven*D. Complete the sentences with at, on or in. Завершите предложения с помощью at, on или in.
e.g. My brother’s birthday party is on Saturday.
18. They go to bed at 9:00 pm.
19. Janet’s birthday is in May.
20. Mum wakes up at 7 o’clock in the morning.
21. Brian and Steve play football on Mondays.
22. I see my friends at the weekend.Перевод:
18. Они ложатся спать в 21:00.
19. День рождения Джанет в мае.
20. Мама просыпается в 7 часов утра.
21. Брайан и Стив играют в футбол по понедельникам.
22. Я вижу своих друзей на выходных.*E. Underline the correct item. Подчеркните правильный элемент.
e.g. There is any/a wardrobe in the bedroom.
23. There is a/an fireplace in the living room.
24. There are any/some cushions on the sofa.
25. There aren’t some/any paintings on the wall.
26. There’s an/a armchair opposite the coffee table.
27. There aren’t any/a chairs in the dining room.Перевод:
23. В гостиной есть камин.
24. На диване лежат несколько подушек.
25. На стене нет никаких картин.
26. Напротив журнального столика стоит кресло.
27. В столовой нет никаких стульев.*F. Choose the correct item. Выберите правильный вариант.
e.g. There are two paintings _ the wall. На стене две картины.
A. in B. on28. “Where’s the cat?” “She’s _ the table.”
A. between B. under
29. Mike sits _ the computer all day.
A. in front of B. in
30. I put the flowers _ a vase.
A .opposite B. in
31. John sits _ Pete in class. They are good friends.
A. on B. next to
32. “Where’s the newspaper?” “It’s _ the table.”
A. on B. behind
33. Our house is _ the park and the cinema.
A. under B. between
28 – B, 29 – A, 30 – B, 31 – B, 32 – A, 33 – B.Перевод:
28. «Где кошка?» «Она под столом».
29. Майк весь день сидит перед компьютером.
30. Я ставлю цветы в вазу.
31. Джон сидит рядом с Питом в классе. Они хорошие друзья.
32. «Где газета?» « Она на столе.»
33. Наш дом находится между парком и кинотеатром.*G. Match the questions to the responses. Сопоставьте вопросы с ответами.
e.g. Whose birthday is in winter? G A. A quarter past one.
34. What’s your favourite day of the week? B B. Saturday!
35. How old are you? E C. It’s 25th August.
36. What’s the time please? A D. It’s on 13th May.
37. When’s your birthday? D E. I’m twelve.
38. Where do you want the lamp? F F. On the coffee table, please.
39. What’s the date today? C G. It’s Bill’s.
34 – B, 35 – E, 36 – A, 37 – D, 38 – F, 39 – C.Перевод:
например, Чей день рождения зимой?
34. Какой твой любимый день недели?
35. Сколько тебе лет?
36. Сколько времени, пожалуйста?
37. Когда у тебя день рождения?
38. Где вы хотите лампу?
39. Какой сегодня день?
А. Четверть второго.
B. Суббота!
C. Сейчас 25 августа.
D. Это 13 мая.
E. Мне двенадцать.
F. На журнальный столик, пожалуйста.
G. Это Билл.*H. Read the email and mark the sentences T (true) or F (false). Прочтите письмо и отметьте предложения T (верно) или F (неверно).
From: Andy
To: Darren
Subject: My new neighbourhood!
Hi, Darren!
How are you? My new neighbourhood is great. There are lots of shops and cafés. I even have a sports shop right opposite my house! My Mum is very happy because there is a supermarket and a chemist’s on our street. There is also a library next to the supermarket. I go there to read books every weekend.
It is really nice here. Why don’t you come and stay with me during the school holidays?
Love,
AndyОт: Энди
Кому: Даррен
Тема: Мой новый район!
Привет, Даррен!
Как поживаете? Мой новый район отличный. Здесь много магазинов и кафе. У меня даже есть спортивный магазин прямо напротив моего дома! Моя мама очень счастлива, потому что на нашей улице есть супермаркет и аптека. Рядом с супермаркетом есть библиотека. Каждые выходные я хожу туда читать книги.
Здесь действительно хорошо. Почему бы тебе не приехать и не остановиться у меня на школьные каникулы?
С любовью,
Эндиe.g. The email is about Andy’s new neighbourhood. T Письмо про новый район Энди.
40. The email is from Darren. F
41. Andy likes his new neighbourhood. T
42. There are not many shops. F
43. There is a sports shop near his house. T
44. There isn’t a supermarket. F
45. Darren can stay at Andy’s new house. TПеревод:
40. Это электронное письмо от Даррена.
41. Энди нравится его новый район.
42. Магазинов немного.
43. Рядом с его домом находится спортивный магазин.
44. Нет супермаркета.
45. Даррен может остаться в новом доме Энди.*I. Listen and for questions 46−50 tick the correct box. Послушайте, и для вопросов 46−50 отметьте правильный квадрат.
e.g. When is Kate’s birthday?
b) √46. What does Molly buy at the shops?
а. b. c. √
47. What day is Ted’s birhday party?
а. √ b. c.
48. What is the time?
а. √ b. c.
49. Where is the cat?
а. b. √ c.
50. What shop is next to Bill’s house?
а. b. √ c.
46 – c, 47 – a, 48 – a, 49 – b, 50 – b.Перевод:
например, Когда у Кейт день рождения?
а. b. √ c.
46. Что Молли покупает в магазинах?
47. В какой день день рождения Теда?
а. Суббота b. Воскресенье c. Пятница
48. Сколько времени?
а. 2:45 b. 3:15 c. 3:45
49. Где кошка?
50. Какой магазин находится рядом с домом Билли?
а. Зоомагазин b. Магазин игрушек c. Спортивный магазинАудио к заданию:
Example. (2 раза)
When is Kate’s birthday?
− I love having my birthday in the summer, Kate.
− Yes, it must be great.
− It’s nice and sunny. And I always have a party in the garden.
− Well, mine is in the winter. So there are no parties in the garden for me.
46. What does Molly buy at the shops? (2 раза)
− Excuse me, do you have any bread left?
− No, I’m sorry.
− OK, I’ll just take this newspaper then, please.
− That’s 50 pence.
− Thank you.
47. What day is Ted’s birthday party? (2 раза)
− Paul, it’s my thirteenth birthday party next week.
− Really? Great! What day is it on?
− It’s on Saturday afternoon. Can you come?
− Yes, of course. I wouldn’t miss it.
48. What is the time? (2 раза)
− Excuse me, what time is it, please?
− Let me see. It’s a quarter to three.
− 2:45? Great! Thank you very much.
− No problem.
49. Where is the cat? (2 раза)
− Mum, where’s the cat?
− I don’t know, George. Is she in the garden?
− No.
− How about your room? Is she in there?
− Let me see. Oh, here she is. She is under my bed.
50. What shop is next to Billy’s house? (2 раза)
− I love my new town.
− Why?
− There’re so many things to do. There is a cinema and loads of great shops.
− Really?
− Yes, there’s even a toy shop next to my house. I spend all my pocket money there.Перевод аудио:
Пример. (2 раза)
Когда у Кейт день рождения?
− Я люблю отмечать день рождения летом, Кейт.
− Да, это должно быть, здорово.
− Погода приятная и солнечная. И у меня всегда вечеринка в саду.
− Ну, мой − зимой. Так что вечеринок в саду для меня нет.
46. Что Молли покупает в магазинах? (2 раза)
− Простите, у вас еще остался хлеб?
− Нет, извините.
− Хорошо, тогда я возьму газету, пожалуйста.
− 50 пенсов.
− Спасибо.
47. В какой день день рождения Теда? (2 раза)
− Пол, на следующей неделе у меня будет празднование моего тринадцатого дня рождения.
− В самом деле? Здорово! В какой день?
− Это будет в субботу днем. Ты сможешь придти?
− Ну конечно, да. Я бы не пропустил это.
48. Сколько времени? (2 раза)
− Простите, скажите, сколько времени, пожалуйста?
− Дайте−ка посмотреть. Сейчас без пятнадцати три.
− 2:45? Отлично! Большое спасибо вам.
− Нет проблем.
49. Где кошка? (2 раза)
− Мам, а где кошка?
− Не знаю, Джордж. Она в саду?
− Нет.
− Как насчет твоей комнаты? Она там?
− Дай−ка посмотреть. О, вот она. Она у меня под кроватью.
50. Какой магазин находится рядом с домом Билли? (2 раза)
− Я люблю свой новый город.
− Почему?
− Там так много можно делать. Есть кинотеатр и множество отличных магазинов.
− В самом деле?
− Да, рядом с моим домом есть даже магазин игрушек. Я трачу там все свои карманные деньги. TEST 2 B (Module 2)
-
TEST 2 B (Module 2)
*A. Write as in the example. Напишите как в примере.
e.g. bookcase
например, книжный шкафОтвет:
1. sink раковина
2. fridge холодильник
3. bathtub ванна
4. cooker плита
5. bed кровать*B. Look at Ex.A and write the correct rooms as in the example. Посмотрите на пример А и напишите правильные комнаты, как в примере.
e.g. There’s a bookcase in the living room.
например, В гостиной есть книжный шкаф.6. There is a sink in the bathroom.
7. There is a fridge in the kitchen.
8. There is a bathtub in the bathroom.
9. There is a cooker in the kithen.
10. There is a bed in the bedroom.Перевод:
6. В ванной есть раковина.
7. На кухне есть холодильник.
8. В ванной комнате установлена ванна.
9. На кухне есть плита.
10. В спальне есть кровать.*C. Write the words as in the example. Напишите слова, как в примере.
e.g. 2nd second 8:20 twenty past eight
2−ой − второй 8:20 двадцать минут девятого11. 1st first
12. 1:30 half past one
13. 12:00 twelve o’clock
14. 20th twentieth
15. 10:45 a quarter to eleven
16. 5:15 a quarter past five
17. 12th twelfthПеревод:
11. первый
12. половина второго
13. двенадцать часов
14. двадцатый
15. без четверти одиннадцать
16. четверть шестого
17. двенадцатый*D. Complete the sentences with at, on or in. Завершите предложения с помощью at, on или in.
e.g. My brother’s birthday party is on Saturday. День рождения моего брата в субботу.
18. I see my family at the weekend.
19. Dad wakes up at 8 o’clock in the morning.
20. Sally’s birthday is in December.
21. Sam and Tony play basketball on Mondays.
22. They go to bed at 9:30 pm.Перевод:
18. Я вижу свою семью по выходным.
19. Папа просыпается в 8 часов утра.
20. День рождения Салли в декабре.
21. Сэм и Тони играют в баскетбол по понедельникам.
22. Они ложатся спать в 21:30.*E. Underline the correct item. Подчеркните правильный элемент.
e.g. There is any/ a wardrobe in the bedroom.
23. There aren’t any/a chairs in the dining room.
24. There aren’t some/any paintings on the wall.
25. There’s an/a armchair opposite the coffee table.
26. There is a/an fridge in the kitchen.
27. There are any/ some cushions on the sofa.Перевод:
В спальне шкаф.
23. В столовой нет никаких стульев.
24. На стене нет никаких картин.
25. Напротив журнального столика стоит кресло.
26. На кухне есть холодильник.
27. На диване лежат несколько подушек.*F. Choose the correct item. Выберите правильный вариант.
e.g. There are two paintings _ the wall. например, На стене две картины.
A. in B. on28. Michael sits _ the computer all day.
A. in B. in front of
29. I put the flowers _ a vase.
A .opposite B. in
30. “Where’s the newspaper?” “It’s _ the table.”
A. on B. behind
31. Julie sits _ Kate in class. They are good friends.
A. on B. next to
32. “Where’s the dog?” “He’s _ the table.”
A. under B. between
33. Our house is _ the bank and the toy shop.
A. under B. between
28 – B, 29 – B, 30 – A, 31 – B, 32 – A, 33 – B.Перевод:
28. Майкл весь день сидит перед компьютером.
29. Я ставлю цветы в вазу.
30. «Где газета?» «Она на стол.»
31. Джули сидит рядом с Кейт в классе. Они хорошие друзья.
32. «Где собака?» «Она под столом.»
33. Наш дом между банком и магазином игрушек.*G. Match the questions to the responses. Сопоставьте вопросы с ответами.
e.g. Whose birthday is in winter? G A. A quarter past one.
34. When’s your birthday? D B. Saturday!
35. What’s the date today? C C. It’s 19th October.
36. What’s the time please? A D. It’s on 21st March.
37. What’s your favourite day of the week? B E. I’m thirteen.
38. Where do you want the lamp? F F. On the coffee table, please.
39. How old are you? E G. It’s Bob’s.
34 – D, 35 – C, 36 – A, 37 – B, 38 – F, 39 – E.Перевод:
например Чей день рождения зимой? G
34. Когда у тебя день рождения?
35. Какой сегодня день?
36. Скажите, сколько времени, пожалуйста?
37. Какой твой любимый день недели?
38. Где вы хотите лампу?
39. Сколько тебе лет?
А. Четверть второго.
B. Суббота!
C. 19 октября.
D. 21 марта.
E. Мне тринадцать.
F. На журнальный столик, пожалуйста.
G. Это Боб.*H. Read the email and mark the sentences T (true) or F (false). Прочтите письмо и отметьте предложения T (верно) или F (неверно).
From: Emma
To: Diana
Subject: My new neighbourhood!
Hi, Diana!
How are you? My new neighbourhood is great. There are lots of shops and cafés. There’s a toy shop right opposite my house! My Mum is very happy because there is a supermarket and a chemist’s on our street. There is also a library next to the supermarket. I go there to read books every weekend.
It is really nice here. Why don’t you come and stay with me during the school holidays?
Love,
EmmaОт: Эмма
Кому: Диана
Тема: Мой новый район!
Привет, Диана!
Как поживаете? Мой новый район отличный. Здесь много магазинов и кафе. Прямо напротив моего дома есть магазин игрушек! Моя мама очень счастлива, потому что на нашей улице есть супермаркет и аптека. Рядом с супермаркетом есть библиотека. Я хожу туда читать книги каждые выходные.
Здесь действительно хорошо. Почему бы тебе не приехать и не остановиться у меня на школьные каникулы?
С любовью,
Эммаe.g. The email is about Emma’s new neighbourhood. T
40. The email is from Diana. F
41. Emma likes her new neighbourhood. T
42. There are not many shops. F
43. There is a sports shop near her house. F
44. There is a library in the neighbourhood. T
45. Diana can stay at Emma’s house. TПеревод:
например, Письмо касается нового района Эммы. Т
40. Это электронное письмо от Дианы.
41. Эмме нравится ее новый район.
42. Магазинов там немного.
43. Рядом с ее домом находится спортивный магазин.
44. По соседству есть библиотека.
45. Диана может остановиться в доме Эммы.*I. Listen and for questions 46−50 tick the correct box. Послушайте, и для вопросов 46−50 отметьте правильный квадрат.
e.g. When is Kate’s birthday?
46. What does Molly buy at the shops?
а) b) с) √
47. What day is Ted’s birthday party?
а) √ b) с)
48. What is the time?
а) √ b) с)
49. Where is the cat?
а) b) √ с)
50. What shop is next to Billy’s house?
а) b) √ с)
46 – c, 47 – a, 48 – a, 49 – b, 50 – b.Первевод:
например, Когда у Кейт день рождения?
а. b. √ c.
46. Что Молли покупает в магазинах?
47. В какой день день рождения Теда?
а. Суббота b. Воскресенье c. Пятница
48. Сколько времени?
а. 2:45 b. 3:15 c. 3:45
49. Где кошка?
50. Какой магазин находится рядом с домом Билли?
а. Зоомагазин b. Магазин игрушек c. Спортивный магазинАудио к заданию:
Example. (2 раза)
When is Kate’s birthday?
− I love having my birthday in the summer, Kate.
− Yes, it must be great.
− It’s nice and sunny. And I always have a party in the garden.
− Well, mine is in the winter. So there are no parties in the garden for me.
46. What does Molly buy at the shops? (2 раза)
− Excuse me, do you have any bread left?
− No, I’m sorry.
− OK, I’ll just take this newspaper then, please.
− That’s 50 pence.
− Thank you.
47. What day is Ted’s birthday party? (2 раза)
− Paul, it’s my thirteenth birthday party next week.
− Really? Great! What day is it on?
− It’s on Saturday afternoon. Can you come?
− Yes, of course. I wouldn’t miss it.
48. What is the time? (2 раза)
− Excuse me, what time is it, please?
− Let me see. It’s a quarter to three.
− 2:45? Great! Thank you very much.
− No problem.
49. Where is the cat? (2 раза)
− Mum, where’s the cat?
− I don’t know, George. Is she in the garden?
− No.
− How about your room? Is she in there?
− Let me see. Oh, here she is. She is under my bed.
50. What shop is next to Billy’s house? (2 раза)
− I love my new town.
− Why?
− There’re so many things to do. There is a cinema and loads of great shops.
− Really?
− Yes, there’s even a toy shop next to my house. I spend all my pocket money there.Перевод аудио:
Пример. (2 раза)
Когда у Кейт день рождения?
− Я люблю отмечать день рождения летом, Кейт.
− Да, это должно быть, здорово.
− Погода приятная и солнечная. И у меня всегда вечеринка в саду.
− Ну, мой − зимой. Так что вечеринок в саду для меня нет.
46. Что Молли покупает в магазинах? (2 раза)
− Простите, у вас еще остался хлеб?
− Нет, извините.
− Хорошо, тогда я возьму газету, пожалуйста.
− 50 пенсов.
− Спасибо.
47. В какой день день рождения Теда? (2 раза)
− Пол, на следующей неделе у меня будет празднование моего тринадцатого дня рождения.
− В самом деле? Здорово! В какой день?
− Это будет в субботу днем. Ты сможешь придти?
− Ну конечно, да. Я бы не пропустил это.
48. Сколько времени? (2 раза)
− Простите, скажите, сколько времени, пожалуйста?
− Дайте−ка посмотреть. Сейчас без пятнадцати три.
− 2:45? Отлично! Большое спасибо вам.
− Нет проблем.
49. Где кошка? (2 раза)
− Мам, а где кошка?
− Не знаю, Джордж. Она в саду?
− Нет.
− Как насчет твоей комнаты? Она там?
− Дай−ка посмотреть. О, вот она. Она у меня под кроватью.
50. Какой магазин находится рядом с домом Билли? (2 раза)
− Я люблю свой новый город.
− Почему?
− Там так много можно делать. Есть кинотеатр и множество отличных магазинов.
− В самом деле?
− Да, рядом с моим домом есть даже магазин игрушек. Я трачу там все свои карманные деньги. TEST 3 A (Module 3)
-
TEST 3 A (Module 3)
*A. Match the words. Сопоставь слова.
e.g. traffic H
1. parking G A. warden
2. traffic A B. driver
3. yellow F C. belt
4. zebra E D. lanes
5. racing B E. crossing
6. seat C F. lines
7. bike D G. zone
8. door I H. signs
I. handles
1 – G, 2 – A, 3 – F, 4 – E, 5 – B, 6 – C, 7 – D, 8 – I.Перевод:
1. parking zone парковочная зона
2. traffic warden регулировщик
3. yellow lines желтые линии
4. zebra crossing зебра
5. racing driver автогонщик
6. seat belt ремень безопасности
7. bike lanes велосипедные дорожки
8. door handles дверные ручки*B. Fill in the correct word. Вставьте правильное слово.
• watch • park • road • plane • bike • boat • car • lights • left • handgrip • kerb
e.g. You can’t park your car here.
9. That man is a pilot. He can fly a plane.
10. Use the handgrip when there are no free seats on the bus.
11. My little sister can’t ride a bike.
12. His brother is very young. He can’t drive a car.
13. Don’t run from the pavement onto the road.
14. Can your father sail a boat?
15. Always stop at the traffic lights when they’re red.
16. Turn left into Green street.
17. There’s a car coming. Watch out!
18. Stand on the pavement, near the kerb.Перевод:
9. Этот человек − пилот. Он может управлять самолетом.
10. Держитесь за поручень, когда в автобусе нет свободных мест.
11. Моя младшая сестра не умеет кататься на велосипеде.
12. Его брат очень молод. Он не умеет водить машину.
13. Не бегайте с тротуара на дорогу.
14. Может ли твой отец управлять лодкой?
15. Всегда останавливайтесь на светофоре, когда он красный.
16. Поверните налево на Зеленую улицу.
17. Едет машина. Осторожно!
18. Встаньте на тротуар, у бордюра.*C. Complete with the correct verb. Дополните правильным глаголом.
• look • talk • walk • lean • wave • wear • push
Road Safety Instructions
• When in the car, don’t e.g. lean out of the window.
• When on the street, 19) look both ways before crossing.
• When on the bus, don’t 20) talk to the driver.
• When you enter the bus, don’t 21) push others.
• When on the bus, don’t 22) wave out of the window.
• When going to school, 23) walk on the pavement.
• When you ride your bike, 24) wear a bicycle helmet.Перевод:
Инструкции по безопасности дорожного движения
• Находясь в машине, не высовывайся из окна.
• На улице перед переходом 19) посмотрите в обе стороны.
• В автобусе не 20) разговаривайте с водителем.
• Когда вы садитесь в автобус, 21) не толкайте других.
• Находясь в автобусе, 22) не махайте из окна.
• Собираясь в школу, 23) идите по тротуару.
• Когда вы едете на велосипеде, 24) надевайте велосипедный шлем.*D. Choose the correct item. Выберите правильный вариант.
e.g. Never carry a second person _ your bike.
A. by B. on C. in25. Be careful when you cross the street _ foot.
A. in B. on C. by
26. When you travel_ a bus, don’t annoy others.
A. on B. from C. at
27. Always wear a seat belt when you travel _ a car.
A. at B. on C. in
28. It’s safe to travel _ train.
A. in B. on C. by
29. It isn’t dangerous to travel _ plane.
A. on B. by C. in
30. The library isn’t far so I go _ bike.
A. in B. by C. on
25 – B, 26 – A, 27 – C, 28 – C, 29 – B, 30 – B.Перевод:
25. Будьте осторожны, переходя улицу пешком.
26. Когда вы путешествуете на автобусе, не раздражайте других.
27. Всегда пристегивайтесь ремнем безопасности, путешествуя в машине.
28. Путешествовать поездом безопасно.
29. Путешествовать самолетом не опасно.
30. Библиотека недалеко, так что я езжу на велосипеде.*E. Complete with can or can’t. Вставь can или can’t.
e.g. I can swim. Я умею плавать
31. They can draw.
32. She can cook.
33. He can use a computer.
34. I can’t ride a motorbike.
35. She can’t fly a kite.Перевод:
31. Они умеют рисовать.
32. Она умеет готовить.
33. Он умеет работать на компьютере.
34. Я не умею ездить на мотоцикле.
35. Она не умеет запускать воздушного змея.*F. Underline the correct item. Подчеркните правильный элемент.
e.g. You can / can’t turn left.
например, Вы можете / не можете повернуть налево.36. You can / can’t drive here.
37. You can / can’t go straight here.
38. You can / can’t drive at 30 mph.
39. You can / can’t park here.Перевод:
36. Вы не можете сюда ехать.
37. Вы не можете ехать здесь прямо.
38. Вы можете ехать со скоростью 30 миль в час.
39. Здесь можно парковаться.*G. Choose the correct response. Выбери верный ответ.
e.g. Is there a cinema near here? C A. Not really.
40. Is it far? A B. No, you turn left.
41. Do you know where the bank is? F C. Yes, there’s one on the corner.
42. Do I turn right at the traffic lights? B D. Don’t mention it.
43. Thank you very much. D E. Yes. There is a nice one on Beech Street.
44. Is there a café around here? E F. Yes, it’s next to the chemist’s.
40 – A, 41 – F, 42 – B, 43 – D, 44 – E.Перевод:
например, Здесь есть кинотеатр?
40. Это далеко?
41. Вы знаете, где находится банк?
42. На светофоре повернуть направо?
43. Большое спасибо.
44. Здесь есть кафе?
А. Не совсем.
B. Нет, поверните налево.
C. Да, на углу есть один.
D. Не упоминайте об этом.
E. Да. Есть один хороший на Бич−стрит.
F. Да, рядом с аптекой.*H. Read the text and answer the questions. Прочитайте текст и ответьте на вопросы.
My name is Fran and I’m ten years old. My best friend is Susan and she’s twelve years old. Susan is very smart and can do a lot of things. Susan can play the guitar and the piano. She is very good at sport. She can swim very well and she can sail a boat. 1 can’t swim very well and I can’t sail a boat. Susan cooks lunch for herself and her little brother every day. I can’t cook because my mum says I’m too young. There is one thing that Susan and I can’t do. We can’t drive a car!
Меня зовут Фрэн, и мне десять лет. Моя лучшая подруга − Сьюзан, ей двенадцать лет. Сьюзан очень умна и может многое. Сьюзан умеет играть на гитаре и фортепиано. Она очень хороша в спорте. Она очень хорошо плавает и умеет управлять лодкой. Я не умею плавать и не умею управлять лодкой. Сьюзан каждый день готовит обед для себя и своего младшего брата. Я не умею готовить, потому что мама говорит, что я слишком маленькая. Есть одна вещь, которую мы со Сьюзан делать не можем. Мы не умеем водить машину!
e.g. Who is ten years old, Susan or Fran? Кому десять лет, Сьюзан или Фрэн?
Fran. Фрэн.45. How old is Fran’s best friend?
Twelve.
46. What can Susan play?
The guitar and the piano.
47. What sport can’t Fran do?
Swim and sail the boat.
48. Who cooks lunch every day?
Susan.
49. What can’t Susan and Fran do?
Drive a car.Перевод:
45. Сколько лет лучшей подруге Фрэн?
Двенадцать.
46. На чем может играть Сьюзан?
Гитара и фортепиано.
47. Какой спорт Фрэн не умеет делать?
Плавать и управлять лодкой.
48. Кто готовит обед каждый день?
Сьюзан.
49. Чего не умеют делать Сьюзан и Фрэн?
Водить машину.*I. Listen to two people talking about the town where they live and circle the correct answer A, B or C. Послушайте, как два человека говорят о городе, в котором они живут, и обведите правильный ответ A, B или C.
e.g. Bill’s flat is on the
A. 3rd floor.
B. 4th floor.
C. 5th floor.50. Martha knows the location of the
A. bank.
B. supermarket.
C. post office.
51. The supermarket is on
A. Maple Avenue.
B. Beech Drive.
C. Birch Drive.
52. Martha has got
A. three children.
B. four little girls.
C. two little boys.
53. The town has got
A. one park.
B. two parks.
C. four parks.
54. It is
A. morning.
B. afternoon.
C. night.
50 – C, 51 – C, 52 – A, 53 – B, 54 – B.Перевод:
Квартира Билла находится на
А. 3 этаж.
B. 4 этаж.
С. 5 эт.
50.
Марта знает, где находится
A. банк.
B. супермаркет.
C. почтовое отделение.
51.
Супермаркет находится на
А. Кленовый проспект.
B. Бич Драйв.
С. Берч Драйв.
52.
У Марты
А. трое детей.
B. четыре маленьких девочки.
C. два маленьких мальчика.
53.
В городе есть
А. один парк.
B. два парка.
C. четыре парка.
54.
Сейчас
А. утро.
B. полдень.
C. ночь.Аудио к заданию:
− Hello!
− Hello! My name is Bill. I live one floor above you, on the fourth floor. I’m in apartment 5. Welcome to the buiding!
− Oh, hi! My name is Martha.
− Is there anything I can do for you? I like to help new people in the building.
− Oh, you are very kind! Actually I have got a probem you can help me with.
− Oh, what is it?
− Well, I can find my way to the post office, but I can’t my way to the bank or the supermarket.
− Oh, that’s easy! The bank is on the Maple Avenue. And the supermarket is on Beech Drive… oops! I mean, Birch Drive.
− Thanks. And where’s the park? I have got three little boys and they love going to the park.
− So do my four little girls! Anyway, there are two parks. One is on Willow Avenue and the other one is on Elm Road.
− Well, that’s great! Thanks for your help. I’m better going now. I have to collect the kids from school. It’s nearly three.Перевод аудио:
− Здравствуйте!
− Здравствуйте! Меня зовут Билл. Я живу этажом выше вас, на четвертом этаже. Я в квартире 5. Добро пожаловать в дом!
− О, привет! Меня зовут Марта.
− Могу я что−нибудь для вас сделать? Мне нравится помогать новым людям в доме.
− Ой, вы очень любезны! На самом деле у меня есть проблема, с которой вы можете мне помочь.
− Ой, что это?
− Ну, я могу добраться до почты, но я не могу добраться до банка или супермаркета.
− Ой, это просто! Банк находится на Кленовой авеню. А супермаркет находится на Бич Драйв… ой! Я имею в виду Берч Драйв.
− Спасибо. А где парк? У меня трое маленьких мальчиков, и они любят ходить в парк.
− Мои четыре девочки тоже! Во всяком случае, есть два парка. Один находится на Уиллоу−авеню, а другой − на Вязовой дороге.
− Ну вот и отлично! Спасибо за вашу помощь. Мне лучше идти. Я должна забирать детей из школы. Уже почти три. TEST 3 B (Module 3)
-
TEST 3 B (Module 3)
*A. Match the words. Сопоставь слова.
e.g. traffic H A. crossing
1. seat D B. driver
2. bike C C. lanes
3. racing B D. belt
4. zebra A E. warden
5. yellow G F. zone
6. parking F G. lines
7. traffic E H. signs
8. door I I. handles
1 – D, 2 – C, 3 – B, 4 – A, 5 – G, 6 – F, 7 – E, 8 – I.Перевод:
1. seat belt ремень безопасности
2. bike lanes велосипедные дорожки
3. racing driver автогонщик
4. zebra crossing зебра
5. yellow lines желтые линии
6. parking zone парковочная зона
7. traffic warden регулировщик
8. door handles дверные ручки*B. Fill in the correct word. Вставьте правильное слово.
• park • kerb • plane • car • boat • lights • left • bike • handgrip • watch • road
e.g. You can’t park your car here.
9. Can you sail a boat?
10. Use the handgrip when there are no free seats on the bus.
11. My little sister can’t ride a bike.
12. Don’t run from the pavement onto the road.
13. Always stop at the traffic lights when they’re red.
14. Turn left into Milton street.
15. Stand on the pavement, near the kerb.
16. That man is a pilot. He can fly a plane.
17. His sister is very young. She can’t drive a car.
18. There’s a car coming. Look out!Перевод:
9. Вы умеете управлять лодкой?
10. Держитесь за поручень, когда в автобусе нет свободных мест.
11. Моя младшая сестра не умеет ездить на велосипеде.
12. Не бегайте с тротуара на дорогу.
13. Всегда останавливайтесь на светофоре, когда он красный.
14. Поверните налево на улицу Милтон.
15. Встаньте на тротуар у обочины.
16. Этот человек − пилот. Он может управлять самолетом.
17. Его сестра очень молода. Она не умеет водить машину.
18. Едет машина. Будь осторожным!*C. Complete with the correct verb. Дополните правильным глаголом.
• look • talk • walk • lean • wave • wear • push
Road Safety Instructions
• When in the car, don’t e.g. lean out of the window.
• When on the bus, don’t 19) talk to the driver.
• When you enter the bus, don’t 20) push others.
• When you ride your bike, 21) wear a bicycle helmet.
• When on the street, 22) look both ways before crossing.
• When on the bus, don’t 23) wave out of the window.
• When going to school, 24) walk on the pavement.Перевод:
Инструкции по безопасности дорожного движения
• Находясь в машине, не, пример − высовывайся из окна.
• Находясь в автобусе, не 19) разговаривайте с водителем.
• Когда вы садитесь в автобус, не 20) толкайте других.
• Когда вы едете на велосипеде, 21) одевайте велосипедный шлем.
• Когда ты на улице, 22) посмотрите в обе стороны перед переходом.
• Находясь в автобусе, не 23) махайте из окна.
• Когда идете в школу, 24) ходите по тротуару.*D. Choose the correct item. Выберите правильный вариант.
e.g. Never carry a second person _ your bike.
A. by B. on C. in
25. When you travel_ a bus, don’t annoy others.
A. on B. from C. at
26. It’s safe to travel _ train.
A. in B. on C. by
27. It isn’t dangerous to travel _ plane.
A. on B. by C. in
28. The library isn’t far so I go _ bike.
A. in B. by C. on
29. Be careful when you cross the street _ foot.
A. in B. on C. by
30. Always wear a seat belt when you travel _ a car.
A. at B. on C. in
25 – A, 26 – C, 27 – B, 28 – B, 29 – B, 30 – C.Перевод:
25. Путешествуя в автобусе, не раздражайте других.
26. Путешествовать на поезде безопасно.
27. Путешествовать на самолете не опасно.
28. Библиотека недалеко, так что я езжу на велосипеде.
29. Будьте осторожны, переходя улицу пешком.
30. Всегда пристегивайтесь ремнем безопасности, когда путешествуете в машине.*E. Complete with can or can’t. Вставьте can или can’t.
e.g. I can swim.
например, Я умею плавать.31. She can play the guitar.
32. He can’t fly a kite.
33. She can use a computer.
34. They can draw.
35. I can’t ride a motorbike.Перевод:
31. Она умеет играть на гитаре.
32. Он не умеет запускать воздушного змея.
33. Она умеет работать на компьютере.
34. Они умеют рисовать.
35. Я не умею ездить на мотоцикле.*F. Underline the correct item. Подчеркните правильный элемент.
e.g. You can / can’t turn left. например, Вы можете / не можете повернуть налево.
36. You can / can’t go straight here.
37. You can / can’t drive here.
38. You can / can’t park here.
39. You can / can’t drive at 30 mph.Перевод:
36. Вы не можете здесь ехать прямо.
37. Сюда нельзя ехать.
38. Здесь можно парковаться.
39. Вы можете ехать со скоростью 30 миль в час.*G. Choose the correct response. Выберите верный ответ.
e.g. Is there a cinema near here? C A. No, you turn left.
40. Thank you very much. D B. Not really.
41. Do you know where the bank is? F C. Yes, there’s one on the corner.
42. Is it far? B D. Don’t mention it.
43. Is there a café around here? E E. Yes. There is a nice one on Beech Street.
44. Do I turn right at the traffic lights? A F. Yes, it’s next to the sports centre.
40 – D, 41 – F, 42 – B, 43 – E, 44 – A.Перевод:
например, Здесь есть кинотеатр?
40. Большое спасибо.
41. Вы знаете, где находится банк?
42. Это далеко?
43. Здесь есть кафе?
44. На светофоре повернуть направо?
А. Нет, поверните налево.
B. Не совсем.
C. Да, на углу есть один.
D. Не за что.
E. Да. Есть один хороший на Бич−стрит.
F. Да, это рядом со спортивным центром.*H. Read the text and answer the questions. Прочитайте текст и ответьте на вопросы.
My name is John and I’m eleven years old. My best friend is Stan and he’s thirteen years old. Stan is very smart and can do a lot of things. Stan can play the drums and the electric guitar. He is very good at sports. He can play football very well and he can swim. I can’t play football very well and I can’t swim. Stan cooks lunch for himself and his little brother every day. I can’t cook because my mum says I’m too young. There is one thing that Stan and I can’t do. We can’t drive a car!
Меня зовут Джон, и мне одиннадцать лет. Мой лучший друг − Стэн, ему тринадцать лет. Стэн очень умен и может делать многое. Стэн умеет играть на барабанах и электрогитаре. Он очень хорош в спорте. Он очень хорошо играет в футбол и умеет плавать. Я не очень хорошо играю в футбол и не умею плавать. Стэн каждый день готовит обед для себя и своего младшего брата. Я не умею готовить, потому что мама говорит, что я слишком маленький. Есть одна вещь, которую мы со Стэном делать не умеем. Мы не умеем водить машину!
e.g. Who is eleven years old, Stan or John? John. Кому одиннадцать лет, Стэну или Джону? Джону.
45. How old is John’s best friend?
Thirteen.
46. What can Stan play?
The drums and the electric guitar.
47. What sport can’t John do?
Swimming.
48. Who cooks lunch every day?
Stan.
49. What can’t Stan and John do?
Drive a car.Перевод:
45. Сколько лет лучшему другу Джона?
Тринадцать.
46. На чем может играть Стэн?
Барабаны и электрогитара.
47. Каким спортом Джон не владеет?
Плавание.
48. Кто готовит обед каждый день?
Стэн.
49. Чего не могут Стэн и Джон?
Водить машину.*I. Listen to two people talking about the town where they live and circle the correct answer A, B or C. Послушайте, как два человека говорят о городе, в котором они живут, и обведите правильный ответ A, B или C.
e.g. Bill’s flat is on the
A. 3rd floor.
B. 4th floor.
C. 5th floor.50. Martha knows the location of the
A. bank.
B. supermarket.
C. post office.
51. The supermarket is on
A. Maple Avenue.
B. Beech Drive.
C. Birch Drive.
52. Martha has got
A. three children.
B. four little girls.
C. two little boys.
53. The town has got
A. one park.
B. two parks.
C. four parks.
54. It is
A. morning.
B. afternoon.
C. night.
50 – C, 51 – C, 52 – A, 53 – B, 54 – B.Перевод:
например, Квартира Билла находится на
А. 3 этаж.
B. 4 этаж.
С. 5 этаж.
50. Марта знает, где находится
A. банк.
B. супермаркет.
C. почтовое отделение.
51. Супермаркет находится на
А. Кленовый проспект.
B. Бич Драйв.
С. Берч Драйв.
52. У Марты
А. трое детей.
B. четыре маленьких девочки.
C. два маленьких мальчика.
53. В городе есть
А. один парк.
B. два парка.
C. четыре парка.
54. Сейчас
А. утро.
B. полдень.
C. ночь.Аудио к заданию:
− Hello!
− Hello! My name is Bill. I live one floor above you, on the fourth floor. I’m in apartment 5. Welcome to the buiding!
− Oh, hi! My name is Martha.
− Is there anything I can do for you? I like to help new people in the building.
− Oh, you are very kind! Actually I have got a probem you can help me with.
− Oh, what is it?
− Well, I can find my way to the post office, but I can’t my way to the bank or the supermarket.
− Oh, that’s easy! The bank is on the Maple Avenue. And the supermarket is on Beech Drive… oops! I mean, Birch Drive.
− Thanks. And where’s the park? I have got three little boys and they love going to the park.
− So do my four little girls! Anyway, there are two parks. One is on Willow Avenue and the other one is on Elm Road.
− Well, that’s great! Thanks for your help. I’m better going now. I have to collect the kids from school. It’s nearly three.Перевод аудио:
− Здравствуйте!
− Здравствуйте! Меня зовут Билл. Я живу этажом выше вас, на четвертом этаже. Я в квартире 5. Добро пожаловать в дом!
− О, привет! Меня зовут Марта.
− Могу я что−нибудь для вас сделать? Мне нравится помогать новым людям в доме.
− Ой, вы очень любезны! На самом деле у меня есть проблема, с которой вы можете мне помочь.
− Ой, что это?
− Ну, я могу добраться до почты, но я не могу добраться до банка или супермаркета.
− Ой, это просто! Банк находится на Кленовой авеню. А супермаркет находится на Бич Драйв… ой! Я имею в виду Берч Драйв.
− Спасибо. А где парк? У меня трое маленьких мальчиков, и они любят ходить в парк.
− Мои четыре девочки тоже! Во всяком случае, есть два парка. Один находится на Уиллоу−авеню, а другой − на Вязовой дороге.
− Ну вот и отлично! Спасибо за вашу помощь. Мне лучше идти. Я должна забирать детей из школы. Уже почти три. TEST 4 A (Module 4)
-
TEST 4 A (Module 4)
*A. Completer the types of TV programmes. Дополните типы телепрограмм.
e.g. drama
1. sitcom
2. news
3. reality show
4. talk show
5. science fictionПеревод:
1. ситуационная комедия (комедия положений, ситком)
2. новости
3. реалити−шоу
4. ток−шоу
5. научная фантастика*B. Form adjectives from the following words using −ful, −ing, −able or −ic. Сформируйте прилагательные из следующих слов, используя −ful, −ing, −able или −ic.
e.g. disgust – disgusting внушать отвращение − отвратительный
6. wonder – wonderful
7. enjoy – enjoyable
8. interest – interesting
9. fantasy – fantastic
10. excite – excitingПеревод:
6. удивляться − удивительный
7. наслаждаться – доставляющий удовольствие
8. интересовать − интересный
9. фантазия − превосходный
10. волновать – волнующий*C. Underline the correct word. Подчеркните правильное слово. Подчеркните правильное слово.
e.g. I think hamburgers are delicious/boring.
Я считаю гамбургеры вкусными / скучными.11. It is very important to wash/brush your teeth twice a day.
12. We have to wear a school suit/uniform at my school.
13. My uncle grows tomatoes in a greenhouse/dormitory.
14. I help my little brother to get clothed/dressed every morning.
15. They often go/do camping at weekends.
16. Rock music is not really my thing/programme.
17. What about a pop music/concert?
18. I always help my parents around/over the house.
19. My favourite comedy is on/at TV today.
20. The leader teaches us how to build/tie fires.Перевод:
11. Очень важно чистить зубы два раза в день.
12. В моей школе мы должны носить школьную форму.
13. Мой дядя выращивает помидоры в теплице.
14. Каждое утро я помогаю своему младшему брату одеться.
15. По выходным они часто ходят в походы.
16. Рок−музыка − это не мое.
17. А что насчет поп−концерта?
18. Я всегда помогаю родителям по дому.
19. Моя любимая комедия сегодня идет по телевидению.
20. Лидер учит нас разводить костры.*D. Put the verbs in brackets into the correct Present Simple form. Поместите глаголы в скобках в правильную форму Present Simple.
e.g. Michael studies (study) every afternoon. Майкл учится (учиться) каждый день.
21. Mr Bradley teaches (teach) Biology at the Community School.
22. She catches (catch) the No.16 bus every morning.
23. What time do you have (you/have) lunch?
24. My sister doesn’t eat (not/eat) breakfast every day.
25. What time does he leave (he/leave) for school on Mondays?
26. Jack and Frank meet (meet) once a week.
27. Mrs McCarthy works (work) in a computer factory.
28. Does Margaret go (Margaret/go) to the cinema on Saturdays?
29. Do your parents go (your parents/go) out on Friday night?
30. Jane takes (take) the train at 8 o’clock every morning.Перевод:
21. Мистер Брэдли преподает биологию в общественной школе.
22. Каждое утро она садится в автобус №16.
23. Во сколько у вас обед?
24. Моя сестра не каждый день завтракает.
25. Во сколько он уходит в школу по понедельникам?
26. Джек и Фрэнк встречаются раз в неделю.
27. Миссис Маккарти работает на компьютерной фабрике.
28. Маргарет ходит в кино по субботам?
29. Твои родители гуляют в пятницу вечером?
30. Джейн садится на поезд каждое утро в 8 часов.*E. Underline the correct word. Подчеркните правильное слово.
e.g. I usually watch TV before / then I go to bed. Я обычно смотрю телевизор перед / после как я ложусь спать.
31. I have my breakfast before / when I brush my teeth.
32. I get up then / when my alarm clock rings.
33. On Saturdays we have lunch and then / before we go shopping.
34. He watches a film on TV; after that / and he goes to bed.
35. They always leave out food for the cat before / and they leave the house.Перевод:
31. Я завтракаю перед тем, как чищу зубы.
32. Я встаю, когда звонит будильник.
33. По субботам мы обедаем, а потом идем по магазинам.
34. Он смотрит фильм по телевизору; после этого он ложится спать.
35. Они всегда оставляют кошке еду перед тем, как выйти из дома.*F. Match the questions to the responses. Сопоставьте вопросы с ответами.
e.g. How are you? D A. Sounds great!
36. When would you like to meet? C B. No, I’m afraid not.
37. How about going to the cinema? A C. How about next Thursday?
38. Would you like to come to dinner tonight? F D. Fine, and you?
39. Are you free tomorrow? B E. Sure. See you later, then.
40. Shall we say 8 o’clock at my place? E F. I’m afraid I’m busy tonight.
36 – C, 37 – A, 38 – F, 39 – B, 40 – E.Перевод:
например Как поживаете? D
36. Когда бы вы хотели встретиться?
37. Как насчет того, чтобы пойти в кино?
38. Хотели бы вы прийти сегодня на ужин?
39. Вы свободны завтра?
40. Можем мы сказать, что в 8 часов у меня?
A. Звучит здорово!
B. Нет, боюсь, что нет.
C. Как насчет следующего четверга?
D. Хорошо, а ты?
E. Конечно. Тогда увидимся позже.
F. Боюсь, я сегодня вечером занят.*G. Read the email and choose the best word A, B or C for each space. Прочтите письмо и выберите лучшее слово A, B или C для каждого пропуска.
Sam,
Hi! Thanks for e.g. your email. I hope you are well. I want to tell you about my hobbies and interests. During the week, I do my homework 41) in the evenings and after 42) that I watch TV. I like watching sitcoms and reality shows but I don’t really like talk shows. Sometimes my friends 43) come around and we watch a DVD.
At the weekend, I do some sports. On Saturday morning, I play football with the school team and in the afternoon I go shopping. I always go to the cinema 44) with friends on Saturday night. On Sunday, I relax at home and read a book or 45) sometimes I go cycling.
Tell me what you like doing in your next email.
Love,
Carriee.g. A. you B. your C. our
41. A. at B. on C. in
42. A. that B. it C. them
43. A. come B. comes C. coming
44. A. b B. with C. for
45. A. always B. never C. sometimes
41 – C, 42 – A, 43 – A, 44 – B, 45 – C.Перевод:
Сэм,
Здравствуй! Спасибо за пример − твой адрес электронной почты. Я надеюсь, что с тобой все в порядке. Я хочу рассказать о своих увлечениях и интересах. В течение недели я делаю домашнее задание 41) по вечерам и после 42) этого смотрю телевизор. Я люблю смотреть ситкомы и реалити−шоу, но не очень люблю ток−шоу. Иногда 43) приходят мои друзья и мы смотрим DVD.
В выходные я занимаюсь спортом. В субботу утром я играю в футбол со школьной командой, а днем хожу по магазинам. В субботу вечером я всегда хожу в кино 44) с друзьями. В воскресенье я отдыхаю дома и читаю книгу или 45) иногда катаюсь на велосипеде.
В следующем электронном письме расскажи, что тебе нравится делать.
С любовью,
Кэрри*H. Listen to Kenneth talking to a new friend about his free−time activities. What does he usually do each day? Match the activities to the days (46−50). There are two extra that you do not need. Послушайте, как Кеннет рассказывает своему новому другу о своих занятиях в свободное время. Что он обычно делает каждый день? Сопоставьте мероприятия с днями (46-50). Есть две лишних фразы, которые вам не понадобятся.
e.g. Monday C A. goes cycling
46. Tuesday H B. goes to the cinema
47. Wednesday D C. watches TV
48. Thursday A D. does swimming
49. Friday B E. plays football
50. Saturday G F. reads
G. goes shopping
H. plays basketball
46 – H, 47 – D, 48 – A, 49 – B, 50 – G.Перевод:
например Понедельник
46. Вторник
47. Среда
48. Четверг
49. Пятница
50. Суббота
А. ездит на велосипеде
B. ходит в кино
С. смотрит телевизор
D. занимается плаванием
E. играет в футбол
F. читает
G. ходит по магазинам
H. играет в баскетболАудио к заданию:
− What do you do after school each day?
− I do different things every day. On Monday I usually go home after school and watch TV because we usually don’t have any homework on Mondays.
− Wow! No homework on Mondays! That’s nice! How about the other days?
− I have basketball practice every Tuesday evening and on Wednesday I go swimming with friends in the town swimming pool.
− Is this swimming pool nice?
− Yes, maybe you can come with us next week.
− Wow! I’d like that. And what do you do on Thursday and Friday?
− Well, on Thursday I go cycling because I am also in the Cycling Club. You can join if you like.
− Maybe, but first I need to buy a bicycle.
− And on Friday night I always go to the cinema with my friends. That’s my favourite nights.
− I actually prefer Saturdays – no school! I play football in the afternoon. What do you do?
− On Saturday I go shopping with my friends. Sometimes I buy a CD or a book. I like reading on Sunday afternoons when I don’t have any homework.Перевод аудио:
− Что ты делаешь каждый день после школы?
− Я делаю разные дела каждый день. В понедельник я обычно иду домой после школы и смотрю телевизор, потому что по понедельникам у нас обычно нет домашних заданий.
− Ух ты! По понедельникам домашних заданий нет! Это мило! Как насчет других дней?
− У меня тренировка по баскетболу каждый вторник вечером, а в среду я плаваю с друзьями в городском бассейне.
− Хороший бассейн?
− Да, ты можешь пойти с нами на следующей неделе.
− Ух ты! Я хотел бы. А что ты делаешь в четверг и пятницу?
− Ну, в четверг я катаюсь на велосипеде, потому что я также состою в велоклубе. Ты можешь присоединиться, если хочешь.
− Может быть, но сначала мне нужно купить велосипед.
− А в пятницу вечером я всегда хожу с друзьями в кино. Это мои любимые вечера.
− Я вообще−то предпочитаю субботу − школы нет! Днем я играю в футбол. Чем ты занимаешься?
− В субботу я с друзьями хожу по магазинам. Иногда я покупаю компакт−диск или книгу. Я люблю читать по воскресеньям после обеда, когда у меня нет домашних заданий. TEST 4 B (Module 4)
-
TEST 4 B (Module 4)
*A. Complete the types of TV programmes. Дополните типы телепрограмм.
1. talk show
2. music show
3. comedy
4. news
5. sportsПеревод:
драма
1. ток−шоу
2. музыкальное шоу
3. комедия
4. новости
5. спорт*B. Form adjectives from the following words using −ful, −ing, −able or −ic. Сформируйте прилагательные из следующих слов, используя −ful, −ing, −able или −ic.
e.g. interest − interesting интересовать – интересный
6. disgust – disgusting
7. excite – exciting
8. fantasy – fantastic
9. enjoy – enjoyable
10. wonder – wonderfulПеревод:
6. внушать отвращение − отвратительный
7. волновать − волнующий
8. фантазия − превосходный
9. наслаждаться − доставляющий удовольствие
10. удивляться − удивительный*C. Underline the correct word. Подчеркните правильное слово.
e.g. I think hamburgers are delicious/boring. Я считаю гамбургеры вкусными / скучными.
11. Kelly and Susan often go/do camping at weekends.
12. Police officers usually wear suits/uniforms.
13. Some school children sleep in a dungeon/dormitory.
14. You should always brush/wash your teeth in the morning.
15. I help my little sister to put/get dressed every morning.
16. What about a rock concert/music?
17. Pop music is not really my programme/thing.
18. My favourite thriller is on/at TV tonight.
19. Sue always helps her parents over/around the house.
20. The leader teaches us how to build/tie fires.Перевод:
11. Келли и Сьюзен часто ходят в походы по выходным.
12. Офицеры полиции обычно носят форму.
13. Некоторые школьники спят в общежитии (общей спальне).
14. Всегда следует чистить зубы по утрам.
15. Каждое утро я помогаю своей младшей сестре одеться.
16. А как насчет рок−концерта?
17. Поп−музыка − это не мое.
18. Мой любимый триллер сегодня показывают по телевидению.
19. Сью всегда помогает родителям по дому.
20. Вожатый учит нас разводить костры.*D. Put the verbs in brackets into the correct Present Simple form. Поместите глаголы в скобках в правильную форму Present Simple.
e.g. Bob goes (go) to the cinema on Sundays. Боб ходит (ходить) в кино по воскресеньям.
21. Does he like (he/like) watching TV?
22. She washes (wash) her hair three times a week.
23. He does not play (not/play) football very often.
24. Harriet studies (study) a lot at the weekend.
25. What time do they come (they/come) home from school?
26. How often do you visit (you/visit) your grandparents?
27. Tom and Kim like (like) cycling in the countryside.
28. My little brother often cries (cry) at night.
29. Does Katherine sleep (Katherine/sleep) a lot?
30. My dad buys old model aeroplanes and fixes (fix) them.Перевод:
21. Он любит смотреть телевизор?
22. Она моет волосы три раза в неделю.
23. Он не очень часто играет в футбол.
24. Гарриет много учится на выходных.
25. Во сколько они возвращаются из школы?
26. Как часто вы навещаете бабушку и дедушку?
27. Том и Ким любят кататься на велосипеде по сельской местности.
28. Мой младший брат часто плачет по ночам.
29. Кэтрин много спит?
30. Мой папа покупает старые модели самолетов и ремонтирует их.*E. Underline the correct word. Подчеркните правильное слово.
e.g. I usually watch TV before / then I go to bed. Я обычно смотрю телевизор перед сном / когда ложусь спать.
31. I get up then / when my alarm clock rings.
32. She gets dressed when / before she has her breakfast.
33. I always have a glass of milk before / and I go to bed.
34. On Sundays we have lunch and after that / when we go cycling.
35. He leaves work and / when he finishes cleaning up.Перевод:
31. Я встаю, когда звонит мой будильник.
32. Она одевается до завтрака.
33. Я всегда выпиваю стакан молока перед тем, как я ложусь спать.
34. По воскресеньям мы обедаем и после этого мы катаемся на велосипеде.
35. Он уходит с работы, когда заканчивает уборку.*F. Match the questions to the responses. Сопоставьте вопросы с ответами.
e.g. How are you? D A. Ok, we’ll do it some other time.
36. Are you free tonight? F B. Yes, I’d love to.
37. Shall we say nine at my place? E C. Sounds great! What time?
38. Would you like to come to the concert B
with us tomorrow? D. Fine, and you?
39. How about going to the theatre? C E. Sure. See you later.
40. I’m afraid I can’t come tonight. A F. I think so, why?
36 – F, 37 – E, 38 – B, 39 – C, 40 – A.Перевод:
например Как поживаете?
36. Ты свободен сегодня вечером?
37. Можем договориться на девять часов у меня дома?
38. Хочешь пойти с нами завтра на концерт?
39. Как насчет похода в театр?
40. Боюсь, я не приду сегодня вечером.
А. Хорошо, сделаем это в другой раз.
B. Да, я бы с удовольствием.
C. Замечательно! В какое время?
D. Хорошо, а ты?
E. Конечно. До скорого.
F. Я так думаю, а что?*G. Read the email and choose the best word A, B or C for each space. Прочтите письмо и выберите лучшее слово A, B или C для каждого пропуска.
Sam,
Hi. Thanks for e.g. your email. I hope you are well. I want to tell you about my hobbies and interests. During the week, I 41) do my homework in the evenings and 42) after that I watch TV. I like watching sitcoms and reality shows but I don’t really like talk shows. Sometimes my friends come around and we watch a DVD.
43) At the weekend, I do some sports. On Saturday morning, I play football with the school team and in the afternoon I go shopping. I always go 44) to the cinema with friends on Saturday night and then on Sunday I relax at home and read a book or 45) sometimes I go cycling.
Tell me what you like doing in your next email.
Love,
Carriee.g. A. you B. your C. our
41. A. make B. do C. study
42. A. after B. then C. when
43. A. In B. At C. For
44. A. at B. in C. to
45. A. sometimes B. never C. always
41 – B, 42 – A, 43 – B, 44 – C, 45 – A.Перевод:
Сэм,
Привет. Спасибо, например, ваш адрес электронной почты. Я надеюсь, что с тобой все в порядке. Я хочу рассказать о своих увлечениях и интересах. В течение недели я 41) делаю домашнее задание по вечерам и 42) после этого смотрю телевизор. Я люблю смотреть ситкомы и реалити−шоу, но не очень люблю ток−шоу. Иногда приходят мои друзья, и мы смотрим DVD.
43) В выходные я занимаюсь спортом. В субботу утром я играю в футбол со школьной командой, а днем хожу по магазинам. Я всегда хожу 44) в кино с друзьями в субботу вечером, а затем в воскресенье я отдыхаю дома и читаю книгу или 45) иногда я катаюсь на велосипеде.
В следующем письме расскажи мне, что тебе нравится делать.
С любовью,
Кэрри*H. Listen to Kenneth talking to a new friend about his free−time activities. What does he usually do each day? Match the activities to the days (46−50). There are two extra that you do not need. Послушайте, как Кеннет рассказывает своему новому другу о своих занятиях в свободное время. Что он обычно делает каждый день? Сопоставьте мероприятия с днями (46−50). Есть две лишних фразы, которые вам не нужны.
e.g. Monday C A. goes cycling
46. Tuesday H B. goes to the cinema
47. Wednesday D C. watches TV
48. Thursday A D. does swimming
49. Friday B E. plays football
50. Saturday G F. reads
G. goes shopping
H. plays basketball
46 – H, 47 – D, 48 – A, 49 – B, 50 – G.Перевод:
например Понедельник C
46. Вторник
47. Среда
48. Четверг
49. Пятница
50. Суббота
А. ездит на велосипеде
B. ходит в кино
С. смотрит телевизор
D. занимается плаванием
E. играет в футбол
F. читает
G. ходит по магазинам
H. играет в баскетболАудио к заданию:
− What do you do after school each day?
− I do different things every day. On Monday I usually go home after school and watch TV because we usually don’t have any homework on Mondays.
− Wow! No homework on Mondays! That’s nice! How about the other days?
− I have basketball practice every Tuesday evening and on Wednesday I go swimming with friends in the town swimming pool.
− Is this swimming pool nice?
− Yes, maybe you can come with us next week.
− Wow! I’d like that. And what do you do on Thursday and Friday?
− Well, on Thursday I go cycling because I am also in the Cycling Club. You can join if you like.
− Maybe, but first I need to buy a bicycle.
− And on Friday night I always go to the cinema with my friends. That’s my favourite nights.
− I actually prefer Saturdays – no school! I play football in the afternoon. What do you do?
− On Saturday I go shopping with my friends. Sometimes I buy a CD or a book. I like reading on Sunday afternoons when I don’t have any homework.Перевод аудио:
− Что ты делаешь каждый день после школы?
− Я делаю разные дела каждый день. В понедельник я обычно иду домой после школы и смотрю телевизор, потому что по понедельникам у нас обычно нет домашних заданий.
− Ух ты! По понедельникам домашних заданий нет! Это мило! Как насчет других дней?
− У меня тренировка по баскетболу каждый вторник вечером, а в среду я плаваю с друзьями в городском бассейне.
− Хороший бассейн?
− Да, ты можешь пойти с нами на следующей неделе.
− Ух ты! Я хотел бы. А что ты делаешь в четверг и пятницу?
− Ну, в четверг я катаюсь на велосипеде, потому что я также состою в велоклубе. Ты можешь присоединиться, если хочешь.
− Может быть, но сначала мне нужно купить велосипед.
− А в пятницу вечером я всегда хожу с друзьями в кино. Это мои любимые вечера.
− Я вообще−то предпочитаю субботу − школы нет! Днем я играю в футбол. Чем ты занимаешься?
− В субботу я с друзьями хожу по магазинам. Иногда я покупаю компакт−диск или книгу. Я люблю читать по воскресеньям после обеда, когда у меня нет домашних заданий. TEST 5 A (Module 5)
-
TEST 5 A (Module 5)
*A. Fill in the correct word. Вставьте правильное слово.
• fireworks • special dish • gardening • flowers • costumes • celebrate • dusting • cake • phone • decorations • homework
e.g. Everyone is getting ready to celebrate New Year’s Day. Все готовятся встретить Новый год.
1. At Halloween, we all wear strange costumes.
2. Ian is doing the gardening. He loves plants and flowers.
3. She loves to watch the fireworks in the sky on Guy Fawkes’ Night.
4. Myra is making a special dish for dinner tonight.
5. He gives his mother flowers on her birthday.
6. The room looks lovely with all the decorations on the walls.
7. Can I make a phone call?
8. The living room is dirty. We must do some dusting.
9. I’m sorry. I can’t go out tonight because I’m doing my homework.
10. Mum is making a cake for my birthday!Перевод:
1. На Хэллоуин мы все носим странные костюмы.
2. Ян занимается садоводством. Он любит растения и цветы.
3. Она любит смотреть фейерверк в небе в ночь Гая Фокса.
4. Сегодня Майра готовит особенное блюдо на ужин.
5. Он дарит маме цветы на ее день рождения.
6. Комната прекрасно смотрится со всеми украшениями на стенах.
7. Могу ли я позвонить по телефону?
8. В гостиной грязно. Мы должны немного убрать пыль.
9. Мне очень жаль. Я не могу выйти сегодня вечером, потому что делаю домашнее задание.
10. Мама печет торт на день рождения!*B. Underline the correct word. Подчеркните правильное слово.
e.g. He is doing/making the decorations for the party.
11. It’s your turn to do/make the dusting.
12. I don’t want to do/make the washing−up.
13. Help your Dad do/make the shopping.
14. Mum is doing/making a special dish.
15. They are doing/making wreaths.Перевод:
Он делает украшения для вечеринки
11. Теперь ваша очередь вытирать пыль.
12. Я не хочу мыть посуду.
13. Помоги папе сделать покупки.
14. Мама готовит особое блюдо.
15. Они плетут венки.*C. Choose the correct item. Выберите правильный вариант.
e.g. It’s a great party! Come _ and have some fun.
A. over B. under C. to16. On St Patrick’s Day, we like to _ the parade.
A. listen B. watch C. eat
17. That looks like a great game. Can I _ in?
A. join B. go C. come
18. After the party you can help me to _ up.
A. work B. take C. clean
19. It’s great fun when we _ gifts.
A. exchange B. lose C. return
20. Let’s play a game of _ chairs.
A. talented B. musical C. dramatic
16 – B, 17 – A, 18 – C, 19 – A, 20 – B.Перевод:
16. В день Святого Патрика мы любим смотреть парад.
17. Похоже, отличная игра. Могу я присоединиться?
18. После вечеринки вы можете помочь мне убраться.
19. Обмениваться подарками − это очень весело.
20. Давайте поиграем в музыкальные стулья.*D. Underline the correct word. Подчеркните правильное слово.
e.g. It is/are raining today. Сегодня идет дождь.
21. He is/are washing the car.
22. We is/are having a party.
23. I is/am eating a sandwich.
24. Is/Are they watching TV?
25. Is/Are she listening to music?Перевод:
21. Он моет машину.
22. У нас проходит вечеринка.
23. Я ем бутерброд.
24. Они смотрят телевизор?
25. Она слушает музыку?*E. Write the correct form of the verb in brackets. Напишите правильную форму глагола в скобках.
This e.g. is (be) Craig Bellows and his mother, Claire. They 26) are (be) from Scunthorpe. Craig Claire 27) has (have) the same blond hair and blue eyes. In the picture, Craig 28) is sitting (sit) on a swing and Claire 29) is holding (hold) him. They 30) are having (have) a great time.
Перевод:
Это − Крейг Беллоуз и его мать Клэр. Они 26) из Сканторпа. Крейг Клэр 27) имеет такие же светлые волосы и голубые глаза. На фото Крейг 28) сидит на качелях, а Клэр 29) держит его. Они 30) проводят время отлично.
*F. Put the words in the correct order to make sentences. Расставьте слова в правильном порядке, чтобы получились предложения.
e.g. to/Peter/going/the/festival/is.
Peter is going to the festival.31. is / wearing / what / she ?
What is she wearing?
32. watching / not / Susan / is / a / film.
Susan is not watching the film.
33. you / enjoying / your / holiday / are ?
Are you enjoying your holiday?
34. is / drums / not / Cynthia / today / playing / the.
Cynthia is not playing the drums today.
35. the / eating / are / why / not / sandwiches / they ?
Why are they not eating the sandwiches?Перевод:
31. Во что она одета?
32. Сьюзен не смотрит фильм.
33. Вы наслаждаетесь своим отпуском?
34. Синтия сегодня не играет на барабанах.
35. Почему они не едят бутерброды?*G. Match the responses to the questions. Сопоставьте ответы и вопросы.
e.g. Are you having fun? F A. A dozen white roses.
36. What do you think of the party? C B. No, not really.
37. Are you doing anything at the moment? B C. It’s brilliant.
38. What do you have in mind? A D. Yes, please. I have it ready.
39. What are the sandwiches like? E E. They’re horrible.
40. Would you like to include a card? D F. Yes, we are.
36 – C, 37 – B, 38 – A, 39 – E, 40 – D.Перевод:
например Весело ли тебе?
36. Что вы думаете о вечеринке?
37. Вы что−нибудь делаете в данный момент?
38. Что у тебя на уме?
39. Каковы эти бутерброды?
40. Хотели бы вы приложить карту?
A. Дюжина белых роз.
B. Нет, не совсем.
C. Это великолепно.
D. Да, пожалуйста. У меня это готово.
E. Они ужасные.
F. Да.*H. Read the text and answer the questions. Прочитайте текст и ответьте на вопросы.
This is a picture of my brother at his birthday party. His name is Paul and in this picture he is wearing his favourite T−shirt and a party hat. Our house is full of decorations and Paul is having a great time. He is blowing a party horn and drinking some orange juice. His friends are eating sandwiches and everybody is listening to happy music. You can’t see our parents in this picture because they are in the kitchen. They are making all the food and drinks.
Это фотография моего брата на его дне рождения. Его зовут Пол, и на этой фотографии он одет в свою любимую футболку и праздничную шляпу. Наш дом полон украшений, и Пол прекрасно проводит время. Он трубит в рог и пьет апельсиновый сок. Его друзья едят бутерброды, и все слушают веселую музыку. На этой фотографии наших родителей не видно, потому что они на кухне. Они готовят всю еду и напитки.
e.g. What is Paul wearing? например, Во что одет Пол?
His favourite T−shirt. В его любимую футболку.41. What kind of hat is Paul wearing?
A party hat.
42. What is Paul drinking?
Orange juice.
43. What are Paul’s friends eating?
Sandwiches.
44. What is everybody listening to?
Happy music.
45. Where are Paul’s parents?
In the kitchen.
Перевод:
41. В какую шляпу одет Пол?
Пол одет в праздничную шляпу.
42. Что пьет Пол?
Пол пьет апельсиновый сок.
43. Что едят друзья Пола?
Друзья Пола едят бутерброды.
44. Что все слушают?
Все слушают веселую музыку.
45. Где родители Пола?
Родители Пола на кухне.*I. For questions 46−50, listen and tick the correct box. Для вопросов 46−50, послушайте и отметьте правильный квадрат.
e.g. What is Marian doing to prepare for the party? Что делает Мэриан, чтобы подготовиться к вечеринке?
a) b) √ c)46. What is Gladys buying Brenda for her birthday?
a) b) √ c)
47. What is Ian wearing?
a) √ b) c)
48. What is Leroy taking to the party?
a) b) √ c)
49. What is the weather like in Wigan today?
a) b) c) √
50. What date is the festival?
a) b) √ c)
46 – b, 47 – a, 48 – b, 49 – c, 50 – b.Перевод:
например, Что делает Мэриан, чтобы подготовиться к вечеринке?
а. делать украшения b. вытирать пыль √ c. делать покупки
46. Что Глэдис покупает Бренде на день рождения?
47. Во что одет Йэн?
48. Что Лерой берет с собой на вечеринку?
49. Какая погода сегодня в Уигане?
50. Какого числа фестиваль?Аудио к заданию:
Example.
What is Marian doing to prepare for the party? (2 раза)
− Hi, Marian! You look busy.
− Yes, I’m really tired. There’s so much dust here.
− Why don’t you take rest while I’ll put away the shopping?
− Great idea! Then we can make the decorations together.
46.
What is Gladys buying Brenda for her birthday? (2 раза)
− Hi, Gladys! What are you doing here?
− Hi! I’m buying a present for Brenda’s birthday.
− Really? Are you getting a handbag?
− No, that’s my handbag. I’m buying her this lovely watch.
47.
What is Ian wearing? (2 раза)
− Oh, I need some new clothes.
− Why? That T−shirt looks great!
− Thanks. But my boss likes me to wear a suit and a tie.
− That must be expensive.
48.
What is Leroy taking to the party? (2 раза)
− Hey, Leroy, what are you taking to the party?
− Well, Jane is making some sandwiches and I’m brigning a cake.
− OK. I’ll bring some Cola then.
49.
What is the weather like in Wigan today? (2 раза)
− Hi, Wigan! The weather is terrible here. It snows every winter.
− But it’s summer, Alan.
− I know but it’s raining. And that’s why the weather is still awful.
50.
What date is the festival? (2 раза)
− Oh, I can’t wait for the festival to start.
− Does it start on the 17th this year?
− No, it starts on the 18th and finishes on the 21st.Перевод аудио:
Пример.
Что делает Мэриан, чтобы подготовиться к вечеринке? (2 раза)
− Привет, Мэриан! Ты выглядишь занятой.
− Да, я очень устала. Здесь столько пыли.
− Почему бы тебе не отдохнуть, а я разложу покупки?
− Отличная идея! Потом мы сможем вместе делать украшения.
46.
Что Глэдис покупает Бренде на день рождения? (2 раза)
− Привет, Глэдис! Что ты здесь делаешь?
− Здравствуй! Я покупаю подарок на день рождения Бренды.
− В самом деле? Ты берешь эту сумочку?
− Нет, это моя сумочка. Я покупаю ей эти прекрасные часы.
47.
Во что одет Иэн? (2 раза)
− Ой, мне нужна новая одежда.
− Зачем? Эта футболка выглядит великолепно!
− Спасибо. Но моему начальнику нравится, когда я ношу костюм и галстук.
− Это должно быть дорого.
48.
Что Лерой берет с собой на вечеринку? (2 раза)
− Привет, Лерой, что ты возьмешь на вечеринку?
− Ну, Джейн готовит бутерброды, а я принесу торт.
− ОК. Тогда я принесу колы.
49.
Какая погода сегодня в Уигане? (2 раза)
− Привет, Уиган! Погода здесь ужасная. Каждую зиму идет снег.
− Но сейчас лето, Алан.
− Знаю, но идет дождь. И поэтому погода так или иначе ужасная.
50.
Какого числа фестиваль? (2 раза)
− Ой, не могу дождаться начала фестиваля.
− В этом году он начнется 17 числа?
− Нет, он начинается 18−го и заканчивается 21−го. TEST 5 B (Module 5)
-
TEST 5 B (Module 5)
*A. Fill in the correct word. Введите правильное слово.
• dusting • cake • phone • decorations • homework • celebrate • fireworks • tea • gardening • flowers • costumes
e.g. Everyone is getting ready to celebrate New Year’s Day. Все готовятся встретить Новый год.1. The room looks lovely with all the decorations on the walls.
2. Can I make a phone call?
3. The living room is dirty. We must do some dusting.
4. I’m sorry. I can’t go out tonight because I’m doing my homework.
5. Mum is making a cake for my birthday!
6. At Halloween, we all wear strange costumes.
7. Susan is doing the gardening. She loves plants and flowers.
8. He loves to watch the fireworks in the sky on Guy Fawkes’ Night.
9. Are you thirsty? Molly is making some tea.
10. He gives his mother flowers on her birthday.Перевод:
1. Комната прекрасно смотрится со всеми украшениями на стенах.
2. Могу ли я позвонить по телефону?
3. В гостиной грязно. Мы должны немного протереть пыль.
4. Мне очень жаль. Я не могу выйти сегодня вечером, потому что делаю домашнее задание.
5. Мама делает торт на день рождения!
6. На Хэллоуин мы все одеваем странные костюмы.
7. Сьюзен занимается садоводством. Она любит растения и цветы.
8. Он любит смотреть фейерверк в небе в ночь Гая Фокса.
9. Вы хотите пить? Молли заваривает чай.
10. Он дарит маме цветы на ее день рождения.*B. Underline the correct word. Подчеркните правильное слово.
e.g. He is doing/ making the decorations for the party. Он doing/ making украшения для вечеринки.
11. They do/ make wreaths at this time of year.
12. Dad does/ makes a special dish on his birthday.
13. Please do/make the dusting today.
14. She is doing/making the washing−up.
15. Mum is doing/making the shopping.Перевод:
11. Они делают венки в это время года.
12. Папа готовит особое блюдо на свой день рождения.
13. Пожалуйста, сделай уборку сегодня.
14. Она моет посуду.
15. Мама делает покупки.*C. Choose the correct item. Выберите правильный вариант.
e.g. It’s a great party! Come _ and have some fun.
A. over B. under C. to16. The house is very messy. You can help me to _ up.
A. work B. take C. clean
17. On New Year’s Day, we like to _ TV.
A. listen B. watch C. eat
18. This is a great game. Why don’t you _ in?
A. join B. go C. come
19. She wants to play a game of _ chairs.
A. talented B. musical C. dramatic
20. I love it when we _ gifts.
A. exchange B. lose C. return
16 – C, 17 – B, 18 – A, 19 – B, 20 – A.Перевод:
16. В доме очень беспорядочно. Вы можете помочь мне прибраться.
17. В Новый год мы любим смотреть телевизор.
18. Это отличная игра. Почему бы тебе не присоединиться?
19. Она хочет поиграть в музыкальные стулья.
20. Я люблю, когда мы обмениваемся подарками.*D. Underline the correct word. Подчеркните правильное слово.
e.g. It is/are raining today.
21. They is/ are having a party.
22. She is/are washing the car.
23. They is/ are watching a film.
24. Is/Are she listening to the radio?
25. Is/ Are you eating my sandwich?Перевод:
Сегодня идет дождь.
21. Они устраивают вечеринку.
22. Она моет машину.
23. Они смотрят фильм.
24. Она слушает радио?
25. Ты ешь мой бутерброд?*E. Write the correct form of the verb in brackets. Напишите правильную форму глагола в скобках.
This e.g. is (be) Mandy Lambert and his mother, Liz. They 26) are (be) from Barnsley. Everyone says Mandy 27) looks (look) like Liz. In the picture, she 28) is sitting (sit) on a boat. Mandy and Liz 29) are smiling (smile) and they 30) are having (have) a great time.
Перевод:
Это Мэнди Ламберт и его мать Лиз. Они 26) из Барнсли. Все говорят, что Мэнди 27) выглядит ка Лиз. На фото она 28) сидит на лодке. Мэнди и Лиз 29) улыбаются и прекрасно 30) проводят время.
*F. Put the words in the correct order to make sentences. Поставьте слова в правильном порядке, чтобы получились предложения.
e.g. to/Peter/going/the/festival/is.
Peter is going to the festival.31. is / wearing / what / they ?
What are they wearing?
32. is / guitar / not / Susan / today / playing / the.
Susan is not playing the guitar today.
33. the / eating / is / why / not / sandwiches / he ?
Why is he no eating the sandwiches?
34. watching / not / Brian / is / TV.
Brian is not watching TV.
35. they / enjoying / their / holiday / are ?
Are they enjoying their holiday?Перевод:
Питер едет на фестиваль.
31. Во что они одеты?
32. Сьюзен сегодня не играет на гитаре.
33. Почему он не ест бутерброды?
34. Брайан не смотрит телевизор.
35. Им нравится отдыхать?*G. Match the responses to the questions. Сопоставьте ответы на вопросы.
e.g. Are you having fun? F
36. Do you like the party? C
37. What do you have in mind? B
38. Would you like to include a card? A
39. What are the sandwiches like? E
40. Are you doing anything at the moment? D
A. Yes, please. I have it ready.
B. A dozen white roses.
C. Yes, it’s fantastic.
D. No, not really.
E. They’re horrible.
F. Yes, we are.
36 – C, 37 – B, 38 – A, 39 – E, 40 – D.Перевод:
например Весело ли тебе? F
36. Тебе нравится вечеринка?
37. Что у тебя на уме?
38. Хотели бы вы приложить карту?
39. Каковы бутерброды?
40. Вы что−нибудь делаете в данный момент?
А. Да, пожалуйста. У меня это уже готово.
B. Дюжина белых роз.
C. Да, это фантастика.
D. Нет, не совсем.
E. Они ужасные.
F. Да.*H. Read the text and answer the questions. Прочитайте текст и ответьте на вопросы.
This is a picture of my sister at her birthday party. Her name is Claire and in this picture she is wearing her favourite T−shirt and a party hat. Our house is full of decorations and Claire is having a great time. She is laughing with her friends. They are eating sandwiches and everybody is listening to happy music. You can’t see our parents in this picture because they are in the kitchen. They are making all the food and drinks.
Это фотография моей сестры на ее дне рождения. Ее зовут Клэр, и на этой фотографии она одета в свою любимую футболку и праздничную шляпу. Наш дом полон декораций, и Клэр прекрасно проводит время. Она смеется со своими друзьями. Они едят бутерброды, и все слушают веселую музыку. На этой фотографии наших родителей не видно, потому что они на кухне. Они готовят всю еду и напитки.
e.g. What is Claire wearing? Her favourite T−shirt.
например, Что носит Клэр? Свою любимую футболку.41. What kind of hat is Claire wearing?
A party hat.
42. What is Claire doing?
Having a great time / laughing with her friends.
43. What are Claire’s friends eating?
Sandwiches
44. What is everybody listening to?
Happy music
45. Where are Claire’s parents?
In the kitchenПеревод:
41. В какую шляпу одета Клэр?
праздничная шляпа.
42. Что делает Клэр?
прекрасно проводит время и смеется со своими друзьями.
43. Что едят друзья Клэр?
бутерброды.
44. Что все слушают?
веселую музыку.
45. Где родители Клэр?
на кухне.*I. For questions 46−50, listen and tick the correct box. Для вопросов 46−50, послушайте и отметьте правильный квадрат.
e.g. What is Marian doing to prepare for the party?
а) b) √ c)46. What is Gladys buying Brenda for her birthday?
а) b) √ c)
47. What is Ian wearing?
а) √ b) c)
48. What is Leroy taking to the party?
а) b) √ c)
49. What is the weather like in Wigan today?
а) b) c) √
50. What date is the festival?
а) b) √ c)
46 – b, 47 – a, 48 – b, 49 – c, 50 – b.Перевод:
например, Что делает Мэриан, чтобы подготовиться к вечеринке?
а. делать украшения
b. вытирать пыль √
c. делать покупки
46. Что Глэдис покупает Бренде на день рождения?
47. Во что одет Йэн?
48. Что Лерой берет с собой на вечеринку?
49. Какая погода сегодня в Уигане?
50. Какого числа фестиваль?Аудио к заданию:
Example.
What is Marian doing to prepare for the party? (2 раза)
− Hi, Marian! You look busy.
− Yes, I’m really tired. There’s so much dust here.
− Why don’t you take rest while I’ll put away the shopping?
− Great idea! Then we can make the decorations together.
46.
What is Gladys buying Brenda for her birthday? (2 раза)
− Hi, Gladys! What are you doing here?
− Hi! I’m buying a present for Brenda’s birthday.
− Really? Are you getting a handbag?
− No, that’s my handbag. I’m buying her this lovely watch.
47.
What is Ian wearing? (2 раза)
− Oh, I need some new clothes.
− Why? That T−shirt looks great!
− Thanks. But my boss likes me to wear a suit and a tie.
− That must be expensive.
48.
What is Leroy taking to the party? (2 раза)
− Hey, Leroy, what are you taking to the party?
− Well, Jane is making some sandwiches and I’m brigning a cake.
− OK. I’ll bring some Cola then.
49.
What is the weather like in Wigan today? (2 раза)
− Hi, Wigan! The weather is terrible here. It snows every winter.
− But it’s summer, Alan.
− I know but it’s raining. And that’s why the weather is still awful.
50.
What date is the festival? (2 раза)
− Oh, I can’t wait for the festival to start.
− Does it start on the 17th this year?
− No, it starts on the 18th and finishes on the 21st.Перевод аудио:
Пример.
Что делает Мэриан, чтобы подготовиться к вечеринке? (2 раза)
− Привет, Мариан! Ты выглядишь занятой.
− Да, я очень устала. Здесь столько пыли.
− Почему бы тебе не отдохнуть, а я разложу покупки?
− Отличная идея! Потом мы сможем вместе делать украшения.
46.
Что Глэдис покупает Бренде на день рождения? (2 раза)
− Привет, Глэдис! Что ты здесь делаешь?
− Здравствуй! Я покупаю подарок на день рождения Бренды.
− В самом деле? Ты берешь эту сумочку?
− Нет, это моя сумочка. Я покупаю ей эти прекрасные часы.
47.
Во что одет Иэн? (2 раза)
− Ой, мне нужна новая одежда.
− Зачем? Эта футболка выглядит великолепно!
− Спасибо. Но моему начальнику нравится, когда я ношу костюм и галстук.
− Это должно быть дорого.
48.
Что Лерой берет с собой на вечеринку? (2 раза)
− Привет, Лерой, что ты возьмешь на вечеринку?
− Ну, Джейн готовит бутерброды, а я принесу торт.
− ОК. Тогда я принесу колы.
49.
Какая погода сегодня в Уигане? (2 раза)
− Привет, Уиган! Погода здесь ужасная. Каждую зиму идет снег.
− Но сейчас лето, Алан.
− Знаю, но идет дождь. И поэтому погода так или иначе ужасная.
50.
Какого числа фестиваль? (2 раза)
− Ой, не могу дождаться начала фестиваля.
− В этом году он начнется 17 числа?
− Нет, он начинается 18−го и заканчивается 21−го. MID TEST (Modules 1-5)
-
MID TEST (Modules 1-5)
*A. Choose the correct item. Выберите правильный пункт.
1. I am going to the _ to buy stamps.
A. toy shop B. sports shop C. post office
2. Is that _ new car?
A. there B. theirs C. their
3. Why don’t you come _ for a coffee?
A. up B. down C. over
4. My brother _ go out alone; he’s only three.
A. isn’t B. hasn’t C. can’t
5. There are _ cushions on the sofa.
A. any B. some C. an
6. She _ take the bus to school; she walk.
A. don’t B. does C. doesn’t
7. The _ on her identification card is 15−6−07.
A. full name B. expiry date C. telephone number
8. We watch “The Simpsons” every night. We _ miss it.
A. always B. never C. sometimes
9. I’ll _ lunch while you’re at the shops.
A. makes B. make C. do
10. We’ll _ a special dish for John’s birthday.
A. do B. has C. make
11. “What’s the date today?” “I think it’s _ .”
A. 25th July B. Tuesday C. 1999
12. They _ the washing up now.
A. are doing B. do C. does
13. Pedro is from Barcelona; he is _ .
A. Spanish B. Spain C. Spaniard
14. “Is the food good?” “_ special.”
A. Something B. Anything C. Nothing
15. Why don’t we meet _ 7 o’clock?
A. on B. at C. in
16. “What time is it?” “It’s half _ five.”
A. to B. thirty C. past
17. “_ do you like my new dress?” “It’s lovely!”
A. When B. How C. Why
18. There’s a cinema _ to the library.
A. opposite B. next C. behind
19. Why aren’t there _ chairs in the kitchen?
A. a B. some C. any
20. Don’t touch that! It’s _ .
A. yours B. my C. mine
21. “What’s your _?” “15 Willow Avenue.”
A. date B. birthday C. address
22. _ the evening, I do my homework.
A. At B. In C. On
23. My favourite _ is on TV tonight.
A. sitcom B. fiction C. music
24. _ me, is the library on this street?
A. Sorry B. Excuse C. Welcome
25. “What’s your father’s _ ?” “He’s a doctor.”
A. full name B. team C. occupation
26. Then you turn right _ the traffic lights.
A. in B. at C. on
27. _ your home address?
A. What’s B. Where’s C. How’s
28. How many brothers _ Jimmy got?
A. has B. is C. have
29. “What is your _?” “I’m Canadian.”
A. postcode B. nationality C. full name
30. How _ do you go to out with friends?
A. usually B. rarely C. often
1 – C, 2 – C, 3 – C, 4 – C, 5 – B, 6 – C, 7 – B, 8 – B, 9 – B, 10 – C, 11 – A, 12 – A, 13 – A, 14 – C, 15 – B, 16 – C, 17 – B, 18 – B, 19 – C, 20 – C, 21 – C, 22 – B, 23 – A, 24 – B, 25 – C, 26 – B, 27 – A, 28 – A, 29 – B, 30 – C.Перевод:
1. Я иду на почту покупать марки.
2. Это их новая машина?
3. Почему бы тебе не зайти на кофе?
4. Мой брат не может выходить один; ему всего три года.
5. На диване есть подушки.
6. Она не ездит в школу на автобусе; она ходит пешком.
7. Срок действия ее удостоверения личности − 15−6−07.
8. Мы смотрим «Симпсонов» каждую ночь. Мы никогда этого не пропускаем.
9. Я приготовлю обед, пока ты в магазине.
10. На день рождения Джона мы приготовим особое блюдо.
11. «Какой сегодня день?» «Я думаю, 25 июля».
12. Сейчас они моют посуду.
13. Педро из Барселоны; он − испанец.
14. «Еда хорошая?» «Ничего особенного.»
15. Почему бы нам не встретиться в 7 часов?
16. «Который час?» «Сейчас половина шестого.»
17. «Как тебе мое новое платье?» «Оно прекрасно!»
18. Рядом с библиотекой есть кинотеатр.
19. Почему на кухне нет стульев?
20. Не трогай это! Это мое.
21. «Какой у вас адрес?» «Уиллоу−авеню, 15».
22. По вечерам я делаю домашнее задание.
23. Мой любимый ситком сегодня показывают по телевизору.
24. Простите, а на этой улице есть библиотека?
25. «Чем занимается твой отец?» «Он врач.»
26. Затем на светофоре поверните направо.
27. Какой у вас домашний адрес?
28. Сколько братьев у Джимми?
29. «Кто ты по национальности?» «Я − канадец.»
30. Как часто вы гуляете с друзьями?*B. Choose the correct response. Выберите правильный ответ.
e.g. What’s your telephone number?
a. QLD 4006
b. 07 4532 760031. What’s the date today?
a. It’s Monday.
b. It’s 6th October.
32. Thank you very much.
a. Don’t mention it.
b. Not really.
33. What about Saturday night then?
a. Sounds great.
b. I think so, why?
34. Where are you from?
a. Baker Street.
b. Spain.
35. What do you think of this sitcom?
a. I don’t like them.
b. It’s awful.
31 – b, 32 – a, 33 – a, 34 – b, 35 – b.Перевод:
например, Какой у вас номер телефона?
а. QLD 4006
b. 07 4532 7600
31. Какой сегодня день?
а. Понедельник.
b. Шестое октября.
32. Большое спасибо.
а. Не беспокойся.
b. На самом деле, нет.
33. А что насчет субботнего вечера?
а. Звучит здорово.
b. Я так думаю, а что?
34. Ты откуда?
а. Улица Бейкер.
b. Испания.
35. Что вы думаете об этом ситкоме?
а. Они мне не нравятся.
b. Это ужасно.*C. Read the email and mark the sentences T (true), F (false) or DS (doesn’t say). Прочтите письмо и отметьте предложения T (правда), F (ложь) или DS (не сказано).
From: Robert
To: Sam
Hi, Sam,
I want to tell you about my perfect day. Sunday is my favourite day of the week. I usually do my homework on Saturday so I am free on Sunday.
I usually wake up at 10 o’clock and have a big breakfast. Then, I take our dog Sparky for a walk. We always go to the park. There we meet up with my friend, Tom and his dog. After that, I go to the basketball court near my house. I love basketball! I play some games with my friends. In the afternoon, I surf the Internet or listen to music. Then, in the evening, I watch my favourite shows on TV. At night, I have a bath and got to bed. I absolutely love Sundays.
Tell me about your perfect day.
RobertОт: Роберт
Кому: Сэм
Привет Сэм,
Я хочу рассказать тебе о своем идеальном дне. Воскресенье − мой любимый день недели. Обычно я делаю домашнее задание в субботу, поэтому в воскресенье я свободен.
Обычно я просыпаюсь в 10 часов и плотно завтракаю. Затем я беру нашу собаку Спарки на прогулку. Мы всегда ходим в парк. Там мы встречаемся с моим другом Томом и его собакой. После этого я хожу на баскетбольную площадку возле своего дома. Я люблю баскетбол! Я играю в игры с друзьями. Днем я сижу в Интернете или слушаю музыку. А вечером смотрю любимые передачи по телевизору. Ночью я принимаю ванну и ложусь спать. Я очень люблю воскресенье.
Расскажи мне о своем идеальном дне.
Робертe.g. Robert’s perfect day is Saturday. F Идеальный день для Роберта − суббота.
36. Robert is very busy on Saturday. DS
37. Robert wakes up very early on Sunday. F
38. Robert and Sparky meet friends at the park. T
39. The basketball court is not far from his house. T
40. Robert always listens to music. FПеревод:
например, Идеальный день для Роберта − суббота.
36. Роберт очень занят в субботу.
37. В воскресенье Роберт просыпается очень рано.
38. Роберт и Спарки встречают друзей в парке.
39. Баскетбольная площадка находится недалеко от его дома.
40. Роберт всегда слушает музыку.*D. Write an email to a new friend about yourself (about 80 words). Use the email in Ex. C to help you. Напишите электронное письмо новому другу о себе (около 80 слов). Используйте электронное письмо в Упражнении C, чтобы помочь вам.
Ответ:
From: Maxim ©
To: Timur
Subject: Hi
Hi, Timur,
I want to tell you about my perfect day. Saturday is my favorite day of the week. I usually do my homework on Sunday, so I'm free on Saturday.
I usually wake up at 9 o'clock. I wash my face and eat breakfast. Then I watch interesting TV shows on TV until my mother calls me to dinner. During the day I walk in the park, ride a bike with my friends. We are having fun together. In the evening, I surf the Internet or play computer games. After dinner, I read a book. I go to bed at 11 pm. I absolutely love Saturday!
Tell me about your perfect day.
MaximПеревод:
От: Максим
Кому: Тимур.
Дорогой Тимур.
Я хочу рассказать тебе о своем идеальном дне. Суббота - мой любимый день недели. Обычно я делаю домашнее задание в воскресенье, поэтому в субботу я свободен.
Обычно я встаю в 9 часов. Я умываюсь и завтракаю. Затем я смотрю по телевизору интересные телепередачи, пока мама не позовет меня обедать. Днем я гуляю в парке, катаюсь на велосипеде с друзьями. Мы вместе весело проводим время. Вечером я сижу в Интернете или играю в компьютерные игры. После ужина я читаю книгу. Я ложусь спать в 11 часов вечера. Я очень люблю субботу!
Расскажи мне о своем идеальном дне.
Максим*E. Listen to two friends talking on the telephone and circle True or False. Послушайте, как двое друзей разговаривают по телефону, и обведите в кружок Верно или Неверно.
e.g. Cathy is not feeling well.
True False41. Cathy is making noise.
True False
42. It’s her brother’s birthday party.
True False
43. The party is brilliant.
True False
44. Cathy’s brother is dancing.
True False
45. James wants a hamburger.
True FalseПеревод:
например, Кэти плохо себя чувствует.
41. Кэти шумит.
42. Это день рождения ее брата.
43. Вечеринка блестящая.
44. Брат Кэти танцует.
45. Джеймс хочет гамбургер.Аудио к заданию:
− Hello!
− Hi, Kathy! It’s James. How are you?
− Fine. And you?
− Fine. What’s that noise?
− My brother is having a birthday party.
− What are you doing?
− I’m helping my mum serve the food.
− It sounds that everyone is having a good time.
− Yes, it’s fantastic!
− The music sounds good. Is your brother dancing?
− No, he is playing musical chairs now.
− What about food? Is it any good?
− Oh, yes! We have pizza and hamburgers. Now the kids are eating crisps.
− Oh, keep me a hamburger, please.
− I have a better idea. Why don’t you come over and have some with us?
− Sure. See you soon.Перевод аудио:
− Здравствуйте!
− Привет, Кэти! Это Джеймс. Как дела?
− Хорошо. А у тебя?
− Хорошо. Что это за шум?
− У моего брата день рождения.
− Чем ты занимаешься?
− Я помогаю маме подавать еду.
− Похоже, все хорошо проводят время.
− Да, это здорово!
− Музыка звучит хорошо. Твой брат танцует?
− Нет, сейчас он играет в музыкальные стулья.
− А как насчет еды? Она хорошая?
− О да! У нас есть пицца и гамбургеры. Сейчас дети едят чипсы.
− Ой, прибереги мне гамбургер, пожалуйста.
− У меня есть идея получше. Почему бы тебе не приехать и не поесть с нами?
− Конечно. Скоро увидимся. TEST 6 A (Module 6)
-
TEST 6 A (Module 6)
*A. Write as in the example. Напишите как в примере.
e.g. windsurfing виндсерфинг
1. chess
2. dominoes
3. cycling
4. fishing
5. dartsПеревод:
1. шахматы
2. домино
3. езда на велосипеде
4. рыбалка
5. дартс*B. Use −ist, −or, −er to form nouns. Используйте −ist, −or, −er для образования существительных.
e.g. write – writer писать − писатель
6. play – player
7. cycle – cyclist
8. direct – director
9. football – footballer
10. art – artist
11. paint – painterПеревод:
6. играть − игрок
7. ездить на велосипеде − велосипедист
8. руководить − директор
9. футбол − футболист
10. искусство − художник
11. красить – художник, маляр*C. Fill in the correct word. Вставьте правильное слово.
• board • meet • weekend • drama • boring • jigsaw • once • novels • literature
e.g. Julie is fond of reading novels. Джули любит читать романы12. How often do you meet your friends?
13. Mary loves windsurfing. She tries to go every weekend.
14. I think board games like backgammon are lots of fun.
15. Are you good at acting? Why not join our drama club?
16. Bob and Liz don’t like doing jigsaw puzzles.
17. Sharon goes cycling once a week.
18. I hate computer club. It’s really boring.
19. John is interested in literature.Перевод:
12. Как часто вы встречаетесь с друзьями?
13. Мэри любит виндсерфинг. Она старается заниматься каждые выходные.
14. Я думаю, что настольные игры, такие как нарды, доставляют огромное удовольствие.
15. Вы хорошо играете роли? Почему бы не вступить в наш драматический кружок?
16. Боб и Лиз не любят собирать головоломки пазлы.
17. Шэрон ездит на велосипеде раз в неделю.
18. Я ненавижу компьютерный клуб. Это действительно скучно.
19. Джон интересуется литературой.*D. Match the words to make compound nouns. Сопоставьте слова, чтобы получились составные существительные.
e.g. tooth зуб
20 wind – E. windsurfing
21 basket – C. basketball
22 news – B. newspaper
23 birth – D. birthday
24 home – A. home workПеревод:
20 ветер – E. виндсерфинг
21 корзина – C. баскетбол
22 новости – B. газета
23 рождение – D. день рождения
24 дом – A. домашнее задание*E. Underline the correct item. Подчеркните правильный элемент.
e.g. Mum is cooking / cooks at the moment. Мама готовит сейчас.
25. Pete and I are playing / play Scrabble at the moment.
26. My sister meets / is meeting her friends every afternoon.
27. He is not having / doesn’t have a shower right now.
28. I go / am going to see my grandparents every Saturday morning.
29. George is learning / learns to windsurf these days.Перевод:
25. Пит и я играем в Scrabble в данный момент.
26. Моя сестра встречается со своими друзьями каждый день.
27. Он не принимает душ сейчас.
28. Я езжу навестить бабушку и дедушку каждое субботнее утро.
29. Джордж в эти дни учится виндсерфингу.*F. Put the verbs in brackets into the Present Simple or the Present Continuous. Поместите глаголы в скобках в Present Simple или Present Continuous.
e.g. Joy goes (go) jogging in the morning. Джой ходит (ходить) на пробежку по утрам.
30. Peter likes (like) playing board games.
31. Jess loves (love) reading. It’s her favourite activity.
32. John is running (run) around in the garden at the moment.
33. “What are you doing?” “I am looking (look) at my hair in the mirror.”
34. Ken is having (have) a shower right now.
35. Bob plays (play) basketball on Fridays.Перевод:
30. Питер любит играть в настольные игры.
31. Джесс любит читать. Это ее любимое занятие.
32. Джон сейчас бегает по саду.
33. «Что ты делаешь?» «Я смотрю на свои волосы в зеркало».
34. Кен сейчас принимает душ.
35. Боб играет в баскетбол по пятницам.*G. Choose the correct response. Выбери правильный ответ.
e.g. I’m looking for a present for a friend. G
36. How about this dart board? F
37. Do you like swimming? D
38. What board games do you like? A
39. How much in this puzzle? E
40. What do you do in your free time? B
41. Would you like me to wrap it? C
A. Monopoly and Scrabble.
B. I love going windsurfing.
C. Yes, please, that would be great.
D. Yes, I’m very keen on it.
E. It’s −15.
F. Great! I’ll take it.
G. I have the perfect thing for you.
36 – F, 37 – D, 38 – A, 39 – E, 40 – B, 41 – C.Перевод:
например, Я ищу подарок другу. G
36. Как насчет этой доски для дартса?
37. Ты любишь плавать?
38. Какие настольные игры тебе нравятся?
39. Сколько стоит эта головоломка?
40. Чем вы занимаетесь в свободное время?
41. Вы хотите, чтобы я его завернул?
A. Монополия и Эрудит.
B. Я люблю заниматься виндсерфингом.
C. Да, пожалуйста, это было бы здорово.
D. Да, мне это очень нравится.
E. 15.
F. Замечательно! Я возьму это.
G. У меня есть идеальная вещь для тебя.*H. Read the text and answer the questions. Прочитайте текст и ответьте на вопросы.
My friend John is a very busy person. When he’s not doing his homework or studying, he is out having fun.
On Mondays, he plays basketball after school. He practises a lot because he’s in the school team. Then, on Tuesdays he goes to computer club. On Thursdays, he plays chess and then on Fridays he meets his friends in town.
At the weekend, John always spends time with his family. He usually goes fishing with his dad and helps his mum with the shopping.Мой друг Джон очень занятой человек. Когда он не делает уроки или не учится, он веселится вне дома.
По понедельникам после школы он играет в баскетбол. Он много тренируется, потому что входит в школьную команду. Затем по вторникам он ходит в компьютерный клуб. По четвергам он играет в шахматы, а по пятницам встречается с друзьями в городе.
В выходные Джон всегда проводит время с семьей. Обычно он ходит с отцом на рыбалку и помогает маме с покупками.
например, Джон занятой человек? Да.e.g. Is John a busy person?
Yes, he is.42. What team is John in?
The basketball team.
43. What does he do on Tuesdays?
He goes to computer club.
44. When does John meet his friends?
On Fridays.
45. What board game does John like playing?
Chess.
46. Who does John spend time with at the weekend?
His family.
47. What does John help his mum do?
The shopping.Перевод:
42. В какой команде Джон?
В баскетбольной
43. Что он делает по вторникам?
Он ходит в компьютерный клуб.
44. Когда Джон встречает своих друзей?
По пятницам.
45. В какую настольную игру любит играть Джон?
В шахматы.
46. С кем Джон проводит время на выходных?
Со своей семьей.
47. Что Джон помогает делать своей маме?
Ходить за покупками.*I. Listen and for questions 48−52 tick the correct box. Слушайте и для вопросов 48−52 отметьте правильный квадратик.
e.g. What does Pete enjoy doing? Что Питу нравится делать?
а. b. √ c.48. What game are Mark and Les playing?
а. b. c. √
49. What club does Jane want to join?
а. √ b. c.
50. What activity does Simon think is boring?
а. b. √ c.
51. What is Mary doing at the moment?
а. b. c. √
52. Where does Roger usually go cycling?
а. b. c. √
48 – c, 49 – a, 50 – b, 51 – c, 52 – c.Перевод:
48. В какую игру играют Марк и Лес?
49. В какой клуб хочет вступить Джейн?
50. Какое занятие Саймон считает скучным?
51. Чем Мэри сейчас занимается?
52. Куда обычно ездит Роджер на велосипеде?Аудио к заданию:
Example.
What does Pete enjoy doing? (2 раза)
− So, Pete, how do you like to spend your free time? Do you like reading books?
− Not at all. I love playing computer games.
− Do you ever play chess on the computer?
− Never.
48. What game are Mark and Les playing? (2 раза)
− You know, Les, I really don’t like playing this game. It’s so boring.
− But, Mark, you usually love playing marbles.
− Not any more. Let’s play dominoes instead.
− I don’t have dominoes but I have Monopoly. How about that?
− Great idea!
49. What club does Jane want to join? (2 раза)
− So, Jane, what school club do you want to join? I’m in the Drama Club and it’s great!
− I’d like to join the Music Club but it full up.
− I hear that there are some places left in the Art club. What about that?
− Oh, that sounds nice!
50. What activity does Simon think is boring? (2 раза)
− Shall we go swimming at the weekend, Simon?
− Why don’t we try windsurfing instead?
− I don’t want to go fishing again either. Why?
− So dull that we do and sit there all day. I never catch any fish either.
− OK.
51. What is Mary doing at the moment? (2 раза)
− Hi, Mary! Do you want to come for a walk in the park with us?
− I’d love to. But I’m doing my homework now.
− Oh, no! Perhaps you can come later on.
− I have to cook dinner as well. So maybe tomorrow is better.
− OK then. See you tomorrow.
52. Where does Roger usually go cycling? (2 раза)
− Wow! Your new bike is great, Roger!
− Yes, I love it. I go cycling every weekend.
− Where do you go? I know there are some nice cycle tracks in the park.
− Oh, I don’t go there – too easy. I usually go out into the country.
− Really?
− And sometimes I even go up that mountain over there. That’s tough!
− I bet.Перевод аудио:
Пример.
Что Питу нравится делать? (2 раза)
− Итак, Пит, как ты проводишь свободное время? Ты любишь читать книги?
− Совсем нет. Я люблю играть в компьютерные игры.
− Ты когда−нибудь играл в шахматы на компьютере?
− Никогда.
48. В какую игру играют Марк и Лес? (2 раза)
− Знаешь, Лес, я не очень люблю играть в эту игру. Это так скучно.
− Но, Марк, ты обычно любишь играть в шарики.
− Уже нет. Давайте вместо этого сыграем в домино.
− У меня нет домино, но есть Монополия. Как насчет этого?
− Отличная идея!
49. В какой клуб хочет вступить Джейн? (2 раза)
− Итак, Джейн, в какой школьный клуб ты хочешь вступить? Я в Драматическом клубе, и это здорово!
− Я хотела бы вступить в Музыкальный клуб, но он полон.
− Я слышала, что в Художественном клубе остались места. Что насчет этого?
− О, это мило!
50. Какое занятие Саймон считает скучным? (2 раза)
− Пойдем купаться на выходных, Саймон?
− Почему бы нам не заняться виндсерфингом?
− Я также не хочу снова ловить рыбу. А что?
− Это настолько скучно, что мы вообще сидим там целый день. Я еще никогда не поймал ни одной рыбы.
− ОК.
51. Чем Мэри сейчас занимается? (2 раза)
− Привет, Мэри! Хочешь пойти с нами погулять по парку?
− С удовольствием. Но сейчас я делаю домашнее задание.
− О нет! Возможно, ты придешь позже.
− Мне еще нужно приготовить ужин. Так что, может быть, завтра будет лучше.
− Хорошо, тогда. До завтра.
52. Куда обычно ездит Роджер на велосипеде? (2 раза)
− Ух ты! Твой новый велосипед великолепен, Роджер!
− Да, я люблю его. Каждые выходные я езжу на велосипеде.
− Куда ты ездишь? Я знаю, что в парке есть хорошие велосипедные дорожки.
− Ой, я туда не езжу − слишком просто. Я обычно выезжаю за город.
− В самом деле?
− А иногда я даже поднимаюсь на ту гору вон там. Это тяжело!
− Держу пари. TEST 6 B (Module 6)
-
TEST 6 B (Module 6)
*A. Write as in the example. Напишите как в примере.
e.g. windsurfing
например, виндсерфинг1. cycling
2. billiards
3. marbles
4. Scrabble
5. fishingПеревод:
1. езда на велосипеде
2. бильярд
3. шарики
4. Эрудит
5. рыбалка*B. Use −ist, −or, −er to form nouns. Используйте −ist, −or, −er для образования существительных.
e.g. write – writer
6. play – player
7. art – artist
8. direct – director
9. football – footballer
10. paint – painter
11. cycle – cyclistПеревод:
6. играть − игрок
7. искусство − художник
8. руководить − директор
9. футбол − футболист
10. красить – художник, маляр
11. езда на велосипеде – велосипедист*C. Fill in the correct word. Вставьте правильное слово.
• board • drama • boring • meet • literature • jigsaw • once • novels • weekend
e.g. Julie is fond of reading novels. Джули любит читать романы.12. Are you good at acting? Why not join our drama club?
13. How often do you meet your friends?
14. Laura and Peter don’t like doing jigsaw puzzles.
15. I think board games like backgammon are lots of fun.
16. Mary is interested in literature.
17. Mark loves windsurfing. He tries to go every weekend.
18. Sharon goes cycling once a week.
19. I hate computer club. It’s really boring.Перевод:
12. Вы хорошо играете роли? Почему бы не вступить в наш драматический кружок?
13. Как часто вы встречаетесь с друзьями?
14. Лора и Питер не любят собирать головоломки пазлы.
15. Я думаю, что настольные игры, такие как нарды, доставляют огромное удовольствие.
16. Мэри интересуется литературой.
17. Марк любит виндсерфинг. Он старается заниматься каждые выходные.
18. Шэрон ездит на велосипеде раз в неделю.
19. Я ненавижу компьютерный клуб. Это действительно скучно.*D. Match the words to make compound nouns. Сопоставь слова для того, чтобы сделать составное существительное.
e.g. tooth зуб F brush чистить
20 wind – C. windsurfing
21 basket – E. basketball
22 news – B. newspaper
23 birth – A. birthday
24 home – D. homeworkПеревод:
20 ветер – C. виндсерфинг
21 корзина – E. баскетбол
22 новости – B. газета
23 рождение – A. день рождения
24 дом – D. домашняя работа*E. Underline the correct item. Подчеркните правильный элемент.
e.g. Mum is cooking / cooks at the moment. Мама готовит сейчас.
25. I go / am going to see my grandparents every Saturday morning.
26. George is learning / learns to windsurf these days.
27. He is not having / doesn’t have a shower right now.
28. Pete and I are playing / play Scrabble at the moment.
29. My sister meets / is meeting her friends every afternoon.Перевод:
25. Я езжу навестить бабушку и дедушку каждую субботу утром.
26. Джордж сейчас учится виндсерфингу.
27. Он не принимает душ сейчас.
28. Пит и я сейчас играем в Scrabble.
29. Моя сестра встречается со своими друзьями каждый день.*F. Put the verbs in brackets into the Present Simple or the Present Continuous. Поместите глаголы в скобки в Present Simple или Present Continuous.
e.g. Joy goes (go) jogging in the mornings. Джой ходит (ходить) на пробежку по утрам.
30. Bob plays (play) football on Fridays.
31. Jess loves (love) reading. It’s her favourite activity.
32. Peter likes (like) playing board games.
33. “What are you doing?” “I am looking (look) at my hair in the mirror.”
34. John is running (run) around in the garden at the moment.
35. Ken is having (have) a shower right now.Перевод:
30. Боб играет в футбол по пятницам.
31. Джесс любит читать. Это ее любимое занятие.
32. Питер любит играть в настольные игры.
33. «Что ты делаешь?» «Я смотрю на свои волосы в зеркало».
34. Джон сейчас бегает по саду.
35. Кен сейчас принимает душ.*G. Choose the correct response. Выбери правильный ответ.
e.g. I’m looking for a present for a friend. G
36. Do you like cycling? D
37. How about this dart board? C
38. What board games do you like? E
39. How much in this puzzle? A
40. What do you do in your free time? B
41. Would you like me to wrap it? F
A. It’s −15.
B. I love going windsurfing.
C. Great! I’ll take it.
D. Yes, I’m very keen on it.
E. Monopoly and Scrabble.
F. Yes, please, that would be great.
G. I have the perfect thing for you.
36 – D, 37 – C, 38 – E, 39 – A, 40 – B, 41 – F.Перевод:
например, Я ищу подарок для друга. G
36. Ты любишь ездить на велосипеде?
37. Как насчет этой доски для дартса?
38. Какие настольные игры тебе нравятся?
39. Сколько стоит эта головоломка?
40. Чем вы занимаетесь в свободное время?
41. Вы хотите, чтобы я его завернул?
A. 15.
B. Я люблю заниматься виндсерфингом.
C. Отлично! Я возьму это.
D. Да, мне это очень нравится.
E. Монополия и Эрудит.
F. Да, пожалуйста, это было бы здорово.
G. У меня есть идеальная вещь для вас.*H. Read the text and answer the questions. Прочитайте текст и ответьте на вопросы.
My friend Karen is a very busy person. When she’s not doing her homework or studying, she is out having fun.
On Tuesdays, she goes swimming after school. She practises a lot because she’s in the school team. Then, on Wednesdays, she goes to music club. On Thursdays, she meets her friends for a coffee in town. Then, on Fridays, she goes to the cinema or plays scrabble with her sister.
At the weekend, Karen always spends time with her family. She usually helps her mum around the house and sometimes her dad takes her windsurfing.Моя подруга Карен очень занятой человек. Когда она не делает уроки или не занимается, она развлекается.
По вторникам после школы она ходит плавать. Она много тренируется, потому что входит в школьную команду. Затем по средам она ходит в музыкальный клуб. По четвергам она встречается со своими друзьями за чашкой кофе в городе. Затем по пятницам она ходит в кино или играет с сестрой в Эрудит.
По выходным Карен всегда проводит время с семьей. Обычно она помогает маме по дому, а иногда папа берет ее заниматься виндсерфингом.e.g. Is Karen a busy person? Карен занятой человек?
Yes, she is. Да.42. What school team does Karen belong to?
The swimming team.
43. What does she do on Wednesdays?
She goes to music club.
44. When does she meet her friends?
On Thursdays.
45. Which board game does Karen like to play?
Scrabble.
46. Who does she spend her weekends with?
Her family.
47. What activity does Karen do with her dad?
Windsurfing.Перевод:
42. К какой школьной команде принадлежит Карен?
В команду по плаванию.
43. Что она делает по средам?
Она ходит в музыкальный клуб.
44. Когда она встречается со своими друзьями?
По четвергам.
45. В какую настольную игру любит играть Карен?
Эрудит.
46. С кем она проводит выходные?
С семьей.
47. Чем Карен занимается со своим отцом?
Виндсерфингом.*I. Listen and for questions 48−52 tick the correct box. Слушайте и для вопросов 48−52 отметьте правильный квадратик.
e.g. What does Pete enjoy doing?
а. b. √ c.48. What game are Mark and Les playing?
а. b. c. √
49. What club does Jane want to join?
а. √ b. c.
50. What activity does Simon think is boring?
а. b. √ c.
51. What is Mary doing at the moment?
а. b. c. √
52. Where does Roger usually go cycling?
а. b. c. √
48 – c, 49 – a, 50 – b, 51 – c, 52 – c.Перевод:
например, Что Питу нравится делать?
48. В какую игру играют Марк и Лес?
49. В какой клуб хочет вступить Джейн?
50. Какое занятие Саймон считает скучным?
51. Чем Мэри сейчас занимается?
52. Куда обычно ездит Роджер на велосипеде?Аудио к заданию:
Example.
What does Pete enjoy doing? (2 раза)
− So, Pete, how do you like to spend your free time? Do you like reading books?
− Not at all. I love playing computer games.
− Do you ever play chess on the computer?
− Never.
48. What game are Mark and Les playing? (2 раза)
− You know, Les, I really don’t like playing this game. It’s so boring.
− But, Mark, you usually love playing marbles.
− Not any more. Let’s play dominoes instead.
− I don’t have dominoes but I have Monopoly. How about that?
− Great idea!
49. What club does Jane want to join? (2 раза)
− So, Jane, what school club do you want to join? I’m in the Drama Club and it’s great!
− I’d like to join the Music Club but it full up.
− I hear that there are some places left in the Art club. What about that?
− Oh, that sounds nice!
50. What activity does Simon think is boring? (2 раза)
− Shall we go swimming at the weekend, Simon?
− Why don’t we try windsurfing instead?
− I don’t want to go fishing again either. Why?
− So dull that we do and sit there all day. I never catch any fish either.
− OK.
51. What is Mary doing at the moment? (2 раза)
− Hi, Mary! Do you want to come for a walk in the park with us?
− I’d love to. But I’m doing my homework now.
− Oh, no! Perhaps you can come later on.
− I have to cook dinner as well. So maybe tomorrow is better.
− OK then. See you tomorrow.
52. Where does Roger usually go cycling? (2 раза)
− Wow! Your new bike is great, Roger!
− Yes, I love it. I go cycling every weekend.
− Where do you go? I know there are some nice cycle tracks in the park.
− Oh, I don’t go there – too easy. I usually go out into the country.
− Really?
− And sometimes I even go up that mountain over there. That’s tough!
− I bet.Перевод аудио:
Пример.
Что Питу нравится делать? (2 раза)
− Итак, Пит, как ты проводишь свободное время? Ты любишь читать книги?
− Совсем нет. Я люблю играть в компьютерные игры.
− Ты когда−нибудь играл в шахматы на компьютере?
− Никогда.
48. В какую игру играют Марк и Лес? (2 раза)
− Знаешь, Лес, я не очень люблю играть в эту игру. Это так скучно.
− Но, Марк, ты обычно любишь играть в шарики.
− Уже нет. Давайте вместо этого сыграем в домино.
− У меня нет домино, но есть Монополия. Как насчет этого?
− Отличная идея!
49. В какой клуб хочет вступить Джейн? (2 раза)
− Итак, Джейн, в какой школьный клуб ты хочешь вступить? Я в Драматическом клубе, и это здорово!
− Я хотела бы вступить в Музыкальный клуб, но он полон.
− Я слышала, что в Художественном клубе остались места. Что насчет этого?
− О, это мило!
50. Какое занятие Саймон считает скучным? (2 раза)
− Пойдем купаться на выходных, Саймон?
− Почему бы нам не заняться виндсерфингом?
− Я также не хочу снова ловить рыбу. А что?
− Это настолько скучно, что мы вообще сидим там целый день. Я еще никогда не поймал ни одной рыбы.
− ОК.
51. Чем Мэри сейчас занимается? (2 раза)
− Привет, Мэри! Хочешь пойти с нами погулять по парку?
− С удовольствием. Но сейчас я делаю домашнее задание.
− О нет! Возможно, ты придешь позже.
− Мне еще нужно приготовить ужин. Так что, может быть, завтра будет лучше.
− Хорошо, тогда. До завтра.
52. Куда обычно ездит Роджер на велосипеде? (2 раза)
− Ух ты! Твой новый велосипед великолепен, Роджер!
− Да, я люблю его. Каждые выходные я езжу на велосипеде.
− Куда ты ездишь? Я знаю, что в парке есть хорошие велосипедные дорожки.
− Ой, я туда не езжу − слишком просто. Я обычно выезжаю за город.
− В самом деле?
− А иногда я даже поднимаюсь на ту гору вон там. Это тяжело!
− Держу пари. TEST 7 A (Module 7)
-
TEST 7 A (Module 7)
*A. Fill in the correct word. Вставьте правильное слово.
• weekly • ghost • ruined • puzzled • rush • knock • mines • worried • introduce • naughty • loud
e.g. He heard a loud noise and ran.1. Can I introduce myself? My name is Lenny White.
2. Everything was closed. It was like a ghost town.
3. My parents buy the weekly newspapers every Sunday.
4. Lots of men worked in coal mines in the nineteenth century.
5. My little sister can be very naughty at time. She often throws things at me.
6. There were many ruined building in the town that people wanted to rebuild.
7. I was puzzled; I really didn’t understand.
8. His parents were worried because he didn’t come home.
9. I always knock on the door before I enter a room.
10. Everyone is in a hurry. They rush around everywhere all day.Перевод:
1. Могу я представиться? Меня зовут Ленни Уайт.
2. Все было закрыто. Это было похоже на город−призрак.
3. Мои родители покупают еженедельные газеты каждое воскресенье.
4. Многие люди работали на угольных шахтах в девятнадцатом веке.
5. Моя младшая сестра временами бывает непослушной. Она часто бросает в меня вещи.
6. В городе было много разрушенных зданий, которые люди хотели восстановить.
7. Я был озадачен; я правда не понимал.
8. Его родители волновались, потому что он не вернулся домой.
9. Я всегда стучу в дверь перед тем, как войти в комнату.
10. Все спешат. Они весь день торопятся повсюду.*B. Match the adjectives to their opposites. Сопоставь прилагательное с его противоположным по значению.
e.g. wealthy D
11. clean E
12. beautiful A
13. busy B
14. crowded F
15. relaxed C
A. ugly
B. quiet
C. stressed
D. poor
E. polluted
F. deserted
11 – E, 12 – A, 13 – B, 14 – F, 15 – C.Перевод:
например, богатый D
11. чистый
12. красивый
13. занятой
14. многолюдный
15. расслабленный
↓↑
А. уродливый
B. тихий
C. напряженный
D. бедный
E. загрязненный
F. заброшенный*C. Complete the types of buildings. Завершите типы построек.
e.g. garage
16. saloon
17. restaurant
18. post office
19. school
20. hotelПеревод:
например, гараж
16. бар
17. ресторан
18. почтовое отделение
19. школа
20. гостиница*D. Write the correct past form of the irregular verbs. Напишите правильную форму прошедшего времени неправильных глаголов.
e.g. have – had
21. hear – heard
22. see – saw
23. give – gave
24. say – said
25. drink – drank
26. make – made
27. leave – left
28. keep – kept
29. eat – ate
30. go – wentПеревод:
Иметь - имел
21. слышать − слышал
22. видеть − видел
23. давать − дал
24. сказать − сказал
25. пить − пил
26. сделать − сделал
27. покинуть − покинул
28. держать, хранить – держал, хранил
29. есть − ел
30. идти − ходил*E. Write the Past Simple form of the verbs in brackets. Запишите глаголы в скобках в форме Past Simple.
e.g. Judy went (go) to the cinema with friends last night.
31. Paul found (find) a wallet on the bus yesterday.
32. My brother spent (spend) € 120 on CDs last weekend.
33. We decided (decide) to stay in and watch a film last night.
34. I knocked (knock) at the door but no one was in.
35. He said (say) hello to me but I don’t know who he is.
36. We met (meet) on holiday last summer.
37. I heard (hear) a lot about you.
38. Albert Einstein died (die) in 1955.
39. I read (read) an interesting article about dogs this morning.
40. He was so happy that he jumped (jump) up and down.Перевод:
например, Вчера вечером Джуди ходила (ходить) в кино с друзьями.
31. Вчера Пол нашел бумажник в автобусе.
32. В прошлые выходные мой брат потратил 120 евро на компакт−диски.
33. Мы решили остаться дома и посмотреть фильм вчера вечером.
34. Я постучал в дверь, но никого не было.
35. Он поздоровался со мной, но я не знаю, кто он.
36. Мы познакомились в отпуске прошлым летом.
37. Я много слышал о тебе.
38. Альберт Эйнштейн умер в 1955 году.
39. Сегодня утром я прочитал интересную статью о собаках.
40. Он был так счастлив, что прыгал вверх и вниз.*F. Choose the correct response. Выбери правильный ответ.
e.g. What was in it? C
41. Excuse me. Is this Mr Brown’s Office? D
42. Thank you very much. A
43. What does it look like? E
44. Here you are. B
45. Do any of these look familiar? F
A. You’re welcome.
B. Thank you.
C. Some money and a camera.
D. Yes. What can I do for you?
E. It’s black with a silver handle.
F. Yes, the one in the corner is mine.
41 – D, 42 – A, 43 – E, 44 – B, 45 – F.Перевод:
например, Что в нем было? C
41. Простите. Это офис мистера Брауна?
42. Большое спасибо.
43. Как это выглядит?
44. Вот, пожалуйста.
45. Что−нибудь из этого вам знакомо?
A. Пожалуйста.
B. Спасибо.
C. Немного денег и фотоаппарат.
D. Да. Что я могу сделать для вас?
E. Он черный с серебряной ручкой.
F. Да, тот, что в углу, мой.*G. Read the text and choose the best word A, B or C for each space. Прочтите текст и выберите лучшее слово A, B или C для каждого места.
Saturday, 14th June
I had e.g. a great day! I 46) woke up at 8 o’clock and the sky was blue. I met Larry and George at the port 47) at nine and we left for Little Island. The sea was calm and the trip only took 48) an hour. When we arrived, we went 49) swimming and then we had a picnic on the beach.
50) In the afternoon we went for a walk around the island. We found an empty house on the top of a hill. There were 51) a lot of strange paintings on the walls of the house. It was cool! When we came out of the house, the sky was grey and then it started to rain. We decided to leave the island but 52) then the sea became very rough. The boat moved up and down and from side to side. We 53) were afraid but it was also fun. It 54) took us two hours to get back but we arrived safely.
When I got home, mum was very 55) worried but I told her that I had had a really great day!e.g. A. an B. the C. a
46. A. get B. woke C. stood
47. A. at B. on C. in
48. A. the B. a C. an
49. A. swam B. swimming C. swim
50. A. On B. At C. In
51. A. lots B. a lot of C. lot of
52. A. then B. when C. and
53. A. was B. were C. are
54. A. took B. made C. had
55. A. worrying B. worry C. worried
46 – B, 47 – A, 48 – C, 49 – B, 50 – C, 51 – B, 52 – A, 53 – B, 54 – A, 55 – C.Перевод:
Суббота, 14 июня
У меня был отличный день! Я 46) проснулся в 8 часов, и небо было голубым. Я встретил Ларри и Джорджа в порту 47) в девять, и мы отправились на Литл−Айленд. Море было спокойным, и поездка заняла 48) час. Когда мы приехали, мы пошли 49) купаться, а затем устроили пикник на пляже.
50) Днем мы пошли гулять по острову. Мы нашли пустой дом на вершине холма. На стенах дома было 51) много странных картин. Это было круто! Когда мы вышли из дома, небо было серым, а потом пошел дождь. Мы решили покинуть остров, но 52) тогда море стало очень бурным. Лодка двигалась вверх−вниз и из стороны в сторону. Нам 53) было страшно, но было весело. Это 54) заняло у нас два часа вернуться, но мы прибыли благополучно.
Когда я вернулся домой, мама очень 55) волновалась, но я сказал ей, что у меня был действительно отличный день!*H. You will hear two people talking about a town in the past. Listen and circle the correct answer A, B or C. Вы услышите, как два человека говорят о городе в прошлом. Прослушайте и обведите правильный ответ A, B или C.
e.g. Mary and her Grandpa are looking at
A. old photographs.
B. old paintings.
C. old books.56. In the place of the Cathedral Hotel, there is
A. a music college.
B. an art college.
C. a business college.
57. In the past, Manchester was
A. interesting.
B. dangerous.
C. beautiful.
58. A lot of people worked in
A. restaurants.
B. the mines.
C. shops.
59. In the past, Market Street was
A. busy.
B. quiet.
C. boring.
60. Today, the library has
A. many visitors.
B. very few visitors.
C. no visitors at all.
56 – A, 57 – A, 58 – B, 59 – A, 60 – A.Перевод:
например, Мэри и ее дедушка смотрят
А. старые фотографии.
B. старые картины.
C. старые книги.
56. На месте гостиницы «Собор» находится
А. музыкальное училище.
B. художественный колледж.
C. бизнес−колледж.
57. В прошлом Манчестер был
А. интересный.
B. опасный.
C. красивый.
58. Многие люди работали в
A. рестораны.
B. шахты.
C. магазины.
59. В прошлом Маркет−стрит была
A. оживленной.
B. тихой.
C. скучной.
60. Сегодня в библиотеке
A. много посетителей.
B. очень мало посетителей.
C. никаких посетителей.Аудио к заданию:
− Grandad, this old photography exhibition is very interesting. Look! This picture is from 1900s. Does that building still exist today?
− No, that was the “Cathedral” hotel. Today in its place there is a modern building – the College of Music.
− I see. Grandad, was Manchester very different when you were young?
− Yes, a lot of things have changed but it has never stopped to be interesting city to live in.
− Really? What was different by then?
− First of all, a lot of people worked in the mines. It was really hard work and very dangerous. And back then Manchester wasn’t as beautiful as it is now. Market Street, for example, was busy with people doing their shopping but it didn’t have as many nice buildings as it does today.
− Oh, yes. Those modern glass buildings are very beautiful but I like old buildings like the Portico Library.
− Oh, the Library! It had so many visitors back then!
− It’s still the same. A lot of people visit the Portico Library today, even though they’ve got televisions and the Internet.
− That’s true!Перевод аудио:
− Дедушка, эта старинная фотовыставка очень интересна. Смотри! Это фото 1900−х годов. Это здание все еще существует сегодня?
− Нет, это была гостиница «Собор». Сегодня на его месте находится современное здание − Музыкальный колледж.
− Понятно. Дедушка, Манчестер был совсем другим, когда ты был молод?
− Да, многое изменилось, но жить в этом городе всегда интересно.
− В самом деле? Что изменилось с того времени?
− Во−первых, много людей работало на шахтах. Это была действительно тяжелая работа и очень опасная. И тогда Манчестер не был таким красивым, как сейчас. Маркет−стрит, например, была заполнена людьми, делавшими покупки, но на ней было не так много красивых зданий, как сегодня.
− О, да. Эти современные стеклянные здания очень красивы, но мне нравятся старые здания, такие как библиотека Портик.
− О, библиотека! Тогда в ней было столько посетителей!
− Все до сих пор также. Многие люди сегодня посещают библиотеку Портик, даже несмотря на то, что у них есть телевизоры и Интернет.
− Это правда! TEST 7 B (Module 7)
-
TEST 7 B (Module 7)
*A. Fill in the correct word. Вставьте правильное слово.
• weekly • ghost • ruined • puzzled • rush • knock • mines • worried • introduce • naughty • loud
e.g. He heard a loud noise and ran.1. The streets were empty. It was like a ghost town.
2. The police were puzzled. They had no idea who stole the money.
3. Can I introduce myself? My name is Henry Smith.
4. Fred was very naughty yesterday. He didn’t do his homework.
5. There were many ruined buildings in the town that people wanted to rebuild.
6. There are a lot of weekly health magazines that give good advice about diets.
7. We have got a lot of time. You don’t need to rush.
8. She was worried because her sister didn’t come home after school.
9. You must knock on the door before you enter my room.
10. There are many gold mines in South Africa.Перевод:
например, Он услышал громкий шум и побежал.
1. Улицы были пусты. Это было похоже на город−призрак.
2. Полиция была озадачена. Они понятия не имели, кто украл деньги.
3. Могу я представиться? Меня зовут Генри Смит.
4. Фред вчера был очень непослушным. Он не сделал уроки.
5. В городе было много разрушенных зданий, которые люди хотели восстановить.
6. Есть много еженедельных журналов о здоровье, которые дают полезные советы о диетах.
7. У нас много времени. Тебе не нужно торопиться.
8. Она волновалась, потому что ее сестра не пришла домой после школы.
9. Вы должны постучать в дверь, прежде чем войти в мою комнату.
10. В Южной Африке много золотых шахт.*B. Match the adjectives to their opposites. Сопоставь прилагательное с его противоположным по значению.
e.g. wealthy B
11. relaxed C
12. crowded A
13. clean E
14. beautiful F
15. busy D
A. deserted
B. poor
C. stressed
D. quiet
E. polluted
F. ugly
11 – C, 12 – A, 13 – E, 14 – F, 15 – D.Перевод:
например, богатый B
11. расслабленный
12. многолюдный
13. чистый
14. красивый
15. занятой
А. заброшенный
B. бедный
C. напряженный
D. тихий
E. загрязненный
F. некрасивый*C. Complete the types of buildings. Завершите типы построек.
e.g. garage
16. hotel
17. post office
18. restaurant
19. saloon
20. schoolПеревод:
например, гараж
16. отель
17. почтовое отделение
18. ресторан
19. бар
20. школа*D. Write the correct past form of the irregular verbs. Напишите правильную форму прошедшего времени неправильных глаголов.
e.g. have – had
21. drink – drank
22. see – saw
23. go – went
24. find – found
25. hear – heard
26. come – came
27. read – read
28. give – gave
29. make – made
30. be – was / wereПеревод:
например, иметь − имел
21. пить − пил
22. видеть − видел
23. идти − ходил
24. найти − нашел
25. слышать − слышал
26. приходить − пришел
27. читать − читал
28. давать − давал
29. сделать − сделал
30. быть – был / были*E. Write the Past Simple form of the verbs in brackets. Запишите глаголы в скобках в форме Past Simple.
e.g. Judy went (go) to the cinema with friends last night.
31. Mike walked (walk) to school yesterday.
32. Walt Disney died (die) in 1966.
33. I spent (spend) €40 on a new dictionary.
34. My parents decided (decide) to take a few days off work and paint the house.
35. Mark didn’t sing (not / sing) at the karaoke last night.
36. Our teacher said (say) that the class was very good today.
37. Peter shouted (shout) at his sister this morning.
38. My grandparents met (meet) during the war.
38. Be careful. We paid (pay) a lot of money for that vase.
40. I’m sorry. I didn’t do (not / do) my homework last night.Перевод:
например, Вчера вечером Джуди ходила (ходить) в кино с друзьями.
31. Майк вчера ходил в школу пешком.
32. Уолт Дисней умер в 1966 году.
33. Я потратил 40 евро на новый словарь.
34. Мои родители решили взять отпуск на несколько дней и покрасить дом.
35. Марк вчера вечером не пел в караоке.
36. Наша учительница сказала, что класс (урок) сегодня был очень хорошим.
37. Питер накричал на сестру сегодня утром.
38. Мои бабушка и дедушка познакомились во время войны.
38. Будьте осторожны. Мы заплатили много денег за эту вазу.
40. Мне очень жаль. Вчера вечером я не сделала домашнее задание.*F. Choose the correct response. Выбери правильный ответ.
e.g. What was in it? C
41. Excuse me. Is this Mr Brown’s Office? A
42. Here you are. D
43. Do any of these look familiar? F
44. Thank you very much. B
45. What does it look like? E
A. Yes. What can I do for you?
B. You’re welcome.
C. Some money and a camera.
D. Thank you.
E. It’s black with a silver handle.
F. Yes, the one in the corner is mine.
41 – A, 42 – D, 43 – F, 44 – B, 45 – E.Перевод:
например, Что в нем было? C
41. Простите. Это офис мистера Брауна?
42. Вот, держите.
43. Что−нибудь из этого вам знакомо?
44. Большое спасибо.
45. Как это выглядит?
А. Да. Что я могу сделать для вас?
B. Пожалуйста.
C. Немного денег и фотоаппарат.
D. Спасибо.
E. Он черный с серебряной ручкой.
F. Да, тот, что в углу, мой.*G. Read the text and choose the best word A, B or C for each space. Прочтите текст и выберите лучшее слово A, B или C для каждого пропуска.
Saturday, 14th June
I had a great day! I woke up 46) at 8 o’clock and the sky 47) was blue. I met Larry and George at the port at nine and we left for Little Island. The sea was calm and the trip only 48) took an hour. When we 49) arrived, we went swimming and then we had a picnic on the beach.
50) In the afternoon we went for a walk around the island. We found an empty house on the top of a hill. There 51) were a lot of strange paintings on the walls of the house. It was cool!
When we came out of the house, the sky was grey and then it started to rain. We decided to leave the island but then the sea was 52) very rough. The boat moved up and down and from side to side. We 53) were afraid but it was also fun. It took 54) us two hours to get back but we arrived safely.
When I got home, mum was very worried but I 55) told her that I had had a really great day!e.g. A. an B. the C. a
46. A. on B. at C. of
47. A. had B. was C. were
48. A. was B. last C. took
49. A. came B. got C. arrived
50. A. On B. In C. At
51. A. were B. was C. had
52. A. much B. lot C. very
53. A. was B. were C. are
54. A. our B. us C. them
55. A. said B. heard C. told
46 – B, 47 – B, 48 – C, 49 – C, 50 – B, 51 – A, 52 – C, 53 – B, 54 – B, 55 – C.Перевод:
Суббота, 14 июня
У меня был отличный день! Я проснулся 46) в 8 часов и небо 47) было синим. Я встретил Ларри и Джорджа в порту в девять, и мы отправились на Литл−Айленд. Море было спокойным и поездка 48) заняла всего час. Когда мы 49) приехали, мы пошли купаться, а потом устроили пикник на пляже.
50) Днем мы пошли гулять по острову. Мы нашли пустой дом на вершине холма. Там 51) было много странных картин на стенах дома. Это было круто!
Когда мы вышли из дома, небо было серым, а потом пошел дождь. Мы решили покинуть остров, но тогда море было 52) очень бурным. Лодка двигалась вверх−вниз и из стороны в сторону. Нам 53) было страшно, но было весело. 54) Нам потребовалось два часа, чтобы вернуться, но мы прибыли благополучно.
Когда я пришел домой, мама очень волновалась, но я 55) сказал ей, что у меня был действительно отличный день!*H. You will hear two people talking about a town in the past. Listen and circle the correct answer A, B or C. Вы услышите, как два человека говорят о городе в прошлом. Прослушайте и обведите правильный ответ A, B или C.
e.g. Mary and her Grandpa are looking at
A. old photographs.
B. old paintings.
C. old books.56. In the place of the Cathedral Hotel, there is
A. a music college.
B. an art college.
C. a business college.
57. In the past, Manchester was
A. interesting.
B. dangerous.
C. beautiful.
58. A lot of people worked in
A. restaurants.
B. the mines.
C. shops.
59. In the past, Market Street was
A. busy.
B. quiet.
C. boring.
60. Today, the library has
A. many visitors.
B. very few visitors.
C. no visitors at all.
56 – A, 57 – A, 58 – B, 59 – A, 60 – A.Перевод:
например, Мэри и ее дедушка смотрят
А. старые фотографии.
B. старые картины.
C. старые книги.
56. На месте гостиницы «Собор» находится
А. музыкальное училище.
B. художественный колледж.
C. бизнес−колледж.
57. В прошлом Манчестер был
А. интересный.
B. опасный.
C. красивый.
58. Многие люди работали в
A. рестораны.
B. шахты.
C. магазины.
59. В прошлом Маркет−стрит была
A. оживленной.
B. тихой.
C. скучной.
60. Сегодня в библиотеке
A. много посетителей.
B. очень мало посетителей.
C. никаких посетителей.Аудио к заданию:
− Grandad, this old photography exhibition is very interesting. Look! This picture is from 1900s. Does that building still exist today?
− No, that was the “Cathedral” hotel. Today in its place there is a modern building – the College of Music.
− I see. Grandad, was Manchester very different when you were young?
− Yes, a lot of things have changed but it has never stopped to be interesting city to live in.
− Really? What was different by then?
− First of all, a lot of people worked in the mines. It was really hard work and very dangerous. And back then Manchester wasn’t as beautiful as it is now. Market Street, for example, was busy with people doing their shopping but it didn’t have as many nice buildings as it does today.
− Oh, yes. Those modern glass buildings are very beautiful but I like old buildings like the Portico Library.
− Oh, the Library! It had so many visitors back then!
− It’s still the same. A lot of people visit the Portico Library today, even though they’ve got televisions and the Internet.
− That’s true!Перевод аудио:
− Дедушка, эта старинная фотовыставка очень интересна. Смотри! Это фото 1900−х годов. Это здание все еще существует сегодня?
− Нет, это была гостиница «Собор». Сегодня на его месте находится современное здание − Музыкальный колледж.
− Понятно. Дедушка, Манчестер был совсем другим, когда ты был молод?
− Да, многое изменилось, но жить в этом городе всегда интересно.
− В самом деле? Что изменилось с того времени?
− Во−первых, много людей работало на шахтах. Это была действительно тяжелая работа и очень опасная. И тогда Манчестер не был таким красивым, как сейчас. Маркет−стрит, например, была заполнена людьми, делавшими покупки, но на ней было не так много красивых зданий, как сегодня.
− О, да. Эти современные стеклянные здания очень красивы, но мне нравятся старые здания, такие как библиотека Портик.
− О, библиотека! Тогда в ней было столько посетителей!
− Все до сих пор также. Многие люди сегодня посещают библиотеку Портик, даже несмотря на то, что у них есть телевизоры и Интернет.
− Это правда! TEST 8 A (Module 8)
-
TEST 8 A (Module 8)
*A. Fill in the correct word. Вставьте правильное слово.
• restaurant • zoo • gallery • cottage • store • palace • pool • library • sports • tent • park
e.g. Bill and Joy go for a walk in the park on Sundays.
1. They live in a cottage in the country.
2. There are lots of works of art in the gallery.
3. This is a really big department store.
4. My sister wants to see the animals at the zoo.
5. I’m hungry. Can we go to a fast food restaurant?
6. The Queen lives in a big palace.
7. They are staying in a small tent at the campsite.
8. Timothy is keeping fit at the sports centre.
9. I’m taking this book back to the library.
10. Why don’t we go swimming in the swimming pool?Перевод:
например, Билл и Джой гуляют в парке по воскресеньям.
1. Они живут в коттедже за городом.
2. В галерее много произведений искусства.
3. Это действительно большой торговый центр.
4. Моя сестра хочет увидеть животных в зоопарке.
5. Я голоден. Мы можем пойти в ресторан быстрого питания?
6. Королева живет в большом дворце.
7. Они остановились в небольшой палатке на территории лагеря.
8. Тимофей поддерживает форму в спортивном центре.
9. Я отношу эту книгу назад в библиотеку.
10. Почему мы не плаваем в плавательном бассейне?*B. Choose the correct item. Выбери правильный вариант.
e.g. Bruce lives in a large block of _ .
A. flats B. hotels C. tents11. They are staying in a fantastic _ while they’re on holiday.
A. hotel B. palace C. tent
12. Are you _ ? I totally disagree.
A. strange B. serious C. brilliant
13. There are too many _ about what we can and can’t do.
A. timetables B. grounds C. rules
14. We pay the _ for our house every month.
A. rent B. price C. ticket
15. He’s going to the International Summer _ in August.
A. School B. Flat C. House
11 – A, 12 – B, 13 – C, 14 – A, 15 – A.Перевод:
например, Брюс живет в большом многоквартирном доме.
11. Они останавливаются в фантастическом отеле на время отпуска.
12. Ты серьезно? Я полностью не согласен.
13. Слишком много правил о том, что мы можем, а что не можем.
14. Мы ежемесячно платим арендную плату за дом.
15. В августе он едет в Международную Летнюю Школу.*C. Underline the correct words. Подчеркните правильные слова.
e.g. You can buy bread / have a snack at the baker’s.
16. You can have a picnic/watch a film at the cinema.
17. You can exercise/relax at the gym.
18. You can find a book/take pictures at the library.
19. You can see fish/watch football at the aquarium.
20. You can swim/see a play at the theatre.Перевод:
например, Вы можете купить хлеб / перекусить в пекарне.
16. Вы можете посмотреть фильм в кинотеатре.
17. Вы можете потренироваться в тренажерном зале.
18. Вы можете найти книгу в библиотеке.
19. Вы можете в аквариуме увидеть рыбок.
20. Вы можете посмотреть спектакль в театре.*D. Underline the correct item. Подчеркните правильный элемент.
e.g. You must/mustn’t talk during the test. It’s against the rules.
21. You must/can’t pay your rent. That’s the rule.
22. You must/mustn’t eat in the classroom. It’s forbidden.
23. You must/can’t have any pets in this house. It’s not allowed.
24. You must/mustn’t go to the doctor. You look very ill.
25. You must/can’t go to school. That’s the law.Перевод:
например, Вы должны / не должны разговаривать во время теста. Это против правил.
21. Вы должны платить арендную плату. Это правило.
22. Вы не должны есть в классе. Это запрещено.
23. Вы не можете иметь домашних животных в этом доме. Это не разрешено.
24. Вы должны идти к врачу. Вы выглядите очень больным.
25. Вы должны ходить в школу. Это закон.*E. Write the correct form of the adjective in brackets. Напишите правильную форму прилагательного в скобках.
This is Sarah Jones and her brother, Mike. Sarah is e.g. shorter (short) than Mike, but he is 26) younger (young) than her. He is the 27) youngest (young) student in his class. They are both intelligent, but Sarah is 28) more intelligent (intelligent) than Mike. In fact, Sarah is the 29) most intelligent (intelligent) girl in their school. Sometimes they argue, but Sarah thinks Mike is the 30) best (good) brother in the world.
Перевод:
Это Сара Джонс и ее брат Майк. Сара ниже Майка, но он 26) моложе ее. Он 27) самый младший ученик в своем классе. Они оба умны, но Сара 28) умнее Майка. Фактически, Сара 29) самая умная девочка в их школе. Иногда они спорят, но Сара считает Майка 30) лучшим братом в мире.
*F. Put the words in the correct order to make sentences. Расположите слова в правильном порядке, чтобы получились предложения.
e.g. to / go / school / has / Tracy / to. Tracy has to go to school.
31. the/has/do/He/washing up/to.
He has to do the washing up.
32. early/wake/They/to/have/up.
They have to wake up early.
33. a/have/wear/to/don’t/uniform/We.
We don’t have to wear a uniform.
34. your/You/make/needn’t/bed.
You needn’t make your bed.
35. the/have/doesn’t/flat/to/She/clean.
She doesn’t have to clean the flat.Перевод:
Трейси должна ходить в школу.
31. Он должен мыть посуду.
32. Им нужно рано вставать.
33. Нам не обязательно носить форму.
34. Тебе не нужно заправлять постель.
35. Ей не нужно убирать квартиру.*G. Match the questions to the answers. Сопоставь вопросы и ответы.
e.g. Shall we go home? F
36. Why don’t we go shopping? C
37. Shall we go to the cinema? A
38. How about visiting Dave? E
39. Why don’t we go to the gym? B
40. How about having a picnic? D
A. Brilliant idea! They have a new film.
B. That sounds good. I need to exercise.
C. OK. Let’s look for a new shirt.
D. I don’t really like eating outdoors.
E. I’d rather not. I don’t like him.
F. Yes, I want to go to bed.
36 – C, 37 – A, 38 – E, 39 – B, 40 – D.Перевод:
например, Может нам стоит пойти домой?
36. Почему мы не ходим по магазинам?
37. Может нам стоит пойти в кино?
38. Как насчет посещения Дэйва?
39. Почему мы не ходим в спортзал?
40. Как насчет пикника?
А. Блестящая идея! У них идет новый фильм.
B. Звучит хорошо. Мне нужно заниматься спортом.
C. ОК. Давай поищем новую рубашку.
D. Я не очень люблю есть на открытом воздухе.
E. Я бы не стал. Он мне не нравится.
F. Да, я хочу спать.*H. Read the text and answer the questions. Прочитайте текст и ответьте на вопросы.
Dear Amy,
Hi! How are you? I’m writing to say thank you for letting me stay with you.
Your family’s cottage is very different from our flat. The rooms in your cottage are much bigger than the rooms in our flat. We can go to the cinema or the theatre, but we can’t go for a walk in the countryside. We can see a lot of people, but we can’t enjoy peace and quiet. I guess nobody can have everything they want.
Visit me soon.
All my love,
KirstenДорогая Эми,
Привет! Как дела? Я пишу, чтобы поблагодарить вас за то, что позволили мне остаться с вами.
Коттедж вашей семьи сильно отличается от нашей квартиры. Комнаты в вашем коттедже намного больше комнат в нашей квартире. Мы можем пойти в кино или в театр, но мы не можем гулять за городом. Мы видим много людей, но не можем наслаждаться тишиной и покоем. Я думаю, никто не может получить все, что хочет.
Приезжай ко мне в ближайшее время.
Со всей любовью,
Кирстенe.g. What kind of home does Kirsten live in?
A flat.41. What kind of home does Amy live in?
A cottage.
42. Which home has the biggest rooms?
The cottage.
43. Which home is close to a cinema and a theatre?
The flat.
44. Which home is in the countryside?
The cottage.
45. Which home is peaceful and quiet?
The cottage.Перевод:
например, В каком доме живет Кирстен? В квартире.
41. В каком доме живет Эми? В коттедже.
42. В каком доме самые большие комнаты? В коттедже (имеется в виду коттедж Эми)
43. Какой дом находится недалеко от кинотеатра и театра? В квартире (имеется в виду квартира Кристен)
44. Какой дом находится в деревне? В коттедже (имеется в виду коттедж Эми)
45. В каком доме тихо и спокойно? В коттедже (имеется в виду коттедж Эми)*I. Listen to two people talking about an aquarium and complete the advertisement. Послушайте, как два человека говорят об аквариуме, и дополните рекламу.
Georgia Aquarium
Visit the World’s Largest Aquarium and enjoy more than 46) 100,000 fish and sea mammals from around the world. Sharks, whales, 47) penguins and many more!
You can even touch anemones and starfish!
Prices
Adults S24.00
Child S 48) 18.00
Opening Hours
Monday – Thursday 10am – 5pm
Friday – Sunday 9am – 49) 6pm
You 50) must book in advance!Перевод:
Аквариум Джорджии
Посетите крупнейший в мире аквариум и насладитесь более чем 46) 100,000 рыбами и морскими млекопитающими со всего мира. Акулы, киты, 47) пингвины и многое другое!
Вы даже можете потрогать анемоны и морские звезды!
Цены
Взрослые S24.00
Детский S48) 18.00
Часы работы
Понедельник − четверг 10.00 − 17.00
Пятница − воскресенье 9.00 − 49) 18.00
Вы 50) должны забронировать заранее!Аудио к заданию:
− Why don’t we visit the Georgia Aquarium today? I heard it has more than 100,000 fish and sea mammals from all around the world.
− Really? What kinds of fish and mammals?
− Sharks, whales, penguins and lots of other kinds too. You can even touch some of them, like the anemones and starfish.
− Wow! It sounds like a great idea! Is it expensive?
− Not really. It’s 24 dollars for adults and 18 dollars for children.
− All right then. Today is Saturday. Do you think it is open after 3 o’clock?
− Of course. The advert says that from Fridays to Sundays it stays open until 6 pm. There’s just one little problem.
− What?
− It says here you must book the tickets in advance.
− Let’s book them then for next Saturday.Перевод аудио:
− Почему бы нам сегодня не посетить Аквариум Джорджии? Я слышала, что здесь обитает более 100,000 рыб и морских млекопитающих со всего мира.
− В самом деле? Какие виды рыб и млекопитающих?
− Акулы, киты, пингвины и многие другие тоже. Вы даже можете потрогать некоторых из них, например, анемонов и морских звезд.
− Ух ты! Звучит как отличная идея! Это дорого?
− На самом деле, нет. 24 доллара для взрослых и 18 долларов для детей.
− Тогда все в порядке. Сегодня суббота. Как вы думаете, он открыт после 3 часов?
− Конечно. В объявлении сказано, что с пятницы по воскресенье он работает до 18:00. Есть только одна маленькая проблема.
− Что?
− Здесь написано, что билеты нужно бронировать заранее.
− Тогда давай забронируем их на следующую субботу. TEST 8 B (Module 8)
-
TEST 8 B (Module 8)
*A. Fill in the correct word. Вставьте правильное слово.
• restaurant • zoo • gallery • cottage • store • palace • pool • library • sports • tent • park
e.g. Bill and Joy go for a walk in the park on Sundays.1. The Queen lives in a big palace.
2. They are staying in a small tent at the campsite.
3. Timothy is keeping fit at the sports centre.
4. I’m taking this book back to the library.
5. Why don’t we go swimming in the swimming pool?
6. They live in a cottage in the country.
7. There are lots of works of art in the gallery.
8. This is a really big department store. They sell everything here!
9. My sister wants to see the animals at the zoo.
10. I’m hungry. Can we go to a fast food restaurant?Перевод:
например, Билл и Джой гуляют в парке по воскресеньям.
1. Королева живет в большом дворце.
2. Они живут в небольшой палатке на территории лагеря.
3. Тимоти поддерживает форму в спортивном центре.
4. Я отношу эту книгу назад в библиотеку.
5. Почему бы нам не поплавать в плавательном бассейне?
6. Они живут в коттедже за городом.
7. В галерее много произведений искусства.
8. Это действительно большой торговый центр. Здесь все продают!
9. Моя сестра хочет увидеть животных в зоопарке.
10. Я голоден. Мы можем пойти в ресторан быстрого питания?*B. Choose the correct item. Выберите правильный вариант.
e.g. Bruce lives in a large block of _ .
A. flats B. hotels C. tents11. They are staying in a fantastic _ while they’re on holiday.
A. boat B. beach C. hotel
12. Are you _ ? I totally disagree.
A. talking B. joking C. speaking
13. We pay the _ for our house every month.
A. rent B. rules C. price
14. There are too many _ about what we can and can’t do.
A. timetables B. grounds C. rules
15. He’s going to the International Summer _ in August.
A. School B. Flats C. House
11 – C, 12 – B, 13 – A, 14 – C, 15 – A.Перевод:
Брюс живет в большом многоквартирном доме
11. Они остановились в фантастическом отеле на время отпуска.
12. Вы шутите? Я полностью не согласен.
13. Мы ежемесячно платим арендную плату за дом.
14. Слишком много правил о том, что мы можем, а что не можем.
15. В августе он едет в Международную летнюю школу.*C. Underline the correct words. Подчеркни правильные слова.
e.g. You can buy bread / have a snack at the baker’s.
16. You can have a picnic/watch a film in the park.
17. You can exercise/relax at the gallery.
18. You can find a book/have a snack at a fast food restaurant.
19. You can see fish/watch football at the stadium.
20. You can buy things/see animals in a department store.Перевод:
Вы можете купить хлеб / перекусить в пекарне.
16. Вы можете устроить пикник в парке.
17. Вы можете расслабиться в галерее.
18. Вы можете перекусить в ресторане быстрого питания.
19. На стадионе вы можете посмотреть футбол.
20. Вы можете покупать вещи в универмаге.*D. Underline the correct item. Подчеркните правильный элемент.
e.g. You must/mustn’t talk during the test. It’s against the rules.
21. You must/can’t have a party in here. It’s not allowed.
22. He must/mustn’t park his car here. It’s not allowed.
23. You must/can’t do your homework. That’s the rule.
24. You must/can’t wear a seatbelt when you’re in a car. That’s the law.
25. You must/mustn’t eat in the library. It’s forbidden.Перевод:
например, Вы должны / не должны разговаривать во время теста. Это против правил.
21. Вы не можете устраивать здесь вечеринки. Это не разрешено.
22. Он не должен парковать здесь свою машину. Это не разрешено.
23. Вы должны делать домашнее задание. Это правило.
24. Вы должны пристегиваться ремнем безопасности, когда находитесь в машине. Это закон.
25. Вы не должны есть в библиотеке. Это запрещено.*E. Write the correct form of the adjective in brackets. Напишите правильную форму прилагательного в скобках.
This is Tony Pratt and his sister, Fiona. Tony is e.g. taller (tall) than Fiona, but she is 26) older (old) than him. She is the 27) oldest (old) student in her class. They both like running, but Tony is 28) faster (fast) than Fiona. In fact, Tony is the 29) fastest (fast) boy in their school. Sometimes they argue, but Tony thinks Fiona is the 30) best (good) sister in the world.
Перевод:
Это Тони Пратт и его сестра Фиона. Тони выше Фионы, но она 26) старше его. Она 27) самая старшая ученица в своем классе. Им обоим нравится бегать, но Тони 28) быстрее Фионы. Фактически, Тони 29) самый быстрый мальчик в школе. Иногда они спорят, но Тони думает, что Фиона 30) самая лучшая сестра в мире.
*F. Put the words in the correct order to make sentences. Расположите слова в правильном порядке, чтобы получились предложения.
e.g. to / go / school / has / Tracy / to. Tracy has to go to school.
31. uniform/wear/to/I/have/a.
I have to wear a uniform.
32. washing up/needn’t/the/You/do.
You needn’t do the washing up.
33. house/keep/to/They/have/the/clean.
They have to keep the house clean.
34. early/wake/have/don’t/to/We/up.
We don’t have to wake up early.
35. her/has/make/bed/She/to.
She has to make her bed.Перевод:
Трейси должна ходить в школу.
31. Я должен носить форму.
32. Вам не нужно мыть посуду.
33. Они должны содержать дом в чистоте.
34. Нам не нужно рано вставать.
35. Она должна заправить постель.*G. Match the questions to the answers. Сопоставь вопросы и ответы.
e.g. Shall we go the gym? F
36. How about going to the aquarium? C
37. Shall we go to that new department store? E
38. Why don’t we go to the zoo? A
39. How about visiting Glenda? B
40. Why don’t we go home? D
A. OK. I want to see the monkeys.
B. I’d rather not. I don’t like her.
C. I don’t really like fish.
D. That sounds good. I want to go to bed.
E. Brilliant idea! I need some new clothes.
F. Yes, I need some exercise.
36 – C, 37 – E, 38 – A, 39 – B, 40 – D.Перевод:
e.g. Почему бы нам не сходить в спортзал?
36. Как насчет сходить в аквариум?
37. Почему бы нам не сходить в тот новый универмаг?
38. Почему бы нам не пойти в зоопарк?
39. Как насчет посетить Гленду?
40. Почему бы нам не пойти домой?
A. OK. Я хочу увидеть обезьян.
B. Я бы не стал. Она мне не нравится.
C. Я не очень люблю рыбу.
D. Звучит хорошо. Я хочу лечь спать.
E. Блестящая идея! Мне нужна новая одежда.
F. Да, мне нужны упражнения.*H. Read the text and answer the questions. Прочитайте текст и ответьте на вопросы.
Dear Kirsten,
Hi! How are you? I’m writing to say thank you for letting me stay with you.
Your family’s flat is very different from our cottage. The rooms in your flat are smaller than the rooms in our cottage. We can go for a walk in the countryside, but we can’t go to the cinema or the theatre. We can enjoy peace and quiet, but we can’t see a lot of people. I guess no one can have everything they want.
Visit me soon.
All my love,
AmyДорогая Кирстен,
Здравствуй! Как дела? Я пишу, чтобы поблагодарить вас за то, что позволили мне остаться с вами.
Квартира вашей семьи сильно отличается от нашего коттеджа. Комнаты в вашей квартире меньше комнат в нашем коттедже. Мы можем пойти погулять за город, но нельзя пойти в кино или театр. Мы можем наслаждаться тишиной и покоем, но не видим много людей. Я думаю, никто не может получить все, что хочет.
Приезжай ко мне в ближайшее время.
Со всей любовью,
Эмиe.g. What kind of home does Amy live in? A cottage.
41. What kind of home does Kirsten live in?
A flat.
42. Which home has the biggest rooms?
The cottage.
43. Which home is close to a cinema and a theatre?
The flat.
44. Which home is in the countryside?
The cottage.
45. Which home is peaceful and quiet?
The cottage.Перевод:
например, В каком доме живет Эми?
В коттедже.
41. В каком доме живет Кирстен?
В квартире
42. В каком доме самые большие комнаты?
В коттедже (имеется в виду коттедж Эми)
43. Какой дом находится недалеко от кинотеатра и театра?
В квартире (В коттедже (имеется в виду квартира Кирстен)
44. Какой дом в деревне?
В коттедже (имеется в виду коттедж Эми)
45. В каком доме тихо и спокойно?
В коттедже (имеется в виду коттедж Эми)*I. Listen to two people talking about an aquarium and complete the advertisement. Послушайте, как два человека говорят об аквариуме, и дополните рекламу.
Georgia Aquarium
Visit the World’s Largest Aquarium and enjoy more than 46) 100,000 fish and sea mammals from around the world. Sharks, whales, 47) penguins and many more!
You can even touch anemones and starfish!
Prices
Adults S24.00
Child S 48) 18.00
Opening Hours
Monday – Thursday 10am – 5pm
Friday – Sunday 9am – 49) 6pm
You 50) must book in advance!Перевод:
Аквариум Джорджии
Посетите крупнейший в мире аквариум и насладитесь более чем 46) 100,000 рыбами и морскими млекопитающими со всего мира. Акулы, киты, 47) пингвины и многое другое!
Вы даже можете потрогать анемоны и морские звезды!
Цены
Взрослые S24.00
Детский S48) 18.00
Часы работы
Понедельник − четверг 10.00 − 17.00
Пятница − воскресенье 9.00 − 49) 18.00
Вы 50) должны забронировать заранее!Аудио к заданию:
− Why don’t we visit the Georgia Aquarium today? I heard it has more than 100,000 fish and sea mammals from all around the world.
− Really? What kinds of fish and mammals?
− Sharks, whales, penguins and lots of other kinds too. You can even touch some of them, like the anemones and starfish.
− Wow! It sounds like a great idea! Is it expensive?
− Not really. It’s 24 dollars for adults and 18 dollars for children.
− All right then. Today is Saturday. Do you think it is open after 3 o’clock?
− Of course. The advert says that from Fridays to Sundays it stays open until 6 pm. There’s just one little problem.
− What?
− It says here you must book the tickets in advance.
− Let’s book them then for next Saturday.Перевод аудио:
− Почему бы нам сегодня не посетить Аквариум Джорджии? Я слышала, что здесь обитает более 100,000 рыб и морских млекопитающих со всего мира.
− В самом деле? Какие виды рыб и млекопитающих?
− Акулы, киты, пингвины и многие другие тоже. Вы даже можете потрогать некоторых из них, например, анемонов и морских звезд.
− Ух ты! Звучит как отличная идея! Это дорого?
− На самом деле, нет. 24 доллара для взрослых и 18 долларов для детей.
− Тогда все в порядке. Сегодня суббота. Как вы думаете, он открыт после 3 часов?
− Конечно. В объявлении сказано, что с пятницы по воскресенье он работает до 18:00. Есть только одна маленькая проблема.
− Что?
− Здесь написано, что билеты нужно бронировать заранее.
− Тогда давай забронируем их на следующую субботу. TEST 9 A (Module 9)
-
TEST 9 A (Module 9)
*A. Write the shopping list. Напишите список покупок.
e.g. honey
например, медОтвет:
1. sugar
2. onions
3. eggs
4. potatoes
5. ice cream
6. coffeeПеревод:
1. сахар
2. лук
3. яйца
4. картофель
5. мороженое
6. кофе*B. Fill in the correct word. Вставьте правильное слово.
• carton • packet • loaf • bag • bar • piece • kilo • bottle • jar
e.g. Could I have a packet of biscuits, please?7. Remember to get a carton of orange juice when you’re at the supermarket.
8. We eat a loaf of bread a day in our house.
9. Can you get me the bag of rice from the cupboard, please?
10. How can you lose weight if you eat a bar of chocolate every day?
11. How much does a kilo of bananas cost?
12. Would you like a piece of cake with your tea?
13. I can’t open this jar of strawberry jam.
14. Oh, what a mess! I dropped the bottle of olive oil on the floor.Перевод:
например, Можно мне пачку печенья, пожалуйста?
7. Не забудьте купить коробку апельсинового сока в супермаркете.
8. Мы едим в доме по буханке хлеба в день.
9. Вы можете принести мне мешок риса из шкафа, пожалуйста?
10. Как ты можешь похудеть, если каждый день ты съедаешь плитку шоколада?
11. Сколько стоит килограмм бананов?
12. Хотели бы вы к чаю кусок торта?
13. Я не могу открыть эту банку с клубничным вареньем.
14. Ах, какой бардак! Я уронил бутылку оливкового масла на пол.*C. Underline the correct word. Подчеркните правильное слово.
e.g. Finally, put/pour the cake into the oven.
15. Would you like me to boil/melt you an egg for your breakfast?
16. Sally, can you peel/stir the soup for me, please?
17. Let’s pour/bake a birthday cake for Jack.
18. You fry/add the bacon and I’ll make the toast.
19. Melt/Mix all the ingredients together in a big bowl.
20. Can you pour/peel the potatoes, please?Перевод:
например, Наконец, поставьте торт в духовку.
15. Хотите, чтобы я сварил вам яйцо на завтрак?
16. Салли, не могли бы вы перемешать суп для меня, пожалуйста?
17. Давай испечем именинный торт для Джека.
18. Вы обжариваете бекон, а я готовлю тосты.
19. Смешайте все ингредиенты в большой миске.
20. Можете ли вы почистить картофель, пожалуйста?*D. Complete the sentences with some or any. Завершите предложения some или any.
e.g. I think I’d like some honey on my bread.
21. Yes, I think there is some orange juice in the fridge.
22. There is some bread in the cupboard.
23. There isn’t any coffee in the jar.
24. There aren’t any apples in the fridge.
25. Bob usually has some bacon for breakfast.
26. Is there any cheese in this sauce? I don’t like cheese.Перевод:
например, Я думаю, что хотел бы немного меда на хлеб.
21. Да, кажется, в холодильнике есть апельсиновый сок.
22. В буфете есть хлеб.
23. В банке нет кофе.
24. В холодильнике нет яблок.
25. Боб обычно ест бекон на завтрак.
26. Есть ли в этом соусе сыр? Я не люблю сыр.*E. Complete the sentences with much or many. Завершите предложения much или many.
e.g. There aren’t many eggs left. I’ll go buy some.
27. You put too much sugar in my coffee. It’s very sweet.
28. I think you cooked too many potatoes.
29. How much pepper is left?
30. We haven’t got many apples left.
31. I don’t drink much milk, but I should.
32. There aren’t many carrots in the fridge.Перевод:
например, Яиц осталось не много. Я пойду куплю.
27. Вы добавили в мой кофе слишком много сахара. Он очень сладкий.
28. Я думаю, вы сварили слишком много картошки.
29. Сколько (Как много) осталось перца?
30. У нас осталось не много яблок.
31. Я не пью много молока, но я бы должен.
32. В холодильнике не много моркови.*F. Write the correct form, Simple Present or Present Continuous, of the verbs in brackets. Напишите правильную форму глаголов в скобках − Simple Present или Present Continuous.
My grandmother usually e.g. cooks (cook) for the family, but today it 33) is (be) her birthday, so I 34) am planning (plan) a special meal for everybody. My grandmother 35) loves (love) meat, so I 36) am making (make) some delicious meat pies. My father 37) hates (hate) meat, though, so I 38) am preparing (prepare) a nice salad for him.
Перевод:
Моя бабушка обычно готовит для семьи, но сегодня 33) − ее день рождения, поэтому я 34) планирую особенное блюдо для всех. Моя бабушка 35) любит мясо, поэтому я 36) делаю вкусные мясные пироги. Мой отец 37) ненавидит мясо, поэтому я 38) готовлю для него вкусный салат.
*G. Fill in the correct phrase. Вставьте правильную фразу.
• Do you want • Are you ready • Thanks for inviting • could I have • anything to drink • Here you are
e.g. A: Thanks for inviting me to dinner.
B: Oh, you’re welcome!39. A: Would you like a drink before dinner, Mr Phelps?
B: No, could I have coffee instead, please?
40. A: Do you want dessert?
B: Yes, I want some ice cream.
41. A: Are you ready to order, Sir?
B: Yes, I’ll have the steak and potatoes, please.
42. A: May I have the menu, please?
B: Here you are, Sir.
43. A: Would you like anything to drink?
B: Yes, I’ll have a cola, please.Перевод:
например,
A: Спасибо, что пригласили меня на ужин.
B: О, пожалуйста!
39.
A: Не хотите ли выпить перед ужином, мистер Фелпс?
B: Нет, можно мне кофе вместо этого, пожалуйста?
40.
A: Вы хотите десерт?
B: Да, я хочу мороженого.
41.
A: Вы готовы заказать, сэр?
B: Да, я буду стейк и картошку, пожалуйста.
42.
A: Можно мне меню?
B: Вот, держите, Сэр.
43.
A: Хотели бы вы что−то пить?
B: Да, я возьму колу, пожалуйста.*H. Read the advertisement for a restaurant and mark the sentences T (true) or F (false). Прочтите рекламу ресторана и отметьте предложения T (правда) или F (ложь).
Bombay Palace
At the Bombay Palace, the food is great and the prices are fantastic. A meal for two costs about £40.
Are you tired of going to the same restaurant all the time? Well, come visit us at the Bombay Palace on Willow Avenue. The Bombay Palace is an Indian restaurant with a difference!
The Palace’s starters are the best in town. Try the hot spicy soup or the chef’s salad. For your main course, choose between the beef curry with rice or the Punjab baked chicken with vegetables. But save room for dessert! How about apple pie? No? Then why not try the fruit Salad?
The Bombay Palace is open Monday to Saturday from 7pm to 12pm.Бомбейский дворец
В Бомбейский дворце еда отличная, и цены фантастические. Обед на двоих стоит около 40 фунтов стерлингов.
Вы устали все время ходить в один и тот же ресторан? Что ж, приходите к нам в Бомбейский дворец на Уиллоу−авеню. Бомбейский дворец − особенный индийский ресторан!
Закуски Дворца − лучшие в городе. Попробуйте острый острый суп или салат от шеф−повара. В качестве основного блюда выберите карри из говядины с рисом или запеченную в Пенджабе курицу с овощами. Но оставьте место для десерта! Как насчет яблочного пирога? Нет? Тогда почему бы не попробовать фруктовый салат?
Бомбейский дворец открыт с понедельника по субботу с 19:00 до 12:00.e.g. The Bombay Palace is an Indian restaurant. T
44. You can have salad for a starter. T
45. The chicken comes with rice. F
46. There is only one kind of dessert. F
47. A meal for two costs more than £50. F
48. The Bombay Palace is not open on Sundays. TПеревод:
например, Бомбейский дворец − ресторан индийской кухни.
44. На закуску можно взять салат.
45. Курица идет с рисом.
46. Есть только один вид десерта.
47. Обед на двоих стоит более 50 фунтов стерлингов.
48. Бомбейский дворец закрыт по воскресеньям.*I. You will hear two people talking about the food their guests like. Listen and complete questions 49−53. Вы услышите, как два человека говорят о еде, которую любят их гости. Прослушайте и ответьте на вопросы 49–53.
e.g. Sally F
49. George B
50. Kate G
51. Alex D
52. Joy E
53. Roger C
A. banana ice cream
B. apple muffins
C. chocolate cake
D. pepperoni pizza
E. French fries
F. lemon pie
G. vanilla ice cream
H. cream cheese sandwiches
49 – B, 50 – G, 51 – D, 52 – E, 53 – C.Перевод:
например, Салли F
49. Джордж
50. Кейт
51. Алекс
52. Джой
53. Роджер
А. банановое мороженое
B. яблочные маффины
C. шоколадный торт
D. пицца пепперони
E. картофель фри
F. лимонный пирог
G. ванильное мороженое
H. бутерброды со сливочным сыромАудио к заданию:
− What are you doing, mum?
− I’m making a shopping list for your birthday party on Saturday.
− Oh, do you need any help?
− Actually, yes. I don’t know what’s best to cook. Can you tell me what food your friends like best?
− Sure! I know that Sally likes lemon pie.
− OK. That’s easy to make. What about George?
− Well, George loves apple muffins.
− All right. Does anyone like banana ice cream?
− Not really, but Kate is crazy about vanilla ice cream. So can we get some?
− Of course! Shall we have some cream cheese sandwiches?
− No, Alex doesn’t like cream cheese. Let’s have some pepperoni pizza instead. It’s his favourite food.
− No problem. What about some French fries?
− Oh, yes! Joy loves them.
− And what about your cake?
− Both, Roger and I, are crazy about chocolate. So can we have a chocolate cake?
− Yes, you can. I have a great recipe for chocolate cake.Перевод аудио:
− Что ты делаешь, мама?
− Я составляю список покупок для твоего дня рождения в субботу.
− О, тебе нужна помощь?
− На самом деле да. Я не знаю, что лучше приготовить. Ты можешь мне сказать, какая еда больше всего нравится твоим друзьям?
− Конечно! Я знаю, что Салли любит лимонный пирог.
− ОК. Это легко сделать. А что насчет Джорджа?
− Ну, Джордж любит яблочные кексы.
− Хорошо. Кто−нибудь любит банановое мороженое?
− Не совсем, но Кейт без ума от ванильного мороженого. Поэтому можно ли его немного?
− Конечно! Нужны ли нам бутерброды со сливочным сыром?
− Нет, Алекс не любит сливочный сыр. Давай вместо них будет пицца пепперони. Это его любимая еда.
− Нет проблем. А как насчет картофеля фри?
− О да! Его любит Джой.
− А что с твоим тортом?
− Мы с Роджером без ума от шоколада. Поэтому можно ли шоколадный торт?
− Да, можно. У меня есть отличный рецепт шоколадного торта. TEST 9 B (Module 9)
-
TEST 9 B (Module 9)
*A. Write the shopping list. Напишите список покупок.
e.g. honey
например, мед1. carrots
2. yogurt
3. meat
4. tomatoes
5. milk
6. applesПеревод:
1. морковь
2. йогурт
3. мясо
4. помидоры
5. молоко
6. яблоки*B. Fill in the correct word. Вставьте правильное слово.
• bread • packet • bananas • oil • juice • cake • chocolate • sugar • jam
e.g. Could I have a packet of biscuits, please?7. Remember to get a packet of orange juice when you’re at the supermarket.
8. We eat a loaf of bread a day in our house.
9. Can you get me the bag of sugar from the cupboard, please?
10. How can you lose weight if you eat a bar of chocolate every day?
11. How much does a kilo of those bananas cost?
12. Would you like a piece of cake with your tea?
13. I can’t open this jar of strawberry jam.
14. Oh, what a mess! I dropped the bottle of olive oil on the floor.Перевод:
например, Можно мне пачку печенья, пожалуйста?
7. Не забудьте взять пакет апельсинового сока, когда будете в супермаркете.
8. Мы едим в доме по буханке хлеба в день.
9. Вы можете принести мне из шкафа пакет сахара, пожалуйста?
10. Как ты можешь похудеть, если каждый день ты съедаешь плитку шоколада?
11. Сколько стоит килограмм этих бананов?
12. Хотели бы вы к чаю кусок торта?
13. Я не могу открыть эту банку с клубничным вареньем.
14. Ах, какой бардак! Я уронил бутылку оливкового масла на пол.*C. Underline the correct word. Подчеркните правильное слово.
e.g. Finally, put/pour the cake into the oven.
15. Add/Melt the butter before you pour it on the popcorn.
16. Dice/Mix all the ingredients together in a plastic bowl.
17. Do you want me to peel/pour your banana for you?
18. I’ll add/fry the onions while you make the salad.
19. Would you like me to boil/melt you an egg for your breakfast?
20. Can you stir/bake the soup, please?Перевод:
например, Наконец, поставьте торт в духовку.
15. Растопите масло перед тем, как вылить его на попкорн.
16. Смешайте все ингредиенты в пластиковой миске.
17. Вы хотите, чтобы я почистил вам банан?
18. Я буду обжаривать лук, пока ты готовишь салат.
19. Вы хотите, чтобы я сварил вам яйцо на завтрак?
20. Не могли бы вы размешать суп?*D. Complete the sentences with some or any. Завершите предложения some или any.
e.g. I think I’d like some honey on my bread.
21. Is there any ice cream left in the fridge?
22. I usually have some yoghurt for breakfast.
23. There aren’t any biscuits in the cupboard.
24. My brother likes some milk in his coffee.
25. Are there any carrots in the fridge?
26. Do we need any eggs?Перевод:
например, Я думаю, что хотел бы немного меда на хлеб.
21. Осталось ли мороженое в холодильнике?
22. Обычно я ем немного йогурта на завтрак.
23. В шкафу нет печенья.
24. Мой брат любит немного молока в кофе.
25. Есть ли в холодильнике морковь?
26. Нужны ли нам яйца?*E. Complete the sentences with much or many. Завершите предложения much или many.
e.g. There aren’t many eggs left. I’ll go buy some.
27. You put too much sugar in my tea. It’s awful.
28. I think you fried too much bacon. I’ll never eat it all.
29. How many apples are left?
30. We haven’t got many bananas in the fridge.
31. He drinks too much coffee.
32. There isn’t much olive oil in that bottle.Перевод:
например, Яиц осталось не много. Я пойду куплю.
27. Вы добавили слишком много сахара в мой чай. Он ужасен.
28. Я думаю, ты пожарил слишком много бекона. Я никогда не съем все это.
29. Сколько (Как много) осталось яблок?
30. У нас в холодильнике не много бананов.
31. Он пьет слишком много кофе.
32. В этой бутылке не много оливкового масла.*F. Write the correct form, Simple Present or Present Continuous, of the verbs in brackets. Напишите правильную форму глаголов в скобках − Simple Present или Present Continuous.
My mother usually e.g. cooks (cook) for the family, but today 33) is (be) her birthday, so I 34) am planning (plan) a special dinner for everybody. My mother 35) loves (love) fish, so I 36) am making (make) a delicious salmon pie. My father 37) hates (hate) fish, though, so I 38) am preparing (prepare) him a hamburger.
Перевод:
Моя мама обычно готовит для всей семьи, но сегодня 33) ее день рождения, поэтому я 34) планирую особенный ужин для всех. Моя мама 35) любит рыбу, поэтому я 36) делаю вкусный пирог с лососем. Мой отец 37) ненавидит рыбу, поэтому я 38) готовлю ему гамбургер.
*G. Fill in the correct phrase. Вставьте правильную фразу.
• do you want • Are you ready • Thanks for inviting • could I have • anything to drink • Here you are
e.g. A: Thanks for inviting me to dinner.
B: Oh, you’re welcome!39.
A: Would you like anything to drink?
B: Yes, I’ll have a juice, please.
40.
A: Jimmy, do you want dessert?
B: Yes, I want a piece of cake.
41.
A: May I have the menu, please?
B: Here you are, Madam.
42.
A: Are you ready to order, Sir?
B: Yes, I’ll have the fish and salad, please.
43.
A: Would you like a drink before dinner, Mrs Smith?
B: No, could I have tea instead, please?Перевод:
например,
A: Спасибо, что пригласили меня на ужин.
B: О, пожалуйста!
39.
A: Хотели бы вы что−то пить?
B: Да, я выпью сока, пожалуйста.
40.
A: Джимми, ты хочешь десерт?
B: Да, я хочу кусок пирога.
41.
A: Можно мне меню?
B: Вот, держите, Мадам.
42.
A: Вы готовы сделать заказ, сэр?
B: Да, мне рыбу и салат, пожалуйста.
43.
A: Хотели бы вы напиток перед ужином, миссис Смит?
B: Нет, можно мне чая вместо этого, пожалуйста?*H. Read the advertisement for a restaurant and mark the sentences T (true) or F (false). Прочтите рекламу ресторана и отметьте предложения T (правда) или F (ложь).
Vinnie’s Place
At Vinnie’s Place, the food is great and the prices are fantastic. A meal for two costs about £55.
Looking for something different? Well, come and visit us at Vinnie’s Place on Pleasant Avenue. Vinnie’s Place is an Italian restaurant with a difference!
Vinnie’s starters are the best in town. Try the tomato soup or mixed green salad. For a main course, choose between the Milan chicken with rice or the Sicilian−style fish with a baked potato. But save room for dessert! How about chocolate cake? No? Then why not try the lemon pie?
Vinnie’s Place is open Monday to Saturday from 12 to 12.Местечко у Винни
В Местечке у Винни еда отличная, а цены фантастические. Обед на двоих стоит около 55 фунтов стерлингов.
Ищете что−то другое? Что ж, приходите к нам в гости в Местечко у Винни на Приятной Авеню. Местечко у Винни − это особенный итальянский ресторан!
Закуски Винни − лучшие в городе. Попробуйте томатный суп или смешанный зеленый салат. В качестве основного блюда выберите миланского цыпленка с рисом или сицилийскую рыбу с запеченным картофелем. Но оставьте место для десерта! Как насчет шоколадного торта? Нет? Тогда почему бы не попробовать лимонный пирог?
Местечко у Винни открыто с понедельника по субботу с 12 до 12.e.g. Vinnie’s Palace is an Indian restaurant. F
44. You can have soup for a starter. T
45. The fish comes with a potato. T
46. There is only one kind of dessert. F
47. A meal for two costs more than £50. T
48. Vinnie’s Place is open on Sundays. FПеревод:
например, Местечко у Винни − это ресторан индийской кухни.
44. На закуску можно взять суп.
45. Рыба идет с картошкой.
46. Есть только один вид десерта.
47. Обед на двоих стоит более 50 фунтов стерлингов.
48. Местечко у Винни открыто по воскресеньям.*I. You will hear two people talking about the food their guests like. Listen and complete questions 49−53. Вы услышите, как два человека говорят о еде, которую любят их гости. Прослушайте и ответьте на вопросы 49–53.
e.g. Sally F
49. George B
50. Kate G
51. Alex D
52. Joy E
53. Roger C
A. banana ice cream
B. apple muffins
C. chocolate cake
D. pepperoni pizza
E. French fries
F. lemon pie
G. vanilla ice cream
H. cream cheese sandwiches
49 – B, 50 – G, 51 – D, 52 – E, 53 – C.Перевод:
например, Салли F
49. Джордж
50. Кейт
51. Алекс
52. Джой
53. Роджер
А. банановое мороженое
B. яблочные маффины
C. шоколадный торт
D. пицца пепперони
E. картофель фри
F. лимонный пирог
G. ванильное мороженое
H. бутерброды со сливочным сыромАудио к заданию:
− What are you doing, mum?
− I’m making a shopping list for your birthday party on Saturday.
− Oh, do you need any help?
− Actually, yes. I don’t know what’s best to cook. Can you tell me what food your friends like best?
− Sure! I know that Sally likes lemon pie.
− OK. That’s easy to make. What about George?
− Well, George loves apple muffins.
− All right. Does anyone like banana ice cream?
− Not really, but Kate is crazy about vanilla ice cream. So can we get some?
− Of course! Shall we have some cream cheese sandwiches?
− No, Alex doesn’t like cream cheese. Let’s have some pepperoni pizza instead. It’s his favourite food.
− No problem. What about some French fries?
− Oh, yes! Joy loves them.
− And what about your cake?
− Both, Roger and I, are crazy about chocolate. So can we have a chocolate cake?
− Yes, you can. I have a great recipe for chocolate cake.Перевод аудио:
− Что ты делаешь, мама?
− Я составляю список покупок для твоего дня рождения в субботу.
− О, тебе нужна помощь?
− На самом деле да. Я не знаю, что лучше прирготовить. Ты можешь мне сказать, какая еда больше всего нравится твоим друзьям?
− Конечно! Я знаю, что Салли любит лимонный пирог.
− ОК. Это легко сделать. А что насчет Джорджа?
− Ну, Джордж любит яблочные кексы.
− Хорошо. Кто−нибудь любит банановое мороженое?
− Не совсем, но Кейт без ума от ванильного мороженого. Поэтому можно ли его немного?
− Конечно! Нужны ли нам бутерброды со сливочным сыром?
− Нет, Алекс не любит сливочный сыр. Давай вместо них будет пицца пепперони. Это его любимая еда.
− Нет проблем. А как насчет картофеля фри?
− О да! Его любит Джой.
− А что с твоим тортом?
− Мы с Роджером без ума от шоколада. Поэтому можно ли шоколадный торт?
− Да, можно. У меня есть отличный рецепт шоколадного торта. TEST 10 A (Module 10)
-
TEST 10 A (Module 10)
*A. Write as in the example. Напишите, как в примере.
e.g. hat
например, шапка1. sweater
2. raincoat
3. scarf
4. shorts
5. trainersПеревод:
1. свитер
2. плащ
3. шарф
4. шорты
5. кроссовки*B. Fill in the correct word. Вставьте правильное слово.
• fly • taste • post • attend • buy • travel • stay • have • go • visit • spend
e.g. Anna decided to travel around the world.6. Do you know where I can post these letters?
7. When Sue and Paul go on holiday they always buy souvenirs.
8. She wants to attend a performance at the theatre.
9. We always taste the local food when we’re on holiday.
10. When are you going to fly to London?
11. They are going to go sightseeing in the afternoon.
12. We can visit the museum this afternoon.
13. She wants to stay in a hotel.
14. How are you going to spend your weekend?
15. Why don’t we have a picnic on Sunday?Перевод:
например, Анна решила путешествовать по миру.
6. Вы знаете, где я могу отправить эти письма?
7. Когда Сью и Пол отправляются в отпуск, они всегда покупают сувениры.
8. Она хочет посетить спектакль в театре.
9. Во время отпуска мы всегда пробуем местную кухню.
10. Когда вы собираетесь лететь в Лондон?
11. Днем они собираются пойти смотреть достопримечательности.
12. Мы можем посетить музей сегодня днем.
13. Она хочет остановиться в отеле.
14. Как вы собираетесь провести выходные?
15. Почему бы нам не устроить пикник в воскресенье?*C. Choose the correct item. Выберите правильный вариант.
e.g. He _ fishing in the afternoons.
A. goes B. sees C. takes16. They want to _ shopping.
A. see B. have C. go
17. What is the best way to _ to Kuala Lumpur?
A. travel B. be C. post
18. We need to _ a film for our camera.
A. spend B. buy C. do
19. Peter is going to _ a performance of Swan Lake.
A. visit B. go C. attend
20. Betty _ a lot of pictures when she’s on holidays.
A. makes B. takes C. rents
16 – C, 17 – A, 18 – B, 19 – C, 20 – B.Перевод:
Он ловит рыбу днем.
16. Они хотят пойти по магазинам.
17. Как лучше всего поехать в Куала−Лумпур?
18. Нам нужно купить пленку для нашей камеры.
19. Питер собирается посетить спектакль «Лебединое озеро».
20. Бетти делает много фотографий, когда она в отпуске.*D. Underline the correct word. Подчеркните правильное слово.
e.g. They were happy so/ because they passed the test.
21. The house was messy, so/because I cleaned it.
22. They are sleeping now so/because they are tired.
23. I’m busy now, so/because I’ll see you later.
24. She has got a broken leg so/because she had an accident.
25. He was ill, so/because he went to the doctor.Перевод:
например, Они были так счастливы, что прошли тест.
21. В доме был беспорядок, поэтому я его убирала.
22. Они сейчас спят, потому что они устали.
23. Я сейчас занята, поэтому увидимся позже.
24. У нее сломана нога, потому что она попала в аварию.
25. Он был болен, поэтому он пошел к врачу.*E. Put the verbs in brackets into the Present Continuous, going to or will. Поместите глаголы в скобках в Present Continuous, going to или will.
e.g. There are black clouds in the sky. It’s going to rain (rain).
26. It looks like it is going to snow (snow) later.
27. He is going to learn (learn) English next year.
28. They are travelling (travel) to Spain next year.
29. He is going to change (change) his job soon.
30. I know! I will go (go) to Paris for the weekend!Перевод:
например, В небе черные тучи. Собирается дождь.
26. Похоже, что позже пойдет снег.
27. Он собирается учить английский в следующем году.
28. Они едут в Испанию в следующем году.
29. Скоро он сменит работу.
30. Я знаю! Я поеду в Париж на выходные!*F. Put the words in the correct order to make sentences. Расположите слова в правильном порядке, чтобы получились предложения.
e.g. baker’s/to/going/to/Vera/to/is/go/the.
Vera is going to go to the baker’s.31. dishes/to/you/going/the/are/wash?
Are you going to wash the dishes?
32. museum/visiting/is/John/the/tomorrow.
John is visiting the museum tomorrow.
33. week/dictionary/a/I/buy/going/am/to/new/next.
I am going to buy a new dictionary next week.
34. soon/to/going/are/they/move/house.
They are going to move house soon.
35. tomorrow/to/flying/Russia/is/she.
She is flying to Russia tomorrow.Перевод:
Вера собирается пойти в пекарню.
31. Ты собираешься мыть посуду?
32. Джон завтра посетит музей.
33. Я собираюсь купить новый словарь на следующей неделе.
34. Они собираются скоро переехать.
35. Завтра она улетает в Россию.*G. Match the questions to the responses. Сопоставь вопросы и ответы.
e.g. Could I have a glass of water, please? F
36. May I close the window? C
37. Can I use your camera, Bill? A
38. Can I have some ice cream? E
39. Could I borrow your keys? D
40. May I come in? B
A. I’m sorry, you can’t.
B. Of course. We’re glad to see you.
C. Yes, that’s fine. It is a bit cold in here.
D. No way! You are always losing them.
E. I’m afraid we don’t have any left.
F. Yes. Here you are.
36 – C, 37 – A, 38 – E, 39 – D, 40 – B.Перевод:
например, Можно мне стакан воды, пожалуйста? F
36. Могу я закрыть окно?
37. Могу я использовать ваш фотоаппарат, Билл?
38. Можно мне немного мороженого?
39. Могу я одолжить ваши ключи?
40. Могу я войти?
А. Извините, вы не можете.
B. Конечно. Мы рады вас видеть.
C. Да, нормально. Здесь немного холодно.
D. Ни в коем случае! Ты всегда их теряешь.
E. Боюсь, у нас ничего не осталось.
F. Да. Вот, держи.*H. Read the text and answer the questions. Прочитайте текст и ответьте на вопросы.
To: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Subject: Holiday plans!
Dear Brian,
Thanks for your email, Let me tell you about our plans for our summer holiday!
In June, I’m going to Sochi with my family. We are going to fly to Adler−Sochi International Airport and we are going to stay at the Zhemchuzhina Hotel. Then, 1 am going to see some films at the international film festival with my mother. My father and my brother are going to go fishing!
We are going to meet in the evenings and we are going to eat together in the colourful street cafés and restaurants. I’ll send you a postcard and tell you all about it.
JaniceКому: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Тема: Планы на отпуск!
Дорогой Брайан,
Спасибо за твое письмо. Позволь мне рассказать тебе о наших планах на летний отпуск!
В июне я собираюсь с семьей в Сочи. Мы собираемся вылететь в международный аэропорт Адлер−Сочи и остановимся в гостинице «Жемчужина». Затем я с мамой собираюсь посмотреть фильмы на международном кинофестивале. Мой отец и мой брат собираются рыбачить!
Мы собираемся встречаться по вечерам и вместе ужинать в колоритных уличных кафе и ресторанах. Я пришлю тебе открытку и все об этом расскажу.
Дженисe.g. Who is Janice writing to? Janice is writing to Brian.
41. When is Janice going to go to Sochi?
Shi / Janice is going to go to Sochi in June.
42. How are Janice’s family going to travel to Sochi?
They / Janice’s family are going to travel to Sochi by plane.
43. Where are they going to stay?
They / Janice’s family are going to stay at the Zhemchuzhina Hotel.
44. What is Janice going to see?
Shi / Janice is going to see some films at the international film festival.
45. What is Janice going to send to Brian?
Shi / Janice is going to send a postcard to Brian.Перевод:
например, Кому Дженис пишет? Дженис пишет Брайану.
41. Когда Дженис поедет в Сочи?
Дженис собирается поехать в Сочи в июне.
42. Как семья Дженис собирается поехать в Сочи?
Семья Дженис собирается отправиться в Сочи самолетом.
43. Где они собираются остановиться?
Они собираются остановиться в гостинице «Жемчужина».
44. Что Дженис собирается смотреть?
Дженис собирается посмотреть фильмы на международном кинофестивале.
45. Что Дженис собирается отправить Брайану?
Дженис собирается отправить Брайану открытку.*I. Listen to two people talking about a holiday and complete the advertisement. Послушайте, как два человека говорят о празднике, и дополните объявление.
Sail Away Today
e.g. Mediterranean LUXURY CRUISES
from 31st August to 13th September
46) fourteen nights on board the ship
47) six days travelling around the Greek islands
48) two days in the port of Alexandria
3 days in 49) Sicily
2 days in 50) Malta
For further details call Arnold on 01484 548329 during office hours.Перевод:
Уплыть сегодня
РОСКОШНЫЕ КРУИЗЫ по например, Средиземноморью
с 31 августа по 13 сентября
46) четырнадцать ночей на корабле
47) шесть дней путешествия по Греческим островам
48) два дня в порту Александрии
3 дня на 49) Сицилии
2 дня на 50) Мальте
Для получения дополнительной информации звоните Арнольду по телефону 01484 548329 в рабочее время.Аудио к заданию:
− So, where are you going with your family on holiday this year, Sebastian?
− We are going on a luxury cruise.
− Wow! Where?
− Around the Mediterranean.
− Fantastic! How long for?
− Two weeks all together. We are going to some great places.
− Really? Where?
− Well, first we are going to spend six days sailing around the Greek islands.
− Oh, that will be fun.
− Then we’re going to Alexandria in Egypt.
− Are you staying there for long?
− No, just for two days. Then onto Sicily for another few days.
− Sicily is great. I was there last year.
− We are going to be there for three days.
− That’s plenty. Is that the end of the cruise then?
− No, we are also goind to Malta for two days and then we’re coming home.
− I hope you’ll have a fabulous time.
− Thanks.Перевод аудио:
− Итак, куда ты собираешься с семьей в отпуске в этом году, Себастьян?
− Мы собираемся в роскошный круиз.
− Ух ты! Куда?
− Вокруг Средиземного моря.
− Фантастика! Как долго?
− Две недели все вместе. Мы собираемся в отличные места.
− В самом деле? Куда?
− Итак, сначала мы проведем шесть дней в плавании по греческим островам.
− О, это будет весело.
− Затем мы поедем в Александрию в Египет.
− Вы там надолго остаетесь?
− Нет, всего два дня. Затем на Сицилию еще на несколько дней.
− Сицилия прекрасна. Я была там в прошлом году.
− Мы будем там три дня.
− Достаточно. Значит, это конец круиза?
− Нет, мы еще едем на Мальту на два дня, а потом возвращаемся домой.
− Надеюсь, вы прекрасно проведете время.
− Спасибо. TEST 10 B (Module 10)
-
TEST 10 B (Module 10)
*A. Write as in the example. Напишите, как в примере.
e.g. hat
например, шапкаОтвет:
1. T−shirt
2. dress
3. gloves
4. skirt
5. bootsПеревод:
1. футболка
2. платье
3. перчатки
4. юбка
5. ботинки*B. Fill in the correct word. Вставьте правильное слово.
• stay • have • visit • go • spend • buy • taste • post • fly • travel • attend
e.g. Anna decided to travel around the world.6. They are going to go sightseeing in the afternoon.
7. We can visit the museum this afternoon.
8. She wants to stay in a hotel.
9. How are you going to spend your weekend?
10. Why don’t we have a picnic?
11. Do you know where I can post these letters?
12. When Sue and Paul go on holiday they always buy souvenirs.
13. She wants to attend a performance at the theatre.
14. We always taste the local food when we’re on holiday.
15. When are you going to fly to London?Перевод:
например, Анна решила путешествовать по миру.
6. Днем они собираются пойти на осмотр достопримечательностей.
7. Мы можем посетить музей сегодня днем.
8. Она хочет остановиться в отеле.
9. Как вы собираетесь провести выходные?
10. Почему бы нам не устроить пикник?
11. Вы знаете, где я могу отправить эти письма?
12. Когда Сью и Пол уезжают в отпуск, они всегда покупают сувениры.
13. Она хочет посмотреть спектакль в театре.
14. На отдыхе мы всегда пробуем местную кухню.
15. Когда вы собираетесь лететь в Лондон?*C. Choose the correct item. Выберите правильный вариант.
e.g. He _ fishing in the afternoons.
A. goes
B. sees
C. takes16. I want to _ a picture of the fountain.
A. hire B. go C. take
17. Excuse me. Where can I _ some stamps?
A. buy B. send C. post
18. We want to _ shopping.
A. go B. have C. spend
19. Mark is going to _ a performance of the Nutcracker.
A. attend B. be C. visit
20. What is the best way to _ to Kuala Lumur?
A. be B. travel C. taste
16 – C, 17 – A, 18 – A, 19 – A, 20 – B.Перевод:
Он рыбачит днем.
16. Я хочу сфотографировать фонтан.
17. Простите. Где я могу купить марки?
18. Мы хотим пойти за покупками.
19. Марк собирается посетить спектакль «Щелкунчик».
20. Как лучше всего поехать в Куала−Лумур?*D. Underline the correct word. Подчеркните правильное слово.
e.g. They were happy so/because they passed the test.
21. We are late so/because we missed the bus.
22. I was hungry, so/because I went to the fast food restaurant.
23. She is wearing a coat so/because it’s cold today.
24. He is tired so/because he didn’t sleep.
25. You have got a lot of homework, so/because you can’t play basketball.Перевод:
например, Они были так счастливы, so/because прошли тест.
21. Мы опоздали, потому что мы пропустили автобус.
22. Я был голоден, поэтому пошел в ресторан быстрого питания.
23. Она в пальто, потому что сегодня холодно.
24. Он так устал, потому что он не спал.
25. У тебя много домашней работы, поэтому ты не можешь играть в баскетбол.*E. Put the verbs in brackets into the Present Continuous, going to or will. Поместите глаголы в скобки в Present Continuous, going to или will.
e.g. There are black clouds in the sky. It’s going to rain (rain).
26. We are going (go) to France next week.
27. She is going to study (study) history at university next year.
28. Be careful! You are going to have (have) an accident.
29. It looks like it is going to rain (rain) soon.
30. Someone’s at the door! I will get (get) it!Перевод:
например, В небе черные тучи. Собирается дождь.
26. На следующей неделе мы едем во Францию.
27. В следующем году она собирается изучать историю в университете.
28. Будьте осторожны! Вы попадете в аварию.
29. Похоже, скоро пойдет дождь.
30. Кто−то у двери! Я позабочусь об этом!*F. Put the words in the correct order to make sentences. Расположите слова в правильном порядке, чтобы получились предложения.
e.g. baker’s/to/going/to/Vera/to/is/go/the.
Vera is going to go to the baker’s.31. week/computer/a/she/buy/going/is/to/new/next.
She is going to buy a new computer next week.
32. next/to/going/are/we/move/house/week.
We are going to move house next week.
33. bike/to/you/going/the/are/wash?
Are you going to wash the bike?
34. tomorrow/to/flying/Mexico/is/Brian.
Brian is flying to Mexico tomorrow.
35. afternoon/shopping/going/is/she/this.
She is going shopping this afternoon.Перевод:
Вера собирается пойти в пекарню.
31. На следующей неделе она собирается купить новый компьютер.
32. Мы собираемся переехать на следующей неделе.
33. Ты собираешься помыть велосипед?
34. Брайан завтра улетает в Мексику.
35. Сегодня днем она идет по магазинам.*G. Match the questions to the responses. Сопоставьте вопросы и ответы.
e.g. Could I have a glass of water, please? F
36. May I open the window? D
37. Could I use your phone? E
38. Can I ride your bike? A
39. Could I borrow some money? B
40. May I leave now? C
A. No way! You’ll crash it again.
B. I’m afraid I don’t have any.
C. OK. We’re all going home now.
D. Yes, it is a bit warm in here.
E. Sure. Are you calling your mother?
F. Yes. Here you are.
36 – D, 37 – E, 38 – A, 39 – B, 40 – C.Перевод:
например, Можно мне стакан воды, пожалуйста?
36. Могу я открыть окно?
37. Могу я использовать ваш телефон?
38. Могу я поездить на твоем велосипеде?
39. Могу ли я занять немного денег?
40. Могу я уйти сейчас?
А. Ни в коем случае! Вы снова его разобьете.
B. Боюсь, что у меня их нет.
C. ОК. Мы все сейчас едем домой.
D. Да, здесь немного тепло.
E. Конечно. Ты звонишь своей маме?
F. Да. Вот, держи.*H. Read the text and answer the questions. Прочитайте текст и ответьте на вопросы.
To: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Subject: Holiday plans!
Dear Janice,
Thanks for your email. Let me tell you about our plans for our summer holiday!
In June, I’m going to Sochi with my family. We are going to fly to Adler−Sochi International Airport and we are going to stay at the Almira Hotel. Then, I am going to go fishing with my father. My sister is going to see some films at the international film festival with my mother.
We are going to meet in the evenings and we are going to eat together in the colourful street cafés and restaurants. I’ll send you a postcard and tell you all about it.
BrianTo: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Тема: Планы на отпуск!
Дорогая Дженис,
Спасибо за твое электронное письмо. Позволь мне рассказать тебе о наших планах на летний отдых!
В июне я собираюсь с семьей в Сочи. Мы собираемся вылететь в международный аэропорт Адлер−Сочи и остановимся в гостинице «Альмира». Потом я с отцом буду ходить на рыбалку. Моя сестра собирается вместе с мамой смотреть фильмы на международном кинофестивале.
Мы собираемся встречаться по вечерам и вместе ужинать в колоритных уличных кафе и ресторанах. Я пришлю тебе открытку и все об этом расскажу.
Брайанe.g. Who is Brian writing to? Brian is writing to Janice.
41. When is Brian going to go to Sochi?
He / Brian is going to go to Sochi in June.
42. How are Brian’s family going to travel to Sochi?
They / Brian’s family are going to travel to Sochi by plane.
43. Where are they going to stay?
They / Brian’s familyare going to stay at the Almira Hotel.
44. What is Brian going to do with his father?
He / Brian is going to go fishing with his father.
45. Where are Brian’s family going to eat?
They / Brian’s family are going to eat in the colourful street cafés and restaurants.Перевод:
например Кому Брайан пишет? Брайан пишет Дженис.
41. Когда Брайан поедет в Сочи?
Брайан собирается поехать в Сочи в июне.
42. Как семья Брайана собирается поехать в Сочи?
Семья Брайана собираются путешествовать в Сочи самолетом.
43. Где они собираются остановиться?
Они собираются остановиться в гостинице «Альмира».
44. Что Брайан собирается делать со своим отцом?
Брайан собирается ходить на рыбалку со своим отцом.
45. Где семья Брайана собирается поесть?
Семья Брайана собирается есть в ярких уличных кафе и ресторанах.*I. Listen to two people talking about a holiday and complete the advertisement. Послушайте, как два человека говорят о празднике, и дополните объявление.
Sail Away Today
e.g. Mediterranean LUXURY CRUISES
from 31st August to 13th September
46) fourteen nights on board the ship
47) six days travelling around the Greek islands
48) two days in the port of Alexandria
3 days in 49) Sicily
2 days in 50) Malta
For further details call Arnold on 01484 548329 during office hours.Перевод:
Уплыть сегодня
РОСКОШНЫЕ КРУИЗЫ по например, Средиземноморью
с 31 августа по 13 сентября
46) четырнадцать ночей на корабле
47) шесть дней путешествия по Греческим островам
48) два дня в порту Александрии
3 дня на 49) Сицилии
2 дня на 50) Мальте
Для получения дополнительной информации звоните Арнольду по телефону 01484 548329 в рабочее время.Аудио к заданию:
− So, where are you going with your family on holiday this year, Sebastian?
− We are going on a luxury cruise.
− Wow! Where?
− Around the Mediterranean.
− Fantastic! How long for?
− Two weeks all together. We are going to some great places.
− Really? Where?
− Well, first we are going to spend six days sailing around the Greek islands.
− Oh, that will be fun.
− Then we’re going to Alexandria in Egypt.
− Are you staying there for long?
− No, just for two days. Then onto Sicily for another few days.
− Sicily is great. I was there last year.
− We are going to be there for three days.
− That’s plenty. Is that the end of the cruise then?
− No, we are also goind to Malta for two days and then we’re coming home.
− I hope you’ll have a fabulous time.
− Thanks.Перевод аудио:
− Итак, куда ты собираешься с семьей в отпуске в этом году, Себастьян?
− Мы собираемся в роскошный круиз.
− Ух ты! Куда?
− Вокруг Средиземного моря.
− Фантастика! Как долго?
− Две недели все вместе. Мы собираемся в отличные места.
− В самом деле? Куда?
− Итак, сначала мы проведем шесть дней в плавании по греческим островам.
− О, это будет весело.
− Затем мы поедем в Александрию в Египет.
− Вы там надолго остаетесь?
− Нет, всего два дня. Затем на Сицилию еще на несколько дней.
− Сицилия прекрасна. Я была там в прошлом году.
− Мы будем там три дня.
− Достаточно. Значит, это конец круиза?
− Нет, мы еще едем на Мальту на два дня, а потом возвращаемся домой.
− Надеюсь, вы прекрасно проведете время.
− Спасибо. EXIT ТEST (MODULES 1-10)
-
Exit Test (Module 1-10)
*A. Choose the correct item. Выберите правильный вариант.
1. Brendan has got a _ brother.
A. double B. twice C. twin
2. It’s my birthday _ 5th August.
A. at B. in C. on
3. The _ is in the kitchen.
A. bathtub B. fridge C. bookcase
4. There is _ food in the cupboard.
A. any B. a C. some
5. June is the _ month of the year.
A. sixth B. six C. sixteen
6. They usually go to school _ foot.
A. in B. on C. by
7. I can drive a car but I _ fly a plane.
A. don’t know B. can’t C. can to
8. Wear your coat, scarf and gloves. It’s _ cold.
A. freezing B. boiling C. pouring
9. Watch _ ! There’s a motorbike coming.
A. up B. out C. over
10. Do you _ your teeth every day?
A. wash B. brush C. do
11. Does he _ history at school?
A. teaches B. teach C. teaching
12. John is very worried _ his son.
A. at B. about C. of
13. Frank _ his homework at the moment.
A. is making B. is doing C. does
14. On Christmas Day, we all _ gifts.
A. transfer B. exchange C. change
15. Let’s watch the firework _ .
A. display B. show C. programme
16. How _ some pizza?
A. like B. many C. about
17. We go on a school _ once a year.
A. travel B. journey C. trip
18. They often _ camping at the weekend.
A. do B. play C. go
19. Chess and backgammon are both _ games.
A. table B. bored C. board
20. We were afraid to swim in the _ river.
A. polluted B. deserted C. clean
21. Did they _ home early last night?
A. arrived B. arrives C. arrive
22. I _ at the door but no one answered.
A. knocked B. hit C. rang
23. We met ten years _ .
A. gone B. ago C. past
24. Be quiet! You _ make noise.
A. mustn’t B. must C. can
25. I’m not _ to go to the cinema tonight.
A. will B. would C. going
26. We had a nice picnic in the _ .
A. restaurant B. stadium C. park
27. A lion is _ than an elephant.
A. smaller B. smallest C. small
28. Jim does bodybuilding at the sports _ .
A. place B. room C. centre
29. What are the _ of the game?
A. laws B. rules C. guides
30. You’re on holiday. You _ wake up early.
A. have to B. needn’t C. mustn’t
1 – C, 2 – C, 3 – B, 4 – C, 5 – A, 6 – B, 7 – B, 8 – A, 9 – B, 10 – B,
11 – B, 12 – B, 13 – B, 14 – B, 15 – A, 16 – C, 17 – C, 18 – C, 19 – C, 20 – A,
21 – C, 22 – A, 23 – B, 24 – A, 25 – C, 26 – C, 27 – A, 28 – C, 29 – B, 30 – B.Перевод:
1. У Брендана есть брат−близнец.
2. У меня день рождения 5 августа.
3. Холодильник находится на кухне.
4. В шкафу есть немного еды.
5. Июнь − шестой месяц в году.
6. Обычно они ходят в школу пешком.
7. Я могу водить машину, но не умею управлять самолетом.
8. Наденьте пальто, шарф и перчатки. Очень холодно.
9. Осторожно! Едет мотоцикл.
10. Вы чистите зубы каждый день?
11. Он преподает историю в школе?
12. Джон очень переживает за своего сына.
13. Фрэнк в данный момент делает уроки.
14. В Рождество мы все обмениваемся подарками.
15. Давайте посмотрим на фейерверк.
16. Как насчет пиццы?
17. Мы ездим в школьную поездку раз в год.
18. Они часто ходят в походы по выходным.
19. Шахматы и нарды − это настольные игры.
20. Мы боялись купаться в загрязненной реке.
21. Они приехали домой рано вчера вечером?
22. Я постучал в дверь, но никто не ответил.
23. Мы познакомились десять лет назад.
24. Тихо! Вы не должны шуметь.
25. Я не собираюсь идти сегодня в кино.
26. Мы устроили хороший пикник в парке.
27. Лев меньше слона.
28. Джим занимается бодибилдингом в спортивном центре.
29. Каковы правила игры?
30. Ты на каникулах. Тебе не нужно рано вставать.*B. Choose the correct response. Выбери правильный ответ.
e.g. How about Thursday then?
a. I’m OK. b. I’m afraid I can’t.31. Let’s do something tonight!
a. Like what? b. I’m sorry.
32. Can I have the menu?
a. Here you are, sir. b. No, I’m on a diet.
33. Would you like anything to drink?
a. A glass of juice, please. b. Yes. I’d like a fruit salad, please.
34. Could I have your name, please?
a. Yes. It’s Brown – Mr T Brown. b. Thank you, Mr Brown.
35. How do you like the fireworks?
a. Yes, they are. b. They’re brilliant.
31 – a, 32− a, 33 – a, 34 – a, 35 – b.Перевод:
например, Как насчет четверга тогда?
а. Я в порядке.
b. Боюсь, что не смогу.
31. Давай займемся чем−нибудь сегодня вечером!
а. Чем, например?
b. Мне жаль.
32. Можно мне меню?
а. Вот, держите, сэр.
b. Нет, я на диете.
33. Хотите чего−нибудь попить?
а. Стакан сока, пожалуйста.
b. Да. Я хочу фруктовый салат, пожалуйста.
34. Могу я узнать ваше имя, пожалуйста?
а. Да. Браун − мистер Т. Браун.
b. Спасибо, мистер Браун.
35. Как тебе фейерверки?
а. Да.
b. Они восхитительны.*C. Read the email and mark the sentences T (true), F (false) or DS (doesn’t say). Прочтите письмо и отметьте предложения T (правда), F (ложь) или DS (не сказано).
From: Sharon
To: Tamara
Dear Tamara,
Thanks for the birthday card! I’m really looking forward to the weekend. I’m going to have a party on Saturday night.
Mum and I are going to go shopping on Saturday morning. We want to buy some food and decorations for the party. Mum’s going to make her special pizza and a birthday cake. I am going to make sandwiches. In the afternoon, my brother is going to help me decorate the house with streamers. Then, I’m going to plan the music for the party. On Sunday morning, I’m going to help my Mum clean−up.
Well, I think it’s going to be a great party. How are you going to spend your weekend? Write soon.
Love,
SharonОт: Шэрон
Кому: Тамаре
Дорогая Тамара,
Спасибо за поздравительную открытку! Я действительно с нетерпением жду выходных. Я собираюсь устроить вечеринку в субботу вечером.
Мы с мамой собираемся в субботу утром за покупками. Мы хотим купить еды и украшений для вечеринки. Мама приготовит свою особенную пиццу и праздничный торт. Я сделаю бутерброды. Днем брат поможет мне украсить дом лентами. Затем я буду планировать музыку для вечеринки. В воскресенье утром я собираюсь помочь маме с уборкой.
Что ж, я думаю, это будет отличная вечеринка. Как ты собираешься провести выходные? Напиши в скором времени.
С любовью,
Шэронe.g. Sharon got a birthday card from Tamara. T
36. Sharon’s birthday is on Saturday. DS
37. They’re going to go buy a birthday cake. F
38. Sharon is going to decorate the house in the afternoon. T
39. Sharon doesn’t like rock music. DS
40. The party is going to finish on Sunday morning. FПеревод:
например, Шэрон получила поздравительную открытку от Тамары.
36. День рождения Шэрон в субботу.
37. Они собираются пойти купить именинный торт.
38. Шэрон собирается украсить дом днем.
39. Шэрон не любит рок−музыку.
40. Вечеринка завершится в воскресенье утром.*D. Write an email to a friend about how you are going to spend your weekend (about 80 words). Use the email in Ex. C to help you. Напишите электронное письмо другу о том, как вы собираетесь провести выходные (около 80 слов). Используйте электронное письмо в Упражнении C, чтобы помочь вам.
Обратите внимание, что в тексте нужно использовать обороты "Я собираюсь... (что-то сделать)" - "I'm going to.. "
From: Maxim ©
To: Timur
Dear Timur,
Thank you for your letter. I'm really looking forward to the weekend, too. On Saturday my friends will come to me and we are going to arrange a competition in computer games. We're going to celebrate this with a tea party. Mum’s going to make delicious pizza for us. My brother promised to help me decorate the competition room. We're going to drink tea, cola, cakes, and play games all day. I want to win. I'm going to help my mom clean up tonight.
On Sunday I'm going to walk with friends in the park. We're going to ride bikes, eat ice cream and have fun. I hope the weather will be good. Write to me and tell me what happened.
MaximПеревод:
От: Максим
Кому: Тимур
Дорогой Тимур,
Спасибо за твое письмо. Я тоже очень жду выходных. В субботу ко мне придут мои друзья и мы собираемся устроить соревнование по компьютерным играм. Мы собираемся отпраздновать это чаепитием. Мама приготовит для нас вкусную пиццу. Мой брат обещал помочь мне украсить комнату для соревнований. Мы собираемся пить чай, колу, кушать пирожные и играть в игры весь день. Я хочу победить. Вечером я собираюсь помочь маме с уборкой.
В воскресенье я собираюсь гулять с друзьями в парке. Мы собираемся кататься на велосипедах, есть мороженое и веселиться. Я надеюсь, погода будет хорошая. Напиши и расскажи мне что случилось у тебя.
Максим*E. Listen and match the people to the activities. Послушай и сопоставь людей и занятия.
41. Mark D
42. Mary A
43. Mum E
44. Jim B
45. Dad C
A. shop for souvenirs
B. visit museums
C. Stay in hotel
D. do sightseeing
E. shop for clothes
F. taste local food
G. attend a performance
H. go on a day trip
41 – D, 42 – A, 43 – E, 44 – B, 45 – C.Перевод:
41. Марк
42. Мэри
43. Мама
44. Джим
45. Папа
А. покупать сувениры
B. посещать музеев
C. остаться в отеле
D. осматривать достопримечательности
E. покупать одежду
F. пробовать местную еду
G. посетить спектакль
H. отправиться в однодневную поездкуАудио к заданию:
− Hi, Mark! Are you having a nice time in Rome?
− Yeah, it’s great. Today I’m going to do some sightseeing. There are so many beautiful buildings here.
− Your sister likes sightseeing. Are you going to go together?
− Oh, no. She is doing something different today. Mary wants to go shopping for souvenirs. My mum is going to go shopping too. But she is going to go to the department stores. She wants to buy some nice clothes.
− I’m sure your brother is going to taste local food.
− Actually he did that yesterday. Today Jim’s going to visit some museums in town.
− What about your dad? What’s he going to do today?
− Well, we’re all going to go to a day trip to a small town tomorrow. That’s why today dad just wants to stay at the hotel and relax.
− I almost forgot. How was the ballet performance last night?
− Brilliant! We all enjoyed it.Перевод аудио:
− Привет Марк! Вы хорошо проводите время в Риме?
− Да, это великолепно. Сегодня я собираюсь осматривать достопримечательности. Здесь так много красивых зданий.
− Твоя сестра любит осматривать достопримечательности. Вы собираетесь пойти вместе?
− О нет. Сегодня она делает кое−что другое. Мэри хочет пойти по магазинам за сувенирами. Моя мама тоже собирается по магазинам. Но она собирается пойти по универмагам. Она хочет купить красивую одежду.
− Я уверена, ваш брат собирается попробовать местную еду.
− Вообще−то он делал это вчера. Сегодня Джим собирается посетить несколько музеев города.
− А что насчет твоего папы? Что он собирается делать сегодня?
− Ну, завтра мы все собираемся в однодневную поездку в небольшой городок. Поэтому сегодня папа просто хочет остаться в отеле и отдохнуть.
− Я почти забыла. Как прошел балет вчера вечером?
− Замечательно! Нам всем это понравилось. Test Unit 1a
-
Test Unit 1a
1. Match the opposites. Сопоставьте противоположности.
1. big
2. straight
3. fat
4. tall
5. old
A. short
B. young
C. slim
D. small
E. wavy1 – D, 2 – E, 3 – C, 4 – A, 5 – B.
Перевод:
1. большой
2. прямой
3. толстый
4. высокий
5. старый
A. короткий
B. молодой
C. худой
D. маленький
E. волнистый2. Underline the correct item. Подчеркните правильный элемент.
6. Julie is Phillip and Karen’s mum. She’s your/their mum.
7. Bob is Jill’s husband. He’s her/his husband.
8. My grandma is old. She’s in our/her seventies.
9. Kim and I are twins. She is my/her sister.
10. My family all live here. This is our/your house.Перевод:
6. Джули − мама Филиппа и Карен. Она их мама.
7. Боб − муж Джилл. Он ее муж.
8. Моя бабушка старая. Ей за семьдесят.
9. Ким и я близнецы. Она моя сестра.
10. Вся моя семья живет здесь. Это наш дом. Test Unit 1b
-
Test Unit 1b
1. Choose the correct response. Выбери правильный ответ.
1. A: What is your nationality?
B: a) England. b) British.
2. A: Here’s your new card.
B: a) Thank you very much. b) Can I help you?
3. A: Whose camera is this?
B: a) It’s Tim’s. b) It’s Tim.
4. A: What’s your telephone number?
B: a) 135 Park Street. b) 020 711 22 44.
5. A: How can I help you?
B: a) I’d like to join your video club, please. b) That’s fine.1 – b, 2 – a, 3 – a, 4 – b, 5 – a.
Перевод:
1. А: Кто ты по национальности?
B: а) Англия . b) Британец.
2. A: Вот ваша новая карточка.
B: а) Большое спасибо. b) Чем могу помочь?
3. A: Чей это фотоаппарат?
B: а) Он Тима. b) Это Тим.
4. A: Какой у вас номер телефона?
B: а) 135 Парк−стрит. b) 020711 22 44.
5. A: Чем могу помочь?
B: а) Я хочу вступить в ваш видеоклуб, пожалуйста. b) Все в порядке.2. Choose the correct item. Выберите правильный вариант.
6. That is _ computer.
A. his B. mine
7. Take your _ card with you.
A. licence B. membership
8. What’s your home _ ?
A. address B. name
9. Give the camera back to Sue. It’s _ .
A. their B. hers
10. What is the expiry _ on your credit card?
A. date B. postcode6 – A, 7 – B, 8 – A, 9 – B, 10 – A.
6. That is his computer.
7. Take your membership card with you.
8. What’s your home address?
9. Give the camera back to Sue. It’s hers.
10. What is the expiry date on your credit card?Перевод:
6. Там его компьютер.
7. Возьмите с собой вашу членскую карту.
8. Какой у вас домашний адрес?
9. Верните фотоаппарат Сью. Он ее (принадлежит ей).
10. Какова дата окончания срока действия вашей кредитной карты? Test Unit 1c
-
Test Unit 1c
1. Fill in the gaps. Заполните пробелы.
1. Brazil − Brazilian
2. Spain − Spanish
3. Britain (Great Britain) − British
4. Japan – Japanese
5. Germany − GermanПеревод:
1. Бразилия − бразильский
2. Испания − испанский
3. Великобритания − британский
4. Япония − японский
5. Германия − немецкий2. Underline the correct item. Подчеркните правильный элемент.
6. Jan is Poland / Polish.
7. Newcastle is at / in the north of England.
8. Vladimir is from Russian / Russia.
9. They live in / at Chile.
10. Edinburgh is the capital at / of Scotland.Перевод:
6. Ян − поляк.
7. Ньюкасл находится на севере Англии.
8. Владимир из России.
9. Они живут в Чили.
10. Эдинбург − столица Шотландии. Test Unit 2a
-
Test Unit 2a
1. Underline the correct item. Подчеркните правильный элемент.
1. Please come to my birthday graduation / party next week.
2. Peter’s birthday is on / in January.
3. See you at the party at / on 8 o’clock!
4. I have basketball in / on Mondays.
5. They have music lessons at / in the afternoon.Перевод:
1. Пожалуйста, приходите на мой праздник дня рождения на следующей неделе.
2. День рождения Петра в январе.
3. До встречи на вечеринке в 8 часов!
4. У меня баскетбол по понедельникам.
5. У них есть уроки музыки во второй половине дня.2. Choose the correct response. Выбери правильный ответ.
6. A: What’s your favourite day of the week?
B: a) Saturday. b) The 23rd August.
7. A: What’s the time, please?
B: a) Summer. b) Half past three.
8. A: What’s the date today?
B: a) It’s Friday. b) It’s 13th June.
9. A: Please come to my party.
B: a) OK, see you there. b) In august.
10. A: How old are you?
B: a) I’m eleven. b) That’s right.6 – a, 7 – b, 8 – b, 9 – a, 10 – a.
6. A: Какой твой любимый день недели?
B: а) Суббота. b) 23 августа.
7. A: Сколько времени, пожалуйста?
B: a) Лето. b) Половина четвертого.
8. A: Какой сегодня день (число)?
B: а) Сегодня пятница. b) Это 13 июня.
9. A: Пожалуйста, приходите ко мне на вечеринку.
B: а) Хорошо, до встречи. b) В августе.
10. A: Сколько тебе лет?
B: а) Мне одиннадцать. b) Правильно. Test Unit 2b
-
Test Unit 2b
1. Choose the correct item. Выберите правильный вариант.
1. There’s _ table in the living room.
A. a B: an
2. The newspaper is _ the table.
A. between B. on
3. “_ is your birthday?” “It’s on 25th November.”
A. Where B. When
4. Are there _ cushions on the sofa?
A. some B. any
5. There is a new _ in the kitchen.
A. bathtub B. fridge
6. Can you put some flowers _ a vase, please?
A. opposite B. in
7. I’ve got a big _ in my bedroom.
A. wardrobe B. sink
8. “_ is that over there?” “It’s my brother Chris.”
A. What B. Who
9. “Where’s the cat?” “She’s _ the table!”
A. in B. under
10. Mark sits _ the computer all day.
A. behind B. in front of1 – A, 2 – B, 3 – B, 4 – B, 5 – B, 6 – B, 7 – A, 8 – B, 9 – B, 10 – B.
1. There’s a table in the living room.
2. The newspaper is on the table.
3. “When is your birthday?” “It’s on 25th November.”
4. Are there any cushions on the sofa?
5. There is a new fridge in the kitchen.
6. Can you put some flowers in a vase, please?
7. I’ve got a big wardrobe in my bedroom.
8. “Who is that over there?” “It’s my brother Chris.”
9. “Where’s the cat?” “She’s under the table!”
10. Mark sits in front of the computer all day.Перевод:
1. В гостиной стоит стол.
2. Газета лежит на столе.
3. «Когда у тебя день рождения?» «25 ноября».
4. Есть ли на диване подушки?
5. На кухне стоит новый холодильник.
6. Не могли бы вы поставить цветы в вазу?
7. У меня в спальне большой шкаф.
8. «Кто это там?» «Это мой брат Крис».
9. «Где кошка?» «Она под столом!»
10. Марк весь день сидит перед компьютером. Test Unit 2c
-
Test Unit 2c
1. Underline the correct item. Подчеркните правильный элемент.
1. Are there any/some shops in your neighbourhood?
2. They sell cats in my local toy/pet shop.
3. The library is between/under the supermarket and the bank.
4. There is a bus station in/in front of the supermarket.
5. I have a/an new ball. Let’s go to the park.Перевод:
1. Есть ли поблизости магазины?
2. Они продают кошек в моем местном зоомагазине.
3. Библиотека находится между супермаркетом и банком.
4. Автобусная остановка находится перед супермаркетом.
5. У меня новый мяч. Давай пойдем в парк.2. Match the items to the shops. Сопоставьте товар с магазинами.
6. baker’s
7. greengrocer’s
8. newsagent’s
9. post office
10. chemist’s
A. stamps
B. newspapers
C. bread
D. vegetables
E. aspirin6 – C, 7 – D, 8 – B, 9 – B, 10 – E.
Перевод:
6. пекарня
7. овощной
8. газетный киоск
9. почтовое отделение
10. аптека
A. марки
B. газеты
C. хлеб
D. овощи
E. аспирин Test Unit 3a
-
Test Unit 3a
1. Choose the correct item. Выберите правильный вариант.
1. I go to school _ bus.
A. by B. on
2. Always wear a _ when you travel by car.
A. bicycle helmet B. seat belt
3. Don’t talk to the _ when you are on a bus.
A. driver B. pedestrian
4. Walk on the _ , not the road.
A. parking zone B. pavement
5. _ both ways before you cross the road.
A. Walk B. Look
6. Don’t play with the car door _ .
A. handles B. mirrors
7. Jane and Phil are _ the car.
A. at B. in
8. She’s afraid to travel _ plane.
A. by B. on
9. Sally has lessons to learn how to _ a car.
A. ride B. drive
10. _ your brakes and tyres regularly.
A. Look B. Check1 – A, 2 – B, 3 – A, 4 – B, 5 – B, 6 – A, 7 – B, 8 – A, 9 – B, 10 – B.
1. I go to school by bus.
2. Always wear a seat belt when you travel by car.
3. Don’t talk to the driver when you are on a bus.
4. Walk on the pavement, not the road.
5. Look both ways before you cross the road.
6. Don’t play with the car door handles.
7. Jane and Phil are in the car.
8. She’s afraid to travel by plane.
9. Sally has lessons to learn how to drive a car.
10. Check your brakes and tyres regularly.Перевод:
1. Я езжу в школу на автобусе.
2. Всегда пристегивайте ремень безопасности, путешествуя на машине.
3. Не разговаривайте с водителем в автобусе.
4. Ходите по тротуару, а не по дороге.
5. Посмотрите в обе стороны, прежде чем переходить дорогу.
6. Не играйте с ручками дверей автомобиля.
7. Джейн и Фил находятся в машине.
8. Она боится летать самолетом.
9. Салли берет уроки, чтобы научиться водить машину.
10. Регулярно проверяйте тормоза и шины. Test Unit 3b
-
Test Unit 3b
1. Underline the correct item. Подчеркните правильный элемент.
1. Bob and Mary can ride/drive a bike.
2. His father can’t fly/sail a boat.
3. Can you use/play the guitar?
4. Stop at the traffic lights/lamps.
5. Park/Lean in front of the supermarket.Перевод:
1. Боб и Мэри умеют ездить на велосипеде.
2. Его отец не умеет управлять лодкой.
3. Умеешь ли ты играть на гитаре?
4. Остановитесь на светофоре.
5. Припаркуйтесь перед супермаркетом.2. Choose the correct response. Выбери правильный ответ.
6. A: Can you cook?
B: a) Yes, I can. b) That’s right.
7. A: Are you ready?
B: a) I see. b) Yes, let’s go.
8. A: Can I turn right here?
B: a) No, you can’t. b) Yes, go straight.
9. A: Where’s the driving school?
B: a) Next to the bank. b) Stop at the traffic lights.
10. A: Be careful on the roads.
B: a) Yes, OK. b) Perfect!6 – a, 7 – b, 8 – a, 9 – a, 10 – a.
Перевод:
6. A: Вы умеете готовить?
B: а) Да, умею. b) Правильно.
7. A: Вы готовы?
B: а) Понятно. b) Да, поехали.
8. A: Могу я здесь повернуть направо?
B: а) Нет, не можете. b) Да, идите прямо.
9. A: Где находится автошкола?
B: а) Рядом с банком. b) Остановитесь на светофоре.
10. A: Будьте осторожны на дорогах.
B: а) Да, хорошо. b) Отлично! Test Unit 3c
-
Test Unit 3c
1. Underline the correct item. Подчеркните правильный элемент.
1. He’s got a lot of fans/teams around the world.
2. “What nationality/occupation are you?” “I’m German.”
3. Can you give me your personal details/hobbies, please?
4. “What’s your hobby/nickname?” “Bananas!”
5. My surname/team is Harris.
6. Michael Schumacher is a racing car rider/driver.
7. His hobbies/occupations are basketball and reading.
8. I was born/live on 21st May, 1995.
9. David Beckham is famous for/with playing football.
10. Kimi Raikkonen is from Finnish/Finland.Перевод:
1. У него много фанатов по всему миру.
2. «Какой вы национальности?» «Я немец.»
3. Не могли бы вы дать мне свои личные данные?
4. «Какое у тебя прозвище?» «Бананы!»
5. Моя фамилия − Харрис.
6. Михаэль Шумахер − водитель гоночного автомобиля.
7. Его хобби − баскетбол и чтение.
8. Я родился 21 мая 1995 года.
9. Дэвид Бекхэм известен тем, что играет в футбол.
10. Кими Райкконен из Финляндии. Test Unit 4a
-
Test Unit 4a
1. Choose the correct item. Выберите правильный вариант.
1. In the morning, I _ my teeth.
A. brush B. wash
2. She likes to _ sports.
A. have B. play
3. It’s time to _ to bed.
A. go B. take
4. What time do you _ dinner?
A. have B. go
5. We grow tomatoes in our _ .
A. fridge B. greenhouse
6. We have _ at school in the morning.
A. sports B. lessons
7. He watches TV in his _ time.
A. free B. open
8. She _ mathematics.
A. teaching B. teaches
9. They _ to work by train.
A. go B. goes
10. She’s _ late for class. She’s always on time.
A. often B. never1 – A, 2 – B, 3 – A, 4 – A, 5 – B, 6 – B, 7 – A, 8 – B, 9 – A, 10 – B.
1. In the morning, I brush my teeth.
2. She likes to play sports.
3. It’s time to go to bed.
4. What time do you have dinner?
5. We grow tomatoes in our greenhouse.
6. We have lessons at school in the morning.
7. He watches TV in his free time.
8. She teaches mathematics.
9. They go to work by train.
10. She’s never late for class. She’s always on time.Перевод:
1. Утром я чищу зубы.
2. Она любит заниматься спортом.
3. Пора ложиться спать.
4. В какое время вы ужинаете?
5. Мы выращиваем помидоры в теплице.
6. У нас по утрам уроки в школе.
7. В свободное время он смотрит телевизор.
8. Она преподает математику.
9. Они ездят на работу на поезде.
10. Она никогда не опаздывает на занятия. Она всегда приходит вовремя. Test Unit 4b
-
Test Unit 4b
1. Choose the correct item. Выберите правильный вариант.
1. We like watching science _ films.
A. fiction B. drama
2. He likes football. He always watches _ programmes.
A. talk B. sports
3. _ always make me laugh.
A. News B. Sitcoms
4. I _ spaghetti. It’s delicious!
A. love B. hate
5. Are you _ tonight?
A. free B. empty
6. Classical music is not really my _ .
A. concert B. thing
7. I’d love to come. _ me in.
A. Count B. Join
8. What _ a hamburger?
A. about B. for
9. _ you like football?
A. Does B. Do
10. _ That tastes horrible!
A. Wow! B. Yuck!1 – A, 2 – B, 3 – B, 4 – A, 5 – A, 6 – B, 7 – A, 8 – A, 9 – B, 10 – B.
1. We like watching science fiction films.
2. He likes football. He always watches sports programmes.
3. Sitcoms always make me laugh.
4. I love spaghetti. It’s delicious!
5. Are you free tonight?
6. Classical music is not really my thing.
7. I’d love to come. Count me in.
8. What about a hamburger?
9. Do you like football?
10. Yuck! That tastes horrible!Перевод:
1. Мы любим смотреть фантастические фильмы.
2. Он любит футбол. Он всегда смотрит спортивные передачи.
3. Ситкомы всегда заставляют меня смеяться.
4. Я люблю спагетти. Это вкусно!
5. Вы свободны сегодня вечером?
6. Классическая музыка − не мое.
7. Я бы с удовольствием приехал. Рассчитывайте на меня.
8. А как насчет гамбургера?
9. Ты любишь футбол?
10. Фу! Это ужасно на вкус! Test Unit 4c
-
Test Unit 4c
1. Underline the correct item. Подчеркните правильный вариант.
1. She starts the day with a big/tall breakfast.
2. We wear a costume/uniform at school.
3. Martin is my best/end friend.
4. They often meet/have their friends at the weekends.
5. We go/have camping every weekend.
6. We put down/up our tent.
7. He knows how to build/tie knots.
8. My father cooks/goes the dinner every Sunday.
9. I wake up then/when my alarm clock rings.
10. She has a shower and then/when she gets dressed.Перевод:
1. Она начинает день с большого завтрака.
2. В школе мы носим униформу.
3. Мартин − мой лучший друг.
4. Они часто встречают друзей по выходным.
5. Каждые выходные мы ходим в походы.
6. Мы ставим нашу палатку.
7. Он знает, как завязывать узлы.
8. Мой отец готовит обед каждое воскресенье.
9. Я просыпаюсь, когда звонит мой будильник.
10. Она принимает душ, а затем одевается. Test Unit 5a
-
Test Unit 5a
1. Underline the correct item. Подчеркните правильный элемент.
1. Please do/make the dusting.
2. Can I do/ make a phone call?
3. My dad always does/makes the gardening.
4. She usually does/makes a cup of tea at four o’clock.
5. Do you want to blow / eat my party horn?
6. I’m baking/ doing a cake.
7. Geoff is drinking/ eating a sandwich.
8. Kelly is dancing/talking to the music.
9. Tammy is playing/spending the drums.
10. Ralph is getting/ talking on his mobile phone.Перевод:
1. Пожалуйста протри пыль.
2. Могу ли я сделать телефонный звонок?
3. Мой папа всегда занимается садоводством.
4. Обычно она делает чай в четыре часа.
5. Вы хотите подудеть мой праздничный рог?
6. Я пеку торт.
7. Джефф ест бутерброд.
8. Келли танцует под музыку.
9. Тэмми играет на барабанах.
10. Ральф разговаривает по мобильному телефону. Test Unit 5b
-
Test Unit 5b
1. Choose the correct item. Выберите правильный вариант.
1. We like _ wreaths with flowers.
A. doing B. making
2. Let’s _ gifts now!
A. exchange B. spend
3. I’m _ my Frankenstein costume.
A. putting B. wearing
4. We sometimes eat _ food!
A. ancient B. traditional
5. She’s looking forward to the firework _ .
A. display B. parade
6. This party is _ brilliant!
A. absolutely B. well
7. I want to play a game of _ chairs.
A. dangerous B. musical
8. Why don’t you come _ ? We’re having a great time.
A. over B. under
9. That looks like a fun game. Can I _ in?
A. join B. run
10. Why don’t we pop _ and visit my uncle?
A. over B. round1 – B, 2 – A, 3 – B, 4 – B, 5 – A, 6 – A, 7 – B, 8 – A, 9 – A, 10 – B.
1. We like making wreaths with flowers.
2. Let’s exchange gifts now!
3. I’m wearing my Frankenstein costume.
4. We sometimes eat traditional food!
5. She’s looking forward to the firework display.
6. This party is absolutely brilliant!
7. I want to play a game of musical chairs.
8. Why don’t you come over? We’re having a great time.
9. That looks like a fun game. Can I join in?
10. Why don’t we pop round and visit my uncle?Перевод:
1. Нам нравится делать венки из цветов.
2. Давай обменяемся подарками прямо сейчас!
3. Я одет в костюм Франкенштейна.
4. Иногда мы едим традиционную пищу!
5. Она с нетерпением ждет фейерверка.
6. Эта вечеринка просто великолепна!
7. Я хочу поиграть в музыкальные стулья.
8. Почему бы тебе не приехать? Мы хорошо проводим время.
9. Это похоже на забавную игру. Могу я присоединиться?
10. Почему бы нам не зайти и не навестить моего дядю? Test Unit 5c
-
Test Unit 5c
1. Choose the correct item. Выберите правильный вариант.
1. Can we _ the house?
A. decorate B. have
2. It’s time to _ the special lamps.
A. eat B. light
3. Diwali is a(n) _ festival in India.
A important B. noisy
4. The festival _ five days.
A. is B. lasts
5. The family is _ some preparations.
A. doing B. making
6. Let’s put _ some decorations!
A. down B. up
7. They are _ the fireworks!
A. watching B. decorating
8. What a(n) _ fireworks display!
A. exciting B. good
9. Everybody is _ a great time.
A. having B. spending
10. Thank you for _ .
A. being B. listening1 – A, 2 – B, 3 – A, 4 – B, 5 – B, 6 – B, 7 – A, 8 – A, 9 – A, 10 – B.
1. Can we decorate the house?
2. It’s time to light the special lamps.
3. Diwali is an important festival in India.
4. The festival lasts five days.
5. The family is making some preparations.
6. Let’s put up some decorations!
7. They are watching the fireworks!
8. What an exciting fireworks display!
9. Everybody is having a great time.
10. Thank you for listening.Перевод:
1. Можно ли мы украсить дом?
2. Пора зажечь специальные лампы.
3. Дивали − важный фестиваль в Индии.
4. Фестиваль длится пять дней.
5. Семья делает некоторые приготовления.
6. Давайте повесим украшения!
7. Они смотрят фейерверк!
8. Какой захватывающий фейерверк!
9. Все прекрасно проводят время.
10. Спасибо за внимание. Test Unit 6a
-
Test Unit 6a
1. Underline the correct item. Подчеркните правильный элемент.
1. Do/Does he like playing basketball?
2. She is really keen/interesting on cycling.
3. They are fond/tiring of swimming.
4. We dislike/exchange playing chess.
5. Kathy likes to have/take fun.
6. He loves reading CDs/novels.
7. They are awful/mad about music.
8. Steven Spielberg is great direct/director.
9. David Beckham is football/footballer.
10. That club looks very dull/exciting. I’m not going there.Перевод:
1. Ему нравится играть в баскетбол?
2. Она очень любит ездить на велосипеде.
3. Они увлекаются плаванием.
4. Мы не любим играть в шахматы.
5. Кэти любит веселиться.
6. Он любит читать романы.
7. Они без ума от музыки.
8. Стивен Спилберг − великий режиссер.
9. Дэвид Бекхэм − футболист.
10. Этот клуб выглядит очень скучно. Я туда не пойду. Test Unit 6b
-
Test Unit 6b
1. Choose the correct item. Выберите правильный вариант.
1. Monopoly is a _ game.
A. board B. team
2. She is _ for the sun to come up.
A. going B. waiting
3. John is doing a _ puzzle.
A. jigsaw B. scrabble
4. It’s not _ . I work all day and you do nothing.
A. clear B. fair
5. Brian is not _ to the party.
A. come B. coming
6. _ you watching TV?
A. Are B. Do
7. They _ English very well.
A. speak B. speaking
8. He often _ the shopping.
A. doing B. does
9. She is always _ her mobile phone!
A. lose B. losing
10. He _ like playing monopoly.
A. doesn’t B. isn’t1 – A, 2 – B, 3 – A, 4 – B, 5 – B, 6 – A, 7 – A, 8 – B, 9 – B, 10 – A.
1. Monopoly is a board game.
2. She is waiting for the sun to come up.
3. John is doing a jigsaw puzzle.
4. It’s not fair. I work all day and you do nothing.
5. Brian is not coming to the party.
6. Are you watching TV?
7. They speak English very well.
8. He often does the shopping.
9. She is always losing her mobile phone!
10. He doesn’t like playing monopoly.Перевод:
1. Монополия − это настольная игра.
2. Она ждет восхода солнца.
3. Джон собирает паззл.
4. Это несправедливо. Я работаю весь день, а ты ничего не делаешь.
5. Брайан не идет на вечеринку.
6. Вы смотрите телевизор?
7. Они очень хорошо говорят по−английски.
8. Он часто делает покупки.
9. Она всегда теряет мобильный телефон!
10. Он не любит играть в монополию. Test Unit 6c
-
Test Unit 6c
1. Choose the correct item. Выберите правильный вариант.
1. Everybody loves playing Snakes and _ .
A. Ladders B. Dice
2. He often _ for walks.
A. goes B. going
3. They _ not have a shower in the afternoon.
A. are B. do
4. We _ rice in the fields.
A. make B. grow
5. She _ not feel happy.
A. does B. is
6. We are not _ with our parrot.
A. play B. playing
7. He _ us new words.
A. teach B. teaches
8. We sometimes _ under a tree.
A. sit B. sitting.
9. They are _ on the fire!
A. cook B. cooking
10. We do not _ any warm clothes.
A. have B. having1 – A, 2 – A, 3 – B, 4 – B, 5 – A, 6 – B, 7 – B, 8 – A, 9 – B, 10 – A.
1. Everybody loves playing Snakes and Ladders.
2. He often goes for walks.
3. They do not have a shower in the afternoon.
4. We grow rice in the fields.
5. She does not feel happy.
6. We are not playing with our parrot.
7. He teaches us new words.
8. We sometimes sit under a tree.
9. They are cooking on the fire!
10. We do not have any warm clothes.Перевод:
1. Все любят играть в игру Змеи и Лестницы.
2. Он часто ходит на прогулки.
3. Они не принимают душ днем.
4. Мы выращиваем рис на полях.
5. Она не чувствует себя счастливой.
6. Мы не играем с нашим попугаем.
7. Он учит нас новым словам.
8. Иногда мы сидим под деревом.
9. Они готовят на огне!
10. У нас нет никакой теплой одежды. Test Unit 7a
-
Test Unit 7a
1. Choose the correct item. Выберите правильный вариант.
1. What a _ town! There’s no mess anywhere.
A. clean B. polluted
2. The street is _ . Look at all these people!
A. deserted B. crowded
3. I like to read the _ newspaper.
A. annual B. weekly
4. He was a _ man before he lost all his money.
A. deserted B. wealthy
5. Desmond _ to California last week.
A. moves B. moved
6. The town _ a busy place, today.
A. is B. was
7. They _ in a factory in 1978.
A. work B. worked
8. We often _ the beach when we were young.
A. visit B. visited
9. She _ the box and took out her present.
A. opens B. opened
10. These days, he _ in a cottage in the country.
A. lives B. lived1 – A, 2 – B, 3 – B, 4 – B, 5 – B, 6 – A, 7 – B, 8 – B, 9 – B, 10 – A.
1. What a clean town! There’s no mess anywhere.
2. The street is crowded. Look at all these people!
3. I like to read the weekly newspaper.
4. He was a wealthy man before he lost all his money.
5. Desmond moved to California last week.
6. The town is a busy place, today.
7. They worked in a factory in 1978.
8. We often visited the beach when we were young.
9. She opened the box and took out her present.
10. These days, he lives in a cottage in the country.Перевод:
1. Какой чистый город! Нигде нет беспорядка.
2. На улице многолюдно. Посмотрите на всех этих людей!
3. Я люблю читать еженедельную газету.
4. Он был богатым человеком до того, как потерял все свои деньги.
5. Десмонд переехал в Калифорнию на прошлой неделе.
6. Сегодня город − оживленное место.
7. В 1978 году они работали на фабрике.
8. В молодости мы часто ходили на пляж.
9. Она открыла коробку и вынула свой подарок.
10. Сейчас он живет в загородном коттедже. Test Unit 7b
-
Test Unit 7b
1. Underline the correct item. Подчеркните правильный элемент.
1. They are bored/puzzled because they have nothing to do.
2. The teacher was angry because his students were good/naughty.
3. He fell asleep because he was very worried/tired.
4. They knocked/waited on the door, but there was no answer.
5. What on earth/Mars do you think you’re doing?
6. She introduced/opened me to her parents.
7. They decided/shouted to go to the party.
8. Tom gave/saw a ghost in the hall.
9. She came/jumped back late at night.
10. We heard/said a strange noise.Перевод:
1. Им скучно, потому что им нечего делать.
2. Учитель был зол, потому что его ученики были непослушными.
3. Он заснул, потому что он очень устал.
4. Они стучали в дверь, но ответа не было.
5. Как вы думаете, что вы делаете?
6. Она познакомила меня со своими родителями.
7. Они решили идти на вечеринку.
8. Том увидел привидение в холле.
9. Она вернулась поздно ночью.
10. Мы услышали странный шум. Test Unit 7c
-
Test Unit 7c
1. Underline the correct item. Подчеркните правильный элемент.
1. Shakespeare was born/started in England.
2. He wrote his first book at the age of 43/old.
3. The film won twelve Academy Awards/Prizes.
4. He made nine films while he was alive/dead.
5. Most people know all about/over Mickey Mouse.
6. She parked her car in the garage/house.
7. He sold one of his sketches/sights.
8. George and Bill work close/ together.
9. Walt Disney was famous for making cartoons/televisions.
10. Picasso is dead, but his work lives in/ on.Перевод:
1. Шекспир родился в Англии.
2. Он написал свою первую книгу в возрасте 43 лет.
3. Фильм получил двенадцать премий Оскар.
4. При жизни он снял девять фильмов.
5. Большинство людей знают о Микки Маусе все.
6. Она припарковала машину в гараже.
7. Он продал один из своих эскизов.
8. Джордж и Билл работают вместе.
9. Уолт Дисней славился созданием мультфильмов.
10. Пикассо мертв, но его работа живет. Test Unit 8a
-
Test Unit 8a
1. Choose the correct item. Выберите правильный вариант.
1. The queen lives in a _ .
A. palace B. tent
2. John helped me put the _ up.
A. tent B. house
3. Susan lives in a block of _ .
A. flats B. rooms
4. On holiday they stayed in a five−star _ .
A. hotel B. house
5. You must get _ to have a party.
A. register B. permission
6. She likes to walk _ in the park, without her shoes.
A. outdoor B. barefoot
7. Don’t forget to _ your guests at the reception desk.
A. register B. take
8. Students always look stressed during the _ period.
A. exam B. holiday
9. You _ pay your rent every month. That’s the rule.
A. can’t B. must
10. You _ have a party here. It’s not allowed.
A. can’t B. must1 – A, 2 – A, 3 – A, 4 – A, 5 – B, 6 – B, 7 – A, 8 – A, 9 – B, 10 – A.
1. The queen lives in a palace.
2. John helped me put the tent up.
3. Susan lives in a block of flats.
4. On holiday they stayed in a five−star hotel.
5. You must get permission to have a party.
6. She likes to walk barefoot in the park, without her shoes.
7. Don’t forget to register your guests at the reception desk.
8. Students always look stressed during the exam period.
9. You must pay your rent every month. That’s the rule.
10. You can’t have a party here. It’s not allowed.Перевод:
1. Королева живет во дворце.
2. Джон помог мне поставить палатку.
3. Сьюзен живет в многоквартирном доме.
4. На отдыхе они остановились в пятизвездочном отеле.
5. Вы должны получить разрешение на вечеринку.
6. Ей нравится гулять по парку босиком, без обуви.
7. Не забудьте зарегистрировать гостей на стойке регистрации.
8. Студенты всегда выглядят напряженными во время экзамена.
9. Вы должны платить арендную плату каждый месяц. Это правило.
10. Здесь нельзя устраивать вечеринки. Это не разрешено. Test Unit 8b
-
Test Unit 8b
1. Choose the correct item. Выберите правильный вариант.
1. Why don’t we have a nice meal at a _ tonight?
A. restaurant B. stadium
2. Tanya likes exercising at the _ .
A. gym B. centre
3. There’s a new Hockney painting at the art _ .
A. gallery B. shop
4. I must return this book to the _ .
A. cinema B. library
5. Let’s go and see the animals in the _ .
A. stadium B. zoo
6. They are having a picnic in the _ .
A. theatre B. park
7. That is the _ tree in the forest.
A. taller B. tallest
8. I think she is _ beautiful than her sister.
A. more B. most
9. Let’s _ a picnic!
A. have B. get
10. Desmond is the _ musician in the world.
A. worse B. worst1 – A, 2 – A, 3 – A, 4 – B, 5 – B, 6 – B, 7 – B, 8 – A, 9 – A, 10 – B.
1. Why don’t we have a nice meal at a restaurant tonight?
2. Tanya likes exercising at the gym.
3. There’s a new Hockney painting at the art gallery.
4. I must return this book to the library.
5. Let’s go and see the animals in the zoo.
6. They are having a picnic in the park.
7. That is the tallest tree in the forest.
8. I think she is more beautiful than her sister.
9. Let’s have a picnic!
10. Desmond is the worst musician in the world.Перевод:
1. Почему бы нам сегодня не поесть вкусно в ресторане?
2. Таня любит заниматься в спортзале.
3. В картинной галерее появилась новая картина Хокни.
4. Я должен вернуть эту книгу в библиотеку.
5. Пойдем посмотрим на животных в зоопарке.
6. Они устраивают пикник в парке.
7. Это самое высокое дерево в лесу.
8. Я считаю, что она красивее своей сестры.
9. Давайте устроим пикник!
10. Десмонд − худший музыкант в мире. Test Unit 8c
-
Test Unit 8c
1. Choose the correct item. Выберите правильный вариант.
1. We pay our _ at the beginning of the month.
A. house B. rent
2. You must follow the _ .
A. room B. rules
3. Her _ is 27 Bridge Street, Clapham.
A. address B. date
4. My _ number is 01484 657 239.
A. birth B. phone
5. We don’t have to wear a _ at our school.
A. shoes B. uniform
6. I like to wake _ early in the morning.
A. down B. up
7. You needn’t make your _ .
A. bed B. homework
8. We needn’t _ any cooking.
A. do B. make
9. Please keep the house _ .
A. clean B. tall
10. Do I have to _ my clothes?
A. cook B. wash1 – B, 2 – B, 3 – A, 4 – B, 5 – B, 6 – B, 7 – A, 8 – A, 9 – A, 10 – B.
1. We pay our rent at the beginning of the month.
2. You must follow the rules.
3. Her address is 27 Bridge Street, Clapham.
4. My phone number is 01484 657 239.
5. We don’t have to wear a uniform at our school.
6. I like to wake up early in the morning.
7. You needn’t make your bed.
8. We needn’t do any cooking.
9. Please keep the house clean.
10. Do I have to wash my clothes?Перевод:
1. Мы платим арендную плату в начале месяца.
2. Вы должны соблюдать правила.
3. Ее адрес: Бридж−стрит, 27, Клэпхэм.
4. Мой номер телефона 01484 657 239.
5. В школе нам не нужно носить форму.
6. Я люблю вставать рано утром.
7. Вам не нужно заправлять постель.
8. Нам не нужно готовить.
9. Пожалуйста, содержите дом в чистоте.
10. Должен ли я стирать свою одежду? Test Unit 9a
-
Test Unit 9a
1. Underline the correct item. Подчеркните правильный элемент.
1. Home − made/done puddings are delicious.
2. Do you like dairy/vegetable products?
3. Can I have a chocolate juice/ice cream for dessert, please?
4. Dorothy eats a bar/carton of chocolate, every day!
5. Let’s have rice/cake with fish tonight.
6. I think I’ll put some olive oil/honey on the salad.
7. Can you pass me the bottle/box of milk, please?
8. Put the jar/carton of orange juice back in the fridge.
9. I’ll get a loaf/packet of biscuits while I’m at the shops.
10. Is there some/any yoghurt in the fridge?Перевод:
1. Домашние пудинги очень вкусные.
2. Вы любите молочные продукты?
3. Можно мне шоколадное мороженое на десерт, пожалуйста?
4. Дороти ест плитку шоколада каждый день!
5. Давай сегодня вечером поедим рис с рыбой.
6. Я думаю, что положу в салат оливковое масло.
7. Не могли бы вы передать мне бутылку молока?
8. Положите пакет апельсинового сока обратно в холодильник.
9. Я куплю пачку печенья, пока буду в магазине.
10. Есть ли в холодильнике йогурт? Test Unit 9b
-
Test Unit 9b
1. Choose the correct item. Выберите правильный вариант.
1. Do you _ sugar in your coffee?
A. taking B. take
2. I _ grilled chicken, but my brother doesn’t.
A. love B. am loving
3. My little sister _ a glass of milk every morning.
A. drinks B. is drinking
4. I _ friends once a week.
A. meet B. am meeting
5. Apples are my favourite _ .
A. vegetables B. fruit
6. I think I’ll have a small salad for a _ .
A. starter B. dessert
7. Ice cream makes a tasty _ .
A. drink B. dessert
8. These melons are lovely and _ .
A. sweet B. sour
9. This coffee is too _ . Can I have some sugar, please?
A. spicy B. bitter
10. There’s nothing nicer than a cold _ on a hot day.
A. snack B. drink1 – B, 2 – A, 3 – A, 4 – A, 5 – B, 6 – A, 7 – B, 8 – A, 9 – B, 10 – B.
1. Do you take sugar in your coffee?
2. I love grilled chicken, but my brother doesn’t.
3. My little sister drinks a glass of milk every morning.
4. I meet friends once a week.
5. Apples are my favourite fruit.
6. I think I’ll have a small salad for a starter.
7. Ice cream makes a tasty dessert.
8. These melons are lovely and sweet.
9. This coffee is too bitter. Can I have some sugar, please?
10. There’s nothing nicer than a cold drink on a hot day.Перевод:
1. Вы добавляете сахар в кофе?
2. Я люблю курицу−гриль, а мой брат − нет.
3. Моя младшая сестра каждое утро пьет стакан молока.
4. Я встречаюсь с друзьями раз в неделю.
5. Яблоки − мой любимый фрукт.
6. Я думаю, для начала съем небольшой салат.
7. Мороженого − это вкусный десерт.
8. Эти дыни прекрасные и сладкие.
9. Этот кофе слишком горький. Можно мне немного сахара?
10. Нет ничего лучше холодного напитка в жаркий день. Test Unit 9c
-
Test Unit 9c
1. Underline the correct word. Подчеркните правильное слово.
1. Get all the ingredients/recipes together before you start.
2. Boil/Serve the egg for three minutes.
3. Bake/Fry the cake in the oven for 30 minutes.
4. Pour Peel the bananas and put them in a bowl.
5. Add/Stir all the ingredients together with a big spoon.
6. How many menus/ portions does the recipe make?
7. Pour/Dice the carrots with a sharp knife.
8. Make sure you get a shopping list/receipt from the supermarket.
9. Bake/Melt the butter before you put it in the bowl.
10. Mix/Put the mixture into 12 muffin cups.Перевод:
1. Перед тем как начать, соберите все ингредиенты.
2. Варите яйцо три минуты.
3. Выпекайте торт в духовке 30 минут.
4. Очистите бананы и положите их в миску.
5. Перемешайте все ингредиенты большой ложкой.
6. Сколько порций получается из рецепта?
7. Нарежьте кубиками морковь острым ножом.
8. Убедитесь, что вы получили чек в супермаркете.
9. Растопите масло перед тем, как положить его в миску.
10. Переложите смесь в 12 чашек для маффинов. Test Unit 10a
-
Test Unit 10a
1. Underline the correct item. Подчеркните правильный элемент.
1. He’s going to spend/rent the whole day at the zoo.
2. Stella travels/is going to travel abroad next year.
3. I am going to arrive/arrive there late tomorrow afternoon.
4. Laura and Ben are going to go/visit lots of museums.
5. We want to try lots of excited/local food.
6. They are staying in a luxurious/exotic hotel in Florida.
7. We plan to go/attend a theatre performance.
8. She is going to buy/buying souvenirs on her holiday.
9. I’m going to buy/hire a car to go sightseeing.
10. My brother is going to go/goes away next weekend.Перевод:
1. Он собирается провести целый день в зоопарке.
2. Стелла собирается поехать за границу в следующем году.
3. Я собираюсь приехать туда завтра поздно вечером.
4. Лаура и Бен посещают множество музеев.
5. Мы хотим попробовать много местной еды.
6. Они остановились в роскошном отеле во Флориде.
7. Мы планируем посетить спектакль в театре.
8. Она собирается купить сувениры на праздник.
9. Я собираюсь арендовать машину, чтобы осмотреть достопримечательности.
10. Мой брат собирается уезжать в следующие выходные. Test Unit 10b
-
Test Unit 10b
1. Choose the correct item. Выберите правильный вариант.
1. Look out! He _ fall!
A. is
B. is going to
2. What’s the weather _ today?
A. like
B. temperature
3. Look at those black clouds. It _ rain.
A. will
B. is going to
4. It’s too hot. I _ take off my coat.
A. will
B. am going to
5. _ you can borrow my book. I’m not using it.
A. No way
B. Of course
6. It’s _ cold in here.
A. boiling
B. freezing
7. It’s going to be a _ day, so take your umbrella.
A. wet
B. sunny
8. Wear your _ . It’s raining.
A. raincoat
B. dress
9. She put on her _ to keep her hands warm.
A. trousers
B. gloves
10. The wind blew the _ off his head.
A. scarf
B. hat1 – B, 2 – A, 3 – B, 4 – A, 5 – B, 6 – B, 7 – A, 8 – A, 9 – B, 10 – B.
1. Look out! He is going to fall!
2. What’s the weather like today?
3. Look at those black clouds. It is going to rain.
4. It’s too hot. I will take off my coat.
5. Of course you can borrow my book. I’m not using it.
6. It’s freezing cold in here.
7. It’s going to be a wet day, so take your umbrella.
8. Wear your raincoat. It’s raining.
9. She put on her gloves to keep her hands warm.
10. The wind blew the hat off his head.Перевод:
1. Берегись! Он собирается упасть!
2. Какая сегодня погода?
3. Посмотрите на эти черные облака. Скоро будет дождь.
4. Слишком жарко. Я сниму пальто.
5. Конечно, вы можете взять мою книгу. Я ей не пользуюсь.
6. Здесь очень холодно.
7. Будет дождливый день, так что возьмите зонтик.
8. Надень плащ. Идет дождь.
9. Она надела перчатки, чтобы согреть руки.
10. Ветер сорвал шляпу с его головы. Test Unit 10c
-
Test Unit 10c
1. Underline the correct item. Подчеркните правильный элемент.
1. We’re going to go/have a picnic on Saturday.
2. She lives quite far away, because/so she’s going to be late.
3. I’m doing/having a party on my birthday.
4. My brother is flying/visiting to Milan this weekend.
5. It’s snowy! Let’s go shopping/skiing.
6. We’re going to catch a bus so/because it’s quicker.
7. That’s all for now. Write quickly/soon.
8. He’s got a broken leg so/because he can’t play football.
9. Mark and Sue are going to do/go skiing at the weekend.
10. Do you want to visit the art/party gallery?Перевод:
1. Мы собираемся устроить пикник в субботу.
2. Она живет довольно далеко, так что она опоздает.
3. У меня вечеринка в свой день рождения.
4. Мой брат летит в Милан в эти выходные.
5. Снежно! Поехали кататься на лыжах.
6. Мы собираемся сесть на автобус, потому что он быстрее.
7. На этом пока все. Напиши в ближайшее время.
8. У него сломана нога, поэтому он не может играть в футбол.
9. Марк и Сью собираются на выходных кататься на лыжах.
10. Вы хотите посетить картинную галерею?