ГДЗ по математике Моро, 4 класс, Рабочая тетрадь, 1 часть. Решебник. Ответы на задания.

: Категория: ГДЗ по математике за 4 класс

Хотя в математике нет явных физических затруднений, чтобы осуществлять какие-то вычисления, тем не менее она требует определенных усилий, который пусть развивают не ваши мышцы, но ваши извилины мозга. Ведь любые тренировки, будь то физические нагрузки для мышц или вычислительные задачи для ума, действуют положительно на прогрессивную тенденцию развития. А значит в полной мере можно утверждать, что математика позволяет вам «прокачивать» ваши мозги и делает вас умнее. Только исходя из этого, необходимо обращать особое внимание на этот школьный предмет! Но и мы со своей стороны не позабыло про него. Ведь на этой странице будут представлены готовые домашние работы по математике за 4 класс, Рабочей тетради, программы Школа России, автора Моро, за 1 и 2 четверть.
Кликните на интересующую вас страничку, нажав на цифру, которая соответствует странице, которую вам задали домой и вы сможете открыть ответы в новом окне. Можете сверить ваши ответы и наши ответы ГДЗ.

А затем все без помарок переписать в вашу тетрадь. И завтра наверняка вы получите высокую оценку. Но само главное, кроме самой оценки, что-то еще останется и в вашей голове!

Ответы по страницам для рабочей тетради ГДЗ Математика, Моро, «Школа России», 4 класс, 1 часть

Собственно далее будут разобраны задачи и приведены ответы для Рабочей тетради.

Ответы по страницам для рабочей тетради ГДЗ Математика, Моро, «Школа России», 4 класс, 1 часть

Собственно далее будут разобраны задачи и приведены ответы для Рабочей тетради.

3

Страница 3

1. Расположи числа 739, 769, 749, 719, 779, 729, 759 в порядке их увеличения. 719, 729, 739, 749, 759, 769, 779, 789, 799.

По какому правилу записан получившийся ряд чисел? Запиши в этом ряду ещё 2 числа. Каждое последующее число больше предыдущего на 10.

а	439	309	519	889	999
а+3	442	312	522	892	1002

3. Вставь одну из возможных пропущенных цифр.

560 > 559 847 < 887 304 < 314
610 < 700 578 > 378 115 < 205

4. Подумай, в каком порядке должны быть выполнены действия, и вычисли устно.

1 3 2 1 3 2
9 • 6 + 48 : 8 = 60 81 : 9 - 92 : 23 = 5
1 2 2 1 3
72 : 24 • 18 = 54 7 • (96 - 84) : 4 = 21

4

Страница 4 тетради

6. В лейку налили 3 литра воды, а в ведро в 4 раза больше. В бочку на 28 литров больше чем в ведро. Сколько литров воды налили в лейку, ведро и бочку?

Решение:
1) 3*4=12 (литров) налили в ведро;
2) 12+28=40 (литров) налили в бочку;
3) 3+12+40=55 литров налили в лейку, ведро и бочку.
Ответ: 55 литров.

7. Для живого уголка сделали 3 одинаковые большие клетки и 5 маленьких. На каждую маленькую клетку пошло 8 м проволоки. Сколько метров проволоки понадобилось на изготовление 1 большой клетки, если на все клетки израсходовали 76 м проволоки?
Реши задачу по действиям с пояснениями.

1) 8 • 5 = 40 (м) - на изготовление маленьких клеток
2) 76 - 40 = 36 (м) - на 3 большие клетки
3) 36 : 3 = 12 (м) - на 1 большую клетку
Ответ: 12 м.

b	100	600	740	990	1000
b+3	103	603	743	993	1003

5

Страница 5 тетради

9.
72 : 12 • 9 = 54 540 - (68 - 5) : 7 = 531
4 • 15 : 10 = 6 (930 - 14 • 5) : 10 = 86
96 : 12 : 8 = 1 (120 - 80) : (48 : 6) = 5

10. В 12 одинаковых по вместимости банках помещается 36 литров сока. Сколько нужно взять банок, чтобы разлить 54 литра.

36:12=3 литра сока помещается в одной банке;
54:3=16 банок надо.
Ответ: 16 банок

11. Реши уравнения.
1) Устно.
х + 16 = 16 48 - х = 48 х - 27 = 0
х = 0 х = 0 х = 27

2) Письменно.

х - 23 = 34 57 - х = 20 56 : х = 8
х = 34 + 23 х = 57 - 20 х = 56 : 8
х = 57 х = 37 х = 7

12. Длина маршрута велогонок 80 км. Сколько километров проехал велосипедист по этому маршруту, если ему осталось проехать 25 км?

80 - 25 = 55 (км)
Ответ: 55 км.

6

Страница 6

13. На курсах английского языка занимается 200 человек. Детей в 4 раза меньше, чем взрослых. Сколько взрослых и сколько детей занимается на этих курсах?
Найди в таблице ответ на вопрос задачи и обведи его.

16. В школьных соревнованиях по шашкам участвовало 28 мальчиков и 7 девочек.

1) На сколько больше мальчиков, чем девочек, участвовало в этих соревнованиях?
28 - 7 = 21 (ч.)
Ответ: на 21 человек.

2) Во сколько раз больше мальчиков, чем девочек, участвовало в этих соревнованиях?
28 : 7 = 4 (р.)
Ответ: в 4 раза.

7

Страница 7

17.

18. Устно реши каждую задачу и запиши ответ.

1) За день в магазине продали 12 женских часов, а мужских в 3 раза меньше. Сколько мужских часов продали в этот день?
12 : 3 = 4 (ч.)
Ответ: 4 часов.

2) Масса арбуза 12 кг, а масса дыни на 3 кг меньше. Найди массу дыни.
12 - 3 = 9 (кг)
Ответ: 9 кг.

3) На верхнюю полку поставили 12 книг, а на нижнюю - в 3 раза больше. Сколько книг на нижней полке?
12 • 3 = 36 (к.)
Ответ: 36 к.

4) Мама сварила 12 кг вишнёвого варенья, а яблочного на 3 кг больше. Сколько килограммов яблочного варенья сварила мама?
12 + 3 = 15 (кг)
Ответ: 15 кг.

8

Страница 8

19.

20.

49 : 7 • 8 = 56 63 : 9 + 23 = 30
64 : 2 : 4 = 8 95 + 5 - 30 = 70

21.

22. Папа привёз 7 одинаковых пакетов с картофелем, по 4 кг в каждом. За неделю мама использовала 2 пакета с картофелем. Сколько килограммов картофеля у неё осталось?

Реши задачу, составляя выражение.

4 • 7 - 4 • 2 = 20 (кг)
Ответ: 20 кг.

22. Вычисли периметр прямоугольника со сторонами 4 см и 5 см и начерти отрезок, длина которого в 3 раза меньше, чем периметр этого прямоугольника.

P = (4 + 5) • 2 = 18 (см)
Длина отрезка: 18 : 3 = 6 (см)

9

Страница 9

24.

25.
1 дм = 100 мм 69 дм = 6 м 9 дм
508 см = 5 м 8 см 6 м 4 см = 604 см

26. В семье 6 человек. Мама испекла 18 пирожков с рисом, а с капустой в 3 раза меньше. Сколько пирожков получил каждый, если все пирожки они разделили поровну?

1) 18 : 3 = 6 (п.) - с капустой
2) 18 + 6 = 24 (п.) - всего
3) 24 : 6 = 4 (п.) - получил каждый
Ответ: 4 пирожка.

10

Страница 10

27. Устно реши задачи. Около каждой задачи в кружок запиши знак действия, с помощью которого она решается.

: 1) В коробках 30 кг печенья, во всех поровну. Сколько килограммов печенья в 1 коробке? 30 : 6 = 5 (кг)
— 2) Для окраски дома купили 24 кг краски. После того как часть дома покрасили, осталось 9 кг краски. Сколько килограммов краски уже израсходовали? 24 — 9 = 15 (кг)
— 3) Дедушке 72 года, а внуку 14 лет. На сколько лет дедушка старше внука? 72 — 14 = 58 (л.)
: 4) В новом доме 360 квартир. В одной четвёртой части всех квартир уже поставлены телефоны. Сколько квартир с телефонами в этом доме? 360 : 4 = 90 (кв.)
: 5) В вагоне 48 пассажиров и 2 проводника. Во сколько раз больше пассажиров, чем проводников, в этом вагоне? 48 : 2 = 24 (р.)
• 6) Если все собранные груши разложить в ящики, по 8 кг в каждый, то потребуется 12 ящиков. Сколько килограммов груш собрали? 8 • 12 = 96 (кг)
— 7) В старшей группе детского сада 28 детей, из них 13 мальчиков. Сколько девочек в этой группе? 28 — 13 = 15 (д.)

28.

Делимое	720	400	540	14	84	64
Делитель	90	50	60	7	21	16
Частное	8	8	9	2	4	4

11

Страница 11

29.

30. Реши уравнения.

1) Устно
15 • х = 0 х • 24 = 24 18 : х = 18
х = 0 х = 1 х = 1

2) Письменно.
х • 24 = 24 х : 16 = 6 72 : х = 12
х = 98 : 14 х = 16 • 6 х = 72 : 12
х = 7 х = 96 х = 6

12

Страница 12

31. Восстанови пропущенные в делимом цифры.

62 : 7 = 8 (ост. 6) 45 : 6 = 7 (ост. 3)
59 : 6 = 9 (ост. 5) 70 : 8 = 8 (ост. 6)

29. Выполни деление с остатком.

33. В магазин привезли 9 коробок сливочного масла, по 30 пачек масла в каждой, и 4 коробки, по 25 пачек масла в каждой. Сколько всего пачек масла привезли в магазин?
Реши задачу, составляя выражение.

30 • 9 + 25 • 4 = 370 (п.)
Ответ: всего 370 пачек масла.

34. Вспомни таблицу умножения и выпиши все пары чисел, произведение которых оканчивается цифрой 8.

4 • 2 = 8 9 • 2 = 18 3 • 6 = 18
1 • 8 = 8 4 • 7 = 28 6 • 8 = 48

13

Страница 13

35.
7 сот. = 70 дес. 5 м = 500 см 6 р. = 600 к.
40 дес. = 4 сот. 9 м = 90 дм 3 000 к. = 30 р.

36. Соедини линией карточки, на которых записаны выражение и его значение.

106 • 7 ⇒ 742 209 • 4 ⇒ 836
312 • 3 ⇒ 936 150 • 6 ⇒ 900

37. Для школы-интерната закупили 240 тетрадей, альбомов на 180 меньше, чем тетрадей, а ручек в 3 раза больше, чем альбомов. Сколько ручек купили для школы-интерната?

1) 240 - 180 = 60 (ал.) - количество альбомов
2) 60 • 3 = 180 (р.)
Ответ: 180 ручек.

Используя решение задачи, построй на клетчатой бумаге диаграмму количества купленных предметов. Масштаб выбери самостоятельно.

38.
42 - 57 : 19 • 14 = 0 68 : (96 - 62) • 9 = 18
6 • (69 : 23 - 56) = 60 5 • (98 - 10 • 8) = 90
96 : (4 • 18 - 56) = 6 14 • (19 • 4 - 71) = 70

14

Страница 14

39. На диаграмме показаны лучшие результаты соревнований по метанию мяча среди девочек. Первые четыре места заняли Лена, Катя, Оля и Юля. Подпиши имена девочек и результат каждой из них, если лучший результат был у Оли, результат у Юли был лучше, чем у Кати, но хуже, чем у Лены.

40. Соедини линией карточки, на которых записаны выражение и его значение.

32 + 5 • 3 = 15 + 32 81 - 7 • 4 = 9 • 9 - 28
54 : 9 + 72 = 6 + 9 • 8 54 : (10 - 4) = 72 : 8
8 • 7 + 28 = 28 + 56 42 : 7 - 5 = 4 - 3

41. Периметр прямоугольника 40 см. Может ли длина одной из его сторон быть равна 21 см?

Закрась рамку с правильным ответом ДА или НЕТ и объясни его устно. Нет, не может, так как длина двух сторон тогда: 21 + 21 + 42 см, что больше периметра прямоугольника.

15

Страница 15

42. Раскрась геометрические фигуры так, чтобы следующие высказывания стали верными для данного рисунка.

1) Все равнобедренные треугольники синего цвета.
2) Если треугольник разносторонний, то он красного цвета.

43. Масса трёх одинаковых по массе коробок с печеньем равна 21 кг. Коробка с пастилой на 3 кг легче коробки с печеньем. Чему равна масса 5 таких коробок с пастилой?

Запиши решение задачи по действиям с пояснением.
1) 21 : 3 = 7 (кг) - масса 1 коробки с печеньем
2) 7 - 3 = 4 (кг) - масса 1 коробки с пастилой
3) 4 • 5 = 20 (кг) - масса 5 коробок с пастилой
Ответ: 20 кг.

16

Страница 16

1.
1) Запиши, сколько всего тысяч в каждом из следующих чисел, сколько сотен, сколько всего десятков.

Число	Всего тысяч	Всего сотен	Всего десятков
5 009	5	50	500
23 508	23	235	2 350
316 547	316	3 165	31 654

2) Запиши четыре первых и четыре последних шестизначных числа.

100 000, 100 001, 100 002, 100 003.

999 996, 999 997, 999 998, 999 999.

2. Периметр прямоугольника 40 см. Может ли длина одной из его сторон быть равна 21 см?

99 999 + 1 = 100 000
139 089 + 1 = 139 090
27 000 - 1 = 26 999

3. Выпиши все пары однозначных чисел, произведение которых оканчивается цифрой 4.

1 • 4 = 4 2 • 2 = 4 2 • 7 = 14 3 • 8 = 24
4 • 6 = 24 6 • 9 = 54 8 • 8 = 64

17

Страница 17

4. Устно составь три задачи по таблице, реши их и запиши в таблице ответ каждой задачи.

7.
1) Запиши в таблице, какими могут быть длины двух разных сторон прямоугольника, площадь которого 36 см2.

2) Какой из этих прямоугольников имеет наименьший периметр? Закрась нужный столбик.

18

Страница 18

8 645 всего 86 сотен;
836 056 всего 836 тысяч;
700 380 всего 70 038 десятков.

10. После того как бабушка сделала творог из 4 л молока, у неё осталось на 8 л молока больше, чем пошло на творог. Сколько литров молока было у бабушки сначала?
Реши задачу устно и закрась карточку, на которой записан ответ к задаче.

4 + (4 +8) = 16 л

11. Выпиши обозначения всех прямых углов.

AOB, BOC, AOD, COD, ABC, BAD, BCD, ADC.

19

Страница 19

12. Вычислительная машина работает так:

Запиши, какие числа будут получаться на выходе из машины, если на вход подавать числа: 5, 7, 4, 9, 11, 13, 15.

5 → 36 9 → 8 15 → 32
7 → 42 11 → 16
4 → 33 13 → 24

13. Коробка с виноградом в 4 раза легче, чем коробка с бананами. Коробка с бананами на 12 кг тяжелее коробки с виноградом. Найди массу коробки с виноградом.

Выбери схематический чертёж к задаче, закрась его номер. Реши задачу.

По схематическому чертежу видно, что 12 кг приходятся на 3 части коробки с бананами: если коробка с виноградом - это 1 часть, то коробка с бананами - это 4 части (она в 4 раза тяжелее). Получается, что 1 часть - это 4 кг: 12 : 3 = 4 (кг), то есть вес коробки с виноградом 4 кг.

20

Страница 20

14. Запиши числа.

7 тыс. 7 ед. 7 007 50 тыс. 8 ед. 50 008
4 сот. тыс. 93 ед. 400 093 308 тыс. 6 ед. 308 006

15. В саду высадили 72 саженца яблонь и груш. Из них саженцев яблонь было 48. Во сколько раз больше было саженцев яблонь, чем груш?

1) 72 - 48 = 24 (с.) – груш
2) 48 : 24 = 2 (р.)
Ответ: в 2 раза.

Измени и запиши вопрос задаче так, чтобы её решение стало таким:

1) 72 - 48 = 24 (с.)
2) 48 - 24 = 24 (с.)
Ответ: в 2 раза.

Вопрос: На сколько больше было саженцев яблонь, чем груш?

16. Подчеркни тот ряд чисел, который составлен по правилу: "Каждое следующее число в 3 раза больше предыдущего".

1) 81, 27, 8, 3;
2) 81, 84, 87, 90;
3) 5, 15, 45, 90;
4) 4, 12, 36, 108.

21

Страница 21

17. Реши уравнения.

х • 13 = 91 х : 16 = 5 90 : х = 18
х = 91 : 13 х = 5 • 16 х = 90 : 18
х = 7 х = 80 х = 5

18. За 7 дней в киоске "Свежая выпечка" израсходовали 42 кг муки. Сколько килограммов муки израсходовали за 4 дня, если каждый день муку расходовали поровну?
Заполни таблицу и запиши решение задачи, составляя выражение.

Расход муки в 1 день Количество дней Общий расход муки в 1 день

Расход муки в 1 день	Количество дней	Общий расход муки в 1 день
42 : 7	7	42 кг
42 : 7	4	?

(42 : 7) • 4 = 24 (кг)
Ответ: 24 кг.

19. Волк и Лиса ловили рыбу. Волк поймал 7 рыбок, а Лиса — в 3 раза больше. На сколько больше рыбок поймала Лиса, чем Волк?
Запиши решение, составляя выражение.

7 • 3 - 7 = 14 (р.)
Ответ: на 14 рыбок больше.

20. Восстанови пропущенные цифры и числа.

63 : 9 = 7 36 : 9 = 4 54 : 9 = 6

22

Страница 22

21. Используя данные на карточках слова, составь и запиши цифрами различные четырёхзначные числа.

8 593, 3 593, 8 540, 3 540, 8 108, 3 108, 8 190, 3 190, 8 543, 3 543... .

22.

138 000 + 100 = 138 100
469 000 - 9 000 = 460 000
314 500 + 70 = 314 570

23. Объясни по образцам, как можно умножить или разделить число на 10, 100 и выполни вычисления.

4 • 10 = 40 – при умножении числа на 10 к нему можно приписать справа один нуль.
3 000 : 10 = 300 – при делении числа на 10 справа от него можно отбросить один нуль.
5 • 100 = 500 – при умножении числа на 100 к нему можно приписать справа два нуля.
8 • 100 = 800 6 • 1 000 = 6 000
740 • 10 = 7 400 43 • 100 = 4 300
32 000 : 100 = 320
730 000 : 1 000 = 730

24.

23

Страница 23

25.
80 : (8 • 10) • 473 = 473 0 • 9 + 16 = 16
300 - (60 - 60 : 3) = 260 0 • (9 + 16) = 0
700 + 42 + 8 • 4 = 774 9 + 16 • 0 = 9

26. Коля собрал 100 желудей, Юра — 60, а Дима — 80 желудей. Сколько желудей получит каждый из трёх поросят, если все жёлуди мальчики разделят между ними поровну?
Запиши решение, составляя выражение.

(100 + 60 + 80) : 3 = 80 (ж.)
Ответ: по 80 желудей.

27. Запиши выражения, которые обозначают:
1) Сколько потребуется денег, чтобы купить 12 тетрадей, по a р. каждая?
12 • a

2) Сколько потребуется банок, чтобы разлить с л молока, по 3 л в каждую?
с : 3

3) Сколько можно сшить туристических палаток из 72 м ткани, если на каждую палатку расходовать b м?
72 : b

24

Страница 24

28. Определи, по какому правилу составлен ряд чисел, и запиши ещё 2 числа.

3, 43, 543, 6 543, 76 543, 876 543.

29. На верхней полке книг столько же, сколько на средней, а на нижней — столько, сколько на верхней и средней вместе. Сколько всего книг на этих трёх полках, если на нижней полке 16 книг?
Закончи схематический чертёж к задаче и реши её.

1) 16 : 2 = 8 (кн.) - на верхней и средней полках
2) 8 + 8 + 16 = 32 (кн.) - всего
Ответ: на трёх полках 32 книги.

30. Запиши номера геометрических фигур, заданных на чертеже, в нужные клетки таблицы.

25

Страница 25

31. Запиши выражения и вычисли их значения.
1) Сумму чисел 840 и 160 уменьшить в 100 раз.
(840 + 160) : 100 = 10
2) Разность чисел 1 800 и 200 увеличить в 10 раз.
(1 800 - 200) • 10 = 16 000

32.

a	230	480	80	100	170
b	10	100	90	10	1
a • b	2 300	48 000	7 200	1 000	170

33.

34.
В 7 одинаковых автобусах 280 мест. Сколько мест в 10 таких автобусах?
(280 : 7) • 10 = 400 (м.)
Ответ: 400 мест.

26

Страница 26

35.
40 199 + 1 = 40 200 8 000 - 1 = 7 999
59 999 + 1 = 60 000 7 200 - 1 = 7 199
99 999 + 1 = 100 000 3 280 - 1 = 3 279

36.

c	540	1 200	480	500	280
k	60	100	80	5	7
c : k	9	12	6	100	40

37. Вычисли значение первого выражения. В остальных расставь скобки так, чтобы в каждом следующем выражении получалось другое значение.

56 - 6 : 2 • 5 = 41 (56 - 6 : 2) • 5 = 265
(56 - 6) : 2 • 5 = 125 (56 - 6) : (2 • 5) = 5

38.
1) Запиши в таблице, какими могут быть длины двух разных сторон прямоугольника, если его периметр равен 20 см.

Периметр прямоугольника 20 см
Длина первой стороны (см)	4	2	3	9	5
Длина второй стороны (см)	6	8	7	1	5

2) Какой из этих прямоугольников имеет наибольшую площадь? Закрась нужный столбик.

27

Страница 27

39. По одному из столбиков диаграммы определи масштаб, в котором она построена, и запиши, сколько килограммов овощей каждого вида собрали.

40. Сын моложе папы в 4 раза. Папа старше сына на 24 года. Сколько лет сыну?

Закончи схематический чертёж и реши задачу.

х - возраст сына, тогда 4 • х - возраст отца. Поскольку отец старше сына на 24 года, то:

4 • х - 24 = х
4 • х - х = 24
3 • х = 24
х = 24 : 3
х = 8
Ответ: сыну 8 лет.

41. Определи, по какому правилу составлен ряд чисел.
348, 358, 378, 388, 408, 418, 438.
Запиши в этом ряду ещё 2 числа.

28

Страница 28

42. Соедини линией кружок с номером задачи и рамку, в которой записано выражение для её решения. Найди его значение.

43.

48 м = 480 дм 38 км = 38 000 м
65 мм = 6 см 5 мм 2 350 м = 2 км 350 м

29

Страница 29

44.
85 • (435 : 5 - 47) = 3 400
(63 • 8 + 48) : 3 = 184

45. Запиши на числовом луче все числа, при которых неравенство  < 5 верно.

46. На одной клумбе распустилось 15 тюльпанов, а на другой – 20. Для букета срезали 17 тюльпанов. Сколько тюльпанов осталось на двух этих клумбах?

Реши задачу сначала одним способом, а затем для проверки – другим.

Решение. Проверка.

1) 15 + 20 = 35 (т.) 1) 20 - 17 = 3 (т.)
2) 35 - 17 = 18 (т.) 2) 15 + 3 = 18 (т.)
Ответ: 18 т. Ответ: 18 т.

Каким числом надо заменить число 15, чтобы задачу можно было решить ещё одним способом?
Например, 18.

30

Страница 30

47. Из двух посёлков, расстояние между которыми 2 000 м, вышли одновременно в противоположных направлениях 2 человека. Каким может быть расстояние между этими пешеходами, когда первый пройдёт 400 м, а второй – 300 м?

1) Рассмотри схематический чертёж к задаче и реши её.

2000 - (300 + 400) = 1300 (м)
Ответ: расстояние между пешеходами 1300 м.

2) Закончи схематический чертёж и реши задачу.

300 + 2000 + 400 = 2700 (м)
Ответ: расстояние между пешеходами 2700 м.

48.
(117 - 17) : 25 = 4 52 - 26 • 2 = 0
(235 + 45) : 7 = 40 45 + 15 : 3 = 50

31

Страница 31

49.

50.
109 = 10 дес. 9 ед.
109 см = 10 дм 9 см
2 038 = 20 сот. 38 ед.
2 038 дм2 = 20 м2 38 дм2
6 км = 6 000 м
9 см2 = 900 мм2

51. Для обложки альбома из картона вырезают прямоугольник длиной 4 дм и шириной 3 дм. Сколько квадратных дециметров картона пойдёт на 5 таких альбомов?
Реши задачу по действиям с краткими пояснениями.

1) 4 • 3 = 12 (дм2) – картона пойдёт на 1 обложку
2) 12 • 5 = 60 (дм2) – картона пойдёт на 5 обложек
Ответ: 60 дм2.

52.

32

Страница 32

53.

1) Запиши, какие числа будут получаться на выходе из машины, если на вход подавать числа: 60, 72, 400, 99, 110.

60 → 608; 72 → 728; 400 → 4 008; 99 → 998; 110 → 1 108.

2) Запиши, какие числа надо подавать на вход в машину, чтобы на выходе получать числа: 888, 208, 438, 7 008.

88 → 88; 208 → 20; 438 → 43; 7 008 → 700.

54. Масса 12 одинаковых по массе коробок с изюмом такая же, как масса 8 одинаковых по массе коробок с черносливом. Найди массу одной коробки с изюмом, если масса коробки с черносливом 9 кг.

1) 9 • 8 = 72 (кг) – общая масса коробок с черносливом
2) 72 : 12 = 6 (кг) – масса одной коробки с изюмом
Ответ: 6 кг масса одной коробки с изюмом.

55. Периметр квадрата равен 20 см. Из двух таких квадратов составили прямоугольник. Найди периметр и площадь этого прямоугольника.

20 : 4 = 5 (см) – сторона квадрата
5 см и 10 см – стороны прямоугольника
P = (5 + 10) • 2 = 30 см – периметр прямоугольника
S = 10 • 5 = 50 (см2) – площадь прямоугольника
Ответ: 30 см – периметр прямоугольника; 50 см2 – площадь прямоугольника.

33

Страница 33

56. Разбей все треугольники на 2 группы: 1) разносторонние и 2) равнобедренные. Выпиши их номера.

Обведи кружком номер равностороннего треугольника.

57. Расстояние между двумя городами 360 км. Автомобиль на пути из одного города в другой прошёл 60 км.

1) На сколько больше километров осталось пройти автомобилю, чем он уже прошёл?

(360 - 60) - 60 = 240 (км)
Ответ: на 240 км больше.

2) Во сколько раз больше километров осталось пройти автомобилю, чем он уже прошёл?

(360 - 60) : 60 = 5 (раз)
Ответ: в 5 раз больше.

34

Страница 34

58. Запиши 5 равенств, используя следующие значения величин: 60 см, 50 см, 2 м, 70 000 м, 300 дм, 600 мм, 70 км, 2 000 мм, 30 м, 50 дм.

60 см = 600 мм 70 000 м = 70 км
500 см = 50 дм 300 дм = 30 м
2 м = 2 000 мм

59.
280 - 80 : 4 • 5 = 180 57 : (3 + 16) = 3
(720 - 90) : (25 + 65) = 7 (96 - 26) : 14 = 5

60.
1) На земельном участке прямоугольной формы площадью 800 м2 дом занимает 60 м2, сад – 260 м2, парник – 40 м2, а остальную площадь – огород. Сколько квадратных метров площади занимает огород?

800 - 60 - 260 - 40 = 440 (м2) – занимает огород
Ответ: 440 м2.

2) На листе клетчатой бумаги построй диаграмму, которая покажет, сколько квадратных метров занимает отдельно сад, дом, огород, парник. Изобрази одной клеткой 20 м2.

61. Найди площадь каждой фигуры.

35

Страница 35

62. Для оклейки комнаты использовали 9 рулонов обоев, по 10 м в каждом. Сколько потребуется рулонов обоев для оклейки этой комнаты, если длина одного рулона будет 15 м?
Запиши задачу в таблицу и реши её.

Длина одного рулона	Количество рулонов	Общий расход обоев
10 м	9 шт.	?
15 м	?	?

1) 10 • 9 = 90 (м) – общий расход обоев
2) 90 : 15 = 6 (шт.) – количество рулонов
Ответ: 6 рулонов обоев.

63.

196 + 1 = 197 330 + 1 = 331 696 + 3 = 699

64. Восстанови пропущенные цифры и числа.
4 • 7 = 28 9 • 3 = 27 42 : 6 = 7

36

Страница 36

65. Вычисли следующие суммы:

1) 5 348 + 726 + 17 629 = 23 703
2) 138 548 + 629 + 15 238 = 154 415
3) 82 363 + 2 747 + 694 = 85 804

66. Реши задачи. Устно сравни задачи и их решения.

1) Расстояние от дома до колодца 100 м, а от дома до озера в 6 раз больше. Найди расстояние от дома до озера.

100 • 6 = 600 (м)
Ответ: 600 м.

2) Расстояние от дома до колодца 100 м, а от дома до озера 600 м. Во сколько раз расстояние от дома до озера больше, чем от дома до колодца?

600 : 100 = 6 (раз)
Ответ: в 6 раз больше.

67.
77 + 28 : 7 • 5 = 97
18 • 3 + (74 + 22) : 16 = 60
97 - (72 : 12 + 50) : 8 = 90

37

Страница 37

68. В каждом выражении сначала определи и запиши, в каком порядке должны выполняться действия, а потом вычисли значение каждого выражения.

120 + 630 : 7 • 4 = 480
500 - (15 • 6 + 100 : 10) = 400

69. Устно составь три задачи по таблице, реши их и запиши ответ каждой задачи в таблице.

Цена	Количество	Стоимость
5 р.	12 шт.	60 р.
18 р.	5 шт.	90 р.
26 р.	3 шт.	78 р.

За 12 карандашей Маша заплатила 60 р. Сколько стоит один карандаш?
60 : 12 = 5 (р.)
Ответ: 5 р.

Задача 2.
Один блокнот стоит 18 р. Сколько нужно заплатить за 5 таких блокнотов?
18 • 5 = 90 (р.)
Ответ: 90 р.

Задача 3.

Альбом для рисования стоит 26 р. Сколько можно купить таких альбомов на 78 р.?
78 : 26 = 3 (шт.)
Ответ: 3 альбома.

70. Заполни пропуски.

Одна вторая часть дециметра = 5 см
Одна пятая часть сантиметра = 2 мм.
Одна сотая часть рубля = 1 к.
Одна третья часть часа = 20 мин.

71. Рассмотри чертёж на странице 33. Запиши номера треугольников:

1) остроугольных – 4, 7, 8;
2) тупоугольных – 3, 5;
3) прямоугольных – 1, 2, 6.

38

Страница 38

72.

Раскрась геометрические фигуры так, чтобы следующие высказывания стали верными для данного рисунка.

1) Периметр каждой фигуры синего цвета равен 8 см.
2) Периметр каждой фигуры красного цвета равен 6 см.

73. Подчеркни правило, с помощью которого получено каждое следующее число в ряду чисел:
8, 11, 17, 29, 53

1) Разделить предыдущее число на 2 и к результату прибавить 7;
2) умножить предыдущее число на 1 и к результату прибавить 3;
3) умножить предыдущее число на 2 и из результата вычесть 5.

74. Площадь прямоугольника 24 см2. Каким может быть в сантиметрах его периметр? Найди и запиши 4 ответа.
(1 + 24) • 2 = 50 (см)
(2 + 12) • 2 = 28 (см)
(3 + 8) • 2 = 22 (см)
(4 + 6) • 2 = 20 (см)

39

Страница 39

75.

245 + 3 = 248 384 + 2 = 386 480 + 2 = 482

76.
360 : 10 — 6 • 3 + 200 = 218
320 + 280 : (200 — 130) • 4 = 336

77. В киоск привезли столько же журналов, сколько и газет. Все газеты были упакованы в 3 пачки, по 80 газет в каждой. Сколько привезли пачек с журналами, если в каждой пачке было по 20 журналов?
Реши задачу, составляя выражение.

80 • 3 : 20 = 12 (п.)
Ответ: 12 пачек.

78.
400 дм2 < 5 м2 30 дм2 3м 65 см > 3 м 56 см
600 см2 < 66 дм2 825 см < 8 м 50 см
100 м2 > 1 000 дм2 326 дм < 3 м 46 дм

79.

40

Страница 40

80.
80 + 20 : 4 • 2 = 90 15 • 4 : 3 = 20
60 • (9 – 6 : 3) = 420 96 : 24 • 9 = 36

81. В книге 90 страниц. За один день Серёжа прочитал две девятых части этой книги. Сколько страниц этой книги осталось прочитать Серёже?

1) 90 : 9 = 10 (с.) – 1/9 часть прочитанного
2) 10 • 2 = 20 (с.) – прочитал
3) 90 –20 = 70 (с.) – осталось прочитать
Ответ: 70 страниц.

82. Не решая уравнений, сравни значения х и у.

48 : х = 16 х • 15 = 60 х : 8 = 7
48 : у = 12 у • 15 = 90 у : 8 = 8
х < у х < у х < у

83. Для школьной библиотеки закупили словари и учебники на 7 000 р. За словари заплатили тринадцать сотых всех денег. Сколько стоили учебники?
1) 7 000 : 100 = 70 (р.) – 1/100 часть всех денег
2) 70 • 13 = 910 (р.) – заплатили за словари
3) 7 000 – 910 = 6 090 (р.) – стоили учебники
Ответ: 6 090 р.

41

Страница 41

84. Догадайся, какой единицей массы пользовались при измерении, и заполни пропуски.

1) 5 грецких орехов - 20 г;
2) 1 пакет с сахаром - 1 кг;
3) 4 больших мешка с мукой - 2 ц;
4) самосвал, гружённый кирпичом - 3 т.

85.
40 кг < 4 т 40 000 > 4 т
45 кг = 45 000 г 8 т 7 ц > 870 кг
5 т = 50 ц 480 ц = 40 т 80 ц

86. Масса автомобильного прицепа без груза 810 кг. Масса груза, который он везёт, в 3 раза меньше массы самого прицепа. Найди массу прицепа вместе с перевозимым грузом.

1) 810 : 3 = 270 (кг) - масса груза
2) 810 + 270 = 1080 (кг)
Ответ: масса прицепа с грузом 1080 кг.

87.
400 : (230 - 190) • 8 = 400 : 40 • 8 = 80
600 : (780 - 680) • 9 = 600 : 100 • 9 = 54
36000 : 1000 : 4 = 9

42

Страница 42

88. Заполни пропуски.

15 кг 060 г = 15 060 г 4 м2 = 400 дм2
4 кг 250 г = 4 250 г 13 дм2 = 1 300 см2
3 ц 50 кг = 350 кг 2 000 см2 = 20 дм2

89.
1) Во сколько раз 1 т больше, чем 1 кг?
2) На сколько килограммов 1 т больше, чем 1 кг?

1) 1 т : 1 кг = 1 000 кг : 1 кг = 1000
2) 1 т - 1 кг = 1000 кг - 1 кг = 999 кг

3) Во сколько раз 1 кг меньше, чем 1 ц?
4) На сколько 1 кг больше, чем 1 г?

3) 1 ц : 1 кг = 100 кг : 1 кг = 100
4) 1 кг - 1 г = 1000 г - 1 г = 999 г

90. В математический кружок записались 8 учеников третьего класса, что составляет одну третью часть всех учеников класса. Сколько учеников в классе?

8 • 3 = 24 (уч.) - в классе
Ответ: в классе 24 ученика.

91. Масса одной шестой части проданного винограда 15 кг. Сколько килограммов винограда продали?

15 • 6 = 90 (кг) - продали
Ответ: продали 90 кг винограда.

92. Площадь огорода 600 м2. Две третьи части заняты свёклой. Сколько квадратных метров занято свеклой?

1) 600 : 3 = 200 (м2) - одна часть
2) 200 • 2 = 400 (м2) - заняты свеклой
Ответ: 400 м2 огорода занято свеклой.

43

Страница 43

93. Запиши выражения и вычисли их значения.
1) Частное чисел 630 и 7 увеличить в 3 раза.

630 : 7 • 3 = 90 • 3 = 270

2) Сумму чисел 840 и 160 уменьшить в 100 раз

(840 + 160) : 100 = 1 000 : 100 = 10

94.
4 мин = 240 с 4 сут. 10 ч = 106 ч
2 ч = 120 мин 3 г. = 36 мес.
14 дней = 2 нед. 3 ч 50 мин = 230 мин
200 лет = 2 в. 49 ч = 2 сут. 1 ч

95. Юра гуляет с собакой в будние дни по 20 мин, а по субботам и воскресеньям в 2 раза дольше. Сколько всего времени в неделю Юра гуляет с собакой?

1) 20 • 2 = 40 (мин) - по выходным
2) 20 • 5 + 40 • 2 = 180 (мин) = 3 (ч)
Ответ: в неделю 180 мин или 3 ч.

96. Рассмотри чертёж на странице 33. Найди и закрась красным цветов треугольник, периметр которого вычисляется так: 3 • 3.

44

Страница 44

97. Составь 7 верных равенств, используя следующие значения величин: 60 мес., 7 мин, 10 ч, 2 сут., 9 в., 365 сут., 48 ч, 420 с, 48 мес., 1 г., 600 мин, 4 г., 900 лет, 5 лет.

60 мес. = 5 лет 7 мин = 420 с
2 сут. = 48 ч 9 в. = 900 лет
365 сут. = 1 г. 10 ч = 600 мин
48 мес. = 4 г.

98. Выполни деление с остатком.

99. Сева занимался математикой одну третью часть часа, а Витя - две пятых части часа. На сколько больше минут занимался математикой Витя, чем Сева?

1) 1 ч : 3 • 1 = 60 мин : 3 • 1 = 20 мин - занимался Сева
2) 1 ч : 5 • 2 = 60 мин : 5 • 2 = 24 мин - занимался Витя
3) 24 - 20 = 4 (мин) - больше
Ответ: Витя занимался на 4 мин больше.

45

Страница 45

100. Вычислительная машина работает так:

1) Запиши, какие числа будут получаться на выходе из машины, если на вход подавать числа: 11, 14, 16, 22.

(11 - 8) • 7 = 21 (14 - 8) • 7 = 42
(16 - 8) • 7 = 56 (22 - 8) • 7 = 98

2) Запиши, какие числа надо подавать на вход в машину, чтобы на выходе получать числа: 7, 14, 28, 63.

(9 - 8) • 7 = 7 (10 - 8) • 7 = 14
(12 - 8) • 7 = 28 (17 - 8) • 7 = 63

101. После того как 170 человек купили по 2 билета и 140 человек по 3 билета, в кассе осталось 240 билетов.
Сколько билетов было в кассе сначала?
1) 2 • 170 = 340 (б.) - купили первый раз
2) 3 • 140 = 420 (б.) - купили второй раз
3) 340 + 420 + 240 = 1000 (б.) - было сначала
Ответ: в кассе была 1000 билетов.

102. Из чисел 30, 50, 100, 270 составь выражение, для вычисления значения которого надо выполнить действия в таком порядке: сначала найти сумму трёх чисел, затем выполнить вычитание и в результате получить 90.
270 - (30 + 50 + 100) = 270 - 180 = 90

46

Страница 46

103.
83546 - 500 - 40 = 83046 - 40 = 83006
39487 - 30000 - 7 = 9487 - 7 = 9480
261485 - 1000 - 80 - 5 = 260485 - 80 - 5 = 260405 - 5 = 260400

104.
6 сут. 18 ч < 17 сут. 3 в. > 287 лет
700 мин > 11 ч 50 мес. > 4 г.
506 кг < 6 ц 7 т < 80 ц

105. С трёх огородов фермер собрал 560 кг моркови. С первого огорода он собрал 180 кг, со второго - на 78 кг меньше, чем с первого. Сколько килограмм моркови фермер собрал с третьего огорода?

1) 180 - 78 = 102 (кг) - со второго огорода
2) 560 - 180 - 102 = 278 (кг)
Ответ: с третьего огорода собрали 278 кг моркови.

106. Рассмотри план школьного участка. Определи его площадь, площадь, которую занимает школа, и площадь спортивной площадки, если 1 см2 на плане соответствует 200 м2 на местности.

Площадь всего участка: 3000 м2.
Площадь школы: 600 м2.
Площадь спортплощадки: 1100 м2.

47

Страница 47

107.
810 - 70 + 160 = 740 + 160 = 900
640 : 10 : 4 = 64 : 4 = 16
15 • 6 + 830 = 90 + 830 = 920
560 : 8 + 90 = 70 + 90 = 160
8 • 12 + 504 = 96 + 504 = 600
96 : 24 • 17 = 4 • 17 = 68

108. Реши задачи. Из-за каких слов в условиях задачи решаются разными действиями? Подчеркни эти слова.
1) На овощную базу привезли 18 ц кабачков, а капусты в 3 раза больше. Сколько центнеров капусты привезли на овощную базу?

18 • 3 = 54 (ц)
Ответ: капусты привезли 54 ц.

2) На овощную базу привезли 18 ц кабачков, а капусты на 3 ц больше. Сколько центнеров капусты привезли на овощную базу?

18 + 3 = 21 (ц)
Ответ: капусты привезли 21 ц.

109.

110. Заполни пропуски числами.

Семь десятых частей 1 см2 - 70 мм2.
Три четвёртых части года - 9 мес.
Две третьих части суток - 16 ч.

48

Страница 48

111. Из 740 листов бумаги сделали 26 маленьких альбомов, по 10 листов в каждом, и несколько больших альбомов, по 100 листов в каждом, после чего осталось ещё 80 листов бумаги. Сколько сделали больших альбомов?
Запиши решение задачи по действиям с пояснениями.

1) 740 - 80 = 660 (л.) - на все альбомы
2) 10 • 26 = 260 (л.) - на маленькие альбомы
3) 660 - 260 = 400 (л.) - на большие альбомы
4) 400 : 100 = 4 (шт.) - больших альбомов
Ответ: сделали 4 больших альбома.

112. Найди правило, по которому составлены частные в каждом столбике, и запиши в них ещё по 2 выражения.

9 : 8 13 : 12 17 : 16
18 : 8 26 : 12 34 : 16
27 : 8 39 : 12 51 : 16
36 : 8 52 : 12 68 : 16
45 : 8 65 : 12 85 : 16

113. Площадь прямоугольника, одна сторона которого 12 см, равна 72 см2. Найди его периметр.

1) 72 : 12 = 6 (см) - вторая сторона
2) (12 + 6) • 2 = 36 (см)
Ответ: периметр прямоугольника 36 см.

49

Страница 49

114. В книге было 13 сказок. После того как Юля прочитала несколько сказок, ей осталось прочитать ещё 6 сказок. Сколько сказок Юля уже прочитала?

13 - 6 = 7 (с.)
Ответ: Юля прочитала 7 сказок.

Составь устно 2 задачи, обратные данной, и реши их.

1) В книге 13 сказок. Юля прочитала 7 сказок. Сколько сказок ей ещё надо прочитать?
13 - 7 = 6 (с.)
Ответ: Юле надо прочитать ещё 6 сказок.

2) Юля прочитала 7 сказок и ей осталось прочитать ещё 6 сказок. Сколько всего сказок в книге?
7 + 6 = 13 (с.)
Ответ: в книге 13 сказок.

115. Реши уравнения.

х - 32 = 18 720 - х = 40 96 : х = 6
х = 32 + 18 х = 720 - 40 х = 96 : 6
х = 50 х = 680 х = 16

116. Шесть одинаковых пачек печенья стоят 72 р. Сколько таких пачек печенья можно купить на 96 р.?

1) 72 : 6 = 12 (р.) - цена 1 пачки
2) 96 : 12 = 8 (п.) - можно купить
Ответ: можно купить 8 пачек печенья.

Сколько рублей надо заплатить за 4 такие пачки печенья?

12 • 4 = 48 (р.) - стоимость печенья
Ответ: за 4 пачки печенья надо заплатить 48 рублей.

117.

Делимое	540	56	64	120	78	96
Делитель	9	7	4	20	13	12
Частное	60	8	16	6	6	8

50

Страница 50

118. Маляр начал красить забор в 9 ч утра, а закончил - в 13 ч 40 мин. Сколько времени маляр красил забор?

13 ч 40 м - 9 ч = 4 ч 40 мин
Ответ: маляр красил забор 4 часа 40 минут.

119. Бабушка затратила на поездку от дома до дачи 1 ч 20 мин и приехала на дачу в 11 ч утра. В котором часу бабушка вышла из дома?

11 ч - 1 ч 20 мин = 10 ч 60 мин - 1 ч 20 мин = 9 ч 40 мин
Ответ: бабушка вышла в 9 часов 40 минут утра.

120. Лена вышла погулять с собакой в 14 ч 20 мин и гуляла с ней 1 ч 15 мин. В котором часу Лена вернулась с прогулки?

14 ч 20 мин + 1 ч 15 мин = 15 ч 35 мин
Ответ: Лена вернулась в 15 часов 35 минут.

121. В малом зале кинотеатра 20 рядов, по 15 мест в каждом. На вечерний сеанс до обеда продали 85 билетов, а после обеда - ещё 120 билетов. Сколько билетов на этот сеанс осталось продать?
Реши задачу сначала одним способом, а затем для проверки - другим.

Решение
1) 15 • 20 = 300 (б.) - всего
2) 85 + 120 = 205 (б.) - продали всего
3) 300 - 205 = 95 (б.) - осталось продать

Проверка
1) 15 • 20 = 300 (б.) - всего
2) 300 - 85 = 215 (б.) - осталось до обеда
3) 215 - 120 = 95 (б.) - осталось продать

Ответ: осталось продать 95 билетов.

51

Страница 51

122.

Раскрась фигуры так, чтобы следующие высказывания стали верными для данного рисунка.
1. Все фигуры зелёного цвета имеют одинаковую площадь.
2. Все фигуры жёлтого цвета имеют одинаковый периметр.

123. Саша, Юра и Олег вместе сделали для новогодних гирлянд 48 бумажных фонариков. Олег сделал 12 фонариков. Сколько фонариков сделал Саша, если он сделал на 6 фонариков меньше, чем Юра?
Устно дай пояснение к каждому действию и закончи решение задачи.

1) 48 - 12 = 36 (ф.) сделали Саша и Юра вместе
2) 36 - 6 = 30 (ф.) - поровну у Саши и Юры
3) 30 : 2 = 15 (ф.) - сделал Саша
Ответ: Саша сделал 15 фонариков.

Проверь полученный ответ: 12 + 15 + (15 + 6) = 48 (ф.)

Используя решение задачи, построй на клетчатой бумаге диаграмму количества фонариков, сделанных каждым мальчиком. Масштаб выбери самостоятельно (1 клетка - 2 фонарика или 1 клетка - 3 фонарика: наиболее рациональный, поскольку числа 12, 15 и 21 делятся на 3 без остатка).

52

Страница 52

2. На двух машинах было 2400 кг картофеля. После того как с первой машины продали 600 кг, а со второй - 400 кг, на обеих машинах картофеля стало поровну. Сколько килограммов картофеля стало на каждой машине?

1) 600 + 400 = 1000 (кг) - продали всего
2) 2400 - 1000 = 1400 (кг) - осталось поровну на машинах
3) 1400 : 2 = 700 (кг) - на каждой машине
Ответ: стало по 700 кг картофеля.

Уменьшаемое	150	193	6497	4200	2890
Вычитаемое	70	143	6117	3400	350
Разность	80	50	380	800	2540

53

Страница 53

5.
(100 - 37) : (40 - 33) • 11 = 99
556 - (317 - 310) • (100 - 92) = 500

6. В трёх цистернах всего 10042 л бензина. В первой цистерне 3755 л, во второй - на 1695 л меньше, чем в первой. Сколько литров бензина в третьей цистерне?

Ответ: в третьей цистерне 4227 л бензина.
Проверь ответ по условию задачи.

3755 + 2060 + 4227 = 10042 (л)

7. Рассмотри чертёж на странице 33. Найди прямоугольный равнобедренный треугольник, дострой его до квадрата. Вычисли площадь полученного квадрата и этого треугольника.

Это треугольник 1. Получился квадрат со стороной 2 см. Его площадь: 2 • 2 = 4 (см2).
Тогда площадь треугольника: 4 : 2 = 2 (см2).

54

Страница 54

8. Устно реши задачу и запиши ответ к ней в клеточках.
1) В магазин привезли 150 кг бананов. После того как часть бананов продали, осталось продать 100 кг бананов. Сколько килограммов бананов продали?
150 - 100 = 50 (кг)

2) Длина красной ленты 60 дм, а синей - 15 дм. Во сколько раз красная лента длиннее синей?
60 : 15 = 4 (р.)

3) На пруду плавало 9 гусей, а уток - в 3 раза больше. Сколько всего гусей и уток плавало на пруду?
9 • 3 + 9 = 36 (п.)

4) В школьных соревнованиях Коля прыгнул в высоту на 65 см, а Юра - на 80 см. На сколько сантиметров выше прыгнул Юра, чем Коля?
80 - 65 = 15 (см)

5) В сквере посадили 13 саженцев каштанов, а саженцев рябины на 7 больше, чем каштанов. Сколько всего саженцев и каштанов и рябины посадили?
(13 + 7) + 13 = 33 (с.)

6) В альбоме для раскрашивания 48 картинок. За одну неделю Саша раскрасил 14 картинок, а за другую - 12. Сколько картинок из этого альбома осталось нераскрашенными?
48 - 14 - 12 = 22 (к.)

9. Найди периметр прямоугольника, если его площадь 18 см2, а длина одной стороны 3 см.

1) 18 : 3 = 6 (см) - длина второй стороны
2) (3 + 6) • 2 = 18 (см) - периметр

55

Страница 55

10.

11. Денис начал собирать из конструктора подъёмный кран в 18 ч 10 мин, а закончил - в 19 ч 15 мин. Сколько минут Денис собирал подъёмный кран?

19 ч 15 мин - 18 ч 10 мин = 1 ч 5 мин = 65 мин
Ответ: Денис собирал кран 65 минут.

12. Реши задачи. Сравни эти задачи и их решения.
1) Масса мешка с морковью 16 кг, а мешок со свеклой на 4 кг тяжелее. Найди массу мешка со свеклой.

16 + 4 = 20 (кг)
Ответ: масса мешка со свеклой 20 кг.

2) Масса мешка с морковью 16 кг, а мешок со свеклой на 4 кг тяжелее. Сколько всего килограммов овощей в двух этих мешках?

(16 + 4) + 16 = 36 (кг)
Ответ: всего 36 кг овощей.

В первой задаче надо найти одну неизвестную величину, а во второй - две: её можно решить в 2 действия с промежуточным ответом. Обе задачи решаются действием сложения.

56

Страница 56

13. На лыжную прогулку из четвёртого класса вышли 14 мальчиков, их было в 2 раза больше, чем девочек. Сколько всего учеников четвёртого класса вышло на эту лыжную прогулку?
1) 14 : 2 = 7 (уч.) - девочек
2) 14 + 7 = 21 (уч.)
Ответ: вышел 21 ученик.

14. Найди и подчеркни одно уравнение, которое можно назвать лишним.

х : 16 = 6 х : 24 = 4 х : 36 = 2
х : 48 = 2 х - 52 = 44 110 - х = 14
Если решить все эти уравнения, то во всех, кроме х : 36 = 2, ответ будет х = 96.

15. Площадь участка квадратной формы равна 100 м2. Хватит ли 50 м сетки, чтобы поставить забор на этом участке, огородив его со всех сторон?
Закрась рамку с правильным ответом, а затем проверь его с помощью вычислений. ДА
1) 100 : 10 = 10 (м) - сторона участка
2) 10 • 4 = 40 (м) - периметр участка
3) 40 м < 50 м - хватит
Ответ: 50 м сетки хватит.

16. Запиши величины 900 см, 9 км, 90 м, 9000 дм в порядке возрастания их значений.
900см, 90 м, 9000 дм, 9 км

57

Страница 57
17.
20 м 9 дм > 20 м 10 см 46 дм = 4 м 60 см
38 мм > 3 см 5 мм 15 см < 14 дм
5 км 700 м > 5 км 70 м 8 км < 8008 м

18. Брат купил 7 тетрадей по 4 р. за тетрадь, а сестра купила 4 тетради по цене в 2 раза дороже, чем брат. Кто из них заплатил денег больше и на сколько рублей?
Сначала закрась рамку с правильным ответом, а затем проверь себя, решив задачу.

БРАТ СЕСТРА

1) 4 • 7 = 28 (р.) - потратил брат
2) 4 • 2 = 8 (р.) - цена тетради сестры
3) 8 • 4 = 32 (р.) - потратила сестра
4) 32 - 28 = 4 (р.) - больше сестра
Ответ: сестра потратила больше на 4 рубля.

19. Определи, по какому правилу составлен ряд чисел, и запиши ещё 3 числа.

10, 30, 11, 44, 12, 60, 13, 78, 14, 98
Начиная с первого числа и далее через один: 10, 11, 12, 13, 14 и так далее.
Начиная со второго числа и далее через один: 30 = 10 • 3, 44 = 11 • 4, 60 = 12 • 5, 78 = 13 • 6, 98 = 14 • 7 и так далее.

20. На начерченной прямой отметь отрезок АВ длиной 38 мм.

58

Страница 58

21.

22. Косте надо купить альбом для рисования, набор красок и кисточку. Сколько рублей сдачи получит Костя со 100 р., если кисточка стоит 15 р., набор красок в 3 раза дороже, чем кисточка, а альбом на 15 р. дешевле красок?

1) 15 • 3 = 45 (р.) - цена набора красок
2) 45 - 15 = 30 (р.) - цена альбома
3) 100 - (15 + 45 + 30) = 10 (р.) - сдача
Ответ: Костя получит 10 рублей сдачи.

23. Катя задумала число. Увеличила его в 4 раза, полученный результат увеличила на 4 и получила 40. Какое число задумала Катя?
Для ответа на вопрос составь числовое выражение и вычисли его значение.

(40 - 4) : 4 = 9
Ответ: Катя задумала число 9.

59

Страница 59

24.

25. Реши уравнения и сделай проверку.

56 - х = 100 : 2 х + 35 = 100 - 40
х = 56 - 100 : 2 х = 100 - 40 - 35
х = 6 х = 25
56 - 6 = 100 : 2 25 + 35 = 100 - 40
50 = 50 60 = 60

26. Какие многоугольники представлены на чертеже?

На чертеже - четырёхугольники.

Выпиши номера всех прямоугольников, подчеркни номера квадратов.

1, 2, 8, 9

Скажи, почему фигуру с номером 6 нельзя назвать прямоугольником, а фигуру с номером 3 - квадаратом? У прямоугольников все углы прямые, а у фигуры 6 нет прямых углов. Квадрат - частный случай прямоугольника, а у фигуры 3 нет прямых углов.

60

Страница 60

27.

28. Поставь, где это необходимо, скобки так, чтобы получилось три разных ответа.

640 - 240 : 8 + 28 : 7 = 614
(640 - 240) : 8 + 28 : 7 = 54
640 - (240 : 8 + 28 : 7) = 606

Проверь, есть ли среди полученных ответов такие числа: 614, 606, 54.

29. Автопробег Москва - Владивосток по маршруту длиной 9780 км продолжался две недели. В первую неделю участники пробега преодолели 4250 км. На сколько километров оставшийся путь длиннее пройденного?

1) 9780 - 4250 = 5530 (км) - осталось проехать
2) 5530 - 4250 = 1280 (км)
Ответ: длиннее на 1280 км.

30. В 9 коробок разложили 54 одинаковые машинки, во все поровну. Сколько потребуется коробок, чтобы так же разложить 96 таких машинок?
Реши задачу, составляя выражение.

96 : (54 : 9) = 16 (к.)
Ответ: нужно 16 коробок.

61

Страница 61

31.

32. На «Автодроме» за прокат машинки за первый час надо заплатить 20р., за второй час - 12 р., а за каждый следующий час - на 1 р. меньше, чем за предыдущий.
1) Заполни таблицу, используя эти данные.

Часы проката	Стоимость проката
Первый час	20 р.
Второй час	12 р.
Третий час	11 р.
Четвёртый час	10 р.

2) На какое самое большое количество часов можно взять напрокат машинку, если есть 50 р.?
20 + 12 + 11 = 43 (р.)
20 + 12 + 11 + 10 = 53 (р.)
50 р. > 43 р., 50 р. < 53 р.
Можно кататься 3 часа.

Сколько денег останется после этого?
50 - 43 = 7 (р.) - останется.

33. Определи правило, по которому составлен каждый ряд чисел, и запиши ещё по 2 числа в каждом из них.

1) 2, 6, 12, 20, 30, 42, 56, 72 - 6 = 2 + (2 + 2), 12 = 6 + (4 + 2), 20 = 12 + (6 + 2), 30 = 20 + (8 + 2) и так далее
2) 10, 8, 11, 9, 12, 10, 13, 11, 14 - начиная с первого числа и далее через одно число: ряд 10, 11, 12, 13 и так далее, начиная со второго числа и далее через одно число: ряд 8, 9, 10 и так далее.

62

Страница 62

34.

35.
900 ц = 90 т 7 км 207 м = 7207 м
700 кг = 7 ц 8 т 005 кг = 8005 кг
600 мин = 10 ч 5 м 30 дм = 80 дм
300 дм = 30 м 2 ч 45 мин = 165 мин

36. Для детского сада купили несколько мячей по цене 40 р. и столько же кукол по цене 60 р. Сколько стоили все куклы, если за мячи заплатили 280 р.?
Запиши задачу в таблице и реши её, составляя выражение.

Цена	Количество	Стоимость
40 р.	Одинаковое	280 р.
60 р.	Одинаковое	?

60 • (280 : 40) = 420 (р.) - стоимость кукол
Ответ: все куклы стоили 420 рублей.

63

Страница 63

37.
28 м 30 см - 12 м = 16 м 30 см
14 ч 45 мин - 30 мин = 14 ч 15 мин
3 т 004 кг + 7 т = 10 т 004 кг
8 км 015 м + 32 км = 40 км 015 м

38.

1) 7 м 4 дм 3 см - 4 м 06 см = 3 м 3 дм 7 см
2) 6 ц 85 кг - 3 ц 98 кг = 2 ц 87 кг
3) 19 км 015 м + 985 м = 20 км

900 ц = 90 т 7 км 207 м = 7207 м
700 кг = 7 ц 8 т 005 кг = 8005 кг
600 мин = 10 ч 5 м 30 дм = 80 дм
300 дм = 30 м 2 ч 45 мин = 165 мин

39.

40. Длина огорода прямоугольной формы 15 м. Найди ширину этого огорода, если его площадь 90 м2.

90 : 15 = 6 (м) - ширина
Ответ: ширина огорода 6 м.

64

Страница 64

41.
1) Прочитай условие задачи: 48 карандашей разложили по 6 карандашей в каждую коробку, а 56 фломастеров - по 8 фломастеров в каждую коробку.
2) Соедини линией карточку с вопросом с той карточкой, на которой записано решение каждой задачи.

42. Восстанови пропущенные цифры и числа.

21 : 3 = 7 54 : 9 = 6 81 : 9 = 9

43. По чертежу на странице 59 найди площади фигур с номерами 1, 2, 9.

Площадь фигуры 1: 2 • 3 = 6 см2.
Площадь фигуры 2: 1 • 1 = 1 см2.
Площадь фигуры 9: 2 • 2 = 4 см2.

65

Страница 65

44.
1) Папа нашёл 24 гриба. Это на 6 грибов больше, чем нашёл Юра. Сколько грибов нашёл Юра?
Рассмотри схематический чертёж к задаче и реши её.

24 - 6 = 18 (гр.)
Ответ: Юра нашёл 18 грибов.

2) Юра нашёл 18 грибов, а папа - на 6 грибов больше, чем Юра. Сколько грибов нашёл папа?

18 + 6 = 24 (гр.)
Ответ: папа нашёл 24 гриба.

3) Устно сравни задачи 1 и 2 и их решения.

Обе задачи на разностное сравнение с одинаковым условием «на 6 грибов больше». Но в первой задаче указано, сколько грибов нашёл папа, а во второй - сколько нашёл Юра. Решением первой задачи будет разность, а второй - сумма. Вторая задача обратная первой.

45. Расстояние между двумя городами 240 км. Из этих городов одновременно навстречу друг другу выехали мотоциклист и автобус. До их встречи мотоциклист проехал три пятых части всего расстояния. Сколько километров до встречи проехал автобус?

1) 240 : 5 • 3 = 144 (км) - проехал мотоциклист
2) 240 - 144 = 96 (км) - проехал автобус
Ответ: автобус проехал 96 км.

66

Страница 66

2.
70 + 630 : 7 • 10 = 970
(450 + 900 : 10) : 6 = 90

3. Длина реки 2 км 750 м. Она на 900 м длиннее своего притока. Найди длину этого притока.

2 км 750 м - 900 м = 2750 м - 900 м = 1850 м = 1 км 850 м
Ответ: длина притока 1 км 850 м.

4. В 9 коробок разложили 54 кг винограда, во все поровну. Сколько потребуется коробок, чтобы разложить так же 126 кг винограда?
126 : (54 : 9) = 21 (к.)
Ответ: потребуется 21 коробка.

Сколько килограммов винограда в 7 таких коробках?

7 • (54 : 9) = 42 (кг)
Ответ: в коробках 42 кг винограда.

67

Страница 67

5. Рассмотри, как выполнены вычисления, и закончи записи.

12 дм 6 см • 3 = 36 дм 18 см = 37 дм 8 см
126 см • 3 = 37 дм 8 см

4 т 7 ц • 4 = 16 т 28 ц = 18 т 8 ц
4 т 7 ц • 4 = 18 т 8 ц

6. Вычисли.
6 км 010 м • 5 = 30 км 050 м
3 т 100 кг • 7 = 21 т 700 кг
7 т 048 кг • 9 = 63 т 432 кг

7. В куске было 27 м ткани. Для изготовления одного большого зонта расходуют 2 м 60 см ткани. Сколько метров ткани осталось в этом куске после того, как изготовили 7 таких зонтов?

1) 2 м 60 см • 7 = 18 м 20 см - на 7 зонтов
2) 27 м - 18 м 20 см = 26 м 100 см - 18 м 20 см = 8 м 80 см - осталось
Ответ: осталось 8 м 80 см ткани.

68

Страница 68

9.
1) Закончи вычисления.

140 • 6 = (100 + 40) • 6 = 600 + 240 = 840
1300 • 7 = (1000 + 300) • 7 =7000 + 2100 = 9100

2) Вычисли значения выражений.

180 • 4 = 720 2400 • 3 = 7200
160 • 6 = 960 1200 • 8 = 9600
900 • 7 = 6300 15000 • 4 = 60000

10. Объясни по образцу, как выполнено умножение, и вычисли письменно.

11.
1) Художник раскрасил 18 кувшинов. Это в 3 раза больше, чем подносов. Сколько подносов раскрасил художник?

18 : 3 = 6 (п.)
Ответ: 6 подносов.

11.
2) Художник раскрасил 6 подносов, а кувшинов в 3 раза больше, чем подносов. Сколько кувшинов раскрасил художник?

6 • 3 = 18 (к.)
Ответ: 18 кувшинов.

69

Страница 69

12.

14. Реши уравнения.

15 • х = 120 - 90 х : 8 = 35 + 65
15 • х = 30 х : 8 = 100
х = 30 : 15 х = 100 • 8
х = 2 х = 800

15. В большой коробке помещается 240 тюбиков с клеем. Это в 3 раза больше, чем в маленькой.
1) Сколько тюбиков с клеем помещается в маленькой коробке?

240 : 3 = 80 (т.)
Ответ: в маленькой коробке 80 тюбиков.

2) Сколько всего тюбиков с клеем помещается в этих двух коробках вместе?

240 + 80 = 320 (т.)
Ответ: всего помещается 320 тюбиков.

70

Страница 70

16. В буфете тарелок было в 4 раза больше, чем на столе. Когда на стол поставили 12 новых тарелок, в буфете и на столе тарелок стало поровну. Сколько тарелок было в буфете?
Закончи схематический чертёж и реши задачу.

1) 4 - 1 = 3 (ч.) - 12 тарелок
2) 12 : 3 = 4 (т.) - было на столе
3) 4 • 4 = 16 (т.) или 12 + 4 = 16 (т.) - было в буфете
Ответ: в буфете было 16 тарелок.

17. Кусок проволоки согнули так, что получили квадратную рамку со стороной 7 см. Можно ли из этого куска проволоки сделать рамку треугольной формы со стороной 9 см?
Закрась рамку с правильным ответом [ДА] или [НЕТ] и запиши неравенство, которое этот ответ подтвердит.
1) 7 • 4 = 28 (см) - длина проволоки
2) 9 • 3 = 27 (см) - периметр треугольника
28 см > 27 см - следовательно, треугольную рамку можно сделать
Ответ: можно.

18. Толя задумал число. Увеличил его на 30, полученный результат уменьшил в 6 раз и получил 7. Какое число задумал Толя? Для ответа на вопрос составь числовое выражение и вычисли его значение.
(7 • 6) - 30 = 12

71

Страница 71

19.
1) Объясни вычисления в каждом случае и закончи их.
8484 : 4 = 8000 : 4 + 400 : 4 + 80 : 4 + 4 : 4 = 2000 + 100 + 20 + 1 = 2121
378 : 9 = (360 + 18) : 9 = 360 : 9 + 18 : 9 = 40 + 2 = 42
Число 8484 представили как сумму разрядных слагаемых, а число 378 разложили на удобные для деления на 9 слагаемые. Это рациональные пути решения примеров.

2) Вычисли.
72808 : 8 = 72000 : 8 + 800 : 8 + 8 : 8 = 9000 + 100 + 1 = 9101
576 : 9 = 560 : 9 + 36 : 9 = 60 + 4 = 64
4806 : 6 = 4800 : 6 + 6 : 6 = 800 + 1 = 801
5607 : 7 = 5600 : 7 + 7 : 7 = 800 + 1 = 801

20. С первого огорода собрали 168 кг помидоров, а со второго - 272 кг. Все помидоры разложили в ящики, по 8 кг в каждый. Сколько всего ящиков заняли собранные помидоры?
Проверь ответ по условию задачи.
1) 168 + 272 = 440 (кг) - собрали помидоров всего
2) 440 : 8 = 55 (шт.) - понадобилось ящиков
3) 168 : 8 + 272 : 8 = 21 + 34 = 55 (шт.) - проверка
Ответ: помидоры заняли 55 ящиков.

21. Периметр прямоугольника 24 см, а длина одной его стороны 4 см. Найди площадь прямоугольника.

1) 24 : 2 = 12 (см) - сумма двух сторон
2) 12 - 4 = 8 (см) - вторая сторона
3) 4 • 8 = 32 (см2) - площадь
Ответ: площадь 32 см2.

71

Страница 72

22. Выполни деление с остатком.

17 : 19 = 0 (ост. 17) 50 : 7 = 7 (ост. 1)
60 : 16 = 3 (ост. 12) 49 : 3 = 16 (ост. 1)

23. В магазин привезли 918 мужских и женских спортивных костюмов. Сколько привезли мужских костюмов, если женских костюмов было 550?

918 - 550 = 368 (к.)
Ответ: привезли 368 мужских костюмов.

24. Фермер собрал 2824 кг пшеницы. Это в 8 раз больше, чем ржи. Сколько килограммов ржи собрал фермер?

2824 : 8 = 2000 : 8 + 800 : 8 + 24 : 8 = 250 + 100 + 3 = 353 (кг)
Ответ: фермер собрал 353 кг ржи.

25.
1) 4 км 793 м + 8 км 347 м = 13 км 140 м
2) 11 км 040 м - 7 км 460 м = 3 км 580 м

73

Страница 73

26.

27.
8 км 075 м > 875 м 6340 кг > 6 т 034 кг
3 ч 15 мин < 315 мин 1 м 1 дм < 1 м 12 дм
3 дм2 18 см2 < 381 см2 12 м2 > 120 дм2

28. Занятия начинаются в 8 ч 30 мин. В котором часу закончится первый урок, если он продолжается 45 мин?

8 ч 30 мин + 45 мин = 8 ч + 30 мин + 45 мин = 8 ч + 75 мин = 9 ч 15 мин
Ответ: урок закончится в 9 ч 15 мин.

29. Рассмотри чертёж на странице 59. Запиши номера тех четырёхугольников, периметр которых вычисляется так: 2 • 4.

74

Страница 74

30. Из всех примеров выбери и реши только те, в которых число цифр в записи частного будет меньше, чем число цифр в делимом.
12448 : 4 54564 : 4 4155 : 5
6587:7 3846:6 8968 : 8

31. Реши задачи.
1) В парке на каруселях каталось 35 детей, а на горках - на 7 детей меньше. Сколько детей каталось на горках?

35 - 7 = 28 (д.)
Ответ: на горках каталось 28 детей.

2) В парке на каруселях каталось 35 детей, а на горках - 28. На сколько больше детей каталось на каруселях, чем на горках?

35 - 28 = 7 (д.)
Ответ: на 7 детей.

75

Страница 75

32.

33. Тренировка у хоккеистов началась в 13 ч 20 мин, а закончилась в 15 ч 30 мин. Сколько времени продолжалась тренировка?

15 ч 30 мин - 13 ч 20 мин = 2 ч 10 мин
Ответ: тренировка продолжалась 2 ч 10 мин.

34. Две третьих огорода прямоугольной формы длиной 18 м и шириной 7 м заняты огурцами. Какую площадь занимают огурцы?

1) 18 • 7 = 126 (м2) - площадь огорода
2) 126 • 2 : 3 = 84 (м2)
Ответ: огурцы занимают 84 м2.

35. Начерти отрезок, длина одной пятой части которого составляет 1 см 4 мм.

76

Страница 76

36.

37. В школе 1260 учеников. Одна третья часть всех учеников изучает немецкий язык, две седьмых части всех учеников - французский язык, а остальные ученики - английский. Сколько учеников изучает английский язык?

1) 1260 : 3 • 1 = 420 (уч.) - изучают немецкий язык
2) 1260 : 7 • 2 = 360 (уч.) - изучают французский язык
3) 1260 - 420 - 360 = 480 (уч.) - изучают английский язык
Ответ: 480 учеников изучают английский язык.

Используя решение задачи, построй на клетчатой бумаге диаграмму количества учеников, которые изучают немецкий, французский и английский языки. Масштаб выбери самостоятельно.

38. Рассмотри чертёж на странице 59. Проведи в фигуре с номером 1 одну из диагоналей. Вычисли площадь каждого полученного треугольника.

1) 2 см • 3 см = 6 см2 - площадь прямоугольника
2) 6 см2 : 2 = 3 см2 - площадь каждого треугольника

77

Страница 77

39. В магазин привезли 135 кг вермишели в 9 коробках, во всех коробках поровну. До обеда продали 3 коробки вермишели, а после обеда - 4. Сколько всего килограммов вермишели продали в этот день?
Реши задачу разными способами.

1- й способ
1) 135 : 9 = 15 (кг) - вермишели в одной коробке
2) 3 + 4 = 7 (к.) - продали всего
3) 15 • 7 = 105 (кг) - продали вермишели
Ответ: продали 105 кг вермишели.

2-й способ
1) 135 : 9 = 15 (кг) - вермишели в одной коробке
2) 15 • 3 = 45 (кг) - продали до обеда
3) 15 • 4 = 60 (кг) - продали после обеда
4) 45 + 60 = 105 (кг) - продали всего вермишели
Ответ: продали 105 кг вермишели.

40.
1) 4890 + 346 + 15678 = 20914
2) 81315 - 9637 = 71678

41. Подчеркни уравнение с одинаковым значением х.
х • 32 = 0 32 + х = 33 32 • х = 32 32 : х = 32

78

Страница 78

42.

43. Расстояние между двумя пристанями 340 км. От этих двух пристаней навстречу друг другу идут 2 катера. Каким стало расстояние между катерами, после того как один из них прошёл 120 км, а другой - 135 км?
1) 120 + 135 = 255 (км) прошли катера вместе
2) 340 - 255 = 85 (км) - расстояние между катерами
Ответ: расстояние между катерами 85 км.

44. Расставь скобки так, чтобы равенства стали верными.

(48 - 16) : 8 • 2 = 8
48 - 16 : (8 • 2) = 47

45. Длина одной стороны прямоугольника 5 см, а другой - на 3 см больше. Найди площадь этого прямоугольника и его периметр.

1) 5 + 3 = 8 (см) - длина другой стороны
2) 5 • 8 = 40 (см2) - площадь прямоугольника
3) (5 + 8) • 2 = 26 (см) - периметр прямоугольника

79

Страница 79

1. Тетрадь стоит 8 р. Тетрадь в 4 раза дешевле коробки красок. Сколько стоит коробка красок?

8 • 4 = 32 (р.)
Ответ: краски стоят 32 рубля.

2. Мастер делает за смену 18 деталей, а ученик - 9. На сколько больше деталей за смену делает мастер, чем ученик?

18 - 9 = 9 (д.)
Ответ: на 9 деталей.

3. Утром в магазине было 90 кг риса, а к концу дня осталось только 74 кг. Сколько килограммов риса было продано за этот день?

90 - 74 = 16 (кг)
Ответ: было продано 16 кг риса.

4. Бабушке 54 года, а внучке 6 лет. Во сколько раз бабушка старше внучки?

54 : 6 = 9 (р.)
Ответ: бабушка старше внучки в 9 раз.

5. В кружке рисования занимается 30 человек, а в драматическом кружке - на 12 человек больше. Сколько человек занимается в драматическом кружке?

30 + 12 = 42 (ч.)
Ответ: в драматическом кружке занимается 42 человека.

6. Длина одной стороны прямоугольника 5 см, а другой - в 2 раза больше. Найди площадь этого прямоугольника.

1) 5 • 2 = 10 (см) - длина другой стороны
2) 5 • 10 = 50 (см2) - площадь прямоугольника

80

Страница 80

1220 - 568 : 8 • 9 = 1220 - 71 • 9 = 1220 - 639 = 581

8.
3070 кг = 3 т 070 кг
6 км 015 м = 6015 м

9. Масса 5 одинаковых кроликов 15 кг. Найди массу 7 таких кроликов.

1) 15 : 5 = 3 (кг) - масса одного кролика
2) 3 • 7 = 21 (кг)
Ответ: масса 7 кроликов 21 кг.

10. За 4 одинаковые коробки конфет заплатили 280 р. Сколько таких коробок конфет можно купить на 630 р.?

1) 280 : 4 = 70 (р.) - цена одной коробки конфет
2) 630 : 70 = 9 (к.)
Ответ: можно купить 9 коробок конфет.